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有關(guān)工作計劃合集八篇
時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、改進能力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合公司“xxx”總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓,為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。
二、編制原則
(一)戰(zhàn)略性培訓與適用性培訓、提高性培訓相結(jié)合。
。ǘ┟嫦蛉珕T,突出重點。
(三)集中管理,統(tǒng)籌安排,責任明確。
。ㄋ模┍P活資源,注重實效。
三、培訓的主要任務
。ㄒ唬┙Y(jié)合公司新工藝、新設(shè)備、新流程,以職業(yè)生涯發(fā)展為動力,以技能鑒定為手段,以技能培訓、技術(shù)比武與導師帶徒為載體,大力推進高技能人才培養(yǎng)。
1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業(yè)工種技師(含高級技師、技師、內(nèi)定技師)培訓班,共培訓名;開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個工種高級工培訓班,共培訓名。
2、高標準、嚴要求,切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓,培養(yǎng)公司級技術(shù)能手名。同時根據(jù)國家、省及行業(yè)要求,組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓,培養(yǎng)省級以上技術(shù)能手2名。
3、大力實施技能人才“”培養(yǎng)工程。
各單位從實際出發(fā),為經(jīng)驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手,形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學歷助手的高技能人才團隊,導師向助手傳授實踐經(jīng)驗,助手幫助導師提高理論知識,整理操作經(jīng)驗、訣竅、心得等,培養(yǎng)一批知識型與復合型的高技能人才。
4、選送公司球團豎爐、高爐、轉(zhuǎn)爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名,到相關(guān)同類企業(yè)現(xiàn)場跟班培訓,學習、了解先進的操作技術(shù)與方法。
(二)充分利用內(nèi)外資源,大力開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與技術(shù)提升培訓。
1、發(fā)揮培訓中心作用,分層次開辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、plc、英語等培訓班。
2、結(jié)合新產(chǎn)品開發(fā),有計劃聘請內(nèi)外專家講授“”知識,開展技術(shù)專題講座次;結(jié)合現(xiàn)場工
藝與設(shè)備,從設(shè)備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、特殊儀表等專業(yè)的現(xiàn)場培訓,促進新技術(shù)、新工藝的傳播。
3、加大送外培訓力度,有計劃地選拔名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進企業(yè)進行對口崗位培訓,派遣名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到國內(nèi)相關(guān)企業(yè)、高等院校學習,提高專業(yè)技術(shù)水平,為公司技術(shù)進步與技術(shù)改造提供智力保障。
(三)適應公司發(fā)展與管理提升的需要,加強公司所需各類管理人員的培訓。
1、根據(jù)省委、省國資委、集團等上級主管部門的要求,有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓,進一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營與管理能力。
