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      2. 學期工作計劃

        時間:2020-12-15 17:33:17 工作計劃 我要投稿

        【精選】學期工作計劃模板七篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】學期工作計劃模板七篇

        學期工作計劃 篇1

          本學期數(shù)學教研組工作將遵照學校工作計劃和學校教研室、教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高教學有效性,切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生。

          一、指導思想:

          本學期數(shù)學教研組工作繼續(xù)以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學生的過重課業(yè)負擔,進一步轉(zhuǎn)變教學教育觀念,改進教育教學方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量更進一步提高。努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生。

          二、具體工作:

         。ㄒ唬┘訌妼W習、提高認識。

          1、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備,采用先進教學技術(shù),促進教學質(zhì)量的提高,積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。

          2、在學習理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進一步開展教改反思,撰寫教育教學論文。鼓勵組內(nèi)老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文。

          3、協(xié)助教導處認真組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。

         。ǘ┘訌娊逃虒W常規(guī)管理,提高教學實效。

          1、繼續(xù)加強教研學習活動。

          強化滿意課堂教研活動。以備課組為單位,關(guān)注日常教學,重視課后聊天式的學習研討,重點加強對教材的研究和教學活動的設(shè)計,及時反思實踐過程中的得與失。

          2、推行聽課制度

          積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動,共同研究真實的數(shù)學課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

          3、加強常規(guī)管理制度

          每月進行常規(guī)檢查,對檢查情況進行分析,以便能更好地指導下階段的教育教學工作。

         。ㄈ┌l(fā)揮教研群體作用,提高教研實效。

          積極開展學校教研組活動。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學相結(jié)合,培訓青年教師與教研活動相結(jié)合。

          1、教研活動經(jīng)常化。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學。實施“開放的課堂”,教師間相互聽課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于10節(jié)。

          2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學教學實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

        學期工作計劃 篇2

          材料科學與工程學院在過去的一學期里,部長與部員的努力配合下取得了不錯成績,而且文藝部也是學院的重要組成部分之一,為學院各種大小活動提供幫助與支持。

          20xx-20124學年里,文藝部部長與部員共10余人,不但為部里支持服務(wù),還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳績。在部里成員與全學院同學的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一學期。在校級的軍歌大合唱比賽中,取得優(yōu)異成績。院級活動“新生風采大賽”、“單身派對”文藝部的每一位成員都積極投身于中來,把兩次活動辦的有聲有色。通過這樣一種形式不僅展示了文藝人的風采,還展示了咱材料人不同的一面。 新的學期馬上開始,在學院領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬于自己的本職工作,配合各個部門為學院爭榮。

          本學期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學期工作計劃,積極開展工作,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

          一.部門例會

          1.保持每周開一次內(nèi)部會議。

          2.請部門成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長請假。

          3.會議期間積極交流,增強文藝部內(nèi)部的凝聚力。

          二.平時的時間安排

          1.留意身邊的有才能的同學,鼓勵他們展現(xiàn)自己,充實學校及學院內(nèi)的活動內(nèi)容,增加看點。

          2.多與其他部門交流,增強聯(lián)系,加強學生會內(nèi)部的凝聚力。

          三. 管理計劃

          1. 充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學生會添磚加瓦。

          2. 每次活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。要詳細分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位;顒咏Y(jié)束后留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,為其日后加分,并進行書面或口頭總結(jié)。

          3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

          4. 協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學院上的各項任務(wù)。

          5. 加強與部門成員的交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。

          6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。

          四.活動安排計劃

          (一) 校運動會

          1.活動時間:20xx年5月中旬

          2.活動內(nèi)容:全校3個校區(qū)的運動會,文藝部將做好本學院安排的工作內(nèi)容,協(xié)助體育部和其他部門辦好運動會,為學員爭光。

          (二)學院送老晚會

          1.活動時間:20xx年5月末

          2活動內(nèi)容:我文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對本次晚會有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學,對其進行技術(shù)指導和相關(guān)的培訓,組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進一步的升華,讓大家看到我們院的實力,并為畢業(yè)生留下美好的回憶。

          以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

        學期工作計劃 篇3

          一、 部門簡介:

          網(wǎng)絡(luò)編輯部作為商學院學生會對外宣傳的窗口,主要負責學院的網(wǎng)站建設(shè) 及記者站的組織管理工作。以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為載體,發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢,對學院及學生會的相關(guān)工作進行及時、有效的網(wǎng)絡(luò)宣傳,對學院優(yōu)秀青年學子進行真實、有力的采訪報道,增強學院宣傳工作的吸引力和感召力,展現(xiàn)學生會工作風貌,展現(xiàn)學院學子風采,為同學和學院搭建網(wǎng)絡(luò)交流的平臺。

