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      2. 學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

        時(shí)間:2022-11-09 11:19:01 工作匯報(bào) 我要投稿

        學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,匯報(bào)和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報(bào)可以是任務(wù)開(kāi)始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,你有了解過(guò)匯報(bào)要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

        學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)1

          我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開(kāi)展有極其重要的意義。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來(lái)把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)植樹(shù)及綠化美化工作,經(jīng)過(guò)師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

          一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

          校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

          組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門(mén),聘請(qǐng)花工負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生

          員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、園林設(shè)施、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

          三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

          1,按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

          2,總務(wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。

          3,建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

          4,設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹(shù)木掛牌管理。

          5,鼓勵(lì)教職工捐花種樹(shù)。

          6,建立賠償制度。

          四、加大投入,形成亮點(diǎn)。

          在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增小葉女貞100棵,休息長(zhǎng)凳6條,鐵樹(shù)6株等。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的翔宇實(shí)驗(yàn)小學(xué),充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書(shū)聲。書(shū)香苑里,爬墻植物長(zhǎng)得好,滿眼碧色人愛(ài)瞧;古樹(shù)名木受保護(hù),駐足留影好去處?倓(wù)處景點(diǎn)房,青藤染綠花隔墻。

          雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

        學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)2

          一、實(shí)施“三項(xiàng)建設(shè)”,健全信息化支撐平臺(tái)

          1、班班通教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校教育信息化工作匯報(bào)。學(xué),F(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,均配備交互式電子白板。為每位教師配備有備課必需的終端設(shè)備,師機(jī)比達(dá)到1:1。有效實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的信息化。

          2、 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校出資80余萬(wàn)元,完善學(xué),F(xiàn)有的信息技術(shù)裝備和資源。已經(jīng)建成校園網(wǎng)無(wú)線全覆蓋,達(dá)到百兆進(jìn)校園。

          3、 網(wǎng)站信息平臺(tái)建設(shè)。學(xué)校建立了自己的網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容及時(shí)更新,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校內(nèi)通知、信息發(fā)布和教學(xué)資源共享等,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。

          二、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主要策略,加強(qiáng)信息化應(yīng)用

          1、以“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”為目標(biāo),強(qiáng)化校本教研,以研促教。如每個(gè)學(xué)期的每個(gè)老師都要進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué),主題就是交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。任課教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)通比例基本達(dá)到要求。

          2、以“優(yōu)教通平臺(tái)”為載體,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源備課。無(wú)論是個(gè)人備課還是集體備課,我們充分發(fā)揮優(yōu)教通平臺(tái)提供的資源和空間。實(shí)現(xiàn)了教師人人通,提高了教研的實(shí)效性。比如我們的教師網(wǎng)絡(luò)集體備課,打破了傳統(tǒng)集體備課在時(shí)間、地域等方面的局限,促成了教師之間跨時(shí)空的合作與共享。老師們隨時(shí)都可以進(jìn)入優(yōu)教通平臺(tái)當(dāng)中發(fā)表自己的見(jiàn)解,大大提高了備課效率,化繁為簡(jiǎn)。

          3、以提高信息素養(yǎng)為主旨,加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。我們先后進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn),班班通使用培訓(xùn)及微課制作培訓(xùn)等校本培訓(xùn)。有效地提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)期還開(kāi)展例如白板課件制作,微課制作等專題的教學(xué)研究活動(dòng),工作匯報(bào)《學(xué)校教育信息化工作匯報(bào)》。取得了較好的效果。

          三、保障工作措施方面

          1、建立學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),信息中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施,定期召開(kāi)會(huì)議,商討落實(shí)學(xué)校信息化工作。

          2、學(xué)校制定關(guān)于信息化校園建設(shè)的三年規(guī)劃。學(xué)校信息中心每學(xué)期都有工作計(jì)劃并對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)工作做出具體安排。

          3、注重信息化骨干隊(duì)伍建設(shè),從專、兼職信息技術(shù)教師中挑選優(yōu)秀教師任骨干,成立了“e秀坊”教師社團(tuán),定期組織培訓(xùn),研究活動(dòng)方案,發(fā)揮先行研討和示范引領(lǐng)的作用。

