【實用】對班主任的工作計劃范文匯編10篇
時間稍縱即逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編精心整理的對班主任的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對班主任的工作計劃 篇1
金華一中是浙江師范大學(xué)學(xué)生的教育實習(xí)基地，義不容辭地承擔(dān)著教育和教學(xué)的指導(dǎo)任務(wù)。大學(xué)生擔(dān)任實習(xí)班主任，是教育實習(xí)的一項重要內(nèi)容，要切實履行自己的職責(zé)，各位指導(dǎo)老師要根據(jù)本班級的實際情況，幫助實習(xí)班主任制定好班級工作計劃，把指導(dǎo)實習(xí)班主任的工作落到實處。實習(xí)班主任及其指導(dǎo)老師的主要職責(zé)如下：
一、實習(xí)班主任的工作職責(zé)
1、了解金華一中班主任工作常規(guī)及學(xué)生管理制度，學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論書籍，了解新課程理念下的班主任工作特點;
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下制訂好實習(xí)班主任工作計劃，認真參加班主任例會及有關(guān)會議;
3、深入班級了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，個別談話次數(shù)不少于5次;
4、至少組織召開1次主題班會和2次班干部會議;
5、每周出操、晚就寢檢查各不少于3次;
6、認真檢查《班級日記》，及時解決《班級日記》中反映的問題，并與班主任做好交流溝通;
7、實習(xí)結(jié)束時寫一篇見習(xí)班主任心得文章和學(xué)生個案分析2例;
8、完成指導(dǎo)老師布置的其它工作。
二、實習(xí)班主任指導(dǎo)老師的工作職責(zé)
1、向?qū)嵙?xí)班主任介紹《金華一中班主任工作常規(guī)》及學(xué)生管理制度，指導(dǎo)實習(xí)老師了解新課程理念下的班主任工作特點，指導(dǎo)實習(xí)老師熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身心健康，負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作，教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，樹立努力成才，建設(shè)偉大祖國而學(xué)的思想，制定《實習(xí)班主任工作計劃》;
2、指導(dǎo)實習(xí)班主任培養(yǎng)、營造、確立班級精神和班級文化，努力把班級建設(shè)成為積極向上、勤奮好學(xué)、團結(jié)友愛、文明正氣、充滿活力的優(yōu)秀集體，進行個別談話、心理輔導(dǎo)、學(xué)生個案以及班級情況分析;
3、指導(dǎo)實習(xí)班主任教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，加強學(xué)生的安全及節(jié)水節(jié)電教育，教育引導(dǎo)學(xué)生形成守紀、文明、安全的思想觀念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進行班級常規(guī)管理;
4、指導(dǎo)實習(xí)班主任做好班團活動課、軍訓(xùn)、校運會等組織管理工作;
5、指導(dǎo)實習(xí)班主任經(jīng)常深入班級，了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀律等方面的情況，爭取與每位學(xué)生進行一次個別談話并做好談話情況記載，及時解決學(xué)生中存在的各種問題，并定期進行講評;
6、指導(dǎo)實習(xí)班主任積極配合政教處做好對違紀學(xué)生的教育，對受過校紀處分的學(xué)生要多一些關(guān)心，并把其表現(xiàn)情況向政教處反饋;
7、實習(xí)結(jié)束，指導(dǎo)老師應(yīng)對實習(xí)班主任的工作(包括德能勤績)作出客觀公正的評價;
8、認真完成學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣，再加上看學(xué)生的檔案，使我對全班的學(xué)生有了初步的了解，其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好，處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作，但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理，從各方面嚴格要求，在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作：
一、思想建設(shè)方面：
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
二、組織建設(shè)方面：
建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。
三、制度建設(shè)方面：
用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負責(zé)，對問題嚴重的同學(xué)進行適當?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。
四、學(xué)習(xí)方面：
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班，每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo)：首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高：充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想�？傊诒緦W(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力，協(xié)助作好班主任工作。
情況分析：
高二(6)班共有學(xué)生50人，其中男生25人，女生25人;團員41人。
高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸，進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好，符合學(xué)校的各項要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力，嚴格遵守學(xué)校行為規(guī)范，班級基本形成良好的`學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難，在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大，但干勁也很足，有信心考進大學(xué)。
20xx年上學(xué)期本班的管理目標是：
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標。
工作要點：積極貫徹落實學(xué)校布置的各項常規(guī)工作，做到德育工作長抓不懈。
班級的具體工作安排如下