          二、 部門職責:

         。1)對內(nèi)宣傳:以學院及學生會網(wǎng)站為平臺,及時上傳學院最新動態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動等,做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。

          (2)對外宣傳:負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優(yōu)秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術(shù)成果等重要信息及時上傳至學校青年聚焦、基層信息等網(wǎng)站。同時,協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。

         。3)網(wǎng)站建設(shè)和維護:學生會網(wǎng)站的建設(shè)和維護是我部一項長期性的基礎(chǔ)工作,F(xiàn)階段的工作重點在于完善網(wǎng)絡(luò)板塊劃分,充實網(wǎng)站內(nèi)容,貫注學院文化,提高網(wǎng)站點擊率,建立網(wǎng)站維護制度。

         。4)記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。

         。5)部門組織文化建設(shè):緊密圍繞學校和學院工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動,進一步夯實部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

         。6)服務(wù)廣大同學:利用網(wǎng)絡(luò)媒體,對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內(nèi)活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時,通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構(gòu)建和學生會的交流互動平臺,方面學生會了解同學想法, 采納合理建議。

          三、本學期主要工作內(nèi)容:

          針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網(wǎng)編部成立、發(fā)展時間尚淺,結(jié)合本學期我院畢業(yè)生工作這一主旋律,本學期,網(wǎng)遍部工作主要圍繞院重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、畢業(yè)生專題系列宣傳三方面展開。

          同時,部門也將繼續(xù)開展日常性工作,如青年學子風采展、網(wǎng)站建設(shè)維護、日常通訊采集上傳等,并且積極創(chuàng)新工作思路,豐富活動形式,力爭把工作做精、做細、做好。

         。ㄒ唬┲攸c新聞采集工作:

          上學期,我部成功實行新聞我部自主采集和其他部門提供相結(jié)合的通訊寫作上傳制度。本學期,記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉(zhuǎn)向黨政團風建設(shè)、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性,加強與學校、社會媒體的聯(lián)系,“走出去,拿進來”,正確把握輿論導向。

         。ǘ┎块T品牌活動打造:

          本學期,在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和記者站的優(yōu)勢,舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動。通過活動,一方面提高全院學生的綜合技能,加強學院學生思想文化建設(shè),另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協(xié)調(diào)能力,選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才,提升部門綜合實力水平。

         。ㄈ┊厴I(yè)生專題系列宣傳:

          在“畢業(yè)生”學期,畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁、結(jié)合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首,感懷大學路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動,以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業(yè)生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。

         。ㄋ模┚W(wǎng)站建設(shè)和維護:

          本學期,在繼續(xù)實行上學期部長副部長按周輪流值日制度的基礎(chǔ)上,全面接手網(wǎng)站。并試進行網(wǎng)站權(quán)限的交接,著力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,提高他們對網(wǎng)站認識了解及操作的熟練程度,為日后網(wǎng)站改版做準備。

         。ㄎ澹┯浾哒镜倪M一步成熟:

          通過上學期兩個多月的練筆實踐,記者站基本完成小記者收發(fā)修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的培養(yǎng)。本學期,進一步落實好小記者訪談、交流活動,嘗試建立記者站信箱、創(chuàng)建院報院刊,真正做到“傳播學院文化,豐富學生生活”。

         。⿲W生生活指導:

          通過網(wǎng)絡(luò)傳播,指導全院學生學習生活,適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。

          四、工作計劃與時間表:

          時間

          網(wǎng)絡(luò)工作

          小記者站工作

          其他

          三月

          1、整理院會網(wǎng)站

          2、 寒假實踐獲獎作品選登

          1、 寒假社會實踐活動

          2、青年學子風采專題活動啟動

          3、制定本學期院重大會議、事件報道方案

          1、新學期工作

          計劃

          2、記者站選拔組織建設(shè)

          四月

          1、畢業(yè)生網(wǎng)頁建設(shè)

          2、 五一節(jié)安全宣傳

          1、大畢業(yè)生專題—“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動

          2、青年學子風采四月專題

          1、報道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動

          2、 全面接手網(wǎng)站,權(quán)限交接

          五月

          1、更新,維護,管理

          2、畢業(yè)生專題網(wǎng)頁完善

          1、 校運動會

          2、“再回首,感懷大學路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言刊登

          1、“走訪校友+優(yōu)秀畢業(yè)生”展出

          2、試建立記者信箱,擬定院刊院報初步方案(待定)