2、加大各層級管理人員脫產(chǎn)輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進行任職資格培訓;以mba核心課程為主要內(nèi)容,結(jié)合公司管理實際與要求,舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;以基層管理理論與實務為主要內(nèi)容,舉辦二期6個月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;繼續(xù)以《企業(yè)班組長培訓教程》為主要內(nèi)容,在班組骨干人員中組織5期、脫產(chǎn)1個月的培訓;通用管理能力與專業(yè)管理能力相結(jié)合,舉辦一期脫產(chǎn)6個月以上的采購、營銷系統(tǒng)人員培訓。
(四)分層次繼續(xù)開展各類相關(guān)知識和技能的適應性與提高性培訓。
1、根據(jù)各管理體系認證的要求,采取集培辦班方式,繼續(xù)分層次開展xx余人的內(nèi)審員、相關(guān)管理人員、關(guān)鍵崗位人員、特種作業(yè)人員的取證、復證集中培訓;采取自主辦班、班組學習、網(wǎng)上學習相結(jié)合的方式,舉辦法律法規(guī)、文件體系的全員培訓,培養(yǎng)員工的質(zhì)量、安全與環(huán)保意識。
2、為規(guī)范設(shè)備管理,減少設(shè)備事故,外聘專家舉辦一期以高、中管理人員、設(shè)備科長、專業(yè)點檢員為主要對象的規(guī)范化點檢定修培訓班;采取自主辦班,開展以tpm設(shè)備管理知識及簡單的設(shè)備維護、設(shè)備管理規(guī)程、應急預案、崗位職責等為主要內(nèi)容的設(shè)備操作與維護人員的培訓。
3、配合公司持續(xù)改進工作,繼續(xù)做好人員的培訓與系統(tǒng)各級用戶培訓。
(五)為公司“xxx”新上技改項目做好人員儲備培訓,根據(jù)項目規(guī)劃提前開始培養(yǎng)大高爐爐長、工長、轉(zhuǎn)爐主煉鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長等關(guān)鍵崗位人員。
四、實施策略與保障措施
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑥娀F(xiàn)代培訓理念,營造全員學習氛圍。
公司將通過電視、報紙、網(wǎng)站等媒介的宣傳報道,促使各級管理者深刻認識到“培訓開發(fā)是企業(yè)快速發(fā)展的推動力”、“培訓是生產(chǎn)的第一道工序”,培育開發(fā)下屬、建設(shè)一支高素質(zhì)的團隊是自己義不容辭的職責,自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長;同時,公司必須整體營造出“需要學習”的氛圍,促使員工真正認識到“適應崗位要求,提升自身素質(zhì)、是每位員工的責任和義務”,培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性。
(二)完善培訓制度,加強考核與激勵,健全培訓管理體系
1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求,優(yōu)化培訓管理流程,修改并完善《員工培訓開發(fā)管理辦法》等有關(guān)培訓管理制度,規(guī)范管理,提高培訓開發(fā)的效率。
2、加強計劃管理,嚴格考核,保證培訓效果。將所有培訓分為公司集培、單位自培、送外培訓,集中管理,嚴格按經(jīng)濟責任制考核工作要求定期對培訓中心、各單位完成培訓計劃及培訓效果的情況進行檢查考核;同時加強對培訓員工的考核,將員工培訓結(jié)果與待遇、使用掛鉤。
3、完善培訓獎勵措施,對培訓效果顯著的項目實施單位、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀教師(含兼職教師)進行評優(yōu)并給予一定獎勵,同時提高兼職教師培訓授課及師傅帶徒的津貼標準,鼓勵員工傳授知識與經(jīng)驗。
(三)對內(nèi)整合資源,充分發(fā)揮技術(shù)部門優(yōu)勢,提高自主培訓開發(fā)的能力;對外加強合作交流,實現(xiàn)培訓資源互補,滿足高層次培訓需求。
1、進一步發(fā)揮培訓中心在通用專業(yè)(工種)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)技能培訓方面的作用,多渠道解決培訓基礎(chǔ)建設(shè)資源,提升培訓中心在通用工種技能培訓硬件設(shè)施水平,滿足員工基礎(chǔ)技能訓練的需要。