1、抓好班級一日常規(guī)，每日的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀律，提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度，責(zé)任到人。
2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班會對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。
10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達到學(xué)生自主管理的目標。
時間安排表：
第三周：師生初見面。
第四周：主題班會課——告別陋習(xí)，走向健康與文明。
第五周：月考考試，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀律、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。
第六周：主題班會：我的夢想
第七周：主題班會：現(xiàn)代中學(xué)生形象
第八周：主題班會：我為班級爭光彩
第九周：自�。何覟楦叨�(6)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試。考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
第十二周：主題班會：推廣普通話。
第十三周：“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周：主題班會：法制教育活動。
第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。(全班學(xué)生禁煙簽名)
第十六周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣。
第十七周：主題班會：我的未來，我決定
第十八周：主題班會：“成績跟蹤表”與我的目標。
第十九周：期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)
第二十周：期末考試。
第二十一周：期末評獎：學(xué)生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。
以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善
對班主任的工作計劃 篇2
班主任在學(xué)校里全面負責(zé)班級工作，是學(xué)生班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者，同時也是班集體中的一員。班主任在一個班集體中起著重要的作用。
作為實習(xí)班主任，同樣要以班主任的身份來嚴格要求自己，班主任的職責(zé)很多很重，實習(xí)時，在原班主任的指導(dǎo)下，我計劃從以下幾方面要求自己，希望對學(xué)生和班級建設(shè)有一定的幫助：
1、保護學(xué)生的身心健康，促進學(xué)生的全面發(fā)展
1) 建立學(xué)生個人情況說明，在一周內(nèi)了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，在兩周內(nèi)了解學(xué)生的行為習(xí)慣及家庭背景，并在以后的實習(xí)過程中記錄學(xué)生學(xué)習(xí)成長的點點滴滴。
2) 及時、全面、準確地把握班級整體情況，密切留意每個學(xué)生的身心變化，盡可能以學(xué)生樂于接受的方式對他們施加積極影響，對他們的思想、行為給予合理的指導(dǎo)。
多與原班主任交流，了解學(xué)生的個性特點，多學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識，在需要的時候給予學(xué)生有效的幫助。
多向其他實習(xí)生學(xué)習(xí)，碰到有學(xué)生有情緒時，可與他們討論，共同研究可行的解決辦法，在原班主任的幫助下幫助學(xué)生。
3) 做工作時有一定的原則，與學(xué)生的關(guān)系做到：是朋友又高于朋友，樹立威信。
2、全面負責(zé)班級的日常管理工作
1) 做好考勤、值日、早操等的組織工作
2) 做好班級的總結(jié)和階段計劃
3、組織和指導(dǎo)各類班級活動的開展
關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生學(xué)生開展各種有益的課外活動，盡自己的能力鼓勵學(xué)生發(fā)展適合自己的興趣和特長。
1) 至少組織一次主題班會，形式要新穎，不落俗套，充分調(diào)動學(xué)生的積極性
2) 在學(xué)生之間建立互助對象的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上、課外生活上互相幫助，共同進步
4、協(xié)調(diào)和整合校內(nèi)外的各種教育力量
1) 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量，與任課教師協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2) 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，對學(xué)生進行家訪（10個學(xué)生），互通情況，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，促進學(xué)校與家長的聯(lián)系。
5、其他
培養(yǎng)得力的學(xué)生干部，指導(dǎo)他們的工作，充分發(fā)揮他們在同學(xué)之間的組織活動能力。
對班主任的工作計劃 篇3
本學(xué)期我在6（3）班擔(dān)任見習(xí)班主任，協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃，我自己也列出了一份計劃。
一、班級基本情況：
6（3）班本學(xué)期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生，且絕大部分來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
二、本學(xué)期工作重點：
1。大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。
2。組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。
3。嚴格實施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。
三、采取的具體措施：
1。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。
2。對學(xué)生認真負責(zé)，經(jīng)常深入班級，嚴格課上、課間的紀律要求，仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生，及時找學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。
3。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。
