小學科學實驗室制度
小學科學實驗室制度該具備什么特性?
1.權威性。管理制度由具有權威的管理部門制定,在其適用范圍內具有強制約束力,一旦形成,不得隨意修改和違犯;
2.完整性。一個組織的管理制度,必須包含所有執行事項,不能有所遺漏,如發現或新的執行事項產生,應相應的制定管理制度,確保所有事項“有法可依”;
3.排它性。某種管理原則或管理方法一旦形成制度,與之相抵觸的其他做法均不能實行; 特定范圍內的普遍適用性。各種管理制度都有自己特定的適用范圍,在這個范圍內,所有同類事情,均需按此制度辦理;
4.可執行性。組織所設置的管理制度,必須是可執行的,不能偏離組織本身事務,成為一紙空文;
5.相對穩定性。管理制度一旦制定,在一般時間內不能輕易變更,否則無法保證其權威性。這種穩定性是相對的,當現行制度不符合變化了的實際情況時,又需要及時修訂。
6.社會屬性。因而,社會主義的管理制度總是為維護全體勞動者的利益而制定的。
7.公平公正性。管理制度在組織力對每一個角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。
小學科學實驗室制度(精選15篇)
在現實社會中,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編為大家收集的小學科學實驗室制度(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學科學實驗室制度1
1、儀器管理人員調動或更換時,應由校主管
2、對短缺的儀器物品,及帳帳、帳物不符情況,原管理人員應負責追回和解釋,并作出相應的處理。
3、移交范圍包括帳冊、規章制度、儀器實物、鑰匙。
4、交接清冊必須由主管
小學科學實驗室制度2
1、儀器由專人負責保管。對教師在教學中所借用的儀器應先填好借用單,注明借用和歸還日期。
2、儀器借用應按時歸還。借前和收回時,對儀器質量狀況要進行檢查和交待清楚。對借用中損壞儀器應填報損單,主管
3、儀器應妥善保管,賬物相符。絕不允許流失或移作他用。出借校外的須經主管校長、教導及財產保管員商討同意,對未經同意,擅自流出校外的儀器,一經發現,必須及時追回,對管理人員給予批語教育,并追究其相應責任。
4、主管人員及儀器管理員應定期對校內儀器進行核對清查。
小學科學實驗室制度3
1、教師在教學過程中如有損壞儀器不需賠償。
2、學生按照教學要求正常操作,若有儀器損壞的不需賠償,但要報告實驗教師。若不按操作要求,人為損壞儀器的,應酌情賠償。
3、有意拿走公物要追究,并按情節輕重給予教育或處分。
4、學生的公物賠償費要登記入帳,由實驗員檢查,賠款一律交學校財務室。
小學科學實驗室制度4
1、實驗儀器為教學服務,各學科的演示實驗擴學生實驗必須按標準及時開出。
2、各類儀器及時登記入帳,分類別做到分柜分室科學地存放,對貴重儀器存放地點的門窗必須加固,對易燃、有毒藥品應有專柜存放。
3、每學期對各類儀器作一次清理和檢查。對有破損的應及時修理和填入報損單。
4、儀器分類入柜,帖上櫥門標簽,儀器上應有小標簽,注明編號名稱。
5、保持儀器清潔和干燥,使用清單及資料應泄集統一裝訂成冊。
6、對儀器的說明書、分發清單及資料應匯集統一裝訂成冊。
小學科學實驗室制度5
1、執行學校有關實驗室的
2、根據課程標準的要求,制訂和執行實驗室教學計劃,準備和開出各學科的演示實驗和學生的分組實驗,積極配合有關教師,切實保證完成實驗教學任務。
3、嚴格實驗安全規則和操作規程,做好安全實驗防范工作。
4、熟練掌握儀器設備性能及工作原理,注意改進管理方法,努力提高實驗工作水平。
5、積極創造條件,組織學生課外科技實驗活動,并開展實驗教學研究和教學儀器的研制。
6、經常保持實驗室、儀器室的整齊清潔,維護實驗室的科學環境,教育學生保持良好習慣。
小學科學實驗室制度6
1、危險品的采購要堅持“按需購買”的原則。
2、危險品做到專櫥存放。
3、危險品的使用必需嚴格按照說明書的要求進行。
4、非實驗教師不得使用危險品。
5、危險品原則上做到不外借。如兄弟學校因教學上的需要而急需的,又一時無法購買的,須經學校分管
小學科學實驗室制度7
1、實驗教師(任課教師)開學要有實驗計劃,張貼在準備室內。
2、任課教師要認真備好實驗課,明確實驗要求、所需儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。
3、實驗通知單,學生實驗一周前、演示實驗三天前填好,交給實驗教師準備,準備工作完畢,均要檢查一遍。
4、按照實驗通知單對課堂演示實驗和學生實驗,教師必須課前事先動手完成一遍,掌握儀器的性能及實驗技能。
5、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放實驗桌上,失效及時調換。6、對易損、耗品及有腐蝕性和有毒物品要有明顯標記,并囑咐學生未經允許不得擅自動手,做好防患工作。
7、對實驗后的殘液應倒入污水池或指定地點,不得隨意亂倒。
小學科學實驗室制度8
1、對各類儀器、藥品一學年檢查一次。對在教學過程中損壞的儀器應及時修理,無修理價值的應填寫報損單,單獨存放并報主管人員及財產保管員辦理報損注銷手續。
2、對辦理報損的儀器應及時補充添置。
3、對報損的儀器應注明損壞程度及原因。
4、對報損儀器或賠償金額,應及時在儀器明細帳內支出,并填好結存欄。
小學科學實驗室制度9
一、實驗室由實驗員負責管理。
二、實驗中凳應編號,學生上課要排隊進入室內按編號就座,保持室內肅靜、整潔,不準打鬧、喧嘩,不準在臺上、墻上亂刻亂畫。
三、上實驗課前,教師必須預習實驗內容,明確目的要求,熟悉方法步驟,掌握基本原理。
四、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
五、學生要自己動手,親自操作,仔細觀察實驗現象,認真記錄,實事求是填寫報告,不允許抄襲別人的實驗結果。
