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      2. 小學(xué)1年級班主任工作計劃

        時間:2021-06-12 19:13:02 工作計劃 我要投稿

        小學(xué)1年級班主任工作計劃

          又是一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性。

        小學(xué)1年級班主任工作計劃

          一、班級基本情況

          本班有學(xué)生43人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、本學(xué)期工作目標(biāo)

          1 向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          2 貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

          3 積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

          4 注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

          5 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

          三、具體措施

          1 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

          2 利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的'學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

          3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

          4 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

          5 布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。

          6 更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

          7 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

          8 重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。

          四、活動安排

          二月份

          1 報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。

          2 組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。

          3 加強期初行為規(guī)范教育。

          4 五項競賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進入角色。

          5 積極鼓勵學(xué)生參加假日活動。

          6 假日活動開始,組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律。

          7“我為學(xué)校獻一計”金點子大賽。

          8 建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。

          9 跳繩比賽。

          三月份

          1“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題教育活動。

          2 慶祝“三八”婦女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務(wù)勞動。

          3 植樹節(jié)活動。

          4 “我愛集體”系列活動匯報。

          5“學(xué)會生活”系列活動匯報。

          四月份

          1 “偉大的民族精神”征文活動。

          2 口算過關(guān)。

          3 校報,班報刊出。

          4 立定跳遠。

          5 期中質(zhì)量檢查。

          6 “偉大的民族精神”演講賽。

          五月份

          1 評比表彰行為規(guī)范達標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

          2 課題成果現(xiàn)場匯報會。

          3 朗讀測試。

          4 寫字測試。

          5 班報,校報刊出。

          6 迎“六一”手抄報比賽。

          7 數(shù)學(xué)智多星比賽。

          六月份

          1 復(fù)習(xí),迎接期末考試。

          2 各類評比。

          3 布置暑假作業(yè)。

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