4。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)�？椗d趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5。對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長及時聯(lián)系，要注重班主任與家長的交流，注重
學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長溝通交流，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子
6。及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升
7。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員，更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
8。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
9。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
10。抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實際搞好各項活動。
對班主任的工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“二五”規(guī)劃和中心校的德育工作計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，加強現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境，積極探究學(xué)科滲透思想教育及《構(gòu)建向善向上向新的現(xiàn)代學(xué)校文化，培育學(xué)生做現(xiàn)代文明人》德育專題研究，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。
二、工作目標
1、確定德育個人研究專題。
2、圍繞研究專題加強學(xué)生常規(guī)管理，教育教學(xué)有機結(jié)合，提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。
三、工作重點
1、認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實德育專題。
2、在教學(xué)及教育活動中，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代化文明素質(zhì)。
四、主要工作及措施
二、三月份活動口號：爭當愛心小先鋒。
1、以我是新世紀小雷鋒為主題開展系列教育活動，對學(xué)生進行熱愛祖國、熱愛大慶、熱愛學(xué)校的思想教育。開展“學(xué)雷鋒，撿白色垃圾”活動。
2、組織隊員在校園里開展討論“我們該做些什么”。通過宣傳加強對學(xué)校環(huán)境的保護，以養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，鼓勵學(xué)生愛校，增強主人翁意識，將愛校落實在具體的行動中。
3、圍繞向善的主題，結(jié)合重大紀念日、節(jié)目，開展形式多樣的體驗教育活動，讓學(xué)生從體驗中，獲得愛心、友善、幫助他人的快樂，從而學(xué)會關(guān)心他人、熱愛勞動。
四月份活動口號：爭當智慧小先鋒。
主題活動：
1、圍繞人與自我通過開展平平安安才快樂，校園不安全因素小調(diào)查等活動，讓學(xué)生體驗生命的保貴，學(xué)會珍愛生命、保護自我，促進自身的健康成長；
2、結(jié)合期中考試評選出�！爸腔坌∠蠕h”。
3、請這些隊員談?wù)勛约旱捏w驗感悟。
五月份：活動口號：爭當才藝小先鋒。
主題活動： “我是才藝小先鋒”結(jié)合中心校關(guān)于學(xué)生綜合實踐能力展示評比活動。
1、“科技創(chuàng)造未來”主題活動。
2、“小眼看世界”書、畫活動。
3、“走進20xx”健身活動。
六月份結(jié)合“向上、向善、向新的主題，鼓勵學(xué)生走出課堂，豐富自己實踐經(jīng)驗和課外知識。
1、開展課外閱讀和實踐活動。
2、開展班級的知識能力競賽活動。
3、參與“渤海杯”現(xiàn)代文明素質(zhì)展示活動。
對班主任的工作計劃 篇5
學(xué)生人數(shù)：
410人，目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個別的學(xué)生時教育的難點需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步�？傮w來說女生較男生稍好，但學(xué)生的基礎(chǔ)相對還是較差。
工作重點
1、確立班級體的奮斗目標：班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�、谥笇�(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、 面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點教育。
4、 關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
6、 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、 積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
8、 健全并調(diào)整班委會及團支部成員，明確職責(zé)，加強培訓(xùn)，提高學(xué)生的管理能力。
本期奮斗目標
本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感
教育要求、方法措施及活動安排
本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以弘揚和培育民族精神，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，以社會責(zé)任感教育為主線，以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結(jié)合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強常規(guī)教育、法紀教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排：
1．利用班會課等時間對學(xué)生進行收心教育和常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，同時對學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生的發(fā)型、�？ǖ呐鍘А⒁轮椧�(guī)范進行教育引導(dǎo)，讓學(xué)生進一步加強紀律觀念，真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度，要求學(xué)生自覺做到“六不、八無”，在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2．本期仍將繼續(xù)堅持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。與此同時，保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系，爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持，并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。
