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      2. 工作計(jì)劃

        時間:2022-08-11 14:53:52 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精華】工作計(jì)劃模板10篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】工作計(jì)劃模板10篇

        工作計(jì)劃 篇1

          為了進(jìn)一步推進(jìn)建筑藝術(shù)系團(tuán)總支工作,完善系團(tuán)總支的體制建設(shè),更好體現(xiàn)建筑藝術(shù)系團(tuán)總支的創(chuàng)新、先進(jìn)和為同學(xué)服務(wù)的思想,XX年,我系團(tuán)總支將本著以“發(fā)揮優(yōu)勢、力求創(chuàng)新、職業(yè)素質(zhì)教育”為宗旨開展工作,全系學(xué)生、工作老師和學(xué)生干部會精誠合作,兢兢業(yè)業(yè),注重工作實(shí)際效果,展示我系蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)提出XX年的工作思路,使系團(tuán)總支的工作有條不紊的開展起來。

          一、工作思路和工作目標(biāo)

          1、工作思路

          以大學(xué)生思想政治教育為核心,貫徹落實(shí)十八大會議精神,建設(shè)系部職業(yè)素質(zhì)教育四平臺,通過活動精品建設(shè)、思想教育體系建立、自身能力建設(shè),服務(wù)大學(xué)生成長成才。

          2、工作目標(biāo)

          深化團(tuán)員青年思想引領(lǐng),利用各種載體做好我系學(xué)生思想教育;讓青年滿意,突出服務(wù)性,為學(xué)生搭建職業(yè)素質(zhì)教育平臺;推進(jìn)團(tuán)總支工作模式的制度化;做好學(xué)生干部思想素質(zhì)和能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

          二、工作重點(diǎn)

          1、加強(qiáng)學(xué)生政治學(xué)習(xí)(團(tuán)會)實(shí)效性。

          2、努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。

          3、開展十八大精神進(jìn)團(tuán)會。

          4、開展“夢之行—青春。中國”主題系列教育活動和“學(xué)職業(yè)道德、創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”的職業(yè)道德教育。

          5、建立系部學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育四平臺

          (1)社會實(shí)踐平臺

          (2)技能團(tuán)隊(duì)平臺

          (3)職業(yè)拓展平臺

          (4)校園文化平臺

          6、緊緊圍繞學(xué)院、系中心工作,積極構(gòu)建特色校園文化

          7、完善青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)、制度建設(shè),開展系列志愿活動

          三、整體安排

          (一)抓好思想建設(shè),進(jìn)一步提高我系團(tuán)員思想素質(zhì)

          開展自學(xué)、互學(xué)、交流,不斷提高自身素質(zhì),為更好完成團(tuán)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織帶領(lǐng)我系團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的'基本理論和路線、方針、政策,強(qiáng)化團(tuán)員青年的團(tuán)員意識,強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)員素養(yǎng),引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

          以學(xué)習(xí)“十八大”重要思想為主線,以“夢之行—青春。中國”主題系列教育活動和“學(xué)職業(yè)道德、創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”的職業(yè)道德教育,激發(fā)青年熱情,煥發(fā)青年青春,切實(shí)增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的政治意識、組織意識、模范意識,增進(jìn)我系青年團(tuán)員的工作責(zé)任心和安全責(zé)任感,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          (二)抓好組織建設(shè),進(jìn)一步提高我系團(tuán)建整體水平。

          堅(jiān)持基層黨建帶團(tuán)建,切實(shí)做好推優(yōu)入黨工作。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,推動“五帶一優(yōu)化”(帶思想、帶組織、帶班子、帶隊(duì)伍、帶工作發(fā)展,優(yōu)化工作條件)的深入貫徹落實(shí),建立、完善基層黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制,進(jìn)一步將基層團(tuán)建工作納入基層黨建工作的整體格局。制定推優(yōu)工作細(xì)則,做到標(biāo)準(zhǔn)明確、程序完備、重在培養(yǎng)、民主公正。

          (三)校園文化建設(shè),營造健康積極向上的校園文化環(huán)境

          系團(tuán)總支有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,既活躍學(xué)生的生活,又讓全體同學(xué)通過參加各種活動,加強(qiáng)了解,學(xué)會合作、學(xué)會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。一年內(nèi)的各種活動,按時間的先后,爭取每月都有主題,每開展一個活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實(shí)效性。

          (四)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培養(yǎng)。

          系團(tuán)總支要高度重視學(xué)生干部的教育培養(yǎng)工作,要把學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)納入團(tuán)總支日常工作。著力抓好學(xué)生干部的培訓(xùn),每學(xué)期舉辦一期學(xué)生干部培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和能力素質(zhì),發(fā)揮其在同學(xué)中的榜樣示范作用和思想引領(lǐng)作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局、聯(lián)區(qū)20xx年教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。

          二、工作目標(biāo)

          1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率,殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%;積極吸納外來工子女入學(xué)。

          2、努力改善辦學(xué)條件,全面完成學(xué)校的各種維修。

          3、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識,全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保畢業(yè)班再創(chuàng)佳績。

          4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

          5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營造和諧發(fā)展氛圍,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

          三、主要措施

          1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

          本學(xué)期,在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng),結(jié)合每兩周進(jìn)行一次的政治德育學(xué)習(xí),從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)!比齻層面展開,分“學(xué)習(xí)討論、對照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進(jìn)行。結(jié)合班主任考核、學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評選活動,樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。

          2、建立常規(guī)管理新秩序。

          “平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。第一是教學(xué)活動的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動的安全,特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第二是校園安全保衛(wèi)工作。細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。

