- 相關推薦
學校管理及畢業(yè)班教學工作匯報
從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，怎樣寫匯報才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學校管理及畢業(yè)班教學工作匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一部分、學校管理
一、加強教師素質(zhì)培訓，狠抓教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，教學是學校的中心工作。因此，我校始終把教學當作第一要務，劃拔經(jīng)費派出教師參加各種培訓（建水理、化、生教師7人；民族小學3人；西雙版納3人；昆明2人；進修學校2人；綠春2人；個舊2人，河口1人，紅河學院2人次），積極組織、支持教師參加縣內(nèi)及校際之間舉行的各種教學交流活動。拓展了教師的視野，提高了教師教學能力。同時狠抓常規(guī)教學工作，加強教師的備課、聽課、評課、批改作業(yè)的次數(shù)，課后輔導學生、定期檢查教學效果，實行初三畢業(yè)班隔周考試、非畢業(yè)班月考制度，嚴肅考風、考紀，堅持實事求是，并要求各學科組做出質(zhì)量分析報告，及時補救教學中存在的問題和不足，極大的提高了我校的教育教學質(zhì)量，在2010年的中考中，我校取得了全縣十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中紀綜合指標考核第八名的成績，高分段學生比去年有所上升。
二、狠抓紀律安全教育，為教學提供保障。
安全工作責任重于泰山，紀律是戰(zhàn)勝一切的保障，為了保障教學秩序的順利開展，每學期聘請鄉(xiāng)派出所所長法制副校長到校上法制課，每周的教職工會議、周會、班主任會議以及班導上都重點提出，同時為了落實校園安全工作，學校每天安排紀律安全值勤小組，校領導為組長，男教師為成員，主要職責是負責檢查學生每天的儀容儀表、作息時間和校園安全巡邏，加強門衛(wèi)制度，實行上課、午休、晚休時間半封閉管理，確保了校園安全。三年來，學校沒有發(fā)生任何安全事故，改變了過去社會閑雜人員沖擊校園、擾亂學校教學秩序的局面。
三、注重校園文化建設，打造舒適的學習環(huán)境、人文環(huán)境。
環(huán)境育人是無聲的導師，一年來，學校在以教學為中心工作的同時，開展貼近學生實際的一系列文體活動，比如：每年的“五四”活動，包括舞蹈、合唱、詩歌朗誦、繪畫、手工、接力賽、拔河賽、文體藝術節(jié)、圣誕節(jié)晚會、作文競賽、衛(wèi)生健康知識競賽、教研組－年級組籃球賽、班級籃球?qū)官惖鹊�，極大的豐富了校園文化生活，營造了濃厚的育人氛圍，使全體師生員工在活動中得到了鍛煉和放松，在活動中得到提高。
四、加強校園衛(wèi)生建設，優(yōu)化美化校園環(huán)境。
三年來，我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，積極做好了校園綠化、美化、凈化工作，實行衛(wèi)生區(qū)域、綠化區(qū)域包干到班，一日兩清掃制度，從而改變了學校過去臟、亂、差的局面，初步實現(xiàn)了綠化、美化、凈化預期目標。
五、思想教育深入，師德師風良好。
“其身正，不令則明，其身不正，雖令不從”，教師的言行舉止是學生的榜樣，教師隊伍的素質(zhì)如何，決定了一個學校的發(fā)展，因此，學校為了強化教師的思想素質(zhì)，按照實際情況，學校開學初期實行分年級坐班制，利用每天的坐班時間，就當天出現(xiàn)的問題提出及時討論、及時解決。
強化師德教育，在這個過程中可校長提出了“靜下心來教書，潛下心來育人”的基本道德規(guī)范，提高教師的思想道德水平，積極組織全體教職工學習優(yōu)秀教育專家楊德軍及彌勒西民中的先進教學、管理經(jīng)驗。結合我校的實際情況展開討論，付諸于實際教育教學，指導自己的工作，使教師們受益匪淺。
六、大力支持有特長能力的教師開設課外興趣小組。
義務階段，既要做好普及更要做好提高，鼓勵學生讀好書的同時，也要全面發(fā)展，但并不是每個學生都必須走讀高中，上大學，人人都能參加工作，還有一部分學生，他在學習方面一般，但具有體育、音樂、美術等方面的天賦，走高中特長班之路，因此，我校大力投入資金到音、體、美的教學工具上，開設了音樂、美術課外興趣小組，創(chuàng)造適合學生發(fā)展成才、教育多渠道讓學生走適合自己的成才之路。
七、存在的問題：
1、常規(guī)教研工作方式、方法單一，創(chuàng)意不足，教師的主動參與意識缺乏。