          六月

          1、更新,維護,管理

          2. 夏季生活指導

          3. 備考(英語四六級)

          1、暑期社會實踐預備

          1、工作總結(jié)

          2、工作制度修正

          3. 工作交借

        學期工作計劃 篇4

          20xx-20xx年度秋學期工作已經(jīng)開始,在新的一學期內(nèi),我們高二數(shù)學組全體老師將緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導的周圍,齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作,在提高自己的教育教學的水平的同時,積極參與各項教育教學活動,組織和制定本學科的研究性課題,最后爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績,F(xiàn)將這學期的計劃羅列如下:

          教學方面:

          這學期的學習內(nèi)容(圓錐曲線、立體幾何)對學生來說,整體上偏難,特別是計算能力和空間想象能力在這學期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學內(nèi)容方面,我們還是主要按照我們學生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細講解給學生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何?有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學提供參考。在周周練上,以基本題為主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書,每節(jié)課最低有1~2題在書寫上力求規(guī)范。

          師資建設(shè):

          先根據(jù)學校“新老結(jié)對”的具體部署認真落實,在這個基礎(chǔ)上,所有最近三年分配的教師,都需要:

         、俜e極聽有經(jīng)驗的教師的課,在聽了先行課的基礎(chǔ)上,再去上課;并且積極聽取指導老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。

          ②新教師積極參與備課組的教學資源的建設(shè),如積極參與講義和練習的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用,學習新課程對于我們教師的用途和影響。

         、蹖τ谟幸欢ń(jīng)驗的教師,在認真落實教務(wù)處的工作要點的情況之外,需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓,認真總結(jié),在參與數(shù)學教育理論知識的基礎(chǔ)上,結(jié)成自己的觀念,并希望能夠?qū)懗烧撐,最后能夠與本組其他的教師共享。

          集體備課:

          為了能夠?qū)⒓w備課落到實處,集體備課做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,定中心發(fā)言人,定主要內(nèi)容。

          具體集體備課時有以下過程:

          (1)先請備課組所有成員簡述各自在上周對于教學任務(wù)的完成情況,多說說自己課堂教學和課后鞏固中出現(xiàn)的問題,比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓練的大致情況,然后備課組各成員根據(jù)所講內(nèi)容進行分析和交流解決措施。

         。2)再請上周集體備課中預先確定的'本次集體備課的中心發(fā)言人帶領(lǐng)大家共同學習下周教學任務(wù)中的有關(guān)教學大綱和20xx年江蘇高考考試說明內(nèi)相關(guān)內(nèi)容,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,并請有教學經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充。

          (3)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員發(fā)表各人意見,自由發(fā)言,備課組長認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。

         。4)討論本周校本教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時內(nèi)容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業(yè)的布置。

         。5)部署下周練習命題老師并請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓練的初稿,請備課組全體成員認真閱讀,并討論相關(guān)題目的選取,刪增部分題目,真正達到練習鞏固的目的。

         。6)最后就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。

          以上幾點就是我們高二數(shù)學組在20xx-2006秋學期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學教師的工作打算,只要我們能夠認真落實好學校和部門的任務(wù),在此基礎(chǔ)上做好自己的教育教學工作,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況落實好。希望在我們?nèi)w教師的努力下,在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中,取得輝煌的成績!

          附錄:

          江蘇省黃橋中學高二年級數(shù)學組

          周周練、45分鐘能力小題訓練及校本教案編撰命題順序

          周周練:

          1、吳玲玲

          2、朱 榮

          3、周春梅

          4、孫 宇

          5、任鵬鵬

          6、史慶華

          7、李 葦

          8、袁春偉

          9、陳璋梅

          10、呂建信

          11、馬榮輝

          45分鐘能力小題訓練:

          1、任鵬鵬

          2、史慶華

          3、李 葦

          4、袁春偉

          5、陳璋梅

          6、呂建信

          7、馬榮輝

          8、吳玲玲

          9、朱 榮

          10、周春梅

          11、孫 宇

          校本教案編撰計劃:

