【精選】大學(xué)工作計(jì)劃模板匯編十篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的大學(xué)工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。
大學(xué)工作計(jì)劃 篇1
成都大學(xué)10級軟件工程1班十月學(xué)習(xí)工作計(jì)劃時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已有一個(gè)月了,成都大學(xué)10級軟件工程1班十月學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
在這一個(gè)月中,我們經(jīng)歷的許多,也學(xué)到了許多。軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了艱苦樸素的精神;籃球賽讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助;國慶晚會讓我們感到就像一個(gè)大家庭一樣。班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同渡過了愉快的一個(gè)月。在下一個(gè)月的工作中,我們將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)班級建設(shè),配合學(xué)工辦搞好班級的工作,具體的工作計(jì)劃如下:
1,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在上一個(gè)月中我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得不錯的成果,很少有人上課缺勤。但我們不能因此而驕傲自滿,一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了這個(gè)班級的精神面貌,是對外的一個(gè)展現(xiàn)!一個(gè)班如果有好的學(xué)風(fēng),班上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)在這種學(xué)習(xí)的氛圍中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)散漫的同學(xué)在這種氛圍中改掉以前的散漫的習(xí)慣,投入在學(xué)習(xí)之中。所以,在接下來的這一個(gè)月中,學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然是我班工作的重中之中。
2,加強(qiáng)班級的建設(shè)。在上一個(gè)月中,由于剛來大學(xué),什么事情都不是很清楚。班委才選出來不久,對自己的工作還不是很明確,所以導(dǎo)致了很些班委很忙,有些班委很閑這種情況的發(fā)生。在接下來的一個(gè)月中,我們要加強(qiáng)班級的建設(shè),主要就要讓班委在班主任及其助理的帶領(lǐng)下,展開工作。做到班委明確分工,勞記自責(zé)任,團(tuán)結(jié)互助,以積極的精神全貌為班上的同學(xué)服務(wù),完成學(xué)校、學(xué)院、班主任交給自己的工作。
3,增強(qiáng)班級凝聚力。在上一個(gè)月中,同學(xué)們已在軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中互相慢慢地熟悉起來,班級已經(jīng)有了一定的凝聚力。特別是最近的班級籃球賽中,同學(xué)們通力合作,團(tuán)結(jié)互助,敢打敢拼,增加的班級的凝聚力及其班級的團(tuán)結(jié)。在9月28日晚的班級國慶晚會中,同學(xué)們更是在此次活動中加深的認(rèn)識,增加了班級的凝聚力。在接下來的一個(gè)月中,我們要通過形式多樣的班級活動,增強(qiáng)班級的凝聚力,讓同學(xué)們真正地把班級當(dāng)成我們的共同的家,用心地去愛護(hù)、去經(jīng)營!
4,關(guān)心班級每一個(gè)同學(xué)的發(fā)展。上一個(gè)月中,由于班上同學(xué)彼此不熟悉,班級建設(shè)不完善,所以在學(xué)習(xí)工作的過程中可以造成了對某些同學(xué)的“冷落”。在下一個(gè)月的工作中,我們要真正地把這方面的工作做好!例如,對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,班委要經(jīng)常主動去關(guān)心他們生活和心理情況,對生活有困難的學(xué)生,拿出一部分的班費(fèi)給于他們一定的幫助讓他們感受到班級這個(gè)大家庭的溫暖!對于內(nèi)向的同學(xué),班委要抽時(shí)間主動找他們交流,邀請他們參加一些學(xué)院和班級的活動,聽取他們對班級建設(shè)的建議,讓他們?nèi)谌氚嗉夁@個(gè)大家庭中。
5,配合學(xué)生會完成學(xué)校和學(xué)院的一些工作。在上一個(gè)月中,我班積極配合學(xué)校和學(xué)院的工作,取得一定的成績。班級籃球賽我班敢打敢拼,頑強(qiáng)進(jìn)取,賽出了我班的風(fēng)采;學(xué)生會招新,我班積極宣傳,班上同學(xué)積極參加,為學(xué)生會隊(duì)伍輸入了一些很好的同學(xué)……在接下來的一個(gè)月中我們要將這種熱情繼續(xù)保持下去,為學(xué)校、學(xué)院貢獻(xiàn)我們的一份力量!
