- 班主任工作考核方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
班主任工作考核方案14篇【優(yōu)選】
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作考核方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任工作考核方案1
一、考核項(xiàng)目及要求:
1、計(jì)劃總結(jié)(5分):每學(xué)期按工作要求制定工作計(jì)劃,做好班主任工作總結(jié),無(wú)計(jì)劃者扣2.5分,無(wú)總結(jié)者扣2.5分,詳見(jiàn)考核細(xì)則。
2、專題活動(dòng)(5分):參加相關(guān)班主任專題活動(dòng),按細(xì)考核細(xì)則給分。
3、班科聯(lián)系(5分):班主任要及時(shí)與該班任課教師做好工作聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)配合工作,且做好工作記錄,詳見(jiàn)考核細(xì)則。
4、正面教育(5分):耐心細(xì)致的做學(xué)生工作,不得體罰和變相體罰學(xué)生,詳見(jiàn)考核細(xì)則。
5、干部培養(yǎng)(10分):組強(qiáng)健全班級(jí)管理機(jī)構(gòu),落實(shí)管理人員;班主任要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)班干部和隊(duì)干部的培訓(xùn)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,加強(qiáng)班級(jí)管理;讓學(xué)生民主參與管理,形成有效的班級(jí)管理制度;做好相關(guān)的資料記錄;配合學(xué)校做好少先隊(duì)管理工作,要求詳見(jiàn)考核細(xì)則。
6、個(gè)別教育(5分):對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教,因事而教,查學(xué)生個(gè)別教育記錄,每學(xué)期不得少于10次,每差一次扣0.5分。
7、班級(jí)常規(guī)管理(15分):按考核細(xì)則要求,每學(xué)期檢查匯總后評(píng)分。 ?
8、家校工作(5分):加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做好家長(zhǎng)配合教育學(xué)生的工作。每學(xué)期必需召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì);經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,關(guān)愛(ài)學(xué)生,不得接受家長(zhǎng)的請(qǐng)吃送禮;配合學(xué)校做好家長(zhǎng)評(píng)教工作,做好家校聯(lián)系資料,詳見(jiàn)考核細(xì)則。
9、班級(jí)文化建設(shè)(10分):班主任要著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),打造具有特色的班級(jí)文化,營(yíng)造班級(jí)育人氛圍,每學(xué)月更換一次班報(bào),學(xué)校組織相關(guān)人員檢查評(píng)比,見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。
10、安全工作(5分):每月至少進(jìn)行一次專題安全知識(shí)教育,有記錄資料,差一次扣0.5分;學(xué)期無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,一次責(zé)任事故視情節(jié)扣0.5至5分。
11、好人好事(5分):有好人好事的.專項(xiàng)記錄,給2分;根據(jù)好人好事的量與影響酌情給分。
12、資料完成(5分):班主任應(yīng)配合學(xué)校完成各項(xiàng)相關(guān)資料,詳見(jiàn)考核細(xì)則。
13、特色貢獻(xiàn)(10分):做好班級(jí)宣傳工作,積極組織學(xué)生投稿;發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,詳見(jiàn)考核細(xì)則。
14、表彰獎(jiǎng)勵(lì)(10分):鼓勵(lì)班集體和班集體內(nèi)學(xué)生個(gè)人參加各種競(jìng)賽,按細(xì)則給予獎(jiǎng)勵(lì)分。
二、考核方法:
1、學(xué)校成立班主任工作考核組:
組長(zhǎng):分管領(lǐng)導(dǎo)
成員:德育處及相關(guān)部門、教師代表組成(由教師民主推薦產(chǎn)生)。
2、實(shí)施考核:
每學(xué)期結(jié)束后,由考核組將收集到的相關(guān)資料,對(duì)照量化評(píng)分細(xì)則,進(jìn)行量化評(píng)分后公示。
3、考核結(jié)果的使用:
A、發(fā)放班主任津貼的依據(jù),學(xué)校將根據(jù)全校教師活工資的15%,加上相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),按班級(jí)學(xué)生人數(shù)計(jì)算,得出班級(jí)每位學(xué)生的津貼,按班主任所在班級(jí)學(xué)生的人數(shù),60%作為班主任的基本津貼發(fā)放到班主任個(gè)人,其余40%作為班主任的績(jī)效津貼,按考核分的高低,得二等獎(jiǎng)為平均基數(shù),一等獎(jiǎng)比二等獎(jiǎng)高30%,三等獎(jiǎng)比二等獎(jiǎng)少30%。
B、作為評(píng)比優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的依據(jù),凡今后上級(jí)部門要求推薦評(píng)選優(yōu)秀班集體或優(yōu)秀班主任,只要符合基本條件者,均按班主任考核得分進(jìn)行推薦。
C、作為教師晉職、晉級(jí)的重要依據(jù),凡教師晉職、晉級(jí),在符合其本條件的情況下,班主任將在同等條件下優(yōu)先。
D、推薦評(píng)選先進(jìn)教師或優(yōu)秀教師的依據(jù),在上級(jí)部門要求推薦評(píng)選相關(guān)先進(jìn)時(shí),對(duì)符合條件的班主任優(yōu)先。
班主任工作考核方案2
。ㄔ囆屑(xì)則)
為促進(jìn)班主任工作,使之量化考核,特制訂此方案,并與年終考核合并,做為對(duì)教師考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
1、常規(guī)工作 ;(30分)。
。1)、主題班、隊(duì)會(huì)按照學(xué)校統(tǒng)一安排內(nèi)容按時(shí)進(jìn)行,不得隨意擠占班、隊(duì)會(huì)時(shí)間。
。2)、常規(guī)班、隊(duì)會(huì)要以貫徹行為規(guī)范和守則為主,要講實(shí)效,解決實(shí)際問(wèn)題為主。
。3)、日常班、隊(duì)會(huì)要有詳細(xì)記錄(主題班隊(duì)會(huì)要有主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式)。以便考核登記。
(4)、為加強(qiáng)家校聯(lián)系,班主任每學(xué)期家訪至少10次。
(5)、家訪記錄要有時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生家長(zhǎng)姓名、解決的主要問(wèn)題、結(jié)果等。
(6)、每月找學(xué)生談話不少于5人次談話記錄有時(shí)間、姓名、解決的問(wèn)題、結(jié)果。
(7)、班內(nèi)有正確良好的輿論氛圍,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,學(xué)生整體精神面貌良好。
。8)、班內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂反應(yīng)良好。
。9)、學(xué)期內(nèi)班內(nèi)無(wú)意外安全事故發(fā)生,學(xué)生無(wú)無(wú)故流失現(xiàn)象。
2、班級(jí)活動(dòng) ;(20分)
(1)、學(xué)生按時(shí)到校上課,無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。
(2)、學(xué)生全體按時(shí)參加兩操和學(xué)校集會(huì),隊(duì)列整齊,紀(jì)律良好。
(3)、學(xué)生在校無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象,無(wú)擾亂正常課堂秩序現(xiàn)象。
。4)、教室布置美觀整潔,標(biāo)語(yǔ)完整,墻面干凈,三表兩冊(cè)齊全。
3、黑板報(bào) ;(10分)。
。1)、黑板報(bào)每月出一期,不按時(shí)出的扣5分。
(2)、黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)美觀,結(jié)合當(dāng)前教育形勢(shì)和學(xué)生年齡特點(diǎn),切合實(shí)際合理安排內(nèi)容。
(3)、黑板報(bào)字跡工整、用字準(zhǔn)確。
4、班級(jí)公共物品及用用電管理 ;(20分)。
(1)、班級(jí)物品無(wú)人為損壞、丟失現(xiàn)象。
。2)、教室在需要照明時(shí)燈亮,人走燈滅,節(jié)假日及非照明時(shí)燈不許亮。教室取暖設(shè)備保存完好,灰渣處理得當(dāng)。
。3)、學(xué)生愛(ài)護(hù)教學(xué)用品,無(wú)亂扔粉筆現(xiàn)象,無(wú)故意毀壞教具現(xiàn)象。
5、學(xué);顒(dòng)(20分)。
。1)、按時(shí)打掃校園清潔區(qū),并能保持本班清潔區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。
。2)、對(duì)學(xué)校分配的`綠化責(zé)任區(qū)能進(jìn)行有效的管理和養(yǎng)護(hù),責(zé)任區(qū)內(nèi)花草無(wú)嚴(yán)重?fù)p害現(xiàn)象。
。3)、積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并根據(jù)參加結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。
。4)、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、加分項(xiàng)
。1)、組織本班學(xué)生參加上級(jí)組織的活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),可酌情加5~10分。
。2)、在遇到突發(fā)事件時(shí),處理科學(xué)、正確、果斷,避免或減少了學(xué);?qū)W生損失,可酌情加10~30分。
以上考核內(nèi)容每月進(jìn)行一次,考核結(jié)果存檔,學(xué)期末把本學(xué)期的多次考核進(jìn)行合并,作為該班主任的學(xué)期考核結(jié)果。
班主任工作考核方案3
一、班主任費(fèi)按學(xué)生人數(shù)生均20元/月,其中,班級(jí)風(fēng)險(xiǎn)考核(5元)為學(xué)生管理風(fēng)險(xiǎn)考核金;班級(jí)效果考核(10元)為班級(jí)常規(guī)工作考核;班主任工作考核(5元)為臨時(shí)工作任務(wù)考核。班主任考核按100分制考核,班主任績(jī)效金額分別對(duì)應(yīng)25分、50分和25分。最終考核后的績(jī)效按對(duì)應(yīng)百分比計(jì)算。