2、發(fā)揮技術(shù)中心、信息自動化中心、檢修中心等單位(部門)在現(xiàn)場技術(shù)、現(xiàn)場操作方面培訓的優(yōu)勢,將其資源納入公司有關(guān)專業(yè)(工種)現(xiàn)場技術(shù)、技能培訓資源管理范圍,確保公司所需培訓的針對性與實用性。
3、從公司整體利益出發(fā),打破單位(部門)界限,充分利用現(xiàn)有及閑置資源,促進同工種不同單位之間相互學習、交流與培訓,實現(xiàn)培訓資源共享。
4、加強外部培訓信息的甄別,選擇與優(yōu)秀的培訓機構(gòu)合作,充分利用社會資源,同時加強與等兄弟單位的相互合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。
(四)進一步加強培訓工作者隊伍建設(shè)與培訓教材開發(fā)工作,為培訓提供合格的師資與有效的藍本。
1、聘請專家來公司對內(nèi)部培訓師(特別是兼職教師)、考評員、培訓管理員進行專業(yè)訓練,提高培訓工作人員隊伍整體素質(zhì)。
2、組織公司專業(yè)技術(shù)職務人員,開發(fā)一批符合公司裝備、工藝技術(shù)實際的培訓資料,加速完善試題庫、案例庫,滿足培訓需要。
3、發(fā)揮培訓中心專業(yè)優(yōu)勢與業(yè)務特長,使其為各單位的自主培訓提供業(yè)務指導。
(五)加強過程管理和監(jiān)控,確保培訓質(zhì)量。
在培訓項目實施過程中,堅持按培訓質(zhì)量管理標準進行管理,重點抓好培訓準備、培訓實施、考核評估等“三個環(huán)節(jié)”,一方面督促培訓責任單位根據(jù)需求做好課程設(shè)計和師資選聘,加強對教師教學過程的管理與質(zhì)量控制,嚴格對學員的考核;另一方面完善培訓效果評估方式,從學員反應、學習成績、用人單位評價等方面測定培訓滿意度。
五、有關(guān)說明
(一)公司所有主要培訓(含公司集中培訓、各單位自主培訓、送外培訓等)均納入本計劃(具體培訓項目見附表),其他臨時性培訓按計劃外培訓管理。
。ǘ┥婕包h建工作、工會工作的有關(guān)培訓項目列入公司黨校計劃,日常性的政治學習、班組學習列入“”范疇。
(三)每個培訓項目開班前,必須提前一周按規(guī)定申報實施方案,經(jīng)人力資源部審核批準后實施。
。ㄋ模┍居媱澯扇肆Y源部負責解釋。
工作計劃 篇2
一、指導思想
今年,學校提出了新的工作中心:加強師德,規(guī)范行為;聚焦課堂,減負增效;注重科研,推進課題;創(chuàng)設(shè)氛圍,人人激勵。我們組將緊緊圍繞學校的三十二字工作方針,努力開展好本組的教研工作。要全面貫徹校長新學期工作思路和學部的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);扎實推進課改進程,全面實施語文學科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。
二、奮斗目標
1.進一步規(guī)范語文各項教學常規(guī),確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識。
2.多管齊下,探索語文教學“減負增效”的具體策略。
3.以《綱要》為指引提升“新基礎(chǔ)教育”研究水平,促教師更快更好發(fā)展。
4.著力做好教研組建設(shè),逐步形成教研組文化。
5.工作作風:團結(jié)、合作、務實、創(chuàng)新。
6.教學研究:營造氛圍,不斷深入,做到:有目標,有準備,重過程,有收獲。
三、工作思路
(一)進一步規(guī)范語文各項教學常規(guī),緊抓常規(guī)落實
全體語文教師應牢固樹立向規(guī)范要質(zhì)量的意識。本學期,將引導教師深入學習縣教研室新的《教學常規(guī)》以及我校學科教學常規(guī)的有關(guān)要求,抓好“教學五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真反思)常規(guī)教學行為習慣的養(yǎng)成,使之有利于學生語文學業(yè)水平的提高,有利于教師教學行為的規(guī)范,為深度推進新課程進一步實施打下良好的基礎(chǔ)。
推進策略:每月教研組進行一次教學常規(guī)檢查。內(nèi)容涵蓋:教師備課、作業(yè)設(shè)計與批改、同一備課組內(nèi)相互聽課記錄(每周至少1節(jié))或結(jié)對聽課記錄(每周至少2節(jié))、每課后的、每月上傳一篇教學預案和一篇高質(zhì)量的專題反思等。