          “綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學(xué)校的面貌與形象,必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責(zé)任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,完善管理機(jī)制,建立量化目標(biāo),加強(qiáng)日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化,加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,集思廣益,教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。

          “和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,有責(zé)必負(fù),有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學(xué)校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計(jì)小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,要牢固樹立教育服務(wù)意識。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動之外,還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,對于學(xué)困生與德困生,鼓勵班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力,每學(xué)期每生不少于兩次。

          3、豐富校園文化活動。

          在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機(jī),以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。少先隊(duì)組織應(yīng)充分發(fā)揮作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,讓廣大學(xué)生在活動中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),從小構(gòu)建社會主義核心價值觀體系。讓學(xué)生在活動中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。

          四、堅(jiān)持質(zhì)量意識,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

          1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。

          實(shí)施素質(zhì)教育,同樣需要考試。我們反對的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實(shí)際問題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的'重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,是影響社會與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,進(jìn)一步營造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

          2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

          從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時性)、評價(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。教研組長制訂明確的細(xì)則,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進(jìn)行檢查評比,使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。

          3、切實(shí)提高六年級教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制,并要做到及時認(rèn)真批改,及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,有效使用教學(xué)資源,盡力避免教學(xué)的盲目性。堅(jiān)持“課堂抓主流,課外抓輔導(dǎo)”的做法,繼續(xù)加大《太谷二十四字教學(xué)模式及教學(xué)課例研究》這一重點(diǎn)課題在六年級的推進(jìn)。加大六年級的培優(yōu)補(bǔ)差力度,因人而異,講求實(shí)效,確保今年小考再創(chuàng)佳績。

          4、鞏固和擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果。

          目前,我校教師基本配備齊了教學(xué)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育裝備的現(xiàn)代化。下一階段,我校各相關(guān)部門一定要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用,提升學(xué)校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益,并認(rèn)真積累好檔案材料。同時積極完成校園網(wǎng)的建設(shè)。

          5、搭建教師成長舞臺,著力打造骨干教師隊(duì)伍。

          一是繼續(xù)推進(jìn)“做名師、育名生、創(chuàng)名校工程”,通過師徒結(jié)對、風(fēng)采展示、建立個人成長檔案、評選各級教學(xué)能手等途徑,幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。二是繼續(xù)積極開展“創(chuàng)優(yōu)”活動,有質(zhì)量、有創(chuàng)新地開展競賽,有意識的選定一批有潛力的教師,對他們提希望、提要求,壓擔(dān)子,提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機(jī)會,并進(jìn)行必要的包裝,使我校的縣市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

          五、堅(jiān)持科研先導(dǎo),豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

          科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。以不會的隨時向會的請教,熟練的教不熟練,以走出去請進(jìn)來等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力。另外,要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,校長親自主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動。

          六、堅(jiān)持與時俱進(jìn),促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺階。

          1、提升教育信息化水平。

          教育信息化,是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學(xué)期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,積極爭取條件,各主要辦公室更新配齊電腦。第二,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求。第三,強(qiáng)化設(shè)備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監(jiān)督措施,發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)效率的提高。第四,完成校園網(wǎng)站和的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作,塑造學(xué)校在上級主管部門、兄弟學(xué)校、社會、家長心目中的良好形象。

          3、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境。

        工作計(jì)劃 篇3

          為了更好地建設(shè)和諧職工小家,更好地發(fā)揮職工的主人翁精神,經(jīng)本小組民管會決議,結(jié)合實(shí)際,決定在我小組20xx年“模范職工小家”的基礎(chǔ)上,在20xx年建家活動中改進(jìn)、完善,從而繼續(xù)保持“模范職工小家”的光榮稱號。在認(rèn)真對照去年的建家情況,針對我小組存在的問題,制定出我班今年建家計(jì)劃和措施,具體內(nèi)容如下:

         。ㄒ唬、組織建設(shè)

          小組各成員應(yīng)積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作,順利完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。各類臺帳記錄及時、完整和規(guī)范,搞好小隊(duì)層面的基礎(chǔ)管理。小家組長要在民主管理工作中充分發(fā)揮作用帶頭,協(xié)助公司工會作好各項(xiàng)宣傳工作,并按時完成每季度會費(fèi)收繳工作。

          提高各會員的認(rèn)識,使大家了解到建設(shè)職工小家是我隊(duì)創(chuàng)優(yōu)爭先工作的基礎(chǔ)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的建家目標(biāo),工會小組應(yīng)將制定的建家計(jì)劃和措施落實(shí)到實(shí)處,積極開展本小組的建家活動。

         。ǘ⒚裰鞴芾

          堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級職代會和工會的決定,收集職工的合理化建議,公開討論公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)行民主選舉或推薦活動,充分保證小組成員正確行使民主管理權(quán)利。

          民主管理記錄由領(lǐng)導(dǎo)小組組長記錄,必須真實(shí)反映班組民主管理活動和職工小家活動情況,內(nèi)容要詳實(shí)。要做到民主管理風(fēng)氣好,對本小組形成的有效決議要自動遵守,做到無侵權(quán)、越權(quán)的行為,確實(shí)對職工的主人翁地位加以保障。

         。ㄈ⑼瓿扇蝿(wù)

          牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)方針,確保公司各項(xiàng)工作的推進(jìn)。工作中發(fā)

          揮好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用,及時糾各類不安全現(xiàn)象,做到個人無違章,管轄班組無異常、無人為責(zé)任事故。杜絕發(fā)生習(xí)慣性違章行為,確保安全、優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