二、班級(jí)風(fēng)險(xiǎn)考核(25分):學(xué)生管理風(fēng)險(xiǎn)金是為了調(diào)節(jié)學(xué)生人數(shù)不同導(dǎo)致的工作量變化和突發(fā)事件頻率差異,本項(xiàng)目總分=(班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)-扣分總數(shù))/班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)*25。本項(xiàng)扣分考核。這部分績(jī)效用于學(xué)生因違紀(jì)而對(duì)班主任進(jìn)行考核(以處罰通知為準(zhǔn))?己藘(nèi)容包括:
1、學(xué)生違紀(jì)一人次扣1分;受到行政紀(jì)律處分每一級(jí)加扣0.2分。
2、學(xué)生流失一人次扣2分;
3、家長(zhǎng)投訴一人次扣1分;
4、教師投訴一人次扣1分;
5、安全事故一人次扣5分。
三、班級(jí)效果考核:班級(jí)常規(guī)工作考核部分時(shí)對(duì)班級(jí)常規(guī)工作的管理效果進(jìn)行考核。包括:考勤管理、寢室管理、兩操管理、衛(wèi)生管理、學(xué)生儀表、晚自習(xí),合計(jì)50分。每個(gè)單項(xiàng)排序,前三名依次加3、2、1分,后三名依次扣1、2、3分,最后三名考核效果達(dá)到75%的單項(xiàng)不扣排名分。考核以金鷹學(xué)生管理系統(tǒng)量化結(jié)果和依據(jù),最終考核分為以上各項(xiàng)總分。
1、考勤管理(占30%,15分):考核學(xué)生上課、出操、晚自習(xí)等的綜合出勤率?记谠旒0分。
2、寢室管理(占20%,10分):考核寢室的衛(wèi)生、就寢率和違紀(jì)情況。
3、兩操管理(占10%,5分):考核班級(jí)兩操出勤率和整體完成質(zhì)量。
4、衛(wèi)生管理(占20%,10分):考核班級(jí)教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
5、學(xué)生儀表(占10%,5分):考核學(xué)生著裝率、個(gè)人儀表(頭發(fā)、指甲)、校牌佩戴等。
6、晚自習(xí)(占10%,5分):考核晚自習(xí)的到率和紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)倒扣分。
四、班主任工作考核:臨時(shí)工作任務(wù)考核是對(duì)班主任臨時(shí)工作完成情況的考核,總分25分。這部分分兩種情況考核。一種是每周臨時(shí)安排的`共同工作完成情況考核和臨時(shí)指定任務(wù)完成情況考核。
1、對(duì)每周統(tǒng)一安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)給予:按時(shí)完成(A得3分)、超過(guò)時(shí)限完成(B得1分)、超時(shí)限未完成(C不得分),完成情況效果=(周得分/工作數(shù)量×3)100%。
2、臨時(shí)工作任務(wù)考核,對(duì)于安排給班主任的臨時(shí)工作任務(wù),班主任未完成,實(shí)行倒扣分制。扣分從上一項(xiàng)得分中扣出(以處罰通知為準(zhǔn))。
五、班主任考核實(shí)行單項(xiàng)扣分制,哪個(gè)大項(xiàng)或單項(xiàng)未完成或被倒扣分,只扣出大項(xiàng)或單項(xiàng)的考核金,其它項(xiàng)目完成可以得分。
六、班主任管理的班級(jí)或?qū)W生在學(xué)校、省、市、地區(qū)或國(guó)家級(jí)活動(dòng)的獲得的成績(jī),學(xué)校根據(jù)情況另行加分和獎(jiǎng)勵(lì)。
七、班主任星級(jí)評(píng)定:班主任根據(jù)能力和管理效果分為星級(jí),團(tuán)隊(duì)管理、信息管理、環(huán)境管理、素質(zhì)訓(xùn)練、寢室文明。有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)扣出5%的班主任績(jī)效總額。考核分階段單項(xiàng)認(rèn)證考核。
1、團(tuán)隊(duì)管理:干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)完整、崗位明確、管理文明,小隊(duì)建設(shè)有效,管理團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定。
2、信息管理:班級(jí)信息化軟件操作熟練,能用信息化手段,通過(guò)大數(shù)據(jù)分析管理班級(jí)。
3、環(huán)境管理:能組織班級(jí)實(shí)施5S管理,能做學(xué)生5S培訓(xùn),班級(jí)5S管理基本合格。
4、素質(zhì)訓(xùn)練:掌握軍訓(xùn)隊(duì)列的基本方法和口令,能快速集隊(duì)、整隊(duì)和帶隊(duì)行進(jìn)。
5:寢室文明:寢室管理效果文明、衛(wèi)生、安全,生活設(shè)施完備,學(xué)生情緒穩(wěn)定,沖突少。
班主任工作考核方案4
為了加強(qiáng)班主任的工作,從本學(xué)期起,對(duì)班主任工作進(jìn)行量化管理,學(xué)年末根據(jù)班主任工作情況進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果記入年度考核表,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)之一。
一、班主任基本職責(zé):
1、熟悉班級(jí)情況。班主任必須進(jìn)行仔細(xì)深入的調(diào)查研究,掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和家庭教育情況。
2、制定完整的工作計(jì)劃和總結(jié)。班主任開(kāi)學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求,制定較為完整、具體的工作計(jì)劃,期末寫好全面的班主任工作總結(jié),計(jì)劃和總結(jié)分別于期初和期末交德育室。
3、組織和指導(dǎo)本班班委會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作:培養(yǎng)學(xué)生干部。各班須在民主的基礎(chǔ)上選舉學(xué)生干部,建立班干會(huì)議制度,培養(yǎng)、提高學(xué)生干部的工作能力。
4、按時(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作會(huì)議。
5、組織學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、法制觀念。
6、抓好班級(jí)的“三項(xiàng)評(píng)比”和“兩操”工作。
7、弘揚(yáng)先進(jìn),轉(zhuǎn)化后進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的.先進(jìn)事跡,樹(shù)立榜樣,做好評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生工作,對(duì)后進(jìn)生要了解原因,對(duì)癥下藥。
8、協(xié)調(diào)科任教師之間的關(guān)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),尤其要防止優(yōu)生滑坡。
9、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作。班主任深入學(xué)生家庭訪問(wèn),了解具體情況,共同搞好教育工作。
10、做好學(xué)生思想、學(xué)籍填寫工作,做好班級(jí)的工作手冊(cè)的記錄。
二、量化細(xì)則(總分300分)
1、班級(jí)工作計(jì)劃(5分)計(jì)劃內(nèi)容要具體,切實(shí)可行,不空洞,虛假應(yīng)付和從布置起一周內(nèi)未交的此項(xiàng)不得分,附有周計(jì)劃并大多得以實(shí)施,得滿分。
2、班主任工作會(huì)議(10分)班人會(huì)要準(zhǔn)時(shí)參加班主任會(huì)議,遲到者每次扣2分,封鎖故缺席者,此項(xiàng)不得分,有事需先請(qǐng)假。
3、班級(jí)布置(5分)各班在一周內(nèi)將教室布置一新,延遲的扣分2分,未布置的不得分。
4、板報(bào)宣傳(20分)指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),每?jī)芍艹鲆黄,每期須有主題、有內(nèi)容,每學(xué)期需要各有一期法制、心理、環(huán)保專刊,逢雙周四檢查。
5、班會(huì)(10分)認(rèn)真上好每節(jié)班會(huì)課,并做記錄,同時(shí)請(qǐng)參照當(dāng)月德育工作日程安排,完成當(dāng)月任務(wù)每學(xué)期完成2次主題班會(huì),至少一次為學(xué)生主持,于期末上交主題班會(huì)記錄,初三要求每學(xué)期開(kāi)一次,上課遲到、早退將班會(huì)課挪為用的的每次扣2分,主題班會(huì)結(jié)合學(xué)生調(diào)查開(kāi)一次5分,未開(kāi)此項(xiàng)不得分。
6、班主任工作筆記(10分)筆記中應(yīng)務(wù)有班級(jí)學(xué)生的基本(地址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等),每節(jié)班會(huì)須有筆記,詳細(xì)10分,較詳9.5分,省略8分,未完成5分。
7、好人好事登記(15)拾到物品上交只做表?yè)P(yáng),參與綠化管理:如花圃承包、綠籬劃區(qū)管理,完成任務(wù)的此項(xiàng)得滿分。
8、班級(jí)活動(dòng)(15分)以班級(jí)為單位,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,每學(xué)期至少有一次聯(lián)歡,一次競(jìng)賽活動(dòng)(本班內(nèi)容)初三不作要求,以上交材料或是學(xué)生調(diào)查所寫為依據(jù),未完成任務(wù)每次扣3分。
9、班干部培養(yǎng)(5分)通過(guò)民主選舉或指定,推薦,建立一支工作能力強(qiáng),受學(xué)生擁護(hù),能起帶頭作用的班干隊(duì)伍,直轄市做好班級(jí)工作。
10、家校聯(lián)系(5分)第學(xué)期至少對(duì)班級(jí)中3/4學(xué)生進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系。并有記錄上交,期末進(jìn)行調(diào)查,完成1/4得2分,完成1/2得3分,完成3/4得5分,未達(dá)到1/4的不得分。
11、家長(zhǎng)會(huì)(5分)以年段或班級(jí)為單位如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)得5分。
12、舍訪(20分)關(guān)心寄宿生生活,指導(dǎo)學(xué)生美化居室,協(xié)助生管管理本班宿舍,每月至少走訪4次,以生管組每月調(diào)查為依據(jù),不達(dá)到的每次扣4分。