(二)多管齊下,探索語文教學“減負增效”的具體策略
教學質(zhì)量是學校教學的生命線,也是我們語文教研組的重要工作。在目前社會中“減負”呼聲十分強烈的背景下,廣大語文教師必須在如何實現(xiàn)“減負增效”上多動腦筋,才能適應新教育形勢的要求。
推進策略:新學期,將主要采取教師自主研究實踐、加強備課組集體研討、加強教研組層面分享交流以及邀請區(qū)教研員、外校優(yōu)秀教師來校指導等途徑探索“減負增效”的具體策略,促使我校語文教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其,各年級備課組必須每周認真進行一次集體備課,填寫《集體備課活動記錄本》,期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗,期末上繳記錄本。同時,還將在上學期“繁星”杯首屆讀書節(jié)成功開展的基礎(chǔ)上,著手成立“繁星”文學社,加強我校語文學科特色項目建設(shè)。
(三)以《語文學科發(fā)展綱要》為指引,提升“新基礎(chǔ)教育”研究水平,促教師更好更快發(fā)展。
1.科學制定教研組三年發(fā)展規(guī)劃、教師三年發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計發(fā)展“路線圖”。
三年發(fā)展規(guī)劃無論對于一個團隊還是個體而言,都能起到巨大的發(fā)展引領(lǐng)作用。新學期,教研組將集聚本校學科分管領(lǐng)導、教研組長、備課組長以及新基礎(chǔ)專家等多方力量,科學制定教研組未來三年發(fā)展規(guī)劃,同時組內(nèi)教師根據(jù)教研組三年發(fā)展規(guī)劃制定自身三年發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計好團隊和個人發(fā)展的“路線圖”。
2.改革學習方式,提高《語文教學改革指導綱要》學習的實效性。
新學期,教研組將力圖改變以往學習存在的盲目性、表面化、形式化等不足,用足、用好《語文教學改革指導綱要》這本書,在學習內(nèi)容的安排上將力求做到學習理論和需求結(jié)合,學習理論和實踐結(jié)合,學習理論和反饋結(jié)合。同時,進一步完善學習制度,將確定個體悟?qū)W、專家導學、骨干輔學和群體互學相結(jié)合的學習方式,努力提高學習活動開展的實效性。(具體安排見后)
3.分層推進,強化日常研究。
新學期,根據(jù)教研組成員的研究狀態(tài)和研究能力,初步擬定劃分為以下三類群體(見下表)。教研組將圍繞“教師四大新基本功”以及“學生五大新常規(guī)”的要求,對三類群體合理分工,積極互動,分層推進。尤其,要求教師們在日常課堂中重點落實,大組教研活動時將對此集中反饋“教師四大基本功”:在教學目標確定的前提下,首先,以指向目標實現(xiàn)的開放性的問題來激活學生的相關(guān)資源,這就要求教師把握好問題設(shè)計的開放度;準確把握全體學生的學習狀態(tài),對學生中產(chǎn)生的基礎(chǔ)性資源作出敏銳的反應,為全體學生提供參與交流的平臺,這就要求教師具有資源捕捉的敏感度;根據(jù)現(xiàn)狀捕捉針對性資源,在資源的處理過程中讓學生經(jīng)歷知識、結(jié)構(gòu)形成的過程,這就要求教師具有資源處理的整合力;根據(jù)課堂中學生的現(xiàn)實狀態(tài),恰當?shù)幕貞答伵c及時的過程拓展、歸納提煉,組織有效的互動,將學生的思維引向深入,這就要求教師具有過程互動的調(diào)控力!皩W生五大新常規(guī)”:包括如學生思維靈活、開放;學生學會記錄;學生積極參與,自主交流;學生具備傾聽、思辨能力;學生會合作、能合作、善合作等“五大新常規(guī)”。
4.以課型研究為抓手,促使研究的深入化、日;、系列化。
新學期,市聯(lián)系學校語文研究的專題將是對原有研究的延續(xù)和延伸,主要將致力于“新基礎(chǔ)課型研究”。教研組計劃成立低、中、高三大年段研究小組,圍繞學校大的研究專題進行細化研究,將研究重心下移到各研究小組。教研組將特別加強對各研究小組研究各階段的指導,如參與指導研究組組長制定專題研究計劃,準確把握研究中的問題,改革研究制度,完善評價機制和管理策略等,以此促進研究的專題化、深入化、日;。
(四)聚焦教研組建設(shè),逐步形成教研組文化。