大學(xué)工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間飛逝,又是一新學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們每個(gè)人都必須嚴(yán)格要求自己,把學(xué)生會工作做到最好,比如我們勞衛(wèi)部,在系里,系內(nèi)教室衛(wèi)生是我們大家都應(yīng)該關(guān)注的,所以作為勞衛(wèi)部的部長能深刻體會到勞衛(wèi)部在全系的工作中具有著舉足輕重的作用。勞衛(wèi)工作搞好了可以為全系師生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幽雅的自習(xí)環(huán)境。為了更好的服務(wù)于同學(xué),為了更好合理的規(guī)劃本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)制定出20xx年本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將會繼續(xù)努力,將我系勞衛(wèi)部的工作推向更高的臺階!為了能夠更好的服務(wù)于同學(xué),我部本著實(shí)事求是,熱情服務(wù)的原則,以提高同學(xué)們的生活質(zhì)量、鍛煉同學(xué)們的生活能力為目的,積極開展工作現(xiàn)制出20xx年的工作計(jì)劃,如下:
。1)將我系九個(gè)教室分配到大一大二兩個(gè)年級,制定嚴(yán)格的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),將教室每個(gè)角落都制定在衛(wèi)生檢查的范圍內(nèi),保證教室每個(gè)角落的干凈、整潔,給同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)每天下午對每個(gè)教室進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生打掃,將九個(gè)教室分配給勞衛(wèi)部各個(gè)部員,必須嚴(yán)格的進(jìn)行檢查,要求每個(gè)干事到位。以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行要求,務(wù)必使我系在每周的衛(wèi)生評比活動中名列前茅,為我系的榮譽(yù)盡最大的努力。
。3)將老師辦公室以及會議室分配給各個(gè)班負(fù)責(zé),輪到打掃老師辦公室和會議室的班級提前安排好人員在每天的上午大課間對辦公室以及會議室進(jìn)行打掃,對于無故不打掃的班級在每周的學(xué)生會例會上要求說明原因并作檢討。
。4)制定每周值日安排表,確定衛(wèi)生責(zé)任人,由勞衛(wèi)部協(xié)助保證每個(gè)教室的整潔。
。5)制定檢查評比標(biāo)準(zhǔn),勞衛(wèi)部在每周將組織不定期衛(wèi)生抽查,對衛(wèi)生打掃優(yōu)秀的班級給予通報(bào)表揚(yáng),并給當(dāng)天值日生申請加分獎勵。對于衛(wèi)生打掃不合格的班級給予通報(bào)批評,并限期整改,進(jìn)一步加大對該班級所負(fù)責(zé)教室的檢查力度,在最短時(shí)間內(nèi)督促其衛(wèi)生打掃達(dá)到優(yōu)秀水平,不拖全系在衛(wèi)生評比中的后腿。
(6)在學(xué)校組織的衛(wèi)生評比活動中,系內(nèi)每獲得衛(wèi)生流動紅旗,勞衛(wèi)部會申請給當(dāng)天值日生額外加分獎勵,并且通報(bào)表揚(yáng)當(dāng)天值日生,以調(diào)動同學(xué)們的勞動積極性。
。7)普及勞動衛(wèi)生知識,提高大學(xué)生素質(zhì);搞好與學(xué)生會各部的關(guān)系。在系內(nèi)的每項(xiàng)活動中勞衛(wèi)部都盡力協(xié)助,幫助各部圓滿完成任務(wù)。
。8)勞衛(wèi)部將定期組織部員工作匯報(bào),針對其工作當(dāng)中存在的問題進(jìn)行糾正,針對部員工作中存在的困惑進(jìn)行解疑,爭取讓部員以飽滿的熱情,平和的心態(tài)投入到日常工作中。
勞衛(wèi)部的職責(zé)范圍主要是教室內(nèi)部的衛(wèi)生,這是同學(xué)們的主要學(xué)習(xí)場所。所以這就需要我們共同的努力才能給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了能夠擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,勞衛(wèi)部全體成員愿同心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),盡最大努力將自己份內(nèi)的工作做到最好,對日常的衛(wèi)生嚴(yán)格要求,給同學(xué)提供一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,為老師創(chuàng)造一個(gè)溫馨的辦公環(huán)境。
我部將在以后的工作當(dāng)中將以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)互助的精神,為同學(xué)們服務(wù)的激情,為我系爭光的思想繼續(xù)我們的工作。對衛(wèi)生嚴(yán)格要求爭取在每周的衛(wèi)生評比活動中能夠名列前茅,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。我相信,勞衛(wèi)部在校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)共同努力下一定會更上一層樓。
大學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、 學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期,我擔(dān)任的是大二的音樂教學(xué),學(xué)生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處一年了,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識,缺乏氣息的支撐.