          充分調(diào)動職工的積極性,積極參加工會組織的勞動競賽和崗位練兵活動,爭取獲得好的成績。在工作中大力推進(jìn)“雙增雙節(jié)”活動,樹立起勤儉節(jié)約的思想。

         。ㄋ模、隊(duì)伍建設(shè)

          加強(qiáng)小組成員的政治思想工作,提高思想覺悟,樹立改革意識。還應(yīng)加強(qiáng)小組成員法制建設(shè)教育和職業(yè)紀(jì)律教育,嚴(yán)格要求全員遵紀(jì)守法,無違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象和吵架打鬧的`事情發(fā)生,形成互助協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚。

         。ㄎ澹⑸罨ブ

          工會小組要關(guān)心職工的家庭生活,要維護(hù)女職工的合法權(quán)益,保護(hù)女職工的特殊利益,對生病職工和困難職工要給予以看望和慰問。積極響應(yīng)國家號召,協(xié)助行政在組內(nèi)要做好計(jì)劃生育宣傳工作。幫助職工處理好戀愛婚姻家庭問題,對職工生活上的難題能予以解決的,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時給予解決,防止職工背上思想負(fù)擔(dān)。

          要及時反映職工生活福利方面的意見和要求,為職工說實(shí)話辦實(shí)事,并確保所反映的情況屬實(shí)。要改善職工的勞動環(huán)境,加強(qiáng)勞動安全保護(hù)措施,使職工擁有一個良好的工作空間,確保職工身體的健康。

         。h(huán)境建設(shè)

          努力地做到辦公室內(nèi)清潔,做到地上無煙頭、無痰跡、無紙屑、無衛(wèi)生死角。堅(jiān)持定時打掃衛(wèi)生區(qū)域,確保整潔衛(wèi)生,使大家都能擁有一個整潔的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          望小組成員積極響應(yīng)這次建家活動,總結(jié)以往的成績,繼續(xù)開展好本小組的建家活動。

        工作計(jì)劃 篇4

          良好的習(xí)慣是成功的開始,學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必然是意志與毅力的堅(jiān)持不懈,并且只有經(jīng)過嚴(yán)格要求,反復(fù)訓(xùn)練和認(rèn)真實(shí)踐才能形成。葉圣陶曾說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣!爆F(xiàn)在,我們的教育對象絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們都在父母的精心呵護(hù)下生活,他們是溫室中的花朵,經(jīng)不得半點(diǎn)風(fēng)雨,久而久之,不可避免地使學(xué)生養(yǎng)成一些不良習(xí)慣,這種不良習(xí)慣主要體現(xiàn)在“任性、懶惰、吃不得苦”,作為教師,特別是我們體育教師對培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和習(xí)慣有著重要的影響。我從體育課入手,結(jié)合學(xué)校對學(xué)生的行為習(xí)慣要求,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

          在體育課上,我著重從課前習(xí)慣、課堂習(xí)慣、課后習(xí)慣三個方面入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣:

          一、課前習(xí)慣:

          良好的課前習(xí)慣是上好體育課的基礎(chǔ)。所以,每一節(jié)課,我都要求學(xué)生必須將自己的課桌擺放整齊,將桌面收拾干凈,椅子靠近課桌,然后到教室外面的走廊上排成兩路縱隊(duì),由體育委員帶隊(duì),整整齊齊,安安靜靜地走到操場。這些要求,都是與學(xué)校的要求相符合的,所以學(xué)生能很快地適應(yīng)并按要求去做。在這些環(huán)節(jié)中,如果哪一環(huán)節(jié)沒有做好,我就要求學(xué)生回到教室重新做好了再到操場。經(jīng)過上學(xué)期的努力,現(xiàn)在,我所任教的班級都能按照我的要求做好課前習(xí)慣,學(xué)生從教室到操場的過程中,也顯得更加朝氣蓬勃,神采奕奕。

          二、課堂習(xí)慣:

          課堂習(xí)慣的完善是體育課完美的保障。我把體育課的課堂習(xí)慣分為常規(guī)習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、練習(xí)習(xí)慣四部分。

          1.常規(guī)習(xí)慣:這是每一節(jié)體育課都必須完成的內(nèi)容,包括體育委員集合、整隊(duì)、報(bào)數(shù)、報(bào)告人數(shù)、師生問好。除了師生問好,前面的環(huán)節(jié)都由體育委員組織完成。這樣做,有兩個好處,一是能夠培養(yǎng)體育委員的組織能力,二是讓學(xué)生感受到體育課其實(shí)就是發(fā)揮自己的能力,提高自己的素質(zhì)。我在教學(xué)高段體育課時,就曾經(jīng)實(shí)行過“一日體育委員”,讓每一個學(xué)生都輪流當(dāng)一次體育委員,通過這種方式,讓每一個學(xué)生都得到一次鍛煉的機(jī)會。并且,由于教師的提示與安排,每一個學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備,在輪到自己當(dāng)體育委員時都做得很好。這樣,讓每一個學(xué)生都體驗(yàn)和感受到要做好常規(guī)必須是全班同學(xué)共同努力,積極參與,通力合作才能做好的。