六、實驗時要嚴格遵守操作規程,注意安全,防止意外事故發生,如發現跡象應立刻報告教師處理。
七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器、設備,照價賠償。
八、室內物品一律不得私自帶出室外,違者批評教育。不聽勸告者,公開點名批評或罰款。
九、實驗完畢,必須清點儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,有秩序離室。教室要關好窗,鎖好門,失職造成損失,扣學期貢獻獎或按損失程度,追究事故責任。
小學科學實驗室制度10
一、實驗室(儀器室、準備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養,確保始終處于完好備用狀態。
二、實驗室(儀器室、準備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環境整潔美觀。
三、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
四、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷電源、水源。
五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續,用后及時歸還,不得轉借他人,外借須經主管領導批準。
六、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應當建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。
八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
小學科學實驗室制度11
一、科學實驗室的安全工作、環境保護工作、消防工作是關系到人身和財產安全的頭等大事,要經常對教職工和學生進行安全知識的教育,堅持“安全第一,預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。學校應定期對實驗室安全技術管理工作執行情況進行檢查。
二、科學實驗室設一名兼職安全員,具體負責安全工作。對不符合規定的操作或不利于安全的因素進行監督,有權停止有礙安全的操作。
三、科學實驗室使用制度,要張掛在明顯地方,嚴格貫徹執行。每逢重大節假日要進行安全檢查,發現問題及時糾正。
四、對設備,要制定嚴格的操作規程和相應的安全保護措施。
五、科學實驗室要做好通風排氣工作。有毒藥品的使用要嚴格按規定操作,如有撒落,應立刻采用科學方法處理。接觸過有毒藥品的手,應及時清洗干凈。
六、對易燃、易爆和劇毒等危險品,要按規定存放,并妥善保管。領用時必須經保管老師批準,同時要有可靠的安全防范措施,剩余部分要立即放回,并做好詳細記錄。
七、電器設備和電源線路必須按規定裝設,禁止超負荷用電。不準亂拉亂結電線。
八、實驗室內不得明火取暖,嚴禁抽煙。
九、配齊消防器材并能保證應急使用。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識,能在突發事故中做好急救工作。
十、對違反操作,玩忽職守,忽視安全而造成火災、被盜、污染、中毒、人身重大損傷,精密、貴重儀器和大型設備損壞等重大事故,實驗室要保護好現場,立即向學校報告。學校有關部門要及時對事故作嚴肅處理,追究有關人員相關責任。對隱瞞不報或縮小、擴大事故真相者,應予以從嚴處理。
小學科學實驗室制度12
一、實驗室由科學教師任管理員,并承擔相關責任。
二、使用實驗室,應提前一天通知管理員,以便做好準備。
三、進入實驗室,應有良好的秩序,防止碰撞,應保持安靜,嚴禁打鬧喧嘩。
四、實驗前,檢查本組儀器,物品是否齊全完好,如有問題,由實驗組長提出,經核實后,給予調換或補發。
五、聽到信號方可開始實驗,嚴格按科學程序和方法操作,嚴禁擅自操作,實驗時不影響他人操作,及時做好實驗記錄。
六、實驗結束,學生必須
七、自覺愛護設備、儀器,如有損壞,視情節按規定處理。
八、保持室內整潔,不亂扔物品和垃圾,及時打掃。
九、節約用電用水,注意操作安全,一旦發生事故應及時報告教師。
十、管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。
小學科學實驗室制度13
一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規范的管理,為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。
二、每學期開學后兩周內,應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置,應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。
三、實驗室的`儀器設備應做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到“記帳及時、流程規范、準確無誤”。
四、儀器設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。
五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器設備借出或使用歸還后,要及時清點、檢測、擦凈、歸位,發現短缺、損壞,要按有關賠償規定處理。
七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴格執行報廢規定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備,應向分管領導匯報,經審批后予以報廢。所有報廢物品,均須記入《儀器設備報廢帳》。