二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)
1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著。
2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力。
三、 教學(xué)的具體措施與要求
(一)創(chuàng)設(shè)情境 ,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要創(chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入
黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開始階段。”在教學(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,把學(xué)生帶入情境之中。低年級學(xué)生好奇心強(qiáng),注意力容易分散,采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境,直觀形象,極易吸引學(xué)生的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動態(tài)畫面,使內(nèi)容更充實(shí)、更形象、更生動、更具有吸引力,從而給學(xué)生以思維上的啟迪,觸發(fā)學(xué)生思維的靈感,為學(xué)生插上想象的翅膀,為積極、主動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。例如:我在教歌曲“祖國祖國多美麗”一課時(shí),先用幻燈片放出祖國的美景,配上悅耳的音樂,讓學(xué)生欣賞,學(xué)生如身臨其境,感覺到了祖國的山河美,激發(fā)了熱愛祖國的情感。這既是以形象激起學(xué)生的思維活動,體驗(yàn)到了祖國的壯麗和偉大,產(chǎn)生愛國的激情,同時(shí)也是一種對學(xué)生形象思維的訓(xùn)練。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對音樂產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線,也是學(xué)生體驗(yàn)音樂和參與音樂活動的第一個(gè)重要步驟。
2、利用教具,培養(yǎng)興趣
烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿! 著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看、去聽,充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們在音樂教學(xué) 中應(yīng)努力營造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn),“讀”懂音樂,感受音樂。
大學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、活動對象
經(jīng)貿(mào)系xx、xx所有班級。
二、活動主體
經(jīng)貿(mào)學(xué)生會全體。
活動內(nèi)容簡介
本次活動是由治保部組織策劃,由學(xué)生會全體參與落實(shí)的,該活動具有長期性、連續(xù)性、偶然性等特點(diǎn)。長期性是指該活動一旦落實(shí)就會寫入學(xué)生會責(zé)任制度,按照預(yù)先制定好的模式循環(huán),連續(xù)性是指該活動將以年度計(jì)劃為依據(jù),對活動對象進(jìn)行定量不定時(shí)連續(xù)的監(jiān)督,偶然性是指在執(zhí)行過程中具體哪天、什么時(shí)間查都由各組小組長負(fù)責(zé)安排,其他人一律不知一次保證活動的公正。同時(shí)我們部門將設(shè)立記錄組,及時(shí)將檢查結(jié)果做好記錄,以便將來作為某些活動(例如經(jīng)貿(mào)星光燦爛等)的評選依據(jù),同樣對于某些缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重的班級將交給系里處理,我們可以用通報(bào)批評的方式按嚴(yán)重性給予一定的警告。
三、活動具體操作模式
由我部門根據(jù)收集上來所有被查班級和查課人員課表,分組后對應(yīng)分配任務(wù)到個(gè)小組,各小組由一人帶隊(duì),各組負(fù)責(zé)編制由本組負(fù)責(zé)班級每周的上課時(shí)間表,同時(shí)編制本組所有人員無課時(shí)間表,然后上交兩表及查課計(jì)劃。查課是由個(gè)小組長帶隊(duì)按照上交的計(jì)劃清查各班級到課人數(shù),結(jié)果一式兩份一份由學(xué)生會集中保存,另一份交給該班級輔導(dǎo)員或班委,由他們結(jié)合當(dāng)堂課點(diǎn)名情況上交缺課人員名單及缺課理由最后集中保存期結(jié)果,這里就需要各班委和輔導(dǎo)員的協(xié)助。
四、活動目的
a)加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營造合適學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
b)通過活動提高學(xué)生會各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、促進(jìn)相互認(rèn)識、增強(qiáng)其責(zé)任感。
大學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。