          4、學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用以支持教育信息化建設(shè);安排年度預(yù)算時(shí),包括新購(gòu)置設(shè)備和設(shè)備維護(hù)經(jīng)費(fèi)。

          5、學(xué)校各項(xiàng)信息化設(shè)施建設(shè)、使用、管理、維護(hù)等各項(xiàng)規(guī)章制度健全,建立信息化應(yīng)用激勵(lì)評(píng)估機(jī)制,提高教育信息化應(yīng)用積極性。

          6、建立信息設(shè)備的維修、維護(hù)保障機(jī)制,僅此一項(xiàng)一年來(lái)投入20余萬(wàn)用于設(shè)備維修,保證了信息化教學(xué)的正常進(jìn)行。

          四、下一步的打算:

          1、準(zhǔn)備建一個(gè)錄播教室。

          2、準(zhǔn)備從秋季新一年入學(xué)開(kāi)始嘗試?yán)秒娮訒?shū)包,改革課堂教學(xué)中教與學(xué)的方式,追求與時(shí)俱進(jìn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。。

          3、從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)方面準(zhǔn)備成立“創(chuàng)客”學(xué)生社團(tuán)。想建一間創(chuàng)客教室。

          4、通過(guò)信息化建設(shè)帶動(dòng)教育教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)信息化,爭(zhēng)創(chuàng)信息化建設(shè)示范校,全力打造現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

        學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)3

          讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此,我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教師的教學(xué)水平、實(shí)施素質(zhì)教育、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程、深化教育改革、走特色之路等各方面做了大量工作,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下。

          一、學(xué);厩闆r

          學(xué)校確立“以人為本、以生為本、以學(xué)為本”的核心價(jià)值觀,樹(shù)立“為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。堅(jiān)持“質(zhì)量+特色=品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校建設(shè),打造生本校園,F(xiàn)在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)管理特色文化墻、學(xué)生管理特色文化墻等三區(qū)雙長(zhǎng)廊的育人格局。

          二、優(yōu)化資源配置,從硬件投入上保證教育均衡發(fā)展

          縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。隨著硬件條件的改善,學(xué)校的教育均衡發(fā)展水平明顯提高。

          1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校占地面積47163.3平方米,生均20.4平方米,達(dá)到省級(jí)不少于20的.標(biāo)準(zhǔn)。建筑面積共計(jì)18861平方米,生均8.16平方米,達(dá)到省級(jí)不少于6.4的標(biāo)準(zhǔn)。宿舍建筑面積8822平方米,現(xiàn)有住宿生1547人,生均5.7平方米,達(dá)到省級(jí)不少于5.5的標(biāo)準(zhǔn)。共有在校生2311人,設(shè)置43個(gè)教學(xué)班,平均班額53.74,最大班額55人。

          2、教學(xué)儀器設(shè)備:教學(xué)儀器設(shè)備總值為2987723.53元,生均1292.82元,達(dá)到省級(jí)不少于695元的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。

          3、教學(xué)及輔助用房:共計(jì)15個(gè),其中有4個(gè)計(jì)算機(jī)教室,共有電腦365臺(tái),生均0.16臺(tái)。設(shè)有3個(gè)圖書(shū)室和閱覽室,共有學(xué)生圖書(shū)9萬(wàn)冊(cè),生均41.2冊(cè),達(dá)到省級(jí)不少于40冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)有一個(gè)300米環(huán)形場(chǎng),三個(gè)球場(chǎng),符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

          4、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為1:13.76,達(dá)到省級(jí)1:16的標(biāo)準(zhǔn)。專任教師153人,大專以上29人,本科以上124人,學(xué)歷合格率達(dá)到100%,高一級(jí)以上學(xué)歷教師比例為81.04%,達(dá)到省級(jí)70%的標(biāo)準(zhǔn)。