13、各種競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),一等獎(jiǎng)(1名)5分/人,二等獎(jiǎng)3分/人,三等獎(jiǎng)1分/人,年段籃球賽四個(gè)班級(jí)取前兩名,五個(gè)班級(jí)取前三名,組織單位登記為依據(jù)。
14、三項(xiàng)評(píng)比(50分)每天對(duì)各班的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操,進(jìn)行評(píng)比,每周匯總一次,對(duì)全校1——3名班級(jí)發(fā)給予流動(dòng)紅旗。每學(xué)期總評(píng)一次。全校分三等:1——3名得50分,4——6名得40分,7——10名得30分,11——15名得20分。
15、班級(jí)成績(jī)(75分)班主任要協(xié)調(diào)各課任、努力平衡各科成績(jī)。評(píng)比以看做為單位,以西片評(píng)卷結(jié)果中的期初入數(shù)為依據(jù),4——5名都為55分,第3名60分,第2名65分,第1名75分。
16、學(xué)籍管理(5分)班主任按時(shí)完成教務(wù)入《學(xué)籍管理中班主任工作要求》規(guī)定的各項(xiàng)工作,根據(jù)工作情況酌情給分,(以政教處登記為準(zhǔn))
17、財(cái)產(chǎn)管理(10分)學(xué)期初總務(wù)處登記財(cái)產(chǎn),班主任教育學(xué)生管理班級(jí)財(cái)產(chǎn)、損壞公物要及時(shí)修好,期末總務(wù)根據(jù)財(cái)務(wù)優(yōu)秀分檔次,1——3檔得10分,二檔4——6名給7分,其余的為4分,破壞極其嚴(yán)重的不給分。
18、班主任工作總結(jié)(15分)總結(jié)實(shí)事求是,能真實(shí)反映情況,具有一定的質(zhì)量或是撰寫教育論文,此項(xiàng)得滿分,若出現(xiàn)雷同或敷衍了事,則不得分。
19、各種集會(huì)(10分)集會(huì)時(shí)班主任必須到場(chǎng),維持秩序如集會(huì)時(shí)有被學(xué)校批評(píng),發(fā)生學(xué)生無(wú)故曠會(huì),并發(fā)生打架,抽煙等違反校規(guī)校紀(jì)的一次扣2分,如有損學(xué)校名譽(yù)的事件發(fā)生本項(xiàng)不得分。
20、流生(10分)抓好流生工作,流生1個(gè)扣2分,流生3個(gè)以上本項(xiàng)不得分。
三、班主任工作待遇
1、由年段自行按月安排班主任的津貼。
2、根據(jù)上述量化細(xì)則。班主任工作量化總積分居:
270——300:考核表上班主任一項(xiàng)得7分。200元獎(jiǎng)勵(lì)
250——269:考核表上班主任一項(xiàng)得6分。170元獎(jiǎng)勵(lì)
230——259:考核表上班主任一項(xiàng)得5分。140元獎(jiǎng)勵(lì)
210——229:考核表上班主任一項(xiàng)得4分。110元獎(jiǎng)勵(lì)
190——209:考核表上班主任一項(xiàng)得3分。90元獎(jiǎng)勵(lì)
170——189:考核表上班主任一項(xiàng)得2分。80元獎(jiǎng)勵(lì)
班主任工作考核方案5
一、考核目標(biāo)
本考核方案旨在全面評(píng)價(jià)班主任的工作成果,包括班級(jí)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)反饋、教育計(jì)劃、班風(fēng)建設(shè)、教師合作及教學(xué)成果等方面,以提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、考核內(nèi)容
1. 班級(jí)管理
(1)班級(jí)紀(jì)律:考查班主任對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理效果,包括學(xué)生出勤率、課堂紀(jì)律、課間秩序等。
(2)課程安排:考察班主任對(duì)課程安排的合理性,包括教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)安排、教學(xué)進(jìn)度等。
(3)教師教學(xué):評(píng)價(jià)班主任與科任教師的協(xié)作能力,以及教師的教學(xué)能力、態(tài)度和效果。
2. 學(xué)生評(píng)價(jià)
(1)出勤率:考查學(xué)生的課堂出勤率和遲到早退現(xiàn)象。 (2)作業(yè)完成情況:了解學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量和及時(shí)性。 (3)考試成績(jī):衡量學(xué)生的'學(xué)習(xí)效果和進(jìn)步程度。 3. 家長(zhǎng)反饋
(1)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查:收集家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的滿意度和反饋意見(jiàn)。 (2)家長(zhǎng)會(huì)出席率:考查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的參與度。 4. 教育計(jì)劃
(1)教學(xué)計(jì)劃完成情況:評(píng)價(jià)班主任教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施效果。 (2)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)生的進(jìn)步程度和學(xué)習(xí)效果對(duì)班主任的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5. 班風(fēng)建設(shè)
(1)班級(jí)文化氛圍:考查班級(jí)的文化建設(shè)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。 (2)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作:評(píng)估班級(jí)學(xué)生的團(tuán)結(jié)程度和合作精神。 6. 教師合作
(1)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn):考查教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)。
(2)課程設(shè)計(jì):評(píng)價(jià)班主任與科任教師的協(xié)作能力和課程設(shè)計(jì)的能力。
7. 教學(xué)成果
(1)學(xué)生成績(jī)提高:考查學(xué)生在班主任的教育管理和科任教師的教學(xué)下成績(jī)的提高程度。
(2)競(jìng)賽表現(xiàn):衡量學(xué)生在校內(nèi)外競(jìng)賽中的表現(xiàn)和獲獎(jiǎng)情況。
三、考核方式
1. 日?己耍涸谌粘9ぷ髦校瑢W(xué)校要對(duì)班主任的各項(xiàng)工作進(jìn)行觀察和記錄,定期檢查教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)紀(jì)律等,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。
2. 期末匯報(bào):在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任需向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)工作,介紹班級(jí)管理、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、班風(fēng)建設(shè)等方面的成果和不足,以及需要改進(jìn)的地方。
3. 學(xué)生評(píng)價(jià):在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行匿名評(píng)價(jià),了解學(xué)生對(duì)班主任工作的滿意度和意見(jiàn)反饋。
4. 家長(zhǎng)反饋:在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,了解家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的滿意度和意見(jiàn)反饋。家長(zhǎng)會(huì)出席率也要作為考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
5. 量化評(píng)分:根據(jù)本考核方案,對(duì)班主任的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行量化評(píng)分,并計(jì)算總得分。其中各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
6. 結(jié)果運(yùn)用:根據(jù)量化評(píng)分結(jié)果,對(duì)班主任進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)優(yōu)秀者,幫助不足者,提高整體工作水平。同時(shí),考核結(jié)果也可作為學(xué)校對(duì)班主任工作進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)的依據(jù)。
班主任工作考核方案6
一、考核目的
本考核方案旨在全面評(píng)價(jià)班主任的工作成果,提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,促進(jìn)班級(jí)管理工作的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。
二、考核內(nèi)容
1. 班級(jí)管理
。1)考核班級(jí)紀(jì)律狀況,包括學(xué)生出勤率、課堂紀(jì)律、課間秩序等;
。2)考核班級(jí)組織能力,包括班級(jí)干部的選拔與培養(yǎng)、班會(huì)的組織和實(shí)施等;
。3)考核班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況,包括學(xué)校及班級(jí)各類活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施等。
2. 學(xué)生評(píng)價(jià)
(1)考核學(xué)生評(píng)價(jià)的指標(biāo),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等;
(2)考核評(píng)價(jià)方法的合理性,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)等;
。3)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的分析,包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定改進(jìn)措施等。
3. 家長(zhǎng)反饋
(1)考核家長(zhǎng)反饋的方式,包括家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)信等;
(2)考核家長(zhǎng)反饋的內(nèi)容,包括對(duì)班主任工作的滿意度、對(duì)班級(jí)管理的建議等;
。3)考核家長(zhǎng)反饋的分析,包括對(duì)反饋信息的整理、歸納、采納情況等。
4. 教育計(jì)劃