          2.安全習(xí)慣:室外體育課中不安全因素比較多。我在體育課上就著重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,首先是生病或不舒服一定要請假,以避免加重病情。教師也要積極詢問和了解學(xué)生的身體狀況,并有針對性的對這些學(xué)生進(jìn)行安排。其次是著裝一定要規(guī)范,體育課中活動較多,規(guī)范的`著裝能減少運(yùn)動時傷害的發(fā)生。特別針對小學(xué)生愛搞玩具這一特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生不許在衣服或褲子的兜里裝長的、硬的物品如:小刀、筆、飯勺等。第三是在體育課上要有充分的準(zhǔn)備活動,做好熱身練習(xí)。

          3.學(xué)習(xí)習(xí)慣:體育課不同于其它科目之處就在于室外課較多,安全事故也比其它科目多,為避免不必要的事故發(fā)生,我在教學(xué)一些容易發(fā)生事故的教學(xué)內(nèi)容時,都要求學(xué)生做到三個字:“看、聽、說”!翱础敝饕强唇處煹氖痉,體育課中,我主要對一些技術(shù)、技能動作進(jìn)行示范,這時,就要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)觀察,自己感受教師示范時的時機(jī)、位置、角度、方向、速度等方面;“聽”是在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng),將自己的所看所聽有效地結(jié)合起來,以便在后面的練習(xí)中能按照要求去練習(xí),這樣既能夠有效地進(jìn)行練習(xí),又能夠減少甚至避免安全事故發(fā)生;“說”是讓學(xué)生復(fù)述教師講解的關(guān)鍵或重點(diǎn)部分,這樣既有利于教師檢查學(xué)生是否認(rèn)真聽,又有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在體育課上,教師還要對一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行鼓勵和關(guān)注,因?yàn)槊總班都有幾個“困難戶”,如受身體肥胖、瘦弱、膽小等身體條件和心理?xiàng)l件限制,往往學(xué)生自己會產(chǎn)生心理障礙,對體育課失去信心。作為教師應(yīng)注意抓住這些學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)揮他們自身優(yōu)勢,及時給予鼓勵,讓他們逐步樹立信心,同時培養(yǎng)他們的興趣愛好,加強(qiáng)他們的身體素質(zhì)訓(xùn)練,教會他們一些鍛煉方法,就能起到積極效果。如身體肥胖的學(xué)生一般力量素質(zhì)比較好,在投擲課上讓他們出來做示范,就能讓他們看到自身的優(yōu)勢。在一些簡單的危險性低的項(xiàng)目,就可以請膽小的學(xué)生出來示范,并對他的示范給予表揚(yáng)和鼓勵,逐漸提高學(xué)生的自信心。

          4.練習(xí)習(xí)慣:學(xué)生將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的技能,還必須經(jīng)過練習(xí)才能完成。在體育課上,我將學(xué)生的練習(xí)習(xí)慣分為三部分,即“重安全、守秩序、認(rèn)真練”!爸匕踩笔侵笇W(xué)生在練習(xí)過程中一定要注意安全,因?yàn)榫毩?xí)的時候一般都是分組進(jìn)行,教師必須關(guān)注全體學(xué)生,這就要求學(xué)生首先要有安全意識,既要愛護(hù)自己,也要愛護(hù)別人,每一個學(xué)生都應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)動作、保護(hù)和幫助動作的訓(xùn)練。讓每一個學(xué)生都學(xué)會自我保護(hù)方法,了解一般運(yùn)動的操作處理。練習(xí)前還必須檢查自身和場地器材的安全因素,樹立安全第一意識。在練習(xí)的時候盡力做好保護(hù)幫助,避免自己和同學(xué)受傷;“守秩序”是指在練習(xí)的時候一定要按照順序練習(xí),不要因?yàn)樽约合矚g或不喜歡就多練或少練,更不要因?yàn)轫樞蚨l(fā)生同學(xué)之間的爭吵;“認(rèn)真練”是指學(xué)生在練習(xí)中動作一定要規(guī)范,會正確使用器材。避免因動作不標(biāo)準(zhǔn)或因器材使用不當(dāng)而出現(xiàn)安全事故。

          三、課后習(xí)慣:

          做任何事情都必須有始有終,體育課上的習(xí)慣培養(yǎng)還應(yīng)有課后的習(xí)慣,體育課不同于其它學(xué)科的特點(diǎn)決定了體育課的課后習(xí)慣也不同于其它學(xué)科,我在體育課上著重培養(yǎng)了學(xué)生的整理放松習(xí)慣和歸還器材的習(xí)慣。

          整理和放松習(xí)慣的培養(yǎng)和堅(jiān)持有兩個好處,一是幫助學(xué)生消除疲勞,保護(hù)身體,二是讓學(xué)生體驗(yàn)到一節(jié)課的完整性,逐漸養(yǎng)成做任何事都有始有終的好習(xí)慣。

          歸還器材的習(xí)慣是指在教學(xué)結(jié)束后可以有目的、有組織地安排學(xué)生收拾器材,歸還器材,保養(yǎng)場地、器材設(shè)備等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣。從而讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

          總之,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不可能是一蹴而就的,需要長期堅(jiān)持不懈、反復(fù)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。同時也要為行為習(xí)慣的養(yǎng)成營造一個好的集體氛圍,從而對學(xué)生行為習(xí)慣起到約束和促進(jìn)作用。室外體育教學(xué)易在學(xué)生身體活動中抓住的閃光點(diǎn),也很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的不足之處。因此,在教學(xué)中,教師必須針對這些問題,及時進(jìn)行評價,提出表揚(yáng)與批評。通過樹立榜樣、紀(jì)律約束、反復(fù)訓(xùn)練、不斷提高要求等手段達(dá)到教育目的,從而影響學(xué)生的行為。決不能輕意放過一次機(jī)會。同時注意自己的行為習(xí)慣,為學(xué)生作為表率,做到言必信,行必果,才能起到潛移默化效果。