          1、橢 圓(五課時):馬榮輝、周春梅

          2、雙曲線(五課時):史慶華、吳玲玲

          3、拋物線(五課時):劉國正、任鵬鵬

          4、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(四課時):孫 宇、朱 榮

          5、圓錐曲線綜合(一)(二):呂建信、李 葦

          6、圓錐曲線綜合(三)(四):袁春偉、陳璋梅

          7、平面的基本性質(zhì)(五課時):馬榮輝、周春梅

          8、空間直線(五課時):史慶華、吳玲玲

          9、直線和平面平行與平面和平面平行(五課時):劉國正、任鵬鵬

          10、直線和平面垂直與平面和平面垂直(四課時):孫 宇、朱 榮

          11、期末復習(一)(二):呂建信、李 葦

          12、期末復習(三)(四):袁春偉、陳璋梅

          注:1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓練送交打印室,周一使用;周周練在周三前送交打印室,周四使用。

          2、命題完試卷的同時將試卷答案一并送交打印室(30份答案)。

        學期工作計劃 篇5

          高校的輔導員處于德育工作的第一線,一言一行,都決定著高校人才培養(yǎng)目標的能否實現(xiàn)。因此,高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。輔導員的工作千頭萬緒,在做好日常工作的同時,必須不斷進行工作方法的創(chuàng)新,這對于推進新時期學生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。

          根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動,F(xiàn)作出以下工作計劃:

          一、做好迎新工作

          學生報到時,盡力做到全天都在場,熱情的迎接學生,第一時間給予關(guān)心和照顧。告訴學生們拒絕推銷,注意財產(chǎn)安全。晚上帶領(lǐng)學生干部深入宿舍,探望新同學,為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入學生活。因為是學生,做好學生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。做好學生見面會準備。

          二、入學教育

          1、從思想上幫助學生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會有所收獲。盡快使學生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應(yīng)大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好?偠灾屗麄兠靼状髮W學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。

          2、開學初,組織學生做好入學的教育工作。包括學習學校的各項章程,安全方面的知識等。

          3、邀請有經(jīng)驗的學長學姐,召開經(jīng)驗交流會,使班級同學對大學的學習,工作,生活等有一個大概的認識,也吸取別人的一些經(jīng)驗,鼓勵他們初步規(guī)劃大學生活。

          三、做好學生軍訓工作

          我校的軍訓安排在9月10日,我會配合好學校的學生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解宿舍的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育。軍訓期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓學生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

          四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作

          1、認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

          2、值此十八大期間,切實抓好九一八等重大時間和中日關(guān)系敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

          3、熱情關(guān)懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《大學生日常行為規(guī)范》、《學生手冊》等規(guī)范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。

          4、加強學生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵學生寫入黨申請書。

          5、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

          6、加強學生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

          五、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風。

          1 、班風學風建設(shè):首先讓大家都端正學習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習,并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣,讓學生意識到自學的重要性,為以后的專業(yè)學習做好準備。

          2 、學生干部的管理與指導工作:通過每兩周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),培養(yǎng)學生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體活動,活躍同學的業(yè)余文化生活。

          六、鍛煉學生能力,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。

          1 、以學習為中心,豐富第二課堂。督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學生。

          2 、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

          3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。多參加系、學;顒樱缜迓毢寐曇、網(wǎng)頁制作等比賽。

          七、做好學生日常行為及安全管理工作。

          1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動,并且認識鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學生宿舍,查看學生宿舍衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持宿舍清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生宿舍進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如賭博行為的滋生。

          3、指導學生正確使用網(wǎng)絡(luò),防止學生因網(wǎng)癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

          八、其他工作

          1、做好班級的獎助學金評選工作,時常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。做好國家助學貸款工作,確保家庭經(jīng)濟困難的學生不會因為沒錢讀書而退學。

          2、帶動班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學,平時多加關(guān)心開導,使他早日融入班級。

          3、每月至少到學生宿舍進行訪談2次,了解學生的學習生活情況,關(guān)注特困生的生活情況,身體情況,并檢查學生宿舍衛(wèi)生情況和安全情況。每月至少與學生談話8次,關(guān)注學生的學習、生活、感情問題,對表現(xiàn)不佳的學生進行教育,對有心理問題的學生進行心理輔導。

          4、做好學生學籍檔案的建檔工作。

        學期工作計劃 篇6

          一、工作思路

          以學校提出的發(fā)展“優(yōu)質(zhì)化、個性化、國際化”的教育為指導,以學校提出的“校慶、師德、特色、質(zhì)量”為教學工作重點,樹師德新風,立教學品牌,以課堂教學為陣地,以教學研究為主線,在探討中發(fā)展,在質(zhì)量中提升。在20xx年的中考、高考中取得語文教學的優(yōu)秀成績。