(1)考核教育計(jì)劃的目標(biāo),包括學(xué)生的.學(xué)習(xí)目標(biāo)、個(gè)性發(fā)展目標(biāo)等;
。2)考核教育計(jì)劃的內(nèi)容,包括教學(xué)計(jì)劃、德育計(jì)劃等;
。3)考核教育計(jì)劃的實(shí)施方法,包括教學(xué)策略、德育策略等。 5. 班風(fēng)建設(shè)
。1)考核班風(fēng)建設(shè)的措施,包括班級(jí)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度等;
(2)考核班風(fēng)建設(shè)的效果,包括學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、班級(jí)凝聚力的提升等;
。3)考核班風(fēng)建設(shè)的持續(xù)改進(jìn),包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)措施的落實(shí)情況等。
6. 教師合作
。1)考核教師間的合作方式,包括定期交流、資源共享等;
。2)考核教師合作的成果,包括班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提升、學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)等;
7. 教學(xué)成果
明確教學(xué)成果考核的指標(biāo),例如:學(xué)生的考試成績(jī)、參賽獲獎(jiǎng)情況、作品質(zhì)量等;
(1)制定教學(xué)成果評(píng)估方法,例如:橫向比較和縱向比較相結(jié)合,定量評(píng)估和定性評(píng)估相結(jié)合等;
(2)分析教學(xué)成果數(shù)據(jù),挖掘提升空間和改進(jìn)措施,為教師提供反饋和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。另外還包括教師參與課外輔導(dǎo)情況
三、考核方法與標(biāo)準(zhǔn)制定
合理的考核方法如有必要可進(jìn)行申訴與復(fù)議對(duì)某一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)制定量化賦分標(biāo)準(zhǔn)將為更科學(xué)得到最慘基本分再加上評(píng)分中+在各項(xiàng)目的考核過(guò)程中邀請(qǐng)部分進(jìn)行部分監(jiān)及部分參與評(píng)分四、考核結(jié)果的應(yīng)用考核結(jié)果將作為對(duì)班主任工作的重要參考依據(jù)可做為獎(jiǎng)金發(fā)放提拔重用職稱評(píng)定等的依據(jù)之一也將對(duì)班主任起到一定的激勵(lì)作用五、其他本方案為初稿具體實(shí)施過(guò)程中可根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。
班主任工作考核方案7
【班主任績(jī)效量化考核標(biāo)準(zhǔn)】
為了發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先及班主任績(jī)效工資發(fā)放等提供依據(jù),特制定本考核標(biāo)準(zhǔn)。
一、考核辦法
班主任績(jī)效考核采取學(xué)?荚u(píng)小組考核、任課學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)考評(píng)相結(jié)合。
二、考核內(nèi)容
班主任績(jī)效考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級(jí)工作成績(jī)考核兩部分。
(一)(40分)
。、制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束前能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié)。(4分)
。、能認(rèn)真組織好班會(huì)課和活動(dòng)課,每學(xué)期主題班會(huì)和活動(dòng)課不少于6次,要求有主題,有內(nèi)容,有記錄。(3分)
。、經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)班級(jí)所有學(xué)生不少于一次家訪,無(wú)法家訪可電訪,至少每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)期末上交家訪登記卡或電話聯(lián)系冊(cè)。(5分)
。础⒛茏龊脤(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,熟悉班級(jí)情況,注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。班干部會(huì)議每學(xué)期不少于4次,要求有會(huì)議記錄。(4分)。
。、能積極組織學(xué)生參加學(xué)校安排和組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。(3分)
6、能按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì)議或?qū)W習(xí)。(3分)
。、早讀跟班。(5分)
。、課間操或?qū)W生集會(huì)班主任必須到場(chǎng)。(5分)
。、認(rèn)真及時(shí)填寫學(xué)生學(xué)籍管理卡和學(xué)生學(xué)業(yè)素質(zhì)報(bào)告單。(3分)
10、按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。(5分)
。ǘ┌嗉(jí)工作成績(jī)考核內(nèi)容(60分)
。、班級(jí)衛(wèi)生情況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視公共衛(wèi)生安全工作,積極執(zhí)行衛(wèi)生防疫規(guī)定,杜絕爆發(fā)聚集性的.傳染病。(10分)
。、加強(qiáng)常規(guī)管理,重視安全教育。在校內(nèi)每發(fā)生一件安全事故處理及時(shí)。(10分)
。场⒓訌(qiáng)學(xué)生課外活動(dòng)安排與指導(dǎo),積極開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)內(nèi)容豐富多樣、安全、有效。(5分)
。、加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,措施到位。(5分)
。怠⒆⒅匕嗳莅嗝,布置簡(jiǎn)潔、美觀,富有個(gè)性化,激勵(lì)用語(yǔ)規(guī)范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化。(5分)
。、班級(jí)學(xué)生到校情況。學(xué)生無(wú)故遲到、早退和曠課現(xiàn)象班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。(5分)
。、撰寫班級(jí)管理或德育論文。(2分)
。、班級(jí)學(xué)生團(tuán)體在校級(jí)以上的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。(3分)
。、學(xué)校班子成員對(duì)班級(jí)工作綜合評(píng)分。(10分)
10、班級(jí)內(nèi)學(xué)生代表對(duì)班級(jí)工作綜合評(píng)議(發(fā)放表格、隨機(jī)抽取班級(jí)內(nèi)學(xué)生)。(5分)
三、班主任績(jī)效考核結(jié)果使用
班主任津貼按績(jī)效考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、良好(76~89分)、合格(60~75)和不合格(59以下)四個(gè)等次。優(yōu)秀等次全額發(fā)放班主任津貼,良好等次發(fā)放90%班主任津貼,合格等次發(fā)放80%班主任津貼,不合格等次不發(fā)放班主任津貼。
【班主任績(jī)效量化考核標(biāo)準(zhǔn)】
班主任績(jī)效考核共計(jì)100分。
1.履行職責(zé)20分;工作量20分;常規(guī)管理30分;學(xué)習(xí)效果30分;
2.班主任年度績(jī)效考核得分=上期班主任績(jī)效考核得分×40%+下期班主任績(jī)效考核得分×60%+獎(jiǎng)勵(lì)得分;
3.班主任績(jī)效考核實(shí)得工資=班主任年度考核得分×分值系數(shù);
4.分值系數(shù)=全校班主任的績(jī)效總額÷全校班主任考核總得分。
一、履行職責(zé)(20分)
1.按學(xué)校要求在早自習(xí)、課間操、午間、課外鍛煉對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、組織與管理,不遲到和無(wú)故缺席。(5分)
2.按時(shí)參加班主任會(huì)(1分)
3.班會(huì)課用于對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,不挪作它用。(2分)
4.按學(xué)校要求及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。(2分)
5.按時(shí)上交資料、表格、計(jì)劃和總結(jié)。(2分)
6.組織學(xué)生參與文體活動(dòng)(3分)
7.打掃清潔衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔(4分)
8.完成上級(jí)或?qū)W校下達(dá)的臨時(shí)性任務(wù)(1分)
二、工作量(20分)
借讀班人數(shù)54人、對(duì)口班人數(shù)48人視為滿工作量,每增減一個(gè)人,增減0.2分。
三、常規(guī)管理(30分)
1.堅(jiān)持德育首位、教學(xué)中心、全面發(fā)展的方針(2分)
2.做學(xué)生思想工作方法得當(dāng),有明顯的效果(2分)
3.有完善的班級(jí)管理制度和班委會(huì)(2分)
4.教育思想端正,不歧視差生,控流工作做得好(2分)
5.對(duì)學(xué)生的操行評(píng)分,學(xué)年末作出操行鑒定和評(píng)語(yǔ)(1分)
6.班風(fēng)好。能做到文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助(3分)
7.學(xué)風(fēng)好。能做到勤奮學(xué)習(xí)、考風(fēng)端正(3分)
四、學(xué)習(xí)效果(30分)
1.借讀班按學(xué)校的考核目標(biāo),完成委屬指標(biāo)和聯(lián)招指標(biāo),各計(jì)5分。每多/少一個(gè),增/減0.25分。
2.對(duì)口班按學(xué)校的考核目標(biāo),完成聯(lián)招指標(biāo),計(jì)10分。每多/少一個(gè),增/減0.25分。
3.將同類型班級(jí)的統(tǒng)考學(xué)科人平得分相加,除以班級(jí)數(shù),得到人平分的平均分,將班級(jí)的人平分除以人平分的平均分,再乘以10,得到每個(gè)班的人平考核得分。
4.將同類型班級(jí)的統(tǒng)考學(xué)科的優(yōu)生率相加,除以班級(jí)數(shù),得到班平優(yōu)生率,將班級(jí)的優(yōu)生率除以班平優(yōu)生率,再乘以5,得到每個(gè)班的優(yōu)生率得分。