九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務/教學業務/技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。
十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備/電器線路應定期檢查,保證人身安全。
小學科學實驗室制度14
1.實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所,必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
2.學生在實驗課前,應認真預習實驗內容,上課時認真聽教師講解實驗目的、要求、步驟及注意事項。
3.實驗前應對實驗所需的儀器、藥品、器材進行認真清點,發現問題及時報告教師。各組儀器未經教師許可,不得隨意移動。公用儀器,用后立即放回原處。
4.實驗時,必須持嚴謹的科學態度,在教師的指導下規范操作,細心觀察實驗現象,如實做好實驗記錄,積極思考,認真分析實驗結果,按要求寫好實驗報告。
5.嚴格遵循實驗安全操作規程,愛護儀器設備,愛惜藥品和實驗材料。學生在實驗中出現意外事故或損壞儀器應及時向教師報告。凡因不按操作規程進行實驗而造成儀器損壞和藥品浪費,均應照價賠償。
6.增強環保意識,廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋,應分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱中,保持實驗場所的清潔衛生。
7、實驗完畢,應整理儀器裝置,清洗器皿,搞好衛生,關閉電源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填寫好《學生分組實驗記錄》,并經教師檢查無誤后方可離開實驗室。
小學科學實驗室制度15
一、教學儀器借用制度
1、為了保證學校實驗教學的正常開展,教學儀器不得借給個人使用。
2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時,須經主管領導批準,辦好借用手續,限期歸還,方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。
3、危險藥品嚴禁外借、挪用,以杜絕事故發生,如有丟失,應立即報告一級領導和有關部門。
4、學期結束時,借出儀器一律歸還,借用儀器如有損壞或遺失,須照章賠償。
5、如有違反規定者,應追究當事人責任。
二、教學儀器管理制度
1、教學儀器是進行實驗教學,提高教學質量必不可少的條件,由學校指派的主任分管這項工作。
2、教學儀器、藥品有專柜存放,專人管理,儀器的存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序,科學存放。對貴重儀器必須重點保管,對易燃、易爆危險品及劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放,建立使用登記制度,并有相應的安全措施。
3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊,設總帳,分類帳,做到帳帳相等,帳物相符,各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。
4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊,用后及時歸還。
5、教學儀器借用、領取和歸還,均應辦理登記手續。儀器設備丟失,損壞和報廢,都要按規定處理。
6、對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。
三、實驗室工作人員崗位職責
1、忠誠教育事業、熱愛本職工作,全心全意為教學服務,模范地執行實驗室規章制度。
2、努力學習業務知識,掌握各種儀器設備的原理、構造,使用與維修技術,保持儀器完好率,保證實驗教學正常開展。
3、加強對實驗儀器、資料的保管,要做好防潮、防塵、防霉、防火、防曝、防漏電等工作。每件物品都要有編號,及時入帳,做到帳物相符。
4、每學期清點儀器一次。編制儀器設備添置計劃,采購,領取儀器設備。做好儀器帳冊,標簽登記。
5、按照實驗記錄冊所需器材做好準備,協助教師輔導學生實驗和完成教材規定的實驗。實驗結束后清點,保養儀器,及時上架入柜。
6、總結經驗,創造條件自制、改進教具,指導學生開展課外活動。
7、注意安全、嚴守操作規程,謹防各種事故的發生。
8、經常對學生進行愛護儀器設備、節約水電藥品的教育。
四、實驗室規則
1、實驗室是全校師生進行實驗教學和科研活動的場所,學生進入實驗室后要保持肅靜,遵守紀律。
2、學生實驗必須提前一周填寫《實驗登記表》通知實驗室工作人員,課堂演示實驗必須提前三天通知實驗室工作人員。實驗員按任課教師的要求進行準備,準備完畢應通知任課教師在課前查看。
3、實驗前,應認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器的性能、操作方法和注意事項,認真檢查所需儀器設備、藥品是否完好齊全,如有缺損要及時向教師報告。
4、實驗時要遵守操作規程,按照實驗步驟認真操作。
5、實驗時所產生的廢物,廢液要倒入指定的容器內。
6、實驗時要注意安全,防止意外發生。
7、愛護實驗室儀器設備。
8、學生實驗中損壞的儀器、設備等應及時辦理登記手續,由實驗員視實際情況作出處理。
9、實驗完畢要認真清理儀器設備,關閉水源電源。
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