4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的`敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
大學(xué)工作計(jì)劃 篇6
下學(xué)期,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)將在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)下開展日常工作,圍繞挖掘更多的藝術(shù)人才,培養(yǎng)更多的藝術(shù)精英,辦成一流的高校藝術(shù)團(tuán)體的工作信念,把藝術(shù)生活化,把生活藝術(shù)化。xxxx年藝術(shù)團(tuán)工作重點(diǎn)將圍繞團(tuán)組織生活,畢業(yè)生歡送晚會以及各種文藝晚會展開,充分發(fā)揮我們的溝通、組織和督促作用,主要負(fù)責(zé)為既定的各項(xiàng)晚會選擇、排練、輸送高質(zhì)量深層次的優(yōu)秀文藝節(jié)目,從而鍛煉和培養(yǎng)我們年輕的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),豐富我們廣大師生的校園文化生活。
xxx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這期間,我團(tuán)在院總支的指導(dǎo)下,全體成員的共同努力下,圓滿完成了上學(xué)期的訓(xùn)練及演出任務(wù)。但總體上還有些不足。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期需改進(jìn)之處:各隊(duì)隊(duì)員凝聚力不足,應(yīng)適量組織開展常規(guī)訓(xùn)練或連誼活動加強(qiáng)交流;常規(guī)訓(xùn)練實(shí)效性不強(qiáng),訓(xùn)練目標(biāo)不明確;團(tuán)內(nèi)各隊(duì)的分工與合作需進(jìn)一步協(xié)調(diào)。
在這一學(xué)期里,我們藝術(shù)團(tuán)隨著這個(gè)年輕而富有朝氣的學(xué)院一同成長著。在這發(fā)展的過程中我們的實(shí)力得到了壯大;在實(shí)踐的過程中我們逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在不平坦的前進(jìn)道路中我們找到了自己的不足。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團(tuán)正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進(jìn)。
為了能使藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作更好的開展,充分調(diào)動藝術(shù)團(tuán)成員積極性,提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目,培養(yǎng)廣大學(xué)生的審美情趣和文化藝術(shù)修養(yǎng)。使活動的組織與協(xié)調(diào)更具有計(jì)劃性,現(xiàn)將藝術(shù)團(tuán)新學(xué)期的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
1、組織學(xué)生積極參加學(xué)院、學(xué)校舉辦的各種文藝活動和比賽,激發(fā)和提高同學(xué)們的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)與其他部門的合作力度。例如配合組織部做好每月的團(tuán)組織生活。根據(jù)每月的主題需要,確定相應(yīng)的節(jié)目主題,認(rèn)真進(jìn)行組織與編排。為了更好的使我們的隊(duì)員在各種活動中高水平的發(fā)揮,我們要對我們的隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),從而達(dá)到在根本上保證節(jié)目演出質(zhì)量,還要加強(qiáng)與各社團(tuán)的聯(lián)系與協(xié)作,為我院的文藝氛圍營造一個(gè)和諧的大環(huán)境。
3、配合文藝部搞好畢業(yè)生歡送晚會。積極準(zhǔn)備歡送xxxx屆畢業(yè)生晚會。藝術(shù)團(tuán)將會用心籌劃、潛心訓(xùn)練、嚴(yán)謹(jǐn)編排,提前為晚會的演出做充分的準(zhǔn)備。
4、在制度方面,首先,注重隊(duì)員思想動態(tài),加強(qiáng)溝通交流,建立一支有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。下學(xué)期將把團(tuán)內(nèi)隊(duì)員思想建設(shè)作為一個(gè)長期工作來抓,加強(qiáng)隊(duì)員之間,隊(duì)員與指導(dǎo)老師之間交流溝通,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,將藝術(shù)團(tuán)營造出家的氛圍。主要通過以下幾個(gè)形式:學(xué)期初開展指導(dǎo)老師的工作交流;通過全體隊(duì)員大會、各隊(duì)動員會加強(qiáng)溝通了解隊(duì)員心聲,更好改進(jìn)團(tuán)隊(duì)服務(wù)質(zhì)量;減少人員的流失量;每周一次的例會和相關(guān)主題的專題策劃討論會成為團(tuán)隊(duì)工作交流的一個(gè)重要平臺。其次,加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)組織建設(shè),完善團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè),構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)有力的綜合型學(xué)院藝術(shù)團(tuán)體。