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      2. 校學(xué)生會權(quán)益服務(wù)部部門工作總結(jié)和計劃

        時間:2021-04-13 08:43:17 工作計劃 我要投稿

        校學(xué)生會權(quán)益服務(wù)部部門工作總結(jié)和計劃

          XX年上半年,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)權(quán)益服務(wù)部正式步入了XX屆校學(xué)生會的常規(guī)工作中來。權(quán)益服務(wù)部由上一屆信息調(diào)研部和權(quán)益保障部合并,主要負責(zé)學(xué)生權(quán)益維護和校領(lǐng)導(dǎo)接待日等日常工作的開展。

        校學(xué)生會權(quán)益服務(wù)部部門工作總結(jié)和計劃

          自XX年3月份,我正式接手部門以來,部門的發(fā)展經(jīng)歷著草創(chuàng)未就的階段,很多東西是既有的,更多東西是新生的。任何事物的新生必然伴隨著不成熟,伴隨著瑣碎。

          了解我的部員所想,思考我內(nèi)心所想,發(fā)覺客觀所有,部門工作的不足,即很大程度上是我工作的不足,歸納為以下幾點:

          一、“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”監(jiān)督無力

          開展了20多年了的校領(lǐng)導(dǎo)接待日,也同樣被學(xué)生會譽為教育部高度贊揚的校領(lǐng)導(dǎo)接待日,事實上在爭取學(xué)生權(quán)益和反映學(xué)生問題上太過無力。

          其一、校領(lǐng)導(dǎo)接待日宣傳不夠。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的時間不能確定造成了校領(lǐng)導(dǎo)接待日開展的些許隨意性,同時,宣傳的不夠和不定時造成了同學(xué)的“不知情”和“不參與”。與會的同學(xué)很大一部分是由各學(xué)院學(xué)生會選派的`,雖然也代表著全校民意,但后續(xù)的宣傳和在同學(xué)們中的影響大打折扣。

          其二、部門在后續(xù)反饋跟蹤上做的不足。很多學(xué)生在會上提出的問題以及在會后反饋的問題,我們未按時跟進、及時反饋,造成了諸多學(xué)校承諾的問題和部門承諾的問題未得到及時解決。

          其三、在體制上部門的約束力不夠用。很多學(xué)校部門對于部門的監(jiān)督是不重視的,這要歸結(jié)到體制和學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的重視上來。大部分時候部門的工作是有心而無力的。

          二、“失物招領(lǐng)平臺”影響力欠缺

          失物招領(lǐng)平臺也是往屆建立的學(xué)生服務(wù)平臺,但是其影響力一直有限。究其原因,信息來源不夠,再究其原因,影響力不夠。因此這實際上是一種惡性循環(huán),如何加大平臺影響力是決定她生命力的關(guān)鍵所在。

          三、部門應(yīng)對職能部門缺乏經(jīng)驗

          部門在“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”、“教務(wù)見面會”、權(quán)益維護的過程中,由于學(xué)生組織監(jiān)督力的客觀缺失,行使監(jiān)督職能更多的是依靠反饋情況,引起重視。在這樣一種依靠個人發(fā)揮不成體系的過程中,經(jīng)驗缺乏,部員的心理負擔重,事情的結(jié)果也往往因為受理老師的態(tài)度而不一。

          四、部門計劃混亂

          部門著手的工作主要在于,校領(lǐng)導(dǎo)系列活動的開展,帶有突擊性和繁重性;失物招領(lǐng)平臺的日常維護,平淡但不可或缺;權(quán)益維護工作的進行,兼具突然性、繁重性,并且有一定的難度。除此之外,部門會籌劃開展新的活動以及配合校會其他兄弟部門進行工作。在系列的活動中,部門的定位過泛,任務(wù)繁重,缺乏經(jīng)驗借鑒。

          然而部門的成績是客觀存在的,我絲毫不掩飾自己的自豪感,我希望我的部員也是,也存在有這種自豪感。

          一、日常工作的正常開展

          包括校領(lǐng)導(dǎo)接待日和失物招領(lǐng)平臺在內(nèi)的部門日常工作得以正常有序開展,在上一屆的基礎(chǔ)上,延續(xù)著品牌活動的影響力;I備了自145期至147期校領(lǐng)導(dǎo)接待日和4月份教務(wù)見面會,截止6月底發(fā)布了共56期失物招領(lǐng)信息。