2、教研制度有待完善，督促力度有待加強。即使安排下去的工作，也有老師不當回事，沒有認真執(zhí)行。
3、部分教師的工作責任心、競爭意識淡薄，大多教師都以工作換飯吃的心態(tài)，過一天算一天，沒有積極的思考個人的教育教學方法及個人、學校的發(fā)展。
4、學生的求學意識淡薄。家長及當?shù)厣鐣䦟⒆拥淖x書意識淡薄，學生流失嚴重，學校對這部分學生也只能采取哄的方式來教育。
第二部分、初三年級下學期工作計劃
一、指導思想：
以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，全面貫徹課改精神，深化課程教學改革，以減負提質(zhì)增效為中心，根據(jù)初三畢業(yè)班的特殊要求，認真制訂復習計劃，研究中考說明，團結本組教師，以積極向上，不斷拼搏的精神做好初三畢業(yè)工作，力爭在原有基礎上有所提高，達到鄉(xiāng)下中學領先水平，在確保參考率、合格率、平均分的基礎上抓好優(yōu)秀率。
二、基本情況
初三年級組二十二位教師：羅杰仙、楊紅梅、王燕、龍旭梅、普麗華、李國斌、李紹榮、白良、趙宏李、李家紅、白志昌、曾莤、鄧成剛、楊慶山、李會清、刀學珍、覃永嬌、楊林、夏云紅、鄒連鋒、亞艷蘭、劉甫，其中三位高級職稱。本組教師的共同特點：年輕活力、愛崗敬業(yè)、勤懇踏實、善于學習。
初三年級共有196人，分為六個班，1班、2班基礎稍好，所以我們的對1、2班的要求是多出尖子生和優(yōu)秀生，同時要多向600分靠攏，4至6班重點抓基礎知識，培養(yǎng)會做人讀好書的學生，只要想?yún)⒓又锌嫉模瑢W校都不會放棄任何一個，不會為了學校的教學目標而砍去基礎弱的學生，只要他想，我們都會帶上他。
三、工作目標
協(xié)助校長辦、教務處、政教處等部門做好各項工作，積極配合完成布置的各項任務，團結本組教師，深化德育教育，搞好年級組凝聚力工程，完善教育教學的管理工作，抓好常規(guī)工作，提高教學質(zhì)量，力爭在2010年中考取得好成績。
四、工作要點：
1、根據(jù)學校要求，定期召開年級組學習，討論研究初三畢業(yè)工作，不斷鼓勁動員，本著初三工作的重要性形成一股勁，奮發(fā)向上。
2、要求各位老師認真研究中考方向、形勢，制訂好教學計劃、復習計劃，提出合理、可行，有效的中考復習模式和方法。
3、做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因。尋找對策，確定學科偏差學生，幫助這些學生平衡發(fā)展，以提高優(yōu)秀率。
4、抓好常規(guī)工作，強化教學，主要抓好以下幾點：
�。�1）嚴格教學秩序，加強對教學秩序、教學紀律等方面的督促檢查。
（2）做好模擬考的質(zhì)量分析。
�。�3）組織各科教師聽隨堂課，加強相互交流。
（4）搞好階段性復習檢測，及時掌握學生的學習態(tài)勢。
�。�5）對每次模擬考試中，成績優(yōu)秀的學生給予一定的物質(zhì)獎勵。
5、協(xié)助教務處做好班主任的各項班級工作，要求及時、準確。
6、強化班主任工作，要求與學生多溝通交流，做好最后階段學生的學習情緒、保持班級穩(wěn)定。
7、召開家長會，指導家長做好學生復習指導工作和志愿的填報工作。
五、主要工作安排
二月份
1、課程結束。
2、確定各學科復習計劃，分階段計劃、總復習計劃。
3、組織好初三模擬考試的一系列準備工作。
三月份
1、召開年級組會議，分析中考形勢，確定中考目標。
2、召開家長會，通報中考政策、形勢。
3、做好初三畢業(yè)生體檢工作、中考體育。
四月份
1、第一次模擬考試（4月3-5日）
2、參加教科院組織的“2010年云南省中考考試說明解讀會及中考復習研討會。
2、召開年級教師會議，分析一模考試成績。
3、進行模擬考試質(zhì)量分析。
4、組織好學生，積極參與“五、四”系列活動。
5、第二模擬考試（4月17-18-19日）
五月份
1、全縣初三畢業(yè)一�？荚�&第三次模擬考試。
2、初三復習備考會（一）――教學效果反思。
3、第四次模擬考試。
4、第五次模擬考試。
5、第六次模擬考試。
六月份
1、全縣初三畢業(yè)班二模&第七次模擬考試。
2、初三備考會（二）――復習中的查缺補漏。
3、中考心理輔導。
4、迎戰(zhàn)中考。
【學校管理及畢業(yè)班教學工作匯報】相關文章：
學校教學管理工作匯報05-18
關于學校管理的工作匯報05-17
畢業(yè)班教學工作匯報03-01
畢業(yè)班教學工作匯報08-15
學校管理工作匯報05-13
學校管理工作匯報06-29
畢業(yè)班教學工作匯報材料06-17
畢業(yè)班工作匯報08-31
畢業(yè)班工作匯報06-10