完善制度建設(shè),在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理?xiàng)l例的基本上不斷查漏補(bǔ)缺;認(rèn)真做好大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員等級考核制度,建立完善檔案,繼續(xù)完善規(guī)范藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員的檔案建設(shè)工作;配合校素質(zhì)拓展中心做好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員素質(zhì)認(rèn)證工作。加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的管理,樹立維護(hù)團(tuán)隊(duì)良好形象。最后,加強(qiáng)各隊(duì)日常培訓(xùn)和排練,做到統(tǒng)籌計(jì)劃。開學(xué)第一周確定好各隊(duì)排練計(jì)劃和排練場地時(shí)間的安排,通過日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。
回首xxxx年,藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路,然而藝術(shù)團(tuán)成長道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都凝聚著團(tuán)員們的辛勤汗水。榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于昨天,未來的路,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期,藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始,為我們新傳院的藝術(shù)天空,畫下更加濃烈的一筆。
大學(xué)工作計(jì)劃 篇7
我班現(xiàn)有學(xué)生44名,全部為男生。在未來的整個(gè)學(xué)期中,這44個(gè)人應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。每個(gè)學(xué)生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。為此,我想從以下幾個(gè)方面展開本學(xué)期的工作。
1、建立良好的師生關(guān)系。制定詳細(xì)的計(jì)劃,和所有的學(xué)生談話,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,幫助他們面開解決問題,做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,營造一個(gè)寬松愉快的班級氣氛。
2、充分利用班會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《德育千分制考核細(xì)則》和《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級。
5、注重班級紀(jì)律建設(shè)。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行,制定班級規(guī)章制度和獎懲辦法,并主要通過班干部的模范帶頭作用來實(shí)施,最大程度優(yōu)化班級紀(jì)律。
6、重視班干部的選拔和培養(yǎng)。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才。學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校、校信通等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
大學(xué)工作計(jì)劃 篇8
新學(xué)期尹始,我院大學(xué)生棋類協(xié)會將開展她更加豐富多彩的活動。正所謂新學(xué)期,新氣象,本協(xié)會將以新的姿態(tài)展現(xiàn)給全院同學(xué),并將不懈努力竭盡全力地服務(wù)于全院同學(xué)。下面是本協(xié)會學(xué)期工作計(jì)劃:
一、九月份,各項(xiàng)工作的安排及活動的籌備(學(xué)期計(jì)劃,負(fù)責(zé)人的換屆,招新工作,十月份的比賽)。
二、招收新會員,面向全院同學(xué)(主要以大一新生為主)。時(shí)間分兩段,一是學(xué)校安排的統(tǒng)一社團(tuán)新生招聘會,一是社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人主動向新同學(xué)宣傳。
三、十月份,舉辦全院第三屆“科普杯”棋類大賽,吸收新會員。
四、十月下旬,開始定期地系統(tǒng)地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
五、針對全院同學(xué),開展棋類知識講座。
六、組織會員去郊游,促進(jìn)會員間的交流,增強(qiáng)會員間的友誼。
七、準(zhǔn)備元旦文藝匯演節(jié)目(送大三節(jié)目)。
八、與別的社團(tuán)聯(lián)誼。
以上只是本協(xié)會的初步計(jì)劃,在實(shí)施過程中,我們會聽從學(xué)院的安排;同時(shí),積極吸收會員們的寶貴意見,努力將工作做得更好!
希望大學(xué)生棋類協(xié)會能得到每個(gè)人的支持!
相信吧,我院大學(xué)生棋類協(xié)會的明天會更好!