        工作計(jì)劃 篇5

          (一)基本情況分析

          優(yōu)勢分析:①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,信息技術(shù)教師1人,共計(jì)8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學(xué)科間的整合。②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:各科任教師均具大專以上學(xué)歷,且長期擔(dān)任對口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),專業(yè)技術(shù)知識過硬,業(yè)務(wù)能力突出。③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:8名專任教師中,有一名中學(xué)高級教師,兩名小學(xué)高級教師,4名小學(xué)一級教師,一名離退休教師,呈梯級結(jié)構(gòu),有利于教師的和諧發(fā)展。

          問題分析:由于本教研組牽涉了體音美計(jì)四個學(xué)科,學(xué)科差異較大,教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。

          (二)工作目標(biāo)任務(wù)

          1.搞好兩大傳統(tǒng)活動:趣味田徑運(yùn)動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(文娛匯演、書畫展等)。讓學(xué)生的參與面達(dá)到90%以上。

          2.組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動,圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動。

          3.按時完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。

          4.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。

          (三)工作措施

          1.開學(xué)第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進(jìn)行探討與研究,尋求教研工作的新路子。

          2.進(jìn)一步開發(fā)1-2個組內(nèi)科研課題,進(jìn)行初步研究。

          3.認(rèn)真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。

          4.繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作,促進(jìn)年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。

          5.組織好趣味田徑運(yùn)動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒樱ê膴蕝R演、書畫展出等活動),讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學(xué)效益和社會效益的雙豐收。

          6.每周一次的'教研組研討活動要堅(jiān)持做到四落實(shí):時間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)。

          7.每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實(shí)到位,檢查內(nèi)容具體,記錄清楚。

          8.主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生,為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。

          9.選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認(rèn)真訓(xùn)練,力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

          (四)學(xué)期教研活動安排

          第一周教研工作計(jì)劃、研討科研課題的開題事宜

          第二周構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流

          第三周(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒拥墓ぷ靼才

          (2)鄔旎巧老師說課

          第四周(1)鄔旎巧老師公開課

          (2)聽課評課

          第六周(1)理論學(xué)習(xí)林勇

          (2)陳鴻儒老師說課

          第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。

          (2)林勇老師說課。

          第八周 (1)林勇老師上課。

          (2)聽課評課。

          (3)楊小東老師說課

          第十周(1)楊小東老師上研究課

          (2)理論學(xué)習(xí)陳鴻儒

          (3)籌備運(yùn)動會

          第十二周運(yùn)動會總結(jié)

          第十四周(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒拥幕I備

          (2)理論學(xué)習(xí)(主講:蒲國強(qiáng))

          第十四周(1)理論學(xué)習(xí)(主講:羅麗)

          (2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。

          第十五周(1)理論學(xué)習(xí)(主講:楊小東)

          (2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。

          第十七周理論學(xué)習(xí)(主講:張連平)

          第十九周理論學(xué)習(xí)(主講:鄔旎巧)

          第二十周學(xué)期總結(jié)、整理上交資料

        工作計(jì)劃 篇6

          為了順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)一年級學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞教學(xué)目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、批改作業(yè)、定期評估學(xué)生成績、高質(zhì)量地完成每節(jié)課的教學(xué)外,還應(yīng)采取措施培養(yǎng)優(yōu)秀的課內(nèi)外學(xué)生,并制定培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的計(jì)劃,從而投入到緊張的教學(xué)中,以高度的責(zé)任感彌補(bǔ)差生,努力取得好成績。

          一.工作目標(biāo)。

          1、精心選擇好培養(yǎng)的對象。

          培訓(xùn)對象:王XX、袁XX、劉XX、張XX、李XX、朱XX、郭XX、李XX(8人)。

          化妝對象:趙XX、李XX、紀(jì)XX、王XX、朱XX、南XX、馬XX、魏XX、李XX、林XX(10人)。

          2、認(rèn)真做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,每周至少輔導(dǎo)兩次,輔導(dǎo)要有針對性和可行性。

          3.彌補(bǔ)差異:本班后進(jìn)生,形式:利用課堂時間和學(xué)校午休時間;老師家長學(xué)生配合。

          二、具體措施:

          (一)意識形態(tài)方面的訓(xùn)練和彌補(bǔ)差異。

          1.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。,以便根據(jù)學(xué)生的`心態(tài)提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。

          2.定期聯(lián)系學(xué)生家長,多了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等方面的情況。

          (二)培訓(xùn)的具體方法。

          1、利用課堂時間相機(jī)補(bǔ)習(xí)。上課多問他們問題,多問后進(jìn)生基礎(chǔ)知識,讓他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)錯誤較多時,老師要當(dāng)面糾正,指出錯誤,耐心引導(dǎo)。

          2.業(yè)余時間個別輔導(dǎo)。讓后進(jìn)生有一些比賽,比如看誰進(jìn)步快。

          3.家長和老師要配合。我打算安排適當(dāng)?shù)摹⒑线m的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長在家?guī)椭o導(dǎo)后進(jìn)生,老師可以定期到家里看望后進(jìn)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況和家里的作業(yè)情況。讓后進(jìn)生定期總結(jié)進(jìn)步。

          4.安排座位時,堅(jiān)持“同桌好壞”的原則作為學(xué)習(xí)對。即“兵教兵”。

          5.備課必須在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和彌補(bǔ)差學(xué)生的過程中進(jìn)行優(yōu)化,課前有成績,課中有效果。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度,緊緊跟隨重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)。

