專題教育具體工作計劃范文
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的專題教育具體工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專題教育具體工作計劃1
一、指導思想
以《中共中央關于加強未成年人的思想道德建設若干意見》為指導,貫徹落實縣局會議精神,結合我校具體實際,以強化德育教育為核心,以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“教會學生做人”為重點,以狠抓校園文化建設,體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我校主題班會工作,開創(chuàng)我校專題教育工作新局面。
二、目的意義
專題教育是中小學教育體系的重要組成部分,對促進學生素質全面發(fā)展和提高社會文明程度具有十分重要的意義。
1、開展專題教育是積極應對社會發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題,培養(yǎng)廣大學生健康文明的生活方式,保護兒童青少年健康成長的重要途徑。
2、專題教育作為基礎課程的必要補充,反應了社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,有助于學生身心健康發(fā)展。
3、開展專題教育能有效培養(yǎng)學生良好的公民基本素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展,提高學生的社會適應能力,為學生的終身學習和發(fā)展打下良好基礎。
三、實施原則
1、在教育觀念上,要體現(xiàn)時代性。樹立以人為本的`觀念,樹立效益意識。不搞形式主義,發(fā)揚實事求是的作風,做學生的朋友,及時把握學生的思想動態(tài),有針對性開展主題教育,不斷提高工作實效性。曉之以理、動之以情,尊重人、理解人、關心人,以情感人,以事明理,以活動育人。
2、在教育途徑和目標上,要體現(xiàn)整體性。構建學校、家庭、社會三位一體的主題教育的立體網(wǎng)絡模式,互為補充,互相配合,形成合力,力求取得綜合整體效應。發(fā)揮學校在教育中的主陣地作用,以各門學科滲透為主,以課外活動為輔,相互促進,并將對活動與學生的日常行為規(guī)范的要求相結合,開展學生基本道德養(yǎng)成教育。家長的道德水平直接影響孩子的道德觀念的養(yǎng)成,指導家長以自己言傳身教教育和引導孩子樹立尊老愛幼、孝順父母、勤勞節(jié)儉等意識,教會孩子為人處世的基本道理。
3、教育方法上,要體現(xiàn)多樣性。堅持正面教育為主要教育手段;堅持實踐育人的手段。把主題教育內容通過學生喜文樂見的生動活潑的藝術形式體現(xiàn)出來,寓教于樂,取得事半功倍的效果。
四、專題工作措施
1、專題教育活動要做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。
2、學校統(tǒng)一時間進行,主題有學習政教處制定,起到競爭激勵、團結奮進的作用。
3、開展形式新穎、主題鮮明的專題教育活動。積極擴展活動方式,通過多種活動,加強愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,形成學校主題班會工作特色。
五、具體安排
三月份:“三愛”“三節(jié)”主題教育活動;
交通安全知識講座。
四月份:消防知識講座;
健康知識講座
五月份:國防教育;
法制教育講座。
六月份:
邪教的本質專題講座;
感恩主題教育活動。
專題教育具體工作計劃2
一、工作指導思想
深入貫徹科學發(fā)展觀、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,緊緊圍繞“內抓管理,外樹形象”總目標,堅持育人為本,創(chuàng)新管理機制,強化質量意識,加強教育教學管理,完善目標和評價體系,落實考核獎懲制度,強化安全工作,在教學成果上謀求新成效,在激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教學質量上謀求反彈,在教風學風上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,逐漸提升學校競爭力。
二、學;厩闆r:
xx小學位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)xx村部附近,潘謝公路北面,潁上、鳳臺倆縣交界處,是潁上縣的東大門。xx小學始建于1976年2月,是當時“三結合”建校的。學校只有一座兩層教學樓,兩間的教室只有8個。學校地處偏僻,生源少,就想設備、設施匱乏,聯(lián)系條件異常落后。
本期,我校共有1—5年級和學前班等6個班。學生生源主要為謝橋鎮(zhèn)xx村各自然莊的學生及鳳臺縣的連塘、七里井等村莊部分學生。現(xiàn)有在職教師12人,其中大學本科學歷6人,大專學歷4人,中師學歷2人,小學高級教師4人,小學一級教師8人。青年教師占80%,中老年教師比例偏少。由于學校地處偏僻,生源少,今年春季學期以后,謝橋中心校姜我校的六年級并到張莊中學去了。
我校教師堅持日常教學中創(chuàng)新工作方法,不斷加強業(yè)務理論學習,積極開展教學研討,促進共同成長,逐漸步入了良性發(fā)展軌道,取得了一定的成績。但是不容忽視的是該校學生整體成績明顯下降,整體素質較差,紀律渙散,學習熱情不高,這主要是因為學校地處偏僻,生源少,前幾年沒開設幼兒班,很多不足齡的學生過早入學,一學期過后,一年級有三分之一的學生不動筆,不說話。