大學(xué)工作計(jì)劃 篇9
商務(wù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是一個(gè)不同于學(xué)生會其他部門編制的團(tuán)體。在本學(xué)期為了進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的工作質(zhì)量和精神風(fēng)貌,縮小院禮儀隊(duì)與校禮儀隊(duì)的差距,提高院學(xué)生各部門活動的整體形象,現(xiàn)將本學(xué)期禮儀隊(duì)的工作計(jì)劃安排如下:
一、禮儀知識講座
1、目的:通過禮儀知識講座,使新進(jìn)入禮儀隊(duì)的干事,從理論方面深入的了解禮儀隊(duì)工作的必要性和重要性,并對日后的工作產(chǎn)生濃厚的興趣,有高漲的熱情和積極性去參加每一次禮儀隊(duì)的工作。
2、具體實(shí)施方案
對象:大一新生
準(zhǔn)備工作:(1)、重招禮儀隊(duì)干事,擴(kuò)展禮儀隊(duì)陣容
(2)對新干事進(jìn)行嚴(yán)格的禮儀訓(xùn)練,由周瑞瑞主要負(fù)責(zé),竇以霞輔助工作
。3)、讓院學(xué)生會宣傳部打出海報(bào)做出宣傳。
工作安排:
(1)暫定于10月11日晚七點(diǎn)整在博雅樓模擬法庭召開日常禮儀知識講座
。2)請大二參加過院晚會走秀的同學(xué)做現(xiàn)場表演
(3)邀請校禮儀隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行禮儀知識講座,并對藝術(shù)團(tuán)的新禮儀做點(diǎn)評
(4)對相關(guān)禮儀知識做出提問,并對回答對的同學(xué)給予一定的獎勵
二、禮儀日常培訓(xùn)
1、目的:通過每周的日常培訓(xùn),將理論運(yùn)用的到實(shí)踐與日常工作中,嚴(yán)格的培訓(xùn),讓每一位禮儀隊(duì)的干事熟悉工作流程,了解在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),同時(shí),提升藝術(shù)團(tuán)所有干事的氣質(zhì)和姿態(tài),從而從精神狀態(tài)方面更好的建設(shè)藝術(shù)團(tuán)。
2、具體實(shí)施方案
對象:禮儀隊(duì)新干事
準(zhǔn)備工作:(1)根據(jù)無課表,確定培訓(xùn)的時(shí)間及地點(diǎn)(地點(diǎn)暫定于校醫(yī)院大廳)。
(2)通知禮儀隊(duì)的干事,在指定時(shí)間地點(diǎn)參加培訓(xùn)。
(3)有目的和計(jì)劃的邀請比較專業(yè)的禮儀培訓(xùn)人員對我團(tuán)禮儀對進(jìn)行培訓(xùn)。
工作安排:(1)由藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部例會通過,暫定每周日晚七點(diǎn),在校醫(yī)院大廳進(jìn)行日常禮儀培訓(xùn)。由藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)隊(duì)長主要負(fù)責(zé)。
。2)不定期的邀請校禮儀隊(duì)隊(duì)長、院晚會走秀的同學(xué)或者禮儀方面的資深教師,為禮儀隊(duì)進(jìn)行講座或培訓(xùn)。
根據(jù)上述計(jì)劃,認(rèn)為該計(jì)劃的可行性非常大,第一學(xué)期的工做基本上會嚴(yán)格按照該計(jì)劃進(jìn)行。如有特殊情況,我團(tuán)會開會商議進(jìn)行臨時(shí)更改,并且努力達(dá)到計(jì)劃中的目標(biāo),建設(shè)好我院禮儀隊(duì)。
大學(xué)工作計(jì)劃 篇10
本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教學(xué)過程是全面檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的主要手段,為進(jìn)一步提高公共管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)環(huán)節(jié)質(zhì)量,現(xiàn)根據(jù)《XXX工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作規(guī)范》(浙工大教【20xx】61號)文件的規(guī)定及相關(guān)通知精神,按照《XXX工業(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教學(xué)工作規(guī)范(試行)》等相關(guān)規(guī)定,特制定公共管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)環(huán)節(jié)工作計(jì)劃。
一.成立畢業(yè)論文指導(dǎo)小組
為統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)畢業(yè)環(huán)節(jié)工作,學(xué)院成立畢業(yè)論文指導(dǎo)小組,組長為方巍,副組長為凌健,具體人員包括:祝建華、楊逢銀、張金福、王洪江、方陽春、鐘偉軍。
二.畢業(yè)論文的教學(xué)過程管理
1. 認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的資格審核工作。即20xx屆畢業(yè)生截止到11/12(2)學(xué)期末,按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定要求應(yīng)修的課程中仍有18學(xué)分(及以上)未獲得(體育、第四學(xué)期英語以及非計(jì)算機(jī)專業(yè)第二學(xué)期計(jì)算機(jī)課程未獲得的學(xué)分除外),將不能進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié),按自動延長學(xué)制處理。(說明:本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)《關(guān)于做好學(xué)習(xí)進(jìn)程調(diào)整學(xué)生名單統(tǒng)計(jì)工作的通知》規(guī)定,申請跟班試讀并得到教務(wù)處同意的畢業(yè)班學(xué)生,可進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)。)
