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      2. 小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃

        時間:2021-01-12 16:01:38 工作計劃 我要投稿

        小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃(通用5篇)

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃(通用5篇)

          小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃1

          我?茖W(xué)室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),全體實驗教師的共同發(fā)奮,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。

          1、科學(xué)室工作規(guī)范化

          學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們個性注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

          2、儀器管理有序化

          科學(xué)室管理有序,每個柜都有反映資料的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

          3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);

          根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

          4、實驗教學(xué)與研究方面

          為提高科學(xué)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:

         。1)儀器室內(nèi)分組實驗盒;

         。2)學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;

         。3)自制自購分組實驗材料;

          (4)發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。

          用心安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進度準(zhǔn)備好,演示和分組實驗發(fā)奮開足開全。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。

          實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

          小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃2

          為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,使實驗室的利用率達到最大化。同時,實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理,提高實驗水平和增強實驗效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,為推進教育的健康合理發(fā)展做出貢獻,特制定本學(xué)期工作計劃如下。

          一、主要任務(wù)、目標(biāo):

          根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程,務(wù)必使實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

          二、具體工作措施:

          1、實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進行實驗活動。

          2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo)

          (1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

          (2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

          (3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

          (4)引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

          3、材料歸檔

          (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

          (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

          4、實驗室器材管理

          實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時,也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作,維護好實驗室的日常工作秩序。

          (1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作,保障實驗室工作的順利進行。

          (2)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

          小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想:

          為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

          二、主要任務(wù)、目標(biāo):

          按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

          三、具體工作措施:

          1、實驗室工作由教務(wù)處直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

          2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);

          實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

          在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

          在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);

          指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

          3、材料歸檔

          每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

          在材料歸檔的過程中注意材料的.質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

          4、實驗室器材管理

          實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

          材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

          做好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

          每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

          小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃4

          一、主要任務(wù)目標(biāo)

          按科學(xué)新課程要求開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到95%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

          二、具體工作措施

          1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

          2、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

          3、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

          4、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

          5、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

          6、根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

          7、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

          8、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

          三、強化管理,合理使用

          本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強管理,有借有還。在教學(xué)時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。

          四、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。

          本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

          五、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

          科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。

          小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

          二、主要任務(wù)、目標(biāo)

          按國家教育部頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

          三、具體工作措施

         。、任務(wù)及目標(biāo):

          (1)、實驗員要求各年級科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計劃,并按計劃進行教學(xué)。實驗教學(xué)需填寫演示實驗課開出率登記表、探究實驗課開出率登記表、演示實驗通知單、探究實驗通知單等表格。

          (2)、在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

          (3)、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教。

          (4)、指導(dǎo)學(xué)生進行實驗的同時,注重引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗觀。

         、、在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為主,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

          2、材料歸檔

          (1)每學(xué)期按時將各類資料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

          (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

          3、實驗室器材管理

          實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

          (1)、實驗器材(材料)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄。

          (2)、作好相關(guān)實驗器材的申報、申購等工作。

          (3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電設(shè)備、器具等的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

          4、其他相關(guān)工作

          (1)、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

          (2)、如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補充。

          總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好教學(xué)進度,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

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