          二、工作要點

          1、加強課堂教學研究。傳統(tǒng)教研活動時間繼續(xù)實行。單周四下午為教研組集體課堂教研(一般定下午3:00開始的第六、七節(jié)課),雙周四下午為年級備課組的集體課堂教研。非特別情況和特殊上課,請全體老師按時參加。

          2、教學工作精細化。根據(jù)學校教務(wù)處的工作安排,將原來每個學期的期中教學常規(guī)抽查和期末教學統(tǒng)一檢查的兩次教學檢查,改為每月一次。每月月底,每位老師將教案、聽課記錄和作業(yè),統(tǒng)一放到自己的辦公桌上,其中作業(yè)要求將全班學生全部收齊。語文學科的各類作業(yè),含閱讀理解、默寫、試卷、周記、作文等,每月檢查的作業(yè)量不低于“一、二、三、四”(一篇大作文、兩篇周記,三次閱讀默寫、四次課堂作業(yè)),或者在不低于作業(yè)總量的情況下,由各年級備課組根據(jù)實際情況確定類別數(shù)量。

          3、本學期的教研活動,主要是骨干教師示范課,請富有經(jīng)驗的骨干老師積極參與教研活動,建設(shè)優(yōu)秀的雅南名師隊伍,積極發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,傳幫帶領(lǐng)青年教師的業(yè)務(wù)提升。本學期的語文教研活動,重點在高三、初三、高二等畢業(yè)年級。請老師們多上公開課、多聽課,多進行教學經(jīng)驗與教學心得交流。

          4、根據(jù)學校教學安排,本學期的教學比賽,主要是示范風采課堂比賽、備課比賽和課件制作比賽,傾向于課前準備和課堂教學的探討。每次教研活動,著重就某一教學內(nèi)容、教學方式、教學思想等作專題性的探討交流。

          5、課堂調(diào)研常態(tài)化。根據(jù)教科室安排,本學期重在初三、高三、初二、高二的課堂調(diào)研,提倡將提高課堂教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生素養(yǎng)并重,既培養(yǎng)高成績的學生,更注重培養(yǎng)高素養(yǎng)的人。希望老師們在教學時真正聚焦課堂本身,在以往注重基礎(chǔ)知識、閱讀理解的學習基礎(chǔ)上,注意學生思考能力、表述能力和人文思想的提高。

          6、有序安排學科競賽活動。本學期的語文學科活動,主要為書法比賽、作文比賽、國學經(jīng)典詩文朗誦比賽。初一初二和高一開展國學教育。

          7、雙周四下午為各年級備課組集體教研活動,提倡每周集體備課不少于2課時,統(tǒng)一教學進度,在教學內(nèi)容、課件等方面基本做到資源共享。各備課組建立公共郵箱,實現(xiàn)教學資源共享的快速效用。同時請注重兩點:一是每周確實一個主題,注重倡導新課堂新課型的新理念;二是定期安排一位老師上實質(zhì)課,備課組內(nèi)老師進課堂聽課觀摩,課后進行實質(zhì)研討,使我們每一位老師在教學方法、教學思想上有實質(zhì)性的收獲。

          8、建立數(shù)字化校園的站建設(shè),請以年級為單位,將相關(guān)教學資源傳送到教研組公共郵箱:用戶名z,密碼z。

          9、中學語文和龍源期刊網(wǎng),用戶名是z,密碼是z,教學資源豐富,請老師們多下載運用。

          三、本學期語文教學教研活動、學科知識競賽活動安排表

          時間 教研工作內(nèi)容 主持、參加人員

          第一周

         、偃w語文老師會議,新學期教研組工作計劃。

          ②備課組長會議。z全組老師

          第二周

         、俪跞Z文復習教研課和復習教學交流會(z老師)

          ②高三語文復習教研課和復習教學交流會(z老師)

         、鄹鱾湔n組集體備課,統(tǒng)籌本組集體備課工作計劃。

          第三周

         、俑髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)。

         、诟呷昙壸魑母傎惾M老師

          第四周

         、俳虅(wù)處教學常規(guī)工作檢查,教科室課堂調(diào)研

         、诟髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)。

         、鄢跻荒昙墝W生寫字書法競賽,高三老師全組老師初一備課組

          第五周

         、俑叨昙墇老師教研課。

          第六周

         、俪醵䦟W生“真我風采”作文競賽

         、诟髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)初二組全體老師

          第七周

          ①初二年級z老師教研課

          第八周

         、俪跞龑W生語文基礎(chǔ)知識競賽。

         、诟髂昙墏湔n組集體研討

          ③教務(wù)處教學常規(guī)工作檢查,教科室課堂調(diào)研、初三組全組老師

          第九周

         、俪醵昙墇老師教研課

         、诙慰紡土晜湔n、段考閱讀全組老師

          第十一周

          ①初一年級z老師教研課

          第十二周

         、俑髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)