5.將同類型班級(jí)的統(tǒng)考學(xué)科的及格率相加,除以班級(jí)數(shù),得到班平及格率,將班級(jí)的及格率除以班平及格率,再乘以5,得到每個(gè)班的及格率得分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)得分
1.班級(jí)或?qū)W生在各類活動(dòng)、競(jìng)賽中獲得學(xué)校認(rèn)可的獎(jiǎng)勵(lì),國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別按3,2,1分記;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別按1,0.8,0.6分記;區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別按0.6,0.4,0.2分記;校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別按0.2,0.1,0.05分記,個(gè)人獲獎(jiǎng)?wù)郯胗洝?/p>
2.班主任個(gè)人獲得相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)同上計(jì)分。
3.班主任發(fā)表文章按學(xué)校競(jìng)崗打分方案計(jì)分。
班主任工作考核方案8
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理,激發(fā)全體班主任的工作積極性,增強(qiáng)責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定要求,特制定本評(píng)估方案,其內(nèi)容包括七個(gè)方面:一、工作態(tài)度:30分;二、班級(jí)建設(shè):50分;三、學(xué)生面貌:40分;四、后進(jìn)生工作:15分;五、其它方面:15分;六、加分條件;七、說(shuō)明。
各項(xiàng)內(nèi)容的具體評(píng)估要點(diǎn)及方法如下:
一、工作態(tài)度:30分。
1、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。3分
2、嚴(yán)格要求,平等待人。3分
3、說(shuō)服教育,不體罰。4分
4、經(jīng)常召開(kāi)班、隊(duì)干部會(huì)議。2分
5、重視思想教育。3分
6、堅(jiān)持家訪加強(qiáng)溝通。2分
7、開(kāi)展各種活動(dòng)有趣,受教育3分
8、教室整潔、環(huán)境好2分
9、以身作則,完成學(xué)校任務(wù)3分
10、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。5分
本項(xiàng)評(píng)估方法:自評(píng):20%;生評(píng):40%;師評(píng):40%
二、班級(jí)建設(shè)工作:50分
1、每學(xué)期有計(jì)劃和總結(jié),且符合實(shí)際。4分(以學(xué)校檢查為準(zhǔn))
2、班、隊(duì)委員會(huì)等組織健全,定期研究班務(wù)工作,每?jī)芍苤辽僬匍_(kāi)一次會(huì)議,并有記錄。10分
若缺一次(項(xiàng))扣1分。(以學(xué)校了解和檢查班主任工作記錄為準(zhǔn))
3、精心組織班隊(duì)活動(dòng),按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)并有記錄。8分
若缺一次扣1分。(以學(xué)校了解、檢查和班主任工作記錄為準(zhǔn))。
4、按要求班內(nèi)各欄目、表冊(cè)齊全,更換及時(shí),板報(bào)符合要求。4分若缺一項(xiàng)(次)扣1分(以學(xué)校檢查了解為準(zhǔn))
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,堅(jiān)持家訪制度,每學(xué)期至少20人次。10分
若缺一次減1分。(以家訪記錄為準(zhǔn))
6、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,早晨、中午時(shí)間利用好。(9分)(以學(xué)校檢查為準(zhǔn))
7、班主任工作手冊(cè)填寫及時(shí)、利用好。(5分)(以學(xué)校檢查為準(zhǔn))
三、學(xué)生面貌:40分
1、學(xué)生品行規(guī)范,語(yǔ)言文明有禮貌,遵守紀(jì)律。20分(以學(xué)校檢查和值勤記錄為準(zhǔn),酌情減分)
2、學(xué)生標(biāo)志齊全,佩戴規(guī)范。(以學(xué)校檢查和值勤記錄為準(zhǔn),酌情減分)5分
3、全部課程一樣對(duì)待,課堂紀(jì)律好。(10分)(以小科教師評(píng)分為準(zhǔn))
4、熱心助人,愛(ài)護(hù)幼小。(5分)(以學(xué)校檢查好人好事和雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)記錄為準(zhǔn))
四、后進(jìn)生工作:15分
1、認(rèn)真做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,每學(xué)期談話不少于20人次。
少一次減1分。(以學(xué)校了解和檢查班主任工作記錄為準(zhǔn))5分
2、嚴(yán)格控制流失生,鞏固率達(dá)100%凡出現(xiàn)流失者,一、二年級(jí)減8分/人;三年級(jí)減6分/人;四、五年級(jí)減4分/人。如有特殊情況由校長(zhǎng)會(huì)議臨時(shí)決定。10分
五、其它方面:15分
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物,若出現(xiàn)損壞現(xiàn)象每次減2分。(以總務(wù)處記錄為準(zhǔn))5分
2、認(rèn)真上好眼保健操和課間操,動(dòng)作規(guī)范。10分(學(xué)期末由體育教師負(fù)責(zé)評(píng)估)
六、加分條件。
(一)、在全校統(tǒng)一舉行的`各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
1、凡是按學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比的,獲集體一等獎(jiǎng)加6分;二等獎(jiǎng)加4分;三等獎(jiǎng)加2分。
2、凡是按年級(jí)組間標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比的,獲集體第一名加2分。
(二)、在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中,獲一二、三、名者加5分;四至七名者加3分;八至十名者加2分。以學(xué)期末總評(píng)為準(zhǔn)。
(三)、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、縣級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)或先進(jìn)班集體者,按3、4、5分加分。(按最高榮譽(yù)只加一次)
(四)、在新三好創(chuàng)建活動(dòng)中,勇于探索、創(chuàng)新,取得良好效果,并被學(xué)?隙ǖ募2
班主任工作考核方案9
為貫徹黨的教育方針,真正樹(shù)立“以學(xué)生為本”的現(xiàn)代教育思想,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生教育和管理中的作用,科學(xué)客觀地評(píng)價(jià)班主任工作的質(zhì)量,特制定中專班主任工作考核辦法。本辦法由月考核、期末考核、班主任津貼發(fā)放辦法和說(shuō)明四部分組成,由學(xué)生工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施。
一、月考核
月考核包括對(duì)班主任基本要求、班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生違紀(jì)扣分三項(xiàng)考核內(nèi)容,滿分100分。
1、對(duì)班主任基本要求的考核(占50分)
(1)班主任應(yīng)了解班級(jí)整體情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。要求班主任必須每周到校三天,早自習(xí)應(yīng)到崗不少于三次。
(2) 班主任例會(huì)原則上每周一次,班主任必須到會(huì),將會(huì)議精神和工作安排落實(shí)到班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和工作中。因故不能出席請(qǐng)事先履行書面請(qǐng)假手續(xù),并由學(xué)生科長(zhǎng)批準(zhǔn)。
(3)重要活動(dòng)(春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)及全校性活動(dòng)、各類比賽、新年聯(lián)歡會(huì)等)班主任必須到崗并精心策劃、組織落實(shí)。
(4)班主任每周組織一次班會(huì)(除學(xué)校安排的集體活動(dòng)外);每月一次主題班會(huì),主題班會(huì)要求班主任準(zhǔn)備教案;每周指導(dǎo)一次班委會(huì)或團(tuán)支部會(huì)。
(5) 班主任應(yīng)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,扎實(shí)細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,特別要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
(6) 班主任要與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生聽(tīng)課意見(jiàn),及時(shí)解決“教”與“學(xué)”中的溝通問(wèn)題。
第(5)、(6)二項(xiàng)的考核列入期中、期末學(xué)生測(cè)評(píng)。
(7) 班主任必須與每位家長(zhǎng)保持聯(lián)系,以便交流情況,共同做好學(xué)生工作。對(duì)缺勤的學(xué)生應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),并核實(shí)缺勤原因,期中、期末應(yīng)將學(xué)生成績(jī)通知家長(zhǎng),學(xué)生受到表彰或受到處分時(shí)應(yīng)通知家長(zhǎng),必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)簽字或到校面談。
(8) 班主任每周對(duì)班級(jí)學(xué)生考勤表簽字認(rèn)可,若班主任當(dāng)天不到,可由班長(zhǎng)代簽但必須通知班主任, 由學(xué)生科進(jìn)行核實(shí)。
(9) 班主任要做好本班學(xué)生的教育和管理工作,確保學(xué)生不發(fā)生重大傷害等事故。對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的重大問(wèn)題要及時(shí)處理解決,并及時(shí)上報(bào)學(xué)生科及有關(guān)部門。
(10) 班主任應(yīng)認(rèn)真完成以下資料: 班級(jí)工作計(jì)劃、 總結(jié)、論文、主題班會(huì)資料、各種報(bào)表等。
(11) 班主任要協(xié)助財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)100%收繳本班學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等。
