學校德育少先隊工作計劃范本
一、指導思想：
以黨的xx大和共青團xx大精神為指針，以抗震救災、弘揚奧運精神、紀念改革開放30周年等為契機，按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設(shè)中的優(yōu)勢和作用，結(jié)合本校少年兒童的實際情況，啟動“校本德育”，為促進少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”作出新的貢獻。
二、年度規(guī)劃目標：
繼續(xù)深化少先隊雛鷹爭章和“快樂總動員”活動，創(chuàng)新德育管理機制，啟動校本德育。
三、教育主題與口號：
主題：讓規(guī)范與細節(jié)同行；讓成長與快樂并存；讓實踐與提高相融
口號：你快樂嗎
四、主要工作：
1.啟動“校本德育”，做好《快樂細節(jié)的德育校本實踐研究》課題申報工作。
2.不斷完善家校聯(lián)系網(wǎng)絡，充分挖掘家長教育資源，充實學校少先隊教育力量，提高德育實效。
3.修訂并完善“常規(guī)競賽實施細則”和“優(yōu)秀班集體評比細則”條例，結(jié)合細節(jié)教育，加強隊員的行為習慣養(yǎng)成教育，從細小處切實提高隊員的文明素養(yǎng)。
4.圍繞“祖國發(fā)展我成長、星星火炬代代傳”開展系列少先隊活動，引導隊員感受祖國發(fā)展的步伐，激發(fā)愛國熱情。
5.認真開展紅領(lǐng)巾愛心活動，鼓勵隊員組建固定的特色小隊。創(chuàng)新少先隊手拉手品牌活動，讓隊員在“友誼中隊”中學會合作、學會感恩、學會奉獻。
6.重視錘煉中隊輔導員基本功，組織好各項培訓與研討，積極搭建各種形式的平臺，加速輔導員發(fā)展。
7.扎實開展“品經(jīng)典·悟真知”快樂讀書工程，協(xié)助學校辦好“經(jīng)典美文誦讀月”活動，讓學生在閱讀中感悟和成長。
五、具體措施：
�。ㄒ唬┥钊腴_展“祖國發(fā)展我成長，星星火炬代代傳”主題教育活動
今年是改革開放30周年，也是少先隊組織恢復30周年。為教育引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，引導隊員進一步把祖國發(fā)展的目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面準備，在全校少先隊員中開展“祖國發(fā)展我成長，星星火炬代代傳”主題教育活動。
1.“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪活動
組織引導廣大少先隊員從自己身邊發(fā)生（存在）的小事入手，通過采訪親歷過程的人物（長輩親朋、政府領(lǐng)導、企業(yè)老總、學界名人、英雄模范等），查閱見證歷史的資料（新聞、圖片、圖書、雜志、報刊、照片、文件等），尋找反映時代特征的物品，參觀展現(xiàn)歷史風貌的設(shè)施等多種方式，從中發(fā)現(xiàn)了解家鄉(xiāng)改革開放30年的歷史巨變，感受體驗我國在政治、經(jīng)濟、文化、教育、城建、醫(yī)療、環(huán)保等各方面所取得的偉大成就。通過采訪報道、攝影圖片等形式展示采訪成果。
2.“我們是光榮的少先隊員”圖片故事征集活動
通過面向全體少先隊員和輔導員、少先隊工作者、家長及社會各界熱心少先隊事業(yè)的人士，征集圖片故事，引導少先隊員珍惜自己的童年時光，激發(fā)他們熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的美好情感，培養(yǎng)他們作為少先隊員的`光榮感和責任感；吸引全社會關(guān)注少先隊事業(yè)，支持少先隊工作，喚醒人們對少先隊生活的美好回憶；進一步擴大少先隊組織的社會影響力，增強少先隊組織的活力和凝聚力。
（二）深化“雛鷹爭章”活動，繼續(xù)實施“快樂總動員”活動
1.我校是浙江省首批《少先隊輔導員工作綱要（試行）》實施試點學校。指導各中隊根據(jù)《綱要》明確的分年級內(nèi)容要求，規(guī)范開展“雛鷹爭章”活動。輔導員老師組織引導各位隊員開展爭一學期2枚基礎(chǔ)章、1枚興趣章和1枚特色章的少先隊爭章活動。做到：基礎(chǔ)章“必”爭、興趣章“選”爭、特色章“齊”爭。中隊輔導員要根據(jù)中隊特色和自身特長，定出“興趣章”，從而創(chuàng)建良好的中隊文化。以“雛鷹爭章”活動為主要載體，把“雛鷹獎章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段。
�。ㄎ澹┘訌姲嘀魅危ㄝo導員）隊伍建設(shè)，提升德育（少先隊）工作水平
1.認真上好每天的晨會課，及時記載班級文化手冊，每周一次的班、隊會做到有準備、有方案、有記錄，要求隊會儀式規(guī)范，班會主題鮮明，切忌“隨機應變”。關(guān)注孩子的心理健康，在每個自然月中要專用一節(jié)班隊課作為心理健康專題教育活動（在計劃中要注明）。
2.建立輔導員、班主任培訓制度，通過經(jīng)驗交流、學習討論、上隊課等多種渠道，幫助班主任學習現(xiàn)代德育理念，提高其理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。切實開展對學生的“引領(lǐng)成長，快樂生活”。
3.進一步加強德育少先隊理論研究工作，鼓勵班主任和輔導員老師撰寫德育少先隊教育隨筆和工作論文，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
六、第一學期每月工作安排：
九月份：自覺遵守規(guī)范
本月重要紀念日： 8日，國際掃盲日；10日，教師節(jié)；13日，中秋節(jié)；16日，人民國防教育日； 18日，“九一八”事變紀念日；20日，全國愛牙日；21日，國際和平日；27日，世界旅游日。
1、開學工作：
�、� 制定大中隊計劃。
② 暑期實踐活動評比表彰
�、� 融入自身個性化設(shè)計理念，進行班容班貌設(shè)計，并組織評比。
�、� 全鎮(zhèn)輔導員會議
2、教師節(jié)慶祝活動
3、各年級、各班級組織學習《澤國小學優(yōu)秀班集體評選細則》及《澤國小學常規(guī)競賽實施細則》，加強路隊安全教育。
4、健全隊組織建設(shè)：
�、� 完善常規(guī)競賽檢查干部隊伍建設(shè)，實行值周中隊實踐活動。
�、� 選拔并培訓小記者、小主持人、小編導，雛鷹電視臺和電臺正常運行。
③ 少先隊干部改選
5、隊前教育
十月份：點亮星星火炬
本月重要紀念日：1日，國慶節(jié)；4日，世界動物日；7日，重陽節(jié)； 10日，辛亥革命紀念日；13日，中國少年先鋒隊紀念日；15日，國際盲人節(jié)； 16日，世界糧食日； 17日，世界消除貧困日； 22日，紅軍長征勝利紀念日； 31日，世界勤劃
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