2. 指導(dǎo)教師要嚴(yán)把論文選題關(guān),要求學(xué)生根據(jù)《XXX工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作規(guī)范》(浙工大教【20xx】61號)和《XXX工業(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教學(xué)工作規(guī)范(試行)》進(jìn)行合理選題,填好《畢業(yè)論文選題申報(bào)表》后上交學(xué)院進(jìn)行審核,只有通過論文選題審核的學(xué)生才能進(jìn)入開題環(huán)節(jié)。
3.指導(dǎo)教師填寫任務(wù)書應(yīng)具體、明確,加強(qiáng)對學(xué)生開題報(bào)告的寫作指導(dǎo)和審閱工作,力爭把問題解決在論文寫作的初始階段。
4.每位指導(dǎo)教師要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)范要求認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,每次指導(dǎo)按“XXX工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師指導(dǎo)檢查答疑記錄表”予以記錄。
5.對所有畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行“論文相似性檢測”,初次論文檢測不合格的學(xué)生必須對論文做出修改,第二次檢測仍通不過者不得參加論文答辯。
6. 畢業(yè)論文的教學(xué)管理具體參見《XXX工業(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教學(xué)工作規(guī)范(試行)》,畢業(yè)論文寫作格式參見《XXX工業(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))基本規(guī)范(試行)》。
三.畢業(yè)環(huán)節(jié)工作日程安排
11月1日之前,學(xué)院組織召開畢業(yè)論文指導(dǎo)小組會議,啟動畢業(yè)環(huán)節(jié)工作。
11月5日,組織指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)學(xué)!懂厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作規(guī)范》文件和省教育廳《普通高等學(xué)校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)》文件,明確指導(dǎo)教師的職責(zé),確保指導(dǎo)教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成指導(dǎo)任務(wù)。
11月10日之前,學(xué)院組織召開學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)動員會議,讓學(xué)生熟悉學(xué)校相關(guān)文件要求,了解學(xué)院畢業(yè)環(huán)節(jié)的工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。
12月15日之前,學(xué)生在與指導(dǎo)教師充分溝通的基礎(chǔ)上,填寫《畢業(yè)論文選題申報(bào)表》,并報(bào)學(xué)院審核。
12月20日之前,學(xué)院組織專業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生的畢業(yè)論文選題進(jìn)行匿名評審,并根據(jù)評審的反饋意見通知不符合《XXX工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作規(guī)范》(浙工大教【20xx】61號)和《XXX工業(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教學(xué)工作規(guī)范(試行)》文件要求的學(xué)生重新選題。
12月25日之前,學(xué)院再次組織專業(yè)指導(dǎo)教師對部分學(xué)生的二次畢業(yè)論文選題進(jìn)行匿名復(fù)審,復(fù)審不通過者不得進(jìn)入開題環(huán)節(jié)。
12月20日前,學(xué)院下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書,學(xué)生在畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行開題報(bào)告的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開題報(bào)告準(zhǔn)備工作應(yīng)包括資料收集、外文文獻(xiàn)翻譯、文獻(xiàn)綜述寫作和開題報(bào)告撰寫等內(nèi)容。
12月30日前,學(xué)院審核通過的畢業(yè)論文選題輸入到原創(chuàng)教學(xué)管理系統(tǒng)中。
開學(xué)后第二周周末,學(xué)院舉行開題報(bào)告答辯會,對開題報(bào)告存在嚴(yán)重問題的同學(xué)一周后給予二次開題答辯的機(jī)會,若通不過則不能進(jìn)入畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)。
3月底,在畢業(yè)論文寫作中期,學(xué)院對指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作和學(xué)生的畢業(yè)論文寫作情況進(jìn)行中期檢查。
4月30日之前,學(xué)院組織開展畢業(yè)論文答辯資格審查工作,要求學(xué)生必須完成畢業(yè)論文初稿,并把電子稿發(fā)到學(xué)院教學(xué)辦公室進(jìn)行匯總,然后由畢業(yè)論文指導(dǎo)小組組織開展論文形式審查和文獻(xiàn)相似性檢測(相似度不得超出20%),并將結(jié)果反饋給各位指導(dǎo)教師和學(xué)生。
5月15日之前,學(xué)生上交畢業(yè)論文終稿,對未通過第一次相似度檢測的論文進(jìn)行二次檢測,通過者經(jīng)導(dǎo)師簽字確認(rèn)后提交,不通過者不能參加論文答辯。
5月25日前,學(xué)院組織論文匿名評審。
6月上旬,學(xué)院組織好畢業(yè)論文的答辯工作,并將畢業(yè)論文成績和有關(guān)畢業(yè)論文材料的文本和電子稿分別送交學(xué)院教學(xué)管理辦公室存檔。
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