以上各項(xiàng)內(nèi)容的考核標(biāo)準(zhǔn)、考核方法詳見(jiàn)附表1。
2、對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的考核(占40分)
班主任應(yīng)掌握學(xué)生考勤、學(xué)生紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、間操、公寓(即百分評(píng)比)等基本情況,指導(dǎo)班委會(huì)和學(xué)生搞好班級(jí)常規(guī)管理,并引導(dǎo)學(xué)生自我管理。
百分評(píng)比內(nèi)容詳見(jiàn)表2,即“班級(jí)百分評(píng)比表”,考核方法詳見(jiàn)附件1,即“班級(jí)百分評(píng)比考核辦法細(xì)則”。
3、對(duì)學(xué)生違紀(jì)扣分的.考核(占10分)
班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育,及時(shí)做好給予處分后學(xué)生的思想工作,真正達(dá)到教育學(xué)生的目的。班主任對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生負(fù)一定的責(zé)任,扣分見(jiàn)表3。
二、期末考核
期末考核由月考核平均分、學(xué)生測(cè)評(píng)分、獎(jiǎng)勵(lì)加分和學(xué)生科測(cè)評(píng)四部分組成。月考核、學(xué)生測(cè)評(píng)和學(xué)生科測(cè)評(píng)三項(xiàng)滿分為100分,其中月考核占60%,學(xué)生測(cè)評(píng)成績(jī)占30%,學(xué)生科測(cè)評(píng)占10%。獎(jiǎng)勵(lì)加分項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表4,以實(shí)際得分計(jì)。四項(xiàng)之和為期末考核總成績(jī),做為期末獎(jiǎng)金發(fā)放和評(píng)定優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。
月考核平均分以5個(gè)月的月考核平均成績(jī)計(jì)算。
學(xué)生測(cè)評(píng)分由學(xué)生科組織,按期中、期末二次對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行班主任工作測(cè)評(píng),取平均分,測(cè)評(píng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)表5。
學(xué)生科測(cè)評(píng)由學(xué)生科長(zhǎng)組織全體學(xué)生科教師測(cè)評(píng),取平均分。
學(xué)生在校期間和組織集體活動(dòng)期間若發(fā)生重大責(zé)任事故將扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼,期末考核為不合格。
期末考核成績(jī)低于60分的班主任,期末考核為不合格。
三、班主任津貼發(fā)放辦法
班主任津貼以月考核津貼和期末考核獎(jiǎng)金二種形式發(fā)放。
班主任月考核津貼按月考核成績(jī)發(fā)放,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下:
月考核為90-100分,月津貼為240元;
80-89分,月津貼為200元;
70- 79分,月津貼為180元;
60- 69分,月津貼為150元;
59分以下,月津貼為100元。
若發(fā)生重大事故,當(dāng)月班主任津貼為0。
每月班主任津貼的結(jié)余和每人每月30元校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)均納入期末班主任獎(jiǎng)勵(lì)基金,按期末考核成績(jī)分檔次發(fā)放。
行政坐班人員承擔(dān)班主任的月津貼按考核減30元發(fā)放。
四、 說(shuō)明
1、對(duì)畢業(yè)班班主任的考核詳見(jiàn)附件2。
2、對(duì)重大傷害事故和重大責(zé)任事故的解釋
重大傷害事故是指因管理不善造成學(xué)生人身傷害如死亡、傷殘等事故。
重大責(zé)任事故是指因管理不善造成學(xué)生心理、 生理的傷害,如產(chǎn)生心理障礙、與學(xué)校發(fā)生糾紛引起訴訟產(chǎn)生不良影響等事故。
重大傷害事故和重大責(zé)任事故由學(xué)生工作考核小組提出意見(jiàn),校領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)決定。
3、本辦法經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)研究批準(zhǔn)后正式執(zhí)行,以前有關(guān)班主任工作的各種考核辦法和補(bǔ)充規(guī)定終止執(zhí)行。
班主任工作考核方案10
為進(jìn)一步完善我校班主任績(jī)效考核體系,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,根據(jù)國(guó)家和省、市有關(guān)要求,特制定本考核方案。
一、考核目的
全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)班主任的師德水平、業(yè)務(wù)能力及工作實(shí)績(jī),引導(dǎo)和促使班主任認(rèn)真履行工作職責(zé),發(fā)揮班主任工作在教育教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用?己私Y(jié)果作為班主任老師續(xù)聘、獎(jiǎng)懲及績(jī)效工資中班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。
二、考核方式
每月考核一次,一類班級(jí)以100分為基礎(chǔ)分,二類班級(jí)每月以103分為基礎(chǔ)分,三類班級(jí)每月以106分為基礎(chǔ)分。按月累計(jì)班級(jí)文明分,每年級(jí)前2名為一等,發(fā)放班主任津貼200元;3-5名為二等,發(fā)放津貼100元;
三、考核細(xì)則
1.未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交計(jì)劃、總結(jié)或?qū)W校布置的各項(xiàng)材料,每項(xiàng)扣5分。
2.每月檢查一次《班主任手冊(cè)》,沒(méi)有正常使用和填寫的扣2分。
3.沒(méi)有按時(shí)上好班會(huì)課的每節(jié)扣2分。
4.不接受各項(xiàng)臨時(shí)性班主任工作任務(wù)的每次扣5分。
5.未做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的扣5分。
6.未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制定班規(guī)和綜合素質(zhì)評(píng)估方案的扣5分。
7.沒(méi)有進(jìn)行教室布置的扣2分。
8.檢查到儀容儀表不合要求的每人次扣1分。
9.教室和清潔區(qū)衛(wèi)生打掃不合要求的每次扣2分。破壞公共衛(wèi)生環(huán)境的每人次扣2分。
10.學(xué)生遲到一人次扣1分,未帶學(xué)生證進(jìn)出學(xué)校每人次扣0.
5分。
11.班級(jí)財(cái)務(wù)每月檢查一次,有公物損壞情況視情節(jié)每次扣2-10分(總務(wù)處查)并進(jìn)行賠償。
12.學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試,有舞弊行為的每人次扣2分。
13.對(duì)教室和宿舍中存在的安全隱患未及時(shí)排除或上報(bào)的扣2分,出現(xiàn)安全事故不及時(shí)報(bào)告或不及時(shí)處理的每次扣5分。學(xué)生未到校沒(méi)及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校的每次扣2分,如出現(xiàn)重大安全事故,造成不良影響的'扣10-30分。如班級(jí)積分特別低或出現(xiàn)重大安全事故,扣除當(dāng)月班主任費(fèi)。
14.有侮辱學(xué)生人格的言行或體罰,變相體罰學(xué)生的行為每次扣10分。
15.認(rèn)真組織學(xué)生參加升旗儀式等各項(xiàng)集體活動(dòng),如秩序混亂或效果差每次扣5分。如下雨未升旗,班主任未按時(shí)下班的每次扣5分。
16.不做和不認(rèn)真做兩操的每人次扣0.
5分。
17.認(rèn)真參加班主任例會(huì)并做好記錄,遲到或無(wú)記錄的每次扣2分,無(wú)故缺席的扣5分。
18.自習(xí)課秩序混亂的每次扣2分。
19.組織學(xué)生在校用餐人數(shù)不足50﹪的扣5分。
20.學(xué)校其它各項(xiàng)制度規(guī)定的細(xì)則均為考核參照的標(biāo)準(zhǔn)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)加分
1.班級(jí)學(xué)生團(tuán)體比賽校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、4、3分,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別為7、6、5分,省級(jí)9、8、7分(個(gè)人以半折算,不累計(jì)計(jì)算)。
2.班級(jí)學(xué)生校內(nèi)、校外突出好人好事加1-5分。
3.班級(jí)學(xué)生積極參加學(xué);顒(dòng),如捐款、捐物等方面表現(xiàn)突出(全校前五名)加1-5分。
4.班主任參加與班主任工作相關(guān)的各項(xiàng)比賽、競(jìng)賽及論文等方面獲獎(jiǎng)加分參照第一條。
5.以大局為重,積極服從學(xué)校的工作安排并取得一定工作業(yè)績(jī)加1-5分。
6.每周評(píng)為文明班加2分,主持升旗儀式加3分。
7.經(jīng)廣播站選用播出的稿件每篇加0.2分。
8.組織學(xué)生中午在校用餐人數(shù)達(dá)到100﹪的加10分,達(dá)到90﹪的加8分,達(dá)到80﹪的加6分,達(dá)到70﹪的加5分。
五、有下列行為者,扣除當(dāng)月班主任津貼,不參與年度評(píng)優(yōu)
1.經(jīng)查實(shí)有亂收費(fèi)行為的。
2.學(xué)校布置各項(xiàng)收費(fèi)不及時(shí)上交私自挪用的。
3.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)私自接收學(xué)生進(jìn)班的。
六、學(xué)期結(jié)束評(píng)優(yōu)一、二類班級(jí)和三類班級(jí)按比例分配名額,按班級(jí)積分,從高到低,同時(shí)參考班級(jí)文化成績(jī)、參照班主任7:40前到校情況統(tǒng)計(jì)進(jìn)行評(píng)定。
班主任工作考核方案11
一、考核目標(biāo)
本考核方案旨在全面評(píng)價(jià)班主任的工作成果,從班級(jí)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)反饋、教育計(jì)劃、班風(fēng)建設(shè)、教師合作到教學(xué)成果等方面進(jìn)行綜合考察,以促進(jìn)班主任不斷提高工作效率和質(zhì)量,更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。
