1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《你在為誰工作》讀后感

        時間:2023-07-05 11:25:38 工作感悟 我要投稿

        《你在為誰工作》讀后感【精選】

          認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《你在為誰工作》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《你在為誰工作》讀后感【精選】

        《你在為誰工作》讀后感1

          這段時間,一直在讀學(xué)校發(fā)《你在為誰工作》這本書,多過之后有所收獲。

          教師是一份良心工作,面對學(xué)生要時刻懷著一顆感恩的心,專注于自己手中的具體工作,熱衷于教育事業(yè)。首先,一份穩(wěn)定的工作是每個人都需要的,工作讓我快樂,有成就感和歸屬感。它不僅滿足正常的基本生活需求,還可以進(jìn)一步體現(xiàn)個人價值,實現(xiàn)人生目標(biāo)。有了工作作為寄托,人生才更加充實,豐富多彩。無所事事的人確實是很累,事實上這種累比真正意義上的累還要累。因為他們沒有目標(biāo),沒有歸宿,沒有表演的舞臺。珍惜自己擁有的工作機(jī)會,借助這個平臺發(fā)展自己。人活著總要有些追求,工作需要我們專心去做,也可以說是要我們用一生去做的事情。

          薪水可能是每個人都關(guān)心的一個詞匯,但不是全部。薪水是一個方面,可能薪水的.高低可以衡量一個人的能力。這當(dāng)然也是比較片面的。我想,先不考慮薪水的高低,先問問自己,做了多少具體工作,創(chuàng)造了多少利潤。自己是否對的起拿到的現(xiàn)有的薪水。假如覺得自己做的還不夠,那就好好總結(jié),把精力投入到工作中去。

        《你在為誰工作》讀后感2

          “為誰工作”,平時很少想這個問題,且往往不由自主地認(rèn)為:“我在為學(xué)校工作,為師生服務(wù)”,所以經(jīng)常覺得自我很累,受一點委屈就有怨言,心里感到不平。讀了此書,才覺慚愧,懂得了工作是一個人的基本需要。

          不僅僅為了錢,為了生存,更是一種安全需要——使你的生活有安全感;

          社交需要——能與他人開展交流,分享幸福,分擔(dān)憂愁;

          人格尊嚴(yán)的需要——可得到別人的肯定和贊揚;

          自我表現(xiàn)的需要——可充分展示自我的才能,體現(xiàn)人生價值。

          因為工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意義。明白了這個道理,工作也有勁了,也能更投入更努力地去干好。因為我牢記“我自我努力工作”。

          我此刻的工作很辛苦,也很煩瑣:學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多,并且此刻的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配,又要合他們的胃口,很難;教師的.伙食更是不敢怠慢,他們上課很辛苦,讓教師們吃好是我應(yīng)盡的職責(zé),可是再難的事,只要用心去做,是必須能做好的。我會珍惜此刻的工作機(jī)會,認(rèn)真做好自我的本職工作。經(jīng)過認(rèn)真地工作,讓自我生活得更好,讓自我更開心,讓生命更有意義。

          我牢記“我在為自我工作”。

        《你在為誰工作》讀后感3

          你究竟在為誰工作?我們每個人都在自己的讀書心得里作了有感而發(fā)的回答。為了人類社會生活的更美好,為了每個人生活的更美好,我們努力工作,我們付出勞動,我們在為祖國未來發(fā)展作出貢獻(xiàn)的同時,我們也在收獲。我們每個人的能力也在工作的過程中發(fā)展,我們的個人生活也在自己的辛勤工作中不斷改變著模樣。

          “我們在為他人工作同時也在為自己工作”,“工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量”。這些樸素的理念,已經(jīng)或正在工作中成為大家的共識。無論我們從事何種工作、何種職業(yè),無論你是公司的高級管理人員還是中層業(yè)務(wù)經(jīng)理、無論你是一個工作多年的老干部還是剛剛參加工作的新員工,“負(fù)責(zé)任、忠誠而敬業(yè)”應(yīng)該永遠(yuǎn)是我們每個人在工作中遵從的'人生原則,我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)用這樣的理念來對待自己的工作。這也許就是我推薦和組織大家認(rèn)真閱讀《你在為誰工作》一書的初衷,也是我自己特別推崇陳凱元先生這本書的一個出發(fā)點。

        《你在為誰工作》讀后感4

          自從走出校園后,讀書的時間就被種種忙碌的借口瓜分了,雖然時不時買上幾本書,但書架卻落了一層薄薄的灰塵。前段時間公司組織了一次讀書活動,這才又激起了自己讀書的熱情。從書架上選了《你在為誰工作》這本書,趁著還在的讀書熱情把它繼續(xù)讀完。開篇的一段話給了我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機(jī)會之門。

