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      2. 初中班主任教學(xué)工作計劃

        時間:2021-04-18 09:32:16 工作計劃 我要投稿

        初中班主任教學(xué)工作計劃

          個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單。下面小編給大家?guī)沓踔械陌嘀魅喂ぷ饔媱澐段,歡迎大家閱讀。

        初中班主任教學(xué)工作計劃

          初中班主任教學(xué)工作計劃(一)

          一:總體計劃

          培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學(xué)風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

          二:具體的計劃:

          (一)開學(xué)準備工作:

          1、布置教室,出好黑板報。

          2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

          3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

          4、發(fā)書,發(fā)本。

          5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責任。

          (二)班主任工作的分類:

          第一類:每天必做的事情

          1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

          2、課前安排。

          3、自習課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習。

          4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

          5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

          6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          第二類:每周必做的事情。

          1、小組評比,每周評出一個先進小組。

          2、每周一次語文生字詞聽寫。

          3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫一篇。

          4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

          5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

          6、周五放學(xué)前對下周的安排。

          7、爭取全校每周的流動紅旗。

          第三類:每月必做的事情。

          1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。

          2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。

          3、對學(xué)生的鼓勁加油。

          4、給班干部提建議,給班主任提意見。

          5、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

          (三)班主任工作思路

          1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

          3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習。

          4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

          5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

          6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          (四)班主任工作要點

          1、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。

          2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

          3、對學(xué)生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

          4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

          初中班主任教學(xué)工作計劃(二)

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學(xué)生60人,其中男生32人,女生28人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進娶勤奮的班風。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          4、定期開展學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

          5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          8、做好班中行為習慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習慣

          9、不歧視學(xué)習差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習成績和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進步。

          10、對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步。

          11、利用班會課及課余時間對學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育,讓他們認識到學(xué)習重要性。

          12、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。

          13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

          14、針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

          三、加強班風建設(shè)

          1、營造向上氛圍根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

         。1)制定班級公約、班風。

          (2)布置教室環(huán)境。

         。3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責任心。

          2、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌妼W(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。

          第一,幫助干部樹立威信;

          第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

          第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠

          通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

          四、活動計劃

          第一周

          1、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2、學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。

          3、開展班委競選,提出要求。

          第二周

          1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

          2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

          第三周

          1、培養(yǎng)學(xué)生自律,教室里要安靜。

          2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          第四周

          1、進行班級讀書活動。

          2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          第五周

          1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。

          2、進行黑板報比賽。

          第六周

          1、對學(xué)生進行安全教育。

          2、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習目的教育。

          2、進行書香班級比賽。

          第八周

          1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          2、進行感恩教育。

          第九周加強宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。

          第十周

          1、準備期中考試。

          2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十一周

          1、向?qū)W生進行學(xué)習目的教育,抓好復(fù)習教育。

          2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          3、期中考試。

          第十二周

          1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

          2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的教育。

          第十三周

          向?qū)W生進行愛國主義教育。

          第十四周

          1、進行勤儉節(jié)約教育。

          2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

          第十五周

          養(yǎng)成教育、感恩教育。

          第十六周

          1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

          2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

          第十七周

          1、再次進行學(xué)習目的的教育。

          2、評選班級文明學(xué)生。

          第十八周

          繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

          第十九周

          1、制定復(fù)習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

          2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

          第二十周

          1、搞好各類評比,樹立榜樣。

          2、加強安全教育,做好放假前的準備工作

          五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

          1、結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

          2、平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。

          初中班主任教學(xué)工作計劃(三)

          一、班級基本情況及存在問題:

          七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學(xué)生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導(dǎo)。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習的科目的增加,很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習方法,依然處在學(xué)習壓力大,學(xué)習方法混亂的'階段。

          七二班現(xiàn)有學(xué)生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學(xué)習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。

          二、工作目標

          1、盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。

          2、使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習方法,學(xué)會合理安排學(xué)習時間,端正學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習興趣,并且教會學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習的方法,從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。

          3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,使學(xué)生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,完善自我人格。

          4、班委工作職責明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,形成團結(jié)向上的良好班風,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

          三、根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動具體安排如下:

          第一周返校規(guī)章教育。

          第二周儀容、儀表。

          第三周學(xué)生會干部選舉。

          第四周高校閱讀講座大會。

          第五周第一次月考。

          第六周春季陽光運動會。

          第七周月考表彰、總結(jié)大會。

          第八周以“尊師”為主題的班會。

          第九周班會“沖刺期中”。

          第十周期中考試。

          第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會。

          第十二周五四青年入團儀式。

          第十三周班會“相親相愛一家人”。

          第十四周準備第二次月考。

          第十五周第二次月考。

          第十六周總結(jié)月考,沖刺期末。

          第十七周太極拳表演比賽。

          第十八周準備期末考試。

          第十九周期末考試,假期安全教育。

          四、工作內(nèi)容及具體措施

          在紀律方面:

          沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。

          在生活方面:

          為了使學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動幫助。另外,在本學(xué)期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會,使班級內(nèi)部能更加團結(jié),友愛、熱情、真誠有凝聚力。

          在學(xué)習方面:

          要求學(xué)生課前預(yù)習,上課認真聽講,課下及時復(fù)習,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進學(xué)習成績的主要手段有:

         。1)夯實基礎(chǔ),對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。

          (2)通過班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高整個班級的學(xué)習成績和學(xué)習氛圍。

         。3)做到培優(yōu)補差,對自己學(xué)習認識有偏差并且學(xué)習成績落后的學(xué)生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,循序漸進的來提高學(xué)習成績;對有學(xué)習有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導(dǎo),擴展其知識面,以求更上一層樓。

          (4)認真總結(jié)每一次月考的成績,注意每一個學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          家校教育一體化:

          學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到;蚣以L等方式及時與家長進行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實現(xiàn)對學(xué)生的無縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習成績。

          個性與共性的發(fā)展:

          在追求共性的發(fā)展中,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,以鍛煉、提高每一個學(xué)生的能力。

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