二、考核內(nèi)容
1. 班級(jí)管理
班級(jí)管理主要包括以下方面:
。1)班級(jí)紀(jì)律:班主任需確保學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,保持課堂和課間的秩序,制定合理的獎(jiǎng)懲措施。
(2)班級(jí)組織架構(gòu):班主任需設(shè)立適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)組織架構(gòu),包括班委、小組等,并明確職責(zé)和分工。
。3)班級(jí)成員管理:班主任需對(duì)學(xué)生的基本情況進(jìn)行登記和管理,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn),并及時(shí)跟進(jìn)處理問(wèn)題。
2. 學(xué)生評(píng)價(jià)
學(xué)生評(píng)價(jià)主要包括以下方面:
。1)評(píng)價(jià)指標(biāo):班主任需制定合理的評(píng)價(jià)指標(biāo),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、品德修養(yǎng)等方面,確保評(píng)價(jià)的全面性和客觀性。
。2)評(píng)價(jià)方法:班主任需采用多種評(píng)價(jià)方法,如日常觀察、考試成績(jī)分析、學(xué)生和家長(zhǎng)反饋等,以確保評(píng)價(jià)的真實(shí)性和有效性。
。3)結(jié)果分析:班主任需對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行深入分析,找出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足,為后續(xù)的教育教學(xué)提供參考。
3. 家長(zhǎng)反饋
家長(zhǎng)反饋主要包括以下方面:
。1)渠道:班主任需建立多種家長(zhǎng)反饋渠道,如家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等,以便及時(shí)收集家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。
(2)家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查:班主任需定期進(jìn)行家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查,了解家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教學(xué)工作的滿意度,對(duì)不滿意的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
4. 教育計(jì)劃
教育計(jì)劃主要包括以下方面:
。1)制定:班主任需根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際情況,制定班級(jí)的教育計(jì)劃,明確目標(biāo)和實(shí)施步驟。
。2)實(shí)施:班主任需嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué),確保計(jì)劃的順利實(shí)施。
(3)監(jiān)控:班主任需對(duì)教育計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。
5. 班風(fēng)建設(shè)
班風(fēng)建設(shè)主要包括以下方面:
。1)班級(jí)文化建設(shè):班主任需積極推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的.價(jià)值觀和思想觀。
(2)班級(jí)氛圍營(yíng)造:班主任需努力營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)氛圍,讓學(xué)生在一個(gè)健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
6. 教師合作
教師合作主要包括以下方面:
。1)溝通:班主任需與科任教師保持良好的溝通,共同商討教育教學(xué)策略,確保班級(jí)工作的協(xié)調(diào)一致。
。2)協(xié)作備課:班主任需與科任教師協(xié)作備課,共同研究教材和學(xué)生情況,以提高教學(xué)質(zhì)量。
7. 教學(xué)成果
教學(xué)成果主要包括以下方面:
。1)學(xué)生考試成績(jī):班主任需關(guān)注學(xué)生的考試成績(jī),對(duì)成績(jī)進(jìn)行深入分析,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題所在。
(2)各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)獲得:班主任需關(guān)注學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中的表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提升綜合素養(yǎng)。
。3)其他成果:班主任需關(guān)注學(xué)生在德、智、體、美等多方面的表現(xiàn)和發(fā)展,并及時(shí)給予指導(dǎo)和支持。
三、考核方式
1. 自我評(píng)價(jià):班主任需定期進(jìn)行自我評(píng)價(jià),總結(jié)工作成果和不足,提出改進(jìn)措施。
2. 學(xué)生評(píng)價(jià):每學(xué)期組織一次學(xué)生評(píng)價(jià),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式了解學(xué)生對(duì)班主任工作的滿意度。
3. 家長(zhǎng)反饋:每學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查,收集家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的意見(jiàn)和建議。
班主任工作考核方案12
為了調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,提高德育工作水平,營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍與環(huán)境,在充分肯定班主任的工作成績(jī),保障班主任工作福利的前提下,實(shí)施班主任工作考核方案,全面推進(jìn)班主任工作。
一、班主任聘用說(shuō)明
學(xué)校根據(jù)班主任任職條件聘用班主任。
二、月班主任津貼發(fā)放辦法
1、班主任津貼按月發(fā)放,每月考核一次,由學(xué)校下發(fā)自評(píng)表格,班主任根據(jù)實(shí)際情況,按照表格要求進(jìn)行自評(píng)并上交大隊(duì)部,大隊(duì)部遞交學(xué)校行政會(huì)考評(píng)。
2、班主任工作當(dāng)月考核得分在80分以下(含80分)的,考核等級(jí)定為基本合格。
3、當(dāng)月工作中若出現(xiàn)下列情況之一者,只享受合格班主任津貼的50%,出現(xiàn)兩次的不享受津貼。
。1)私自收費(fèi)或因工作方法不當(dāng)造成惡劣影響者。
。2)有學(xué)生故意造成他人嚴(yán)重人身傷害的。
。3)體罰或變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。
。4)因管理不當(dāng)造成學(xué)生嚴(yán)重安全事故的。
三、學(xué)期末管理服務(wù)星評(píng)選辦法
1、在對(duì)班主任工作每月考評(píng)一次的基礎(chǔ)上,每學(xué)期對(duì)班主任工作進(jìn)行一次綜合考評(píng),將月考評(píng)得分相加,所得總分前六名的'班主任,被學(xué)校評(píng)為“管理服務(wù)星”。
2、班主任工作期間,因病、因事請(qǐng)假一個(gè)月(含一個(gè)月)以上的期末不參與“管理服務(wù)星”的申報(bào)和評(píng)選。
班主任工作考核方案13
一、目的
為貫徹黨的教育方針,真正樹(shù)立“以學(xué)生為本”的現(xiàn)代教育思想,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生教育和管理中的作用,更好地提高班主任班級(jí)管理水平,科學(xué)客觀地評(píng)價(jià)班主任工作的質(zhì)量,使我校教育教學(xué)工作逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、系列化、為此,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定,制定班主任工作考核方案:本方案由考核方法、考核細(xì)則、獎(jiǎng)勵(lì)辦法和說(shuō)明四部分組成,由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,團(tuán)委、保衛(wèi)科、年段及其他處室配合完成。
二、考核辦法
1、建立由政教處具體負(fù)責(zé),保衛(wèi)科、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年段長(zhǎng)代表組成的班主任考核小組,負(fù)責(zé)考核評(píng)分。
2、實(shí)行月考核制度,由各年段長(zhǎng)配合政教處進(jìn)行考核。
3、與班級(jí)教育管理工作相結(jié)合,以常規(guī)管理的考核為重點(diǎn)。
4、學(xué)校由政教處、團(tuán)委、保衛(wèi)科會(huì)同年級(jí)組將不定期抽查考核相關(guān)年級(jí)及班級(jí)教育管理工作(包括班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)、衛(wèi)生、儀容儀表、班會(huì)等),結(jié)果直接納入班主任月考核。
三、考核細(xì)則
班主任考核內(nèi)容分常規(guī)管理、工作完成和獎(jiǎng)勵(lì)加分三大塊,具體賦分權(quán)重為常規(guī)管理50分,工作完成(按負(fù)分計(jì)分),獎(jiǎng)勵(lì)加分(5分),側(cè)重班主任對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的
考核。具體項(xiàng)目及要求見(jiàn)下:
。ㄒ唬┏R(guī)考核
1.衛(wèi)生(室內(nèi)外和衛(wèi)生區(qū)等)(10分)
教室、衛(wèi)生區(qū)等保持全天候整潔,教室內(nèi)窗明干凈,一日一掃,墻面、門窗等無(wú)球印、鞋印、污跡,教室門窗玻璃無(wú)灰塵,窗臺(tái)干凈,講臺(tái)整潔有序,衛(wèi)生區(qū)無(wú)紙屑、樹(shù)葉、石頭等,垃圾及時(shí)清除。有一處不潔扣1分,垃圾成堆不清除的扣1分。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)結(jié)合醫(yī)務(wù)室檢查記錄并上報(bào)政教處備案,在今日批評(píng)中公布
2.兩操、升旗(5分)