          5、在校生鞏固率為99%,達(dá)到省級(jí)97%的標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)城務(wù)工子女人數(shù)為912人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的39.46%。留守兒童人數(shù)為181人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.83%。學(xué)校開(kāi)足上好體育課,開(kāi)展大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,每天做兩次眼保健操,學(xué)習(xí)時(shí)間和睡眠時(shí)間都符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期開(kāi)展學(xué)生體檢,健康率為99%。

          三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),從內(nèi)涵發(fā)展上推進(jìn)教育均衡發(fā)展

          我校大膽創(chuàng)新,不斷深化,促進(jìn)教師教育教學(xué)專業(yè)化均衡發(fā)展。

          1、我校嚴(yán)格執(zhí)行省定義務(wù)教育課程方案和課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),音體美信等小學(xué)科都有專職教師任課。同時(shí)利用本地教育資源,開(kāi)發(fā)校本課程。

          2、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”的教師隊(duì)伍。制定教師的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)劃。近年來(lái),組織教師培訓(xùn)82次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)共計(jì)159083.5元,達(dá)到了每位教師每年不少于72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求。

          學(xué)校搭建平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng),以及組織公開(kāi)課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),通過(guò)縣教研室送教下鄉(xiāng)、同一學(xué)科開(kāi)展同課異構(gòu)、派年輕教師跟班觀摩等形式以研促教,以研促改。努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。

          3、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課堂要質(zhì)量,注重學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與度。年級(jí)組還建立動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,重點(diǎn)突出四抓:抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo),使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能形成強(qiáng)大的質(zhì)量保證體系,從而有效地減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          四、加強(qiáng)德育教育,從學(xué)生素養(yǎng)上促進(jìn)教育均衡發(fā)展

          1、以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為主題,我校每學(xué)期都要舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),如國(guó)旗下講話、榜樣生評(píng)選演講、征文、朗誦、合唱等活動(dòng),充分利用青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,通過(guò)舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、開(kāi)展主題活動(dòng)等形式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向。

          2、我校在校園內(nèi)廣泛推進(jìn)以養(yǎng)成教育為核心的活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生“有愛(ài)心、會(huì)學(xué)習(xí)、有理想、能擔(dān)當(dāng)、有特長(zhǎng)、守規(guī)則”的六大品質(zhì)。

          五、多管齊下,從措施上保障學(xué)生平等地接受義務(wù)教育

          1、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)的原則,做好新生招生工作。我校堅(jiān)決執(zhí)行縣教育局招生要求,劃片招生,就近入學(xué)。

          2、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。學(xué)校根據(jù)學(xué)生花名冊(cè),確定班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪。

          3、平行分班,確保教育的公平性。我校在43個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,確保每一個(gè)學(xué)生接受教育的公平性,保障每一個(gè)學(xué)生在公平公正的新起點(diǎn)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,健全學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,班級(jí)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、身心健康等指標(biāo)。

          4、每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都會(huì)通過(guò)各種途徑告知家長(zhǎng),以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。

          5、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認(rèn)真調(diào)查農(nóng)村留守兒童情況。每個(gè)學(xué)年度都組織教師開(kāi)展暑期大家訪,走村入戶,通過(guò)實(shí)地調(diào)查,建立留守兒童檔案,對(duì)留守兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細(xì)的記載。定期對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求留守學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封書(shū)信或通一次電話,加強(qiáng)留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。

          6、每學(xué)期舉辦安全知識(shí)講座,召開(kāi)安全知識(shí)主題班會(huì)。學(xué)校安全處定期舉行安全演練,定期對(duì)校園安全設(shè)施進(jìn)行排查,及時(shí)消除安全隱患,保障學(xué)生在校安全。

          六、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作凸顯成效

          學(xué)校通過(guò)均衡發(fā)展工作中的一系列措施,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近年來(lái),我校師生榮獲各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)116人次,教育教學(xué)成果28個(gè)。20多名教師榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班集體”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“模范班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。被縣教育局評(píng)為“先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體”、“教育教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校”、“習(xí)慣教育示范!、“綜合考核進(jìn)步單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

          七、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

          目前雖然取得了一些成績(jī),但是對(duì)照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作要求,依然存在一定的差距。

          今后我們將以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心、有決心把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

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