五年級(jí)秋季工作計(jì)劃三篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋季工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋季工作計(jì)劃 篇1
一、我們的目標(biāo)
努力為班級(jí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的教室書香飄逸,書聲瑯瑯,讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。
二、我們的工作
1、書香工作室
。1)工作人員:王稼蒞、劉姝辰、林潔芯
(2)工作職責(zé):每周整理兩次書籍,發(fā)現(xiàn)無(wú)編號(hào)的書應(yīng)及時(shí)歸類并補(bǔ)齊編號(hào)。
。3)溫馨提示:
、佟皹(lè)書吧”的開放時(shí)間為周一到周五,同學(xué)們可自主借閱,歸還時(shí),請(qǐng)自覺(jué)按照書的編號(hào)整齊地放回“樂(lè)書吧”。
、凇皹(lè)書吧”的書均不帶回家,請(qǐng)每天放學(xué)前及時(shí)歸還。
、廴舭l(fā)現(xiàn)故意損壞書或借書不還累積三次,我們將取消你的借書資格。
2、誦讀工作室
。1)工作人員:曾靜雨、陳藝丹、曾芷諾
。2)工作職責(zé):組織好每天的班級(jí)早讀與暮誦,讓同學(xué)們多積累好文章,提高學(xué)習(xí)效率。
。3)溫馨提示:
、倜刻斓脑缱x時(shí)間為:8:20-8:40,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到校,并在早讀前交齊作業(yè)。
、诿刻斓哪赫b時(shí)間為:3:30-3:40,請(qǐng)同學(xué)們盡早整理好書包。
3、閱讀推廣中心
。1)工作人員:曾靜雨和陳藝丹
。2)工作職責(zé):做好班級(jí)閱讀推廣的工作,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書讀報(bào)。每?jī)芍芨鼡Q一次“好書推薦”,組織好讀書交流活動(dòng)。
。3)溫馨提示:同學(xué)們讀到好的書籍,或是對(duì)讀書活動(dòng)有好的建議,可以及時(shí)聯(lián)系我們。
4、小老師中心
。1)工作人員:曾靜雨、陳藝丹
。2)工作職責(zé):統(tǒng)計(jì)每周班級(jí)各科學(xué)習(xí)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的同學(xué),將好的學(xué)習(xí)方法在班級(jí)推廣。在班級(jí)掀起互幫互助的活動(dòng),讓學(xué)習(xí)困難的同學(xué)能夠及時(shí)得到幫助。
五年級(jí)四班學(xué)習(xí)部
XX年9月
五年級(jí)秋季工作計(jì)劃 篇2
遵循學(xué)校的五年工作計(jì)劃,本著“讓孩子成才,讓社會(huì)滿意”的原則,本期我年級(jí)組的工作目標(biāo)如下:加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人;認(rèn)真做好集體備課工作,使學(xué)校教學(xué)再出一個(gè)新亮點(diǎn);加強(qiáng)本組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊(duì)伍呈梯隊(duì)形發(fā)展。
教學(xué)工作:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高本組教師隊(duì)伍素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),認(rèn)真搞好集體備課和“一課三備”,確立“課堂為主,夯實(shí)基礎(chǔ),展示亮點(diǎn),注重反思,突出特色”的教學(xué)思路,使本組教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
1.借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進(jìn)一步規(guī)范本組的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2.重視本組教師隊(duì)伍的培養(yǎng),為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺(tái),盡快地培養(yǎng)出各學(xué)科骨干教師。
3.認(rèn)真做好組內(nèi)教學(xué)研討,深化課程改革,辦出本組特色。
5.備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級(jí)、年級(jí)把關(guān)制。對(duì)年級(jí)語(yǔ)文的測(cè)試內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
6.堅(jiān)持個(gè)人責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,年組要對(duì)此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研。
班務(wù)工作
1.將安全工作各班班務(wù)工作的首位,經(jīng)常進(jìn)行安全知識(shí)講座,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)排除,發(fā)生不安全事件要認(rèn)真處理,及時(shí)匯報(bào)。
2.利用一切可以利用的時(shí)機(jī)抓好思想道德建設(shè),班主任要經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們的'思想動(dòng)向,正確引導(dǎo)一切不良的思想苗頭。
3.重視學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),利用每周中隊(duì)活動(dòng)和每周三的興趣活動(dòng)時(shí)間給予每個(gè)孩子充分發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。
4.每班應(yīng)有突出的班級(jí)特色,一支戰(zhàn)斗能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
5.各班工作應(yīng)以學(xué)校工作為中心,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,積極參加學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)。