3．以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標。以“五愛教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育（“五心”即："忠心獻給祖國"，把"愛心獻給社會"，把"關(guān)心獻給他人"，把"孝心獻給父母"，把"信心留給自己"）為重點,利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進行愛心教育。同時教育學(xué)生從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我；從對小事負責(zé)做起；
牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。利用班會課等時間對學(xué)生加強法紀教育、安全教育，講解違法犯罪的危害，同時配合學(xué)校加大力度進行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學(xué)生的法律意識，增強自我保護的意識與能力；與此同時進一步加強對學(xué)生的心理健康教育，利用主題班會、團組織生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力。
4．結(jié)合班級的特點和實際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動（比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動），豐富學(xué)生的課余文化生活，同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽感。
同時加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓學(xué)生積極參與班級的管理，提高獨立處理問題的能力；讓學(xué)生積極參加學(xué)生會、團委會工作，參與學(xué)校的一些管理、組織等活動，使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。
對班主任的工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。
二、具體措施
1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
2、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求，嚴格要求學(xué)生。
3、針對班級實際，全力打造"快速、向上、認真、負責(zé)、有序"的班風(fēng)。
快速：行動迅速，不遲到。到班準時，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。
向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。
認真：認真做好每一件事，從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面，培養(yǎng)做事認真的習(xí)慣。
對班主任的工作計劃 篇7
一、工作計劃
基本情況：本期男生19人，女生11人。上期語數(shù)平均90以上的有6人�？傮w情況看表現(xiàn)較好，絕大多數(shù)學(xué)生在勞動、紀律、學(xué)習(xí)上都很好。絕大多數(shù)學(xué)生自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，很多學(xué)生提前背誦課文。每天早晨一早把操場掃得很干凈，不用老師操心。上期開學(xué)時表現(xiàn)不夠安靜，有代世波曠課，第三組有一次掃教室拖到第二天早晨。有古川用飯盒打龍海。仍有個別學(xué)生不好好完成作業(yè)，主要是書寫較差。上期學(xué)習(xí)成績計劃目標過高，沒有全部實現(xiàn)。
本期工作重點，加強畢業(yè)意識教育，抓緊時間一絲不茍地學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。抓緊時間完成編作文集，為畢業(yè)考試作準備。加強紀律教育，不讓個別學(xué)生影響教學(xué)秩序。不放松安全教育。鼓勵提倡在家、在休息日適當學(xué)習(xí)。強調(diào)寫好字，講究格式。要求學(xué)生在以往的基礎(chǔ)上，把考試成績提高一個層次，向畢業(yè)雙科180、190的分段要求努力。力爭各分段繼續(xù)提高。
具體人頭：
爭取95分保90：黃建、葉茂、申正勇、古建偉、周江惠、胡潔、李虹明、易宇航、鐘麗、曾文躍。
爭取90分保80：謝格、朱嘉喜、龍海、宋秋雨、余美惠、秦麗、雷彪
爭取80分保70：古川、鐘小琴、魯雙雙、羅潔謎、吳江
爭取70分保60：陳魚洋、代世波、周軍、敖新
爭取60分保40：周興、陳建庭、李茂杰、張思洋
20xx年2月20日
二、月工作記錄
1——4周
1、收心教育。預(yù)防春季呼吸道感染。
2、講衛(wèi)生、紀律，要給母校留一個最美好的印象。
3、應(yīng)屆畢業(yè)意識，要抓緊時間。
4、加強安全教育，登記12歲以上騎車上學(xué)名單，強調(diào)12歲以下不許騎車上公路。
5、組織作文競賽，鋪導(dǎo)競賽作文審題，準備材料。
5——8周
1、組織學(xué)生學(xué)雷鋒。
2、三 ?八節(jié)祝福媽媽快樂、為媽媽做事。
3、講航天總工程師王永志刻苦學(xué)習(xí)。
4、回憶五年來小學(xué)生活，欣賞師生共創(chuàng)的論文《通過講故事增強教育工作的“三性” (原創(chuàng)) 》。
9——12周
1、講安全，注意上下樓道樓道安全。批評又有人翻窗，翻窗危險。征文：安全兒歌。
2、講安全。不準私自下河游泳。牛華有兩個學(xué)生私下河游泳被淹死了。
3、半期后，動員組織學(xué)生邊上新課，邊復(fù)習(xí)原已學(xué)過的知識。
4、結(jié)束全部新課，抓緊復(fù)習(xí)。自然、社會要畢業(yè)統(tǒng)考，要重認真復(fù)習(xí)。5月1日橋中實驗班招生考生，自然、社會各占20分。
5、家長會 見《20xx級家長會(2——6年級)原創(chuàng)》的《六年級家長會講話(20xx.4.28)》。
6、六一活動。
三、個別教育小結(jié)
1、解決了家長不要張思洋讀書的問題。張思洋沒經(jīng)允許拿了家里的舊電線去賣(還有用的)，媽媽氣得不要他讀書了。我和班長葉茂去家訪，教育張思洋在家要聽父母的話，他承認了錯誤，媽媽改變了不讓他讀書的主意。
2、朱嘉喜不想來校吃午飯，理由是不能頓頓吃肉。他當著全班說不來，帶動了十幾個同學(xué)不來。我和他的外婆一起教育了他。他外婆說：“必須來!要吃肉，回家吃。一頓都克服不了嗎?”他只得來，其他同學(xué)也就沒有再說不來了。
3、代世波遲到、不做作業(yè)，和初中流失生梁某伙在一起曠課、欺負小同學(xué)。和他父親多次聯(lián)系，共同教育。他的父親教育方法簡單粗暴，只知狠狠地打。我知道了就建議他的父親不要打。5月25日上午，代世波又沒有來上課，沒有來吃午飯，與梁某在一起。下午5時，我電話通知他家長，并告訴代世波通知了他家長。放學(xué)后，他說怕回去挨打。我與他一起回家。剛一交談，代父就要打他，我立即制止，要代父在老師家訪時不打。代父要他跪在電視機前。經(jīng)過教育，他承認了錯誤。我把他扶起來，叫他一定要改正。這是他第一次犯了錯誤沒有挨打。以后他再沒有和梁某一起曠課了，要做作業(yè)了。