         、诮虅(wù)處教學常規(guī)工作檢查,教科室課堂調(diào)研全組老師

          第十三周

         、俑咭荒昙墇老師教研課

          第十四周

          ①高一、初二“國學經(jīng)典誦讀大賽”

          ②各年級備課組集體研討(確定主題和主講老師)全體老師

          第十五周

         、俪跞昙墇z老師教研課(初三迎考語文復習課)

          第十六周

          ①各年級備課組集體研討(確定主題和主講老師)全組老師

          第十七周

         、俪跻荒昙壗萄姓n

         、谛kH課堂教學交流

          第18—19周復習,總結(jié),迎考全組老師

          雅南中學語文教研組

        學期工作計劃 篇7

          本班存在常規(guī)的問題:

          1、學生思維比較活躍,活動中都表現(xiàn)出很強的參與熱情,自我約束能力還要進一步的提高,從日常的學習生活觀察,還不能從始至終地堅持良好的表現(xiàn),經(jīng)常出現(xiàn)控制不住自己的現(xiàn)象。如:急跑,不能認真傾聽,說話嗓門大等缺點。

          2、集體意識不強。由于全班絕大多數(shù)的學生是獨生子女,家長們都非常地疼愛,許多時候都是自己想做什么就可以做什么,導致孩子不會為別人著想,不考慮自己的行為會對同學或集體帶來什么,沒有自我約束的動力。

          3、在區(qū)域活動和桌面游戲,規(guī)則比較死板。自選游戲中,則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索、自由思考、自由表達的權(quán)利。

          常規(guī)教育的目標:

          發(fā)展學習適應(yīng)能力幼兒入學后,學習成了其主要活動,以讀、寫、算為主導。,我們要尤其注意孩子的學習興趣、學習熱情、學習專注性和持久性的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

          2、區(qū)域活動常規(guī):能安靜地參加活動區(qū)活動,能實現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具。

          3、坐的常規(guī):

          (1)會搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音,知道愛護桌椅。

         。2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

          (3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。

         。4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐。

          4、衛(wèi)生常規(guī)

          (1)正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會使用勺進餐。中、大班會使用筷子進餐。

         。2)一口菜、一口飯地進餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。

         。3)安靜、專心地進餐,不東張西望,不大聲講話,不講長話。

         。4)用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動,不影響他人進餐。

          5、區(qū)域活動常規(guī):

          能安靜地參加活動區(qū)活動,做好入?yún)^(qū)記錄,能實現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具。

          具體措施

          1、及時發(fā)現(xiàn)及時利用談話時間對幼兒進行節(jié)約用水等勤儉教育,督促幼兒及時關(guān)緊水龍。通過與家長交流探討,家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習慣,在平時活動中,利用值日生,時常督促幼兒慢走。

          2、小桌長監(jiān)督,組織本組幼兒評選當日吃得好的幼兒,并給表現(xiàn)突出的組加獎紅旗,看哪組的紅旗多就可得到“流動紅旗”。

          3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動,提高幼兒各方面的能力。

          4、家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習慣,通過評選“小紅花”“小紅點”,逐步提高幼兒的飲食速度,改正幼兒的挑食、偏食的不良習慣。

          5、每周五組織幼兒評選“本周之星”,激勵幼兒遵守班級各項常規(guī)。

          6、自理能力培養(yǎng):讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

          7、繼續(xù)進行課堂常規(guī)培養(yǎng):上課積極舉手發(fā)言,大膽的提出自己的見解,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話。

          8、讓幼兒在限定時間內(nèi)完成繪畫、剪紙、書寫等活動,主要是使幼兒集中精力做好一件事,并能夠堅持一段時間,以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時間要求。又如,多給幼兒講一些故事、童話、詩歌等文學作品,養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣,為入學后進行正規(guī)系統(tǒng)的學習打好基礎(chǔ)。我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,使常規(guī)成為一種自覺的、需要的、自愿的行為,所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,而是一項長期的工作,它需要所有教師不斷地長期的共同努力。

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