具體工作安排
九月:常規(guī)強(qiáng)化月
1.舉行開學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練工作和收心教育。
2.制訂新學(xué)期計(jì)劃,各班改選中隊(duì)干部。
3、各班根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部安排,結(jié)合自己班的實(shí)際情況,辦好新學(xué)期第一次板報(bào)。
4.結(jié)合紀(jì)念第22個(gè)教師節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“桃李不忘園丁恩”的主題中隊(duì)活動(dòng)。
5.所有任課老師認(rèn)真準(zhǔn)備,以最快速度使我們的教學(xué)走上正軌。
十月:愛(ài)國(guó)主義教育月
1.各班結(jié)合迎接國(guó)慶57周年,辦一期主題板報(bào),并開展相關(guān)的系列活動(dòng)。
2.各班認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加學(xué)校組織的中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
3.語(yǔ)、數(shù)組老師參加片區(qū)集體備課活動(dòng),并作好交流發(fā)言的準(zhǔn)備工作。
十一月:科技教育月
1.積極配合學(xué)校體育組和大隊(duì)部參加“體育周”活動(dòng)。
2.各班作好半期工作總結(jié),語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科組織學(xué)生參加半期檢測(cè),并針對(duì)檢測(cè)情況作好調(diào)整。
3.配合大隊(duì)部做好“我最感謝的人”演講活動(dòng)的相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
十二月:快樂(lè)成長(zhǎng)教育月
1.組織學(xué)生和家長(zhǎng)參加“迎新年慶元旦”御小十年校慶“學(xué)校、家庭、社區(qū)”聯(lián)誼系列活動(dòng)。
2.配合學(xué)校開展學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
3.語(yǔ)數(shù)組開展“一課三備”課堂展示活動(dòng)。
4.?dāng)?shù)學(xué)組開展本期數(shù)學(xué)“奧林匹克”知識(shí)競(jìng)賽。
一月:總結(jié)交流月
1.各學(xué)科抓趕教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),準(zhǔn)備在期末統(tǒng)考走取得優(yōu)異的成績(jī)。
2.各中隊(duì)開展“德、智、體”等方面工作總結(jié)。
3.歸還工作教學(xué)器材,上交各類資料。
4.安排布置學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及安全工作。
20xx年9月
五年級(jí)秋季工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)情況分析:
大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強(qiáng),思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級(jí)中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級(jí)出謀劃策,是老師的得力助手。部分班干和小組長(zhǎng)工作被動(dòng),缺乏熱情,不能積極面對(duì)困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級(jí)里還有上3名學(xué)習(xí)困難生。
二、工作措施
1、健全班級(jí)評(píng)優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情。把工作細(xì)化,責(zé)任到人,并引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級(jí),講方法,講智慧,激活班級(jí)管理這盤棋。
2、讀書滋養(yǎng)心靈。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo),初定一個(gè)月至少讀一本書。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“書香班級(jí)”文化氛圍建設(shè),辦好黑板報(bào)、手抄報(bào),開好動(dòng)會(huì)。準(zhǔn)備元旦班級(jí)聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)才藝展示的平臺(tái)。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強(qiáng)社會(huì)主人翁意識(shí)。
5、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
三、活動(dòng)安排
九月份:
1、愛(ài)心獻(xiàn)班級(jí)——對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規(guī)教育。
3、愛(ài)心獻(xiàn)老師——每人根據(jù)自己特長(zhǎng)和興趣為老師獻(xiàn)上節(jié)日祝福。
4、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)——服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、愛(ài)心獻(xiàn)他人——學(xué)會(huì)欣賞別人。
6、辦一期以“慶祝祖國(guó)60華誕”為主題的黑板報(bào)。
十月份:
1、寫字比賽。
2、慶國(guó)慶活動(dòng)。
3、讀故事,學(xué)英雄,弘揚(yáng)民族魂。
4、感恩行動(dòng)
十一月份:
1、科技制作比賽。
2、讀書會(huì)。
十二至元月份:
1、慶祝圣誕聯(lián)歡會(huì)。
2、我進(jìn)步了。
3、期末復(fù)習(xí)和考試。
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