我校上學期以崗位建設(shè)促進教師團隊責任意識形成的實踐,已經(jīng)成為語文教研組體制建設(shè)的優(yōu)秀個案得到了老師們的充分肯定。本學期,我們將在原有崗位的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好、做深這項工作。本學期,具體分工及崗位職責見下表:
學科分管領(lǐng)導:引領(lǐng)、規(guī)劃本校語文學科和本教研組的發(fā)展。
教研組長:全面負責教研組工作。
備課組長;引領(lǐng)、建設(shè)好年級備課組,全面負責年級組日常教學工作、質(zhì)量管理、課型研究。
五、主要工作
(一)認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。加強“學習型教研組”建設(shè)。
1.繼續(xù)認真學習《語文課程標準》等教育文件,備課組要確立行之有效的組內(nèi)學習制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專著,讀整本書。圍繞專題,每半月召開一次教研組會議。加強課堂教學的研討。
(1)本學期,以“閱讀教學”為專項內(nèi)容,進行備課組組內(nèi)互教輪聽,同年級老師“同上一堂課”研討活動。
(2)開展“高效課堂”教學評比活動,教師自愿報名參加,以賽促教,促進新課程實驗研究,促進教師的發(fā)展。(詳見行事歷)
隨機達標聽課,組內(nèi)教師聽課并評課,做好課堂即時指導,對不達標者跟蹤聽課。
2.抓好“校本教研”,如“畫話寫話”等,以嶄新的面貌向?qū)W校展示我們語文組的教研活動。
3.倡導案例研究,每月的中心發(fā)言將由兩名教師聯(lián)系自己平時的工作談談自己的一些做法。
4.積極開展師徒結(jié)對活動,發(fā)揮教師以老帶新,以新促老的作用,全面提高教師的潛能。
5.加強對青年教師的培養(yǎng),多組織青年教師外出聽課,每位青年教師每學期上1-2節(jié)研究課或示范課,每位教師一學期聽課不少于15節(jié),組長聽課不少于20節(jié)。
(二)悉心指導,優(yōu)化服務,規(guī)范語文教學常規(guī)管理。
1.強化常規(guī)管理,提高教學效率
(1)備課:將進行全面的改革,注重資源的共同分享,做到備課要“深”。鼓勵老師采用自己喜歡的方式備課(電子教案、手寫、備在書上亦可)。鼓勵教師寫教學小故事。
(2)上課:努力提高教學藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,提高課堂教學效益。
作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學生都能充分發(fā)展。
2.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。
特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學部以抽查為主。作業(yè)習慣教研組每月進行一次的優(yōu)秀作業(yè)評比,檢查結(jié)果作為班風評比的重要內(nèi)容。
3.加強教學質(zhì)量監(jiān)控。
備課組要配合學部做好出卷、批卷、質(zhì)量分析、反饋等工作,進一步全面提高語文教學質(zhì)量。
(三)加強特色,有效開展,提高學生的語文素養(yǎng)
1.各班開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦“新課標”里中學生必背古詩,同時有所拓寬。繼續(xù)開設(shè)語文閱讀課。語文教師必須按課程表開足課時,學校將按課表進行檢查。各班進行“獻五本,讀百本”的讀書獻書活動,班級的圖書角要經(jīng)常更新,合理管理,要到圖書館去借閱課外閱讀。高段教師要指導學生建立“讀書筆記本”,辦好手抄報,各班期末編好學生的習作班刊。適當時機舉行全!白x書周”活動。另外,本學期將繼續(xù)舉行七至九年級“課外閱讀競賽”。
2.寫字訓練,語文老師要明確自己的責任,做到時間保證,指導到位。本學期將舉行兩次寫字比賽,不定期寫字教學的督察,以保證我校語言文字工作達標。
(四)抓好常規(guī),集思廣益,促進本工作再上新臺階
1.定期開展教研組和備課組活動,注重活動的質(zhì)量。
2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材、教法和學法,善于積累相關(guān)的資料,注重課后反思。本學期將在期初、期中、期末進行三次備課記錄的檢查。
3.提倡相互聽課,認真評課。每人一學期必須完成12節(jié)本學科的聽課任務。