          工作是一個施展自己才能的舞臺。我們學(xué)來的知識、我們的應(yīng)變力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力跟協(xié)調(diào)力都將在這個舞臺上展示。工作的質(zhì)量決定我們生活的質(zhì)量,這段話對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作,而且需要努力工作。我們要實現(xiàn)一個目標(biāo)時離不開辛勤的工作。當(dāng)你實現(xiàn)人生目標(biāo)的同時,也就是體現(xiàn)自我價值的時候。

          你,在為誰工作?答案是:為我們自己工作。在這個浮躁的'時代,我們需要用熱情去點燃工作的激情。我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力,F(xiàn)在就讓我們以飽滿的工作的熱情,為了我們美好的未來而努力吧!

        《你在為誰工作》讀后感5

          最近讀了一本書,甚是受益,曾幾何時也對工作怨天喊地,現(xiàn)在將此書介紹你們,希望好的書大家來分享。

          書的名字是《你在為誰工作》;作者:陳凱元。

          其實書的名字已經(jīng)直指到主題,“Who Are You Working For?”

          其中有這樣一段話:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的.態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益!

          這本書已列入世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)有員工思維理念。

          GE公司前CEO-杰克-韋爾奇是這樣說:

          在工作中,每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能,努力地工作而不是浪費時間尋找借口。要知道,公司安排你這個職位,是為了解決問題,而不是聽你關(guān)于困難的長篇累牘的分析。

          比爾-蓋茨是這樣說:

          如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么即使是從事你最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當(dāng)作一項事業(yè)看待,情況就會完全不同。

        《你在為誰工作》讀后感6

          “為誰工作”,平時很少想這個問題,且往往不由自主地認(rèn)為:“我在為學(xué)校工作,為師生服務(wù)”,所以經(jīng)常覺得自己很累,受一點委屈就有怨言,心里感到不平。讀了此書,才覺慚愧,懂得了工作是一個人的基本需要。

          不僅僅為了錢,為了生存,更是一種安全需要——使你的生活有安全感;

          社交需要——能與他人開展交流,分享幸福,分擔(dān)憂愁;

          的需要——可得到別人的肯定和贊揚;

          自我表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能,體現(xiàn)人生價值。

          因為工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意義。明白了這個道理,工作也有勁了,也能更投入更努力地去干好。因為我牢記“我自己努力工作”。

          我現(xiàn)在的工作很辛苦,也很煩瑣:學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多,而且現(xiàn)在的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配,又要合他們的胃口,很難;老師的.伙食更是不敢怠慢,他們上課很辛苦,讓老師們吃好是我應(yīng)盡的責(zé)任,但是再難的事,只要用心去做,是一定能做好的。我會珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會,認(rèn)真做好自己的本職工作。通過認(rèn)真地工作,讓自己生活得更好,讓自己更開心,讓生命更有意義。

          我牢記“我在為自己工作”。

        《你在為誰工作》讀后感7

          20xx年春天,我在書店偶然看到一本機(jī)械工業(yè)出版社出版的新書,當(dāng)時就被它的書名《你在為誰工作》所深深吸引,那天把書買回家當(dāng)晚就通讀了一遍。這本書篇幅不長、字?jǐn)?shù)也不多,但敘述的道理是那樣簡明而生動,也說出了我自己在企業(yè)管理工作中許多想要說而沒能說出的.感受,讀完的第一個體會就是:應(yīng)該讓所有在企業(yè)工作的人都好好讀這本書。于是,我便有了要為公司每個員工同志發(fā)一本《你在為誰工作》的想法,用這本書作為我們企業(yè)文化建設(shè)活動員工培訓(xùn)的必讀書。我的想法不僅得到了公司黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子會議的支持,也得到全公司員工同志的響應(yīng)。一個月時間里,我和大家在工作中邊讀書邊討論,隨時交流著讀書的體會,也不斷要求和動員大家動筆寫出自己的讀書心得。就這樣,20xx年7月31日,我們中圖文化藝術(shù)公司全體黨員和部分職工,終于在網(wǎng)上陸續(xù)上傳發(fā)表了每個人關(guān)于《你在為誰工作》一書的讀書心得,同時,公司經(jīng)理辦公室也把大家的文章編成了一本專輯,供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流。我認(rèn)為,這是我們企業(yè)團(tuán)隊對“工作”這一人生命題集體作出的一次理論回答,也是我們每個人對自己的不同工作實踐所作出的、一種比較深刻的自我認(rèn)識和總結(jié)。