          總之,補(bǔ)差是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。作為老師,我們會不斷探索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),讓我的訓(xùn)練和彌補(bǔ)差異更加有效。

        工作計(jì)劃 篇7

          一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。

          學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

          繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成長。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

          加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

          本班共有75位學(xué)生。本班大部分學(xué)生品德高尚,熱心助人,上課專心,學(xué)習(xí)積極主動,特別是班上的班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠妥善處理班級各項(xiàng)事務(wù)。然而這個班級也有一些人,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績不夠理想,不善于甚至不喜歡學(xué)習(xí)。他們大部分都無法按時獨(dú)立完 成作業(yè),上課無法專心聽課,經(jīng)常性地發(fā)呆,書寫和思考能力都比較差。而還有極個別的學(xué)生不善于傾聽別人的.觀點(diǎn)和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念,導(dǎo)致班級整體表現(xiàn)較差,經(jīng)常性地出現(xiàn)扣分現(xiàn)象。

          學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

          將工作重點(diǎn)放在后進(jìn)生身上,通過家訪,談話,補(bǔ)課等多種途徑,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和關(guān)心集體的責(zé)任心,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),做好后進(jìn)生的檔案工作,使后進(jìn)生能盡快克服缺點(diǎn),取得進(jìn)步。

          作為一個班主任,我深感自己責(zé)任重大,為更好地開展班主任的工作,我制訂了自己的班主任工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人。

          二、主要工作

          1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

          2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

          3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

          4、加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

          5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。

          6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

          7、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實(shí)際行動實(shí)踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神。

          8、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成長。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

          本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學(xué)期還將計(jì)劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。

          積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動,提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        工作計(jì)劃 篇8

          一、治理目標(biāo)

          到20xx年底,全面消除水面、河岸臟亂差現(xiàn)象,清除河道違建和清理河道違占,河道看不到水中漂浮物和河岸垃圾,看不到渾濁污水,河道水面變潔,出境水質(zhì)達(dá)到Ⅲ類水體標(biāo)準(zhǔn)。

          到20xx年底,河道水體感觀變清、變凈,松陽溪水環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提升,出境水質(zhì)優(yōu)于Ⅲ類水體標(biāo)準(zhǔn)。

          到20xx年底,基本實(shí)現(xiàn)“水清、流暢、岸綠、景美”的目標(biāo),呈現(xiàn)人水和諧的情景。

          二、整治工作內(nèi)容

          采取“水岸同治,建治并舉、監(jiān)管結(jié)合、全民參與”的方針,從“工程治水、管理治水、社會治水”三大方面著手,全面加強(qiáng)松陰溪水系環(huán)境保護(hù)和污染整治。建的重點(diǎn)是:加強(qiáng)松陰溪沿線村莊污水收集設(shè)施建設(shè);治的重點(diǎn)是:養(yǎng)殖場的污水排放行為;對沿岸經(jīng)營生產(chǎn)、違章建(構(gòu))筑物等違章行為進(jìn)行全面整治;監(jiān)的重點(diǎn)是:嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)涉水環(huán)境污染執(zhí)法監(jiān)督管理;管的重點(diǎn)是:加強(qiáng)水體環(huán)境衛(wèi)生管護(hù),從源頭上控制新污染產(chǎn)生,完善“五水共治”的長效機(jī)制;參的重點(diǎn)是:通過媒體、各類活動加大水環(huán)境整治宣傳,營造輿論氛圍,引發(fā)群眾和各界團(tuán)體關(guān)注,形成社會監(jiān)督全民參與的強(qiáng)勁態(tài)勢,引導(dǎo)單位、團(tuán)體、個人履行社會責(zé)任。工程治水、管理治水、社會治水具體措施如下:

         。ㄒ唬┕こ讨嗡

          工程是治水的手段。為實(shí)現(xiàn)松陰溪治水目標(biāo),按照“統(tǒng)一計(jì)劃、先近后遠(yuǎn)、突出重點(diǎn)、分類分步”的思路實(shí)施工程治水。近期開展沿岸養(yǎng)殖場污水整治工程,農(nóng)村生活污水治理工程措施,使河水水質(zhì)進(jìn)一步提升。遠(yuǎn)期通過養(yǎng)殖場關(guān)停拆除,農(nóng)村生活污水治理等工程措施,達(dá)到“水清、流暢、岸綠、景美”的治水效果。

          堰頭行政村672戶生活污水整治,6戶農(nóng)家樂的污水整治,包括堰后至大溪匯合咱和金坑溪(內(nèi)寮村至松陰溪匯合口處)流域內(nèi)生活污水治理任務(wù)。20xx年年底完成。

         。ǘ┕芾碇嗡

          管理是長效治水的關(guān)鍵,實(shí)行重拳治水、鐵腕治水、機(jī)制治水。強(qiáng)化水環(huán)境整治力度,整合執(zhí)法力量,嚴(yán)格執(zhí)行“四個一律”:河道違建一律拆除、沿河100米內(nèi)無證養(yǎng)殖場一律關(guān)停、沿河亂排放污水行為一律嚴(yán)處、污染水體行為一律重罰。從日常巡查、執(zhí)法管理等方面,建立各職能部門既各司其職、又聯(lián)合聯(lián)動的'長效管理機(jī)制,全面落實(shí)管理治水的工作責(zé)任。