四、工作總結(jié)
本期班上有19名男生，11名女生。
思想教育工作深入細致，為每個學(xué)生提出了目標要求。堅持正面引導(dǎo)和個別教育相結(jié)合。除個別學(xué)生如代世波外，其他學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀律、衛(wèi)生等，各方面都表現(xiàn)不錯。
對班主任的工作計劃 篇8
一、班上基本情況
七年級（1）班是新入學(xué)的新生，全班有男生26人，女生23人，共49人。普遍入學(xué)成績不大好，基礎(chǔ)較差！這些學(xué)生相對比較調(diào)皮，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。雖然班上學(xué)生比較活躍，但學(xué)生好動以致紀律不令人放心。
二、工作目標
1、形成全班團結(jié)一致的班集體，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)。
3、做好新生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
4、爭取期末被評為先進班級體。
三、主要工作
1、建立班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
由于七年級學(xué)生是新生，各入面還不熟悉，所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭博。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學(xué)生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動，包括校運動會、晚會、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
對班主任的工作計劃 篇9
所謂“十個手指伸出來還不一樣長呢”所以對于不同的人更是不能一概而論，不同的人一定會存在差距的。對于一個班級來說，學(xué)生之間存在差距是再所難免的，所以在班級內(nèi)也就順理成章的出現(xiàn)了優(yōu)等生和所謂的“差生”。 我的班級剛剛組建半年的時間，也同樣出現(xiàn)了優(yōu)與差的分化。對于優(yōu)秀的學(xué)生我也和其他老師一樣視為珍寶，而對于那些“問題生”我也堅決不能拋棄他們，相反我還下了很大的工夫，在上學(xué)期收到了一定的成效。而對于這一學(xué)期的工作我作了如下計劃：我們班的問題生分為兩類，一類是頑皮生，一類是學(xué)困生。對于兩種不同類型的學(xué)生也要采取不同的措施。
一、頑皮生（張楠）的轉(zhuǎn)化：
針對此學(xué)生特點（好動，貪玩，淘氣，卻又有上進心）我計劃在本學(xué)期對該學(xué)生采取如下措施
1、 經(jīng)常與家長溝通，取得家長的支持，隨時洞查學(xué)生的思想以及各方面表現(xiàn)。
2、 抓住一切機會表揚他，讓他樹立信心，能夠主動去爭取進步。與他在情感上進行溝通，真正的成為他的朋友。
3、 此學(xué)生中午的紀律尤為不好，所以先找他談話，然后讓他來負責(zé)中午的紀律，以此來約束他。逐漸的改掉他身上的毛病。
二、學(xué)困生（曲銀鳳、李忠良、于文吉）的提高：
班上有幾個學(xué)困生，他們并不淘氣，但有些懶惰，上課精力不集中，家長監(jiān)督的也不夠，所以學(xué)習(xí)成績低。針對他們的特點我計劃采取如下措施：
1、多與家長溝通，取得家長的支持，與家長雙方共同努力，提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
2、在課堂上努力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，尋找一切機會表揚他們，樹立他們的自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3、在班內(nèi)開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動，讓學(xué)習(xí)成績高的同學(xué)與學(xué)困生結(jié)對子，幫助他們補習(xí)落下的課程。
4、用自己的行動去感染他們，與他們成為朋友，在情感上引領(lǐng)他們主動學(xué)習(xí)。問題生不是一個新生的現(xiàn)象，它是幾乎存在于所有班級的一個共性的問題，改變他們的情況也是一個長期的工作，希望在我和各方面的共同努力下能夠使這些孩子取得不斷的進步。
對班主任的工作計劃 篇10
一、班風(fēng)：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
三年一班共有64名學(xué)生，32名女生，32名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、探索的實驗課題：集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施：
1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊
2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動安排：
第一周 1。 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。
第二周 1。組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
3。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周 1。 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周 1。 進行班級寫字比賽。
2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周 1。 慶“十一”，進行愛國主義教育。
2。進行班級口算比賽。
第六周 1。對學(xué)生進行安全教育。
2。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周 1。 繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。
2。進行班級朗讀比賽。
第八周 1。 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2。進行尊敬父母的教育。
第九周 1。 進行計算題比賽。
2。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周 1。準備期中考試。
2。繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1 向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3。期中考試。
第十二周1�？偨Y(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1。向?qū)W生進行愛國主義教育。
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