        《你在為誰工作》讀后感8

          自從我閱讀了《你在為誰讀書》后對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫忙,讓我真正明白了學(xué)習(xí)是為我自己,讓我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          《你在為誰讀書》這本書讓我真正明白了學(xué)習(xí)是為我自己。書中主要講述了主人公楊略從一個學(xué)習(xí)較差的學(xué)生在他的父親的暗中幫忙下成為了小組長并考上重點高中的全過程。這也讓我真正明白了學(xué)習(xí)是在給自己學(xué)習(xí),是在為自己以后的`路打基礎(chǔ)。是在為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。其實讀書就是在讀機(jī)會,讀命運。你這時用功你以后就簡單了,你這時不用功,到老的時候就老大徒傷悲了。不好到那時再想起讀書,不好讓老大徒傷悲的杯具發(fā)生在自己身上。就是此刻讓我們抓緊這大好的光陰發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          我們此刻必須要嚴(yán)格要求自己,對自己做的每一件事負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。從此刻開始讓我們抓住自己擁有的每一寸光陰。好好發(fā)奮好好奮斗,我也要在我小學(xué)階段快結(jié)束時考上一個好中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,讓我的人生更加精彩,讓我的生活更加的充實。

        《你在為誰工作》讀后感9

          讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多,這本書使我明白了在為他人工作的同時,其實就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。同時調(diào)整了自己工作心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。

          工作是人們要用生命去做的事,要認(rèn)真發(fā)奮的去工作,工作是一種職責(zé),如果每一天你只是為了敷衍自己的工作,那么你將會慢慢的被這樣的生活所麻痹,工作和生活都得不到進(jìn)步,反而會倒退,認(rèn)真工作是真正的聰明,只要干好這天的工作,明天就不會發(fā)奮的去找工作。

          一個人對待工作的心態(tài),直接影響工作的好壞。工作,是一個人施展自己才能的好舞臺,無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做,總會有收獲,這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時代,活到老,學(xué)到老。一個人對工作的態(tài)度是他志向的.表示,因此,了解一個人的工作態(tài)度,就是了解那個人表答對生命的態(tài)度。

          企業(yè)是我們成長中的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧。無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都就應(yīng)認(rèn)真地工作。只有在工作中鍛煉自己的潛質(zhì),使自己不斷提高在工作中要不斷的進(jìn)取,才能讓自己成長!

        《你在為誰工作》讀后感10

          “為誰工作”,平時很少想這個問題,且往往不由自主地認(rèn)為:“我在為學(xué)校工作,為師生服務(wù)”,所以經(jīng)常覺得自己很累,受一點委屈就有怨言,心里感到不平。讀了此書,才覺慚愧,懂得了工作是一個人的基本需要。

          不僅僅為了錢,為了,更是一種安全需要——使你的生活有安全感;

          社交需要——能與他人開展交流,分享幸福,分擔(dān)憂愁;

          人格的需要——可得到別人的肯定和贊揚;

          表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能,體現(xiàn)人生價值。

          因為工作,生活上有了保障,上有了支柱,生命有了意義。明白了這個道理,工作也有勁了,也能更投入更努力地去干好。因為我牢記“我自己努力工作”。

          我現(xiàn)在的工作很辛苦,也很煩瑣:學(xué)生在校就餐的`人數(shù)驟然增多,而且現(xiàn)在的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配,又要合他們的胃口,很難;老師的伙食更是不敢怠慢,他們上課很辛苦,讓老師們吃好是我應(yīng)盡的責(zé)任,但是再難的事,只要用心去做,是一定能做好的。我會珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會,認(rèn)真做好自己的本職工作。通過認(rèn)真地工作,讓自己生活得更好,讓自己更開心,讓生命更有意義。

          我牢記“我在為自己工作”。

        【《你在為誰工作》讀后感】相關(guān)文章:

        你在為誰學(xué)習(xí)?01-27

        你在為誰而學(xué)習(xí)01-28

        《你在為誰工作》讀書筆記08-22

        你在為誰工作讀書筆記02-23

        《你在為誰工作》讀書筆記12-15

        《你在為誰工作》的讀書筆記02-03

        關(guān)于你在為誰工作讀書筆記09-20

        你在為誰工作心得體會02-15

        《你在為誰工作》心得體會03-30

        關(guān)于你在為誰工作讀書筆記10-13

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>