          1.加強(qiáng)規(guī)劃審批管理,源頭控制排污行為。區(qū)建設(shè)分局在確定區(qū)塊規(guī)劃設(shè)計(jì)條件時應(yīng)將排污方案,納入審核范圍,源頭控制排水設(shè)施建設(shè)。

          2.加強(qiáng)排水設(shè)施建設(shè)管理,防止雨污水混接混排。

          3.加強(qiáng)農(nóng)村生活污水設(shè)施管理,確保設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          4.加強(qiáng)排水行為管理,防止污水亂接亂排。

          5.加強(qiáng)水系日常管理,及時發(fā)現(xiàn)損壞和違章問題。區(qū)水利局要牽頭抓好“清除河道違建和清除河道違占”專項(xiàng)整治行動,加強(qiáng)河道管理執(zhí)法力度。根據(jù)職能強(qiáng)化河道及沿岸日常管理和維護(hù),完善長效管理機(jī)制,健全日常巡查機(jī)制,查處違法占用河道行為,及時發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)施損壞和違章違建行為。加強(qiáng)淤泥治理,完善日常清淤制度。

          6.加強(qiáng)松陰溪沿岸環(huán)境衛(wèi)生管理,打造潔凈水系環(huán)境。區(qū)國土分局要牽頭抓好“潔凈村居”創(chuàng)建工作,健全完善督查考核方案,加強(qiáng)沿岸環(huán)境衛(wèi)生督查考核。碧湖鎮(zhèn)要深入開展“潔凈村居”創(chuàng)建,進(jìn)一步健全農(nóng)村長效保潔機(jī)制。

         。ㄈ┥鐣嗡

          社會是長效治水的保障,加強(qiáng)媒體宣傳,開展各類團(tuán)體活動,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)社會各界參與,發(fā)揮公眾監(jiān)督作用。

          1.加強(qiáng)媒體宣傳,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向。充分發(fā)揮新聞輿論導(dǎo)向作用,積極向廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等主流新聞媒體投稿,廣泛持久地開展多層次、多形式的生態(tài)文明建設(shè)宣傳教育活動,加強(qiáng)對先進(jìn)典型的總結(jié)和推廣,形成推進(jìn)共建共享生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。

          2.開展各類團(tuán)體活動,引導(dǎo)社會各界參與。共青團(tuán)、婦聯(lián)、老年協(xié)會、學(xué)校等部門和社會各界團(tuán)體應(yīng)圍繞松陰溪整治工作目標(biāo)內(nèi)容,開展多形式主體活動,引導(dǎo)單位、學(xué)校、企業(yè)、村民履行社會責(zé)任,自覺控制污染、推行清潔生產(chǎn)生活。充分發(fā)揮民間環(huán)保組織和環(huán)保志愿者的作用。進(jìn)一步提高人民群眾投身水環(huán)境治理的責(zé)任意識和參與意識,形成全社會關(guān)心、支持、參與和監(jiān)督水環(huán)境治理的良好氛圍。

          3.建立監(jiān)督平臺,充分發(fā)揮公眾監(jiān)督作用。通過通訊、網(wǎng)絡(luò)等快捷方式聯(lián)合建立社會監(jiān)督平臺,進(jìn)一步完善問題督辦機(jī)制,充分發(fā)揮公眾輿論監(jiān)督作用,及時有效處理問題。

          4.發(fā)揮基層組織作用,建立健全日常管理機(jī)制。碧湖鎮(zhèn)要落實(shí)村兩委等基層的治水工作責(zé)任,明確松陰溪水系各段面河長,并督促落實(shí)治水具體方案和日常管理制度,充分發(fā)揮基層組織在治水中的作用。

          三、保障措施

          (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全松陰溪“河長制”三級河長體系.相關(guān)村明確村級河長。碧湖鎮(zhèn)和區(qū)國土分局建立松陰溪整治工作組織,制定實(shí)施方案,倒排工作計(jì)劃,保證項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度和成效。

         。ǘ⿵(qiáng)化工作機(jī)制。強(qiáng)化工作協(xié)調(diào)機(jī)制,充分發(fā)揮“河長制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)作用,每季度組織召開工作會議,及時交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)解決遇到的問題和困難,每月通報(bào)整治情況,實(shí)施整治工作督查考核。強(qiáng)化部門聯(lián)動機(jī)制,各有關(guān)部門要各負(fù)其責(zé),密切配合,形成合力。

         。ㄈ⿵(qiáng)化督查考核。在各責(zé)任單位自查基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)治水辦聯(lián)合開展督查。同時,將責(zé)任單位治水完成情況納入各責(zé)任單位年度綜合考核。

         。ㄋ模⿵(qiáng)化資金保障。各責(zé)任單位根據(jù)各自職責(zé)做好項(xiàng)目資金預(yù)算,納入年度計(jì)劃予以申報(bào)。

         。ㄎ澹⿵(qiáng)化宣傳推動。要把推動“河長制”工作作為宣傳工作重點(diǎn),宣傳推動“河長制”工作實(shí)施,積極向區(qū)級主要媒體投稿,及時報(bào)道開展“河長制”行動的工作進(jìn)展、措施成效和經(jīng)驗(yàn)做法,營造良好的工作推進(jìn)氛圍,充分發(fā)揮新聞輿論的導(dǎo)向和監(jiān)督作用,引導(dǎo)單位、學(xué)校、企業(yè)、群眾履行社會責(zé)任,自覺控制污染、推行清潔生產(chǎn)生活。