          此外,配合校會進行了學(xué)院五四評優(yōu)、畢業(yè)晚會問卷設(shè)計、高數(shù)競賽監(jiān)考、學(xué)生會內(nèi)聯(lián)等工作。

          二、平臺的制度化

          失物招領(lǐng)平臺擴大和更新,西區(qū)、北區(qū)全校5個點集體更換了新部門的展板,并重新設(shè)計了各個失物點的登記冊,定期記錄,定期公布。

          三、新活動的開展

          “食堂開放日”系列活動由權(quán)益服務(wù)部牽頭策劃,在基建、宣傳、新網(wǎng)的配合下順利開展。第一屆“食堂開放日”活動(試點)在西二食堂開展,前期報名同學(xué)踴躍,報名人數(shù)接近百人,由于場地限制,參與活動中來的同學(xué)20人左右涵蓋全校各學(xué)院。在今后的食堂開放日中,活動將逐漸形成品牌。

          此外,完成了關(guān)于愛心傘、失卡送還體系兩個服務(wù)活動的策劃,在合適的時候能夠投入到實際運營中來。

          四、權(quán)益維護的

          較往屆權(quán)益部門的工作,XX上學(xué)期部門投入了很大精力在學(xué)生權(quán)益工作上。3月份,關(guān)于北區(qū)隧道口欄桿傷人事件同學(xué)得到相應(yīng)賠償,4月份,西區(qū)工程車輛碾壓同學(xué)自行車事件,基建處老師出面對同學(xué)進行了賠付和說明,5月份,關(guān)于北區(qū)24棟女生宿舍白蟻泛濫,圖書館同學(xué)夾帶書籍被罰,教室桌椅損壞,對同學(xué)向我們反映了的問題,部門及時做出了處理和回應(yīng),6月份,教三樓吊扇墜落,部門第一時間趕到現(xiàn)場處理,并促成了后勤部門在學(xué)生會的監(jiān)督下對全校吊扇進行檢修,F(xiàn)在正在處理57棟女生宿舍維修改造的相關(guān)事宜。。。

          五、部門宣傳

          部門人人主頁(地大權(quán)保)好友數(shù)從上屆的100+到現(xiàn)在的928人,訪問量從開始的100+到現(xiàn)在的2808.人人作為官方日志、報告、事件說明的陣地,訪問量過百的日志有10篇(占到總量23篇的50%左右),最高的則超過400+。

          新浪微博(地大權(quán)益服務(wù)部)關(guān)注數(shù)從3月份建立到508,其中的隱性影響力則更加大,與包括“共青團中國地質(zhì)大學(xué)委員會”、“地大微博協(xié)會”等校內(nèi)主頁建立了良好的關(guān)系。微博成為了同學(xué)向部門反映問題最主要的渠道。(數(shù)據(jù)截至XX年9月2日)

          一言形容我作為部長半年的工作:

          在工作成果上我是有成績的,在部門完善上,我是必須要擔責(zé)任的

          在接下來的半年,在放手鍛煉部員的同時,我對部門的計劃如下:

          一、定位清晰

          “校領(lǐng)導(dǎo)接待日”系列活動和失物招領(lǐng)平臺完善加強,權(quán)益維護工作系統(tǒng)化!笆程瞄_放日”活動配合基建部開展。調(diào)研工作配合宣傳、新網(wǎng)部門開展。

          二、部門建設(shè)

          放手鍛煉部員,仍以老部員為骨干,適量招收新部員。

          三、擴散權(quán)益工作

          權(quán)益工作與基建部、女生部、新聞網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部共同開展,聯(lián)合進行,充當橋梁。

          四、系統(tǒng)化

          將工作中的經(jīng)驗共享,更注重程序化和系統(tǒng)化。

          五、重視宣傳

          重視宣傳,擴大影響

          最后,我很榮幸作為XX屆校學(xué)生會的一員,作為XX屆權(quán)益服務(wù)部的部長,來總結(jié)規(guī)劃半年的工作,我希望在我將工作交由下一屆時,我的內(nèi)心同樣充滿現(xiàn)在這樣一種期待。

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