全鎮(zhèn)一年級語文、數(shù)學最高平均分為80多分,而我校一年級語文、數(shù)學平均分為40多分。導致我校近幾年教學質量明顯下降。但我想教師不氣餒,更沒有放棄。相信師生共同努力,經過幾年,我校教學質量定會走出低谷,再創(chuàng)輝煌。
三、工作目標
1、外樹形象:增加教學用房,粉刷教學樓等外墻,綠化、美化、凈化校園,給人耳目以新的感覺。努力讓校園充滿書香文化氛圍。讓教師安心工作,愉快生活;學生樂于學習,勤于學習。
2、內抓管理:建立健全學校規(guī)章制度,加強師生思想教育及紀律教育。教師時常用《教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德師風建設標準嚴格要求自己,一心想著,找著教,把教書育人看作自己義不容辭的職責和義務。學生要真正明確學習目的,端正學習態(tài)度,把學習當作自己的第一要事,自覺主動地學習,爭取書本知識學習和各種活動有機結合,成為全面發(fā)展的合格接班人。
3、不斷加強校園文化建設,深化學校特色建設,不斷發(fā)展學生,發(fā)展教師,發(fā)展學校,全面提升師生素養(yǎng)與內涵。
4、建一流隊伍:
不斷加強行風建設,加強教師在崗培訓和繼續(xù)教育,校本培訓參與率100%,教師參加各類培訓考核合格率100%,努力培養(yǎng)骨干教師,以前教師邊教邊學,不斷給自己充電。
四、主要措施
1、不斷創(chuàng)新管理機制,強化目標責任,增強質量意識。
。1)學校班子成員全部安排到具體的班級,加強管理,共同施力,共謀發(fā)展。
。2)健全學校管理體系。在突出教學為中心,強化教學常規(guī)管理的同時,設置政教處,全面加強學校政教管理工作,強化安全教育、師生紀律、文明行為、爭先創(chuàng)優(yōu)、校園衛(wèi)生的管理。三是完善評價機制,落實獎懲制度,實現(xiàn)期中、期末兩次評估教師(其中期中、期末占70%,第一、第三次評估占30%,第一次評估并入期中考核,第三次評估并入期末考核,學年末綜合兩學期考評結果,實行末位淘汰,真正體現(xiàn)多勞多酬,優(yōu)績優(yōu)酬。
2、全力以赴做好春期傳染病防控工作,確保師生健康安全。
學校將及時調整以校長為組長、主管副職為副組長、班主任為成員的學校傳染病防控領導小組,要求各負其職,各負其責,堅決執(zhí)行責任追究制,切實加強防控管理工作。嚴格落實晨、午檢、日報告、零報告、隨時報制度,發(fā)現(xiàn)異常情況還要求班主任做到及時上報,及早治療,不得隱瞞、漏報。同時將采取多種措施預防春季傳人病相關常識。
此外,學校還將及時購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資,抽調專人定期對學校大門口、校園內教室、學生桌凳、門窗、廁所、樓梯扶手、活動設施等進行了消毒。學校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播,給廣大師生創(chuàng)造了一個良好的生活、工作、學習環(huán)境。
3、不斷強化責任,多策并舉,狠抓校園安全工作,確保師生安全,打造和諧平安教育
(1)本期將進一步量化細化安全責任,健全學校三級安全教育網(wǎng)絡,實施無間隙安全值班,確保師生平安。
本學期,學校將及時調整以校長為組長的安全工作領導小組,健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡,抽調一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時不間斷安全值班教師簽訂了安全目標管理責任書。同時,按上級要求,印制了《馬川新村小學2016年秋期安全設崗表》,對值班情況進行了量化細化。
此外調整了校園安全值班教師,抽調6名馬川新村的教師輪流值夜班,加強了學校夜晚的護校值班工作,實行24小時不間斷值班制度,每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,特別強調了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關鍵時段、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,強化了監(jiān)督、實施了責任追究,為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。
。2)多策并舉狠抓安全教育。
學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式對學生進行安全教育活動,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學期,學校將舉行教師、學生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語20幅,制作安全教育版面一塊,學校還分別于月9月30日、12月31日進行2次防火災安全模擬演練,全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。
。3)繼續(xù)堅持安全排查日查周結月報制度。
學校安全領導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線路、大門外十字路口等部位進行細致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報。此外,還將繼續(xù)認真堅持安全工作周結月報制度,每月末及時向鎮(zhèn)中心學校報送《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。
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