組織學(xué)生認(rèn)真做好課間操,要求集隊(duì)快、人數(shù)齊,動(dòng)作整齊、到位,升旗儀式嚴(yán)肅認(rèn)真安靜,不無(wú)故缺席,班主任及時(shí)到場(chǎng)。集會(huì)、升旗儀式、課間操不按要求列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)或退場(chǎng)扣1分;隊(duì)伍不整齊、亂說(shuō)話或有推拉現(xiàn)象扣1分;班主任缺席的扣1分,評(píng)為示范班級(jí)加1分。
3.違紀(jì)情況(5分)
視情節(jié)嚴(yán)重程度和性質(zhì)不同扣除1分2分3分5分,學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)或受警告以上處分的須上報(bào)政教處(如吸煙、打架、不正常上課等,具體見(jiàn)學(xué)校違紀(jì)處理辦法)。
4.文明禮儀(15分)
學(xué)生文明禮貌,路遇老師主動(dòng)問(wèn)好,校園內(nèi)不穿拖鞋、背心,不戴首飾,女生不染發(fā)不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。不在教學(xué)樓和宿舍樓打球。住宿生之間團(tuán)結(jié)和諧,關(guān)系融洽。學(xué)生不抽煙,不飲酒,不亂拋雜物。(年級(jí)組對(duì)儀容儀表每月自行組織檢查一次,分發(fā)型、衣著、裝飾佩帶等,穿著不文明的.扣1分;發(fā)型違背要求的,每人次扣1分;抽煙、飲酒的扣2分;亂拋雜物的扣1分;在有錯(cuò)誤的前提下,公開(kāi)頂撞教職工的扣2分,累計(jì)扣分。學(xué)校不定期抽查,如果檢查到,另外扣分)
5.黑板報(bào)(5分)
主題板報(bào)按要求及時(shí)更換,主題突出,內(nèi)容豐富,形式簡(jiǎn)潔美觀。板報(bào)內(nèi)容要結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況或?qū)W校德育工作安排。一月核查兩次,評(píng)分細(xì)則另見(jiàn)。沒(méi)有完成學(xué)校要求
的黑板報(bào)每次扣2分
6.班會(huì)課(5分)
班級(jí)每周召開(kāi)一次班會(huì),每月至少一次主題班會(huì),依據(jù)學(xué)校德育工作安排,按年段或班級(jí)確定相關(guān)主題,有教案和記錄并按時(shí)上交政教處,不得在班會(huì)課時(shí)上文化知識(shí)課;顒(dòng)小組活動(dòng)開(kāi)展正常、資料齊全。(不上一次扣2分,主題班會(huì)材料遲交一次扣1分,不交一次扣2分)
7.宿舍管理(5分)
班主任每月缺一次扣1分,學(xué)生違紀(jì)視情況輕重結(jié)合宿舍管理積分制積分扣分處理。
。ǘ┕ぷ魍瓿
1)開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)(高一上學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內(nèi))完成班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真填寫班干部名單、班級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)等材料并按時(shí)間規(guī)定上交政教處。(遲交扣1分,缺一項(xiàng)扣3分)
2)期末認(rèn)真完成并上交工作總結(jié)、及時(shí)按要求每學(xué)期上交泉港一中家訪一例,體現(xiàn)家訪及平時(shí)工作中的細(xì)微效果、期末上交學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表,上傳學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)電子文檔及學(xué)生獲獎(jiǎng)情況、操行評(píng)語(yǔ)電子文檔(遲交扣2分,缺一項(xiàng)扣5分,并要求及時(shí)整改,限期上交)
3)平時(shí)配合學(xué)校工作,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作(如新生軍訓(xùn)、家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、主題班會(huì)、大課間等)和其它突擊性任務(wù)。(班主任不到場(chǎng)組織或敷衍拖拉的一次扣1分,組織混亂扣2分,無(wú)故不參加,不完成的扣5分)
4)參加會(huì)議:班主任工作例會(huì)必須正常、準(zhǔn)時(shí)參加。(請(qǐng)假一次扣0.5分,遲到/早退一次扣1分,無(wú)故缺席一次扣3分)
。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)加分(5分)
1.積極執(zhí)行學(xué)校布置的工作,樂(lè)意接受臨時(shí)任務(wù),并能很好完成,酌情加1—2分。
2.班級(jí)學(xué)生中有一定影響的好人好事,酌情加1—2分。
3.每學(xué)期上交一篇德育論文或班主任工作經(jīng)驗(yàn)(在學(xué)年班主任量化中每份材料加1分,不上交者不加分,最高不超過(guò)3分) 4.其他加分另見(jiàn)說(shuō)明,一般依據(jù)學(xué);蚰昙(jí)組活動(dòng)及相關(guān)活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況,原則上獎(jiǎng)勵(lì)加分總分不超過(guò)5分。
注:常規(guī)管理按每月計(jì)算,按月計(jì)算得分,工作完成項(xiàng)目及獎(jiǎng)勵(lì)加分,按每學(xué)期計(jì)算進(jìn)行加分減分,每個(gè)班主任每月的平均得分,再減去工作完成的扣分,加上獎(jiǎng)勵(lì)性加分為班主任的每學(xué)期的總積分。班主任的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總平均200元,期中每月人均按100元發(fā)放,其余部分按班主任每學(xué)期的積分計(jì)算。按照公式:每個(gè)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:5×100元+(45×100)×5/(班主任總積分)×該班級(jí)的總積分,按每學(xué)期發(fā)放。
班主任工作考核方案14
一、考核目的
為優(yōu)化班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)班主任工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,為班主任聘任、及考核等提供依據(jù),特制定如下考核方案。
二、考核辦法
1、班主任工作由三部分人員進(jìn)行考核,即班主任自評(píng)、值日行政、德育領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)。
2、考核內(nèi)容由德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)期工作要求,從常規(guī)工作、學(xué)期工作、特色工作等方面進(jìn)行考核。(本方案中考核內(nèi)容會(huì)因?qū)W期要求不同略有調(diào)整)3、考核分值:不設(shè)最高分。由日常行為規(guī)范考核分+特色工作考核分+學(xué)生獲獎(jiǎng)考核分組成。
4、考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,設(shè)優(yōu)秀、合格兩檔。每學(xué)年總評(píng)考核,按照得分從高到低排序,班主任人數(shù)的30%為優(yōu)秀,其余為合格。如有重大違紀(jì)行為,取消評(píng)優(yōu)資格。
5、考核結(jié)果報(bào)學(xué)校校務(wù)會(huì)審核通過(guò)。
三、考核結(jié)果運(yùn)用
1、作為班主任績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)校聘用班主任及各類優(yōu)秀、先進(jìn)評(píng)選的依據(jù)。
2、在學(xué)期中出現(xiàn)嚴(yán)重失職、違規(guī)現(xiàn)象的班主任不屬于獎(jiǎng)勵(lì)范圍,并由政教處提請(qǐng)校務(wù)會(huì)給予批評(píng)教育和解聘等處理。
四、考核內(nèi)容
。ㄒ唬┤粘P袨橐(guī)范考核
以上檢查德育處打分為50分,另學(xué)生打分50作為德育處考核參考,學(xué)生會(huì)檢查違紀(jì)現(xiàn)象屬實(shí),將予以扣分處理。每天為100分,每周班會(huì)課為10分,沒(méi)有教案扣5分,沒(méi)有上課扣5分。每周總分510分。
(二)特色工作考核分+學(xué)生獲獎(jiǎng)考核分
見(jiàn)附表
。ㄈ┌嘀魅纬R(guī)工作考核
1、班主任手冊(cè)
每個(gè)項(xiàng)目都有記錄:內(nèi)容翔實(shí),記載細(xì)致(家校聯(lián)系、學(xué)生個(gè)別教育記錄、偶發(fā)事件記錄等有時(shí)間、事件描述)。每周檢查,一次不按時(shí)交,扣5分。
2、主題班會(huì)和資料累積
主題班會(huì)有備課、有準(zhǔn)備,學(xué)生參與度高,效果良好,記錄完整,資料齊全。每周檢查,一次不按時(shí)交,扣5分。
3、周記批改情況
學(xué)生周記達(dá)到規(guī)定篇目數(shù),教師能根據(jù)學(xué)校工作和班級(jí)工作組織命題、認(rèn)真點(diǎn)評(píng),利用周記起到同伴教育和自我教育的效果。每學(xué)期評(píng)比一次,按獎(jiǎng)?lì)惣臃帧?/p>
4、黑板報(bào)評(píng)比
政教處每個(gè)學(xué)期組織主題黑板報(bào)的評(píng)比,對(duì)工作突出的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。兩周一更新,不按時(shí)更新扣5分,如有活動(dòng)評(píng)比,按獎(jiǎng)?lì)惣臃帧?/p>
5、評(píng)語(yǔ)撰寫
能針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況撰寫有個(gè)性化的.評(píng)語(yǔ),忌泛泛而談、網(wǎng)上摘抄。學(xué)期結(jié)束前檢查,不按要求者,酌情扣分。
6、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)
要按時(shí)更新,及時(shí)跟進(jìn)。每學(xué)期按照數(shù)量統(tǒng)計(jì)考核。每學(xué)期評(píng)比一次,按獎(jiǎng)?lì)惣臃帧?/p>
五、有下列行為之一者視為班主任考核“不合格”等次。
1、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生重大安全事故的,班主任有嚴(yán)重失職現(xiàn)象的。
2、所帶班級(jí)有新犯罪率的。
3、有嚴(yán)重違規(guī)、違反師德行為的,例如體罰學(xué)生造成不良影響、為學(xué)生代購(gòu)學(xué)習(xí)材料等。
【班主任工作考核方案】相關(guān)文章:
班主任工作考核方案03-14
(經(jīng)典)班主任工作考核方案05-13
學(xué)校班主任工作考核方案05-18
班主任的工作職責(zé)及考核方案07-12
班主任工作考核會(huì)議方案「精選」04-12
班主任考核方案06-06
班主任工作考核方案(精選15篇)02-28
班主任工作考核方案9篇11-08
班主任工作績(jī)效考核方案10-19
班主任工作考核方案通用9篇11-09