        工作計(jì)劃 篇9

          一、基本確立酒店各項(xiàng)制度體系

          形成較為規(guī)范的人事管理根據(jù)管理體制的總體要求,已經(jīng)完成各項(xiàng)管理規(guī)章制度、員工獎懲制度和日常培訓(xùn)管理規(guī)定,讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。員工手冊等制度初稿的編制完畢。

          除了完善原有人力資源管理制度外,根據(jù)勞動法和勞動政策法規(guī),結(jié)合酒店的實(shí)際情況,明晰了獎懲、考核、調(diào)動與選拔、休假、勞動關(guān)系等內(nèi)容,逐步完善勞動人事管理制度。

          二、為適應(yīng)酒店發(fā)展和員工個人發(fā)展需要,大力加強(qiáng)培訓(xùn)工作

          為了不斷增強(qiáng)酒店的'競爭實(shí)力,提高員工素質(zhì)和能力,滿足酒店及員工個人發(fā)展的需要,人力資源部制定了相關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定,并施行了日常培訓(xùn)檢查。在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。

          1、通過精心組織,認(rèn)真做好各類培訓(xùn)工作

          對新進(jìn)員工進(jìn)行上崗培訓(xùn),共舉辦兩期。一期酒店新員工培訓(xùn)共50余人參加。第二期員工集訓(xùn)是在管理公司來后協(xié)助進(jìn)行的。

          2、各部門日常培訓(xùn)工作效果顯著。

          以客房部為例,一方面,各班組重點(diǎn)抓好員工素質(zhì),工作態(tài)度、服務(wù)禮節(jié)培訓(xùn);另一方面,認(rèn)真落實(shí)當(dāng)月培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù),組織日常性的崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          3、組織員工參加比賽,檢驗(yàn)了員工的教育培訓(xùn)工作。

          組織服務(wù)員參加滕州市職工技能比武,獲得團(tuán)體第二名,廚師烹飪比賽團(tuán)體金獎等。

          三、嚴(yán)格“執(zhí)法”,有效整治了違紀(jì)

          管理和獎罰是做好制度維持工作的重要措施和手段。

          因此,在質(zhì)檢部沒有成立前,人力資源部嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、員工守則,做到有功必獎,有過必罰,制度面前人人平等,維護(hù)了酒店及員工的正常利益。

          人力資源部采取批評教育,督促檢查,每日通報(bào),罰款處分等一系列措施來解決員工違規(guī)現(xiàn)象。并加大質(zhì)檢力度,嚴(yán)格落實(shí)服務(wù)區(qū)各項(xiàng)制度的實(shí)施,嚴(yán)肅處理違反酒店規(guī)定的行為。

          四、強(qiáng)化管理,精簡機(jī)構(gòu)。

          今年是老板更換的一年,我部結(jié)合濟(jì)寧香港大酒店管理模式,逐漸形成了能體現(xiàn)新酒店自身的人事管理系統(tǒng)。在組織結(jié)構(gòu)上,以精簡、必需、合理為原則,根據(jù)各部門功能和職權(quán)情況,設(shè)置了合理的三級垂直管理模式,初步達(dá)到了機(jī)構(gòu)簡、人員精、層次少、效率高的目的。

        工作計(jì)劃 篇10

          為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格,協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作,三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策,制訂了本學(xué)期家委會工作計(jì)劃。

          一、家委會宗旨

          組織調(diào)動三(1)班所有學(xué)生家長,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長相互感染和學(xué)習(xí),營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,

          二、家委會工作任務(wù)和要求:

          1、定期召開家委會會議,討論商議本學(xué)期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點(diǎn),制定本學(xué)期活動計(jì)劃,家委會負(fù)責(zé)組織、開展各項(xiàng)活動。

          2、溝通、組織家長參與到學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動中來,積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作,當(dāng)好學(xué)校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

          3、關(guān)心班級的發(fā)展,為班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時向班主任反饋家長對教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。

          4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。

          5、家委會加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識。通過網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具,及時傳達(dá)學(xué)校、班級各項(xiàng)要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長對學(xué)校、班級的訴求,配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。

          6、負(fù)責(zé)家委會費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用,通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會和全體學(xué)生家長匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

          三、本學(xué)期家委會具體工作計(jì)劃:

          計(jì)劃(一):

          為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

          1、時間:10月份 2、地點(diǎn):跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊 3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長

          4、活動安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時,又走進(jìn)自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學(xué)不到的知識;丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。

          計(jì)劃(二):

          班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書

          1、時間:11月份 2、地點(diǎn):班級或家里 3、參加人員:全班學(xué)生

          4、活動安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的.書。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡)

          計(jì)劃(三):

          班級大掃除

          1、時間:xx年1月份2、地點(diǎn):三(1)班教室3、參加人員:部分學(xué)生、家委會成員、部分家長

          4、活動安排:家委會成員組織學(xué)生家長在本學(xué)期臨近結(jié)束時為班級進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          計(jì)劃(四):

          為了讓孩子們拓展更好的成長空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗(yàn)中成長。

          時間:xx年4月份1、地點(diǎn):上海3、參加人員:全部學(xué)生、部分家長

          活動安排:帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。

          計(jì)劃(五):

          結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識,請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學(xué)生們零距離交流和互動。

          1、時間:3月份

          2、地點(diǎn):xx小學(xué)

          3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長

          4、活動安排:根據(jù)英語教學(xué)同步內(nèi)容,增強(qiáng)書本與實(shí)際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語發(fā)音,如何跟對方主動用英語進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課,相信這堂課將會是學(xué)生們留下一個美好的回憶!

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