4.認真對待沒一次的周練,要求自行命題,試卷有較強的針對性,難易度適中,呈一定的坡度。鼓勵電腦打印試卷,能附有答題紙。同時,能認真完成每次周練的質(zhì)量分析表,不走過場,能及時調(diào)整自己的教學策略。
5.認真抓好期中、期末考試工作,考前應有較科學的復習計劃,考后應認真做好評講試卷和反饋工作。批閱試卷應進行流水操作,評分應該公正,準確,不徇私舞弊,弄虛作假。
6.積極組織學生參加各項競賽活動,豐富學生的語文活動,盡量為學生搭建舞臺。
7.做好初三年級語文復習迎考的準備,力爭在升學考中,能在原有基礎(chǔ)上有進一步的提高。
(五)抓好課題研究,促進本組的校本培訓工作
1.繼續(xù)開展提高學生各類文體閱讀的研究工作,并在實踐中能有所體現(xiàn)。圍繞我校激勵教育這一總課題,我們將根據(jù)各組研究的側(cè)重點,各備課小組通過集體備課、磨課,分別整理出一份有代表性的教案。
初一年級:記敘文教學的一份教案
初二年級:說明文教學的一份教案
初三年級:議論文教學的一份教案
三個年級:文言文教學的一份教案
(附:以新教材為教學文本,為新一學年全面推行新教材做好準備。)
2.結(jié)合學校的展示活動,推出2節(jié)公開課。同時開展三課二反思的教學研討活動,反復磨課,寫出較有質(zhì)量的課案。通過這些活動,使語文組的校本培訓工作能真正促進教師業(yè)務能力的提升。
3.完成本組的校重點課題,定期開展課題小組研討活動。
工作計劃 篇3
考研前的準備:
一、定目標,主要是要確定自己所報考的專業(yè)和院校
學校和專業(yè)確定后,查找往年錄取的分數(shù),并制定四個階段性目標。把考研全年過程分為四個階段:7月份以前為春季基礎(chǔ)階段、7-8月暑期強化階段、9-11月秋季鞏固提高階段、12月份模擬沖刺階級。
二、定計劃,目標確定好后,要制定一個好的學習計劃
考研科目分為公共課和專業(yè)課。公共課主要是指政治、英語、數(shù)學。專業(yè)課是指所報考院校規(guī)定的專業(yè)方面的書籍和參考資料。同學們要結(jié)合自己的實際情況,根據(jù)所考的科目和所看的書籍列一個詳細的學習計劃。
政治要考5門課程:《馬克思基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》。春季階段要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)較差的同學,就得花一定的時間復習政治科目的馬原。重點學習好英語和數(shù)學,輔助看專業(yè)書籍。暑期強化全面復習公開課的所有知識點,輔助看專業(yè)書籍。秋季重點復習專業(yè)課。12月沖刺階段,查漏補缺。
三、定方式,目標和計劃確定好后,要確定好學習方式
根據(jù)自己的實際情況,選擇適合自己的學習方式。學習能力強的同學可選擇自學跟上網(wǎng)校相結(jié)合。學習能力不強的人,最好選擇上學授課,這樣能及時跟同學和老師交流學習情況,解決自己學習存在的問題,F(xiàn)在市場上的考研輔導班良莠不濟,一定要全面考查后再做決定。
“三定”工作的完成,標志著成功了一半。唯有不斷的學習,才能實現(xiàn)最終的目標。
工作計劃 篇4
2年,是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年。工作任務將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級,企業(yè)管理規(guī)模的擴大,保持并進一步提升公司的管理服務質(zhì)量等具體工作。物業(yè)公司要在殘酷的市場競爭中生存下來,就必須發(fā)展擴大。因此,2年的工作重點將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務的拓展方面來。為能夠順利的達到當初二級企業(yè)資質(zhì)的要求,擴大管理面積、擴大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求。同時,根據(jù)公司發(fā)展需要,將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),進一步優(yōu)化人力資源,提高物業(yè)公司的人員素質(zhì)。繼續(xù)抓內(nèi)部管理,搞好培訓工作,進一步落實公司的質(zhì)量管理體系,保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升。在工作程序上進行優(yōu)化,保證工作能夠更快更好的完成。
一、對外拓展:
物業(yè)公司到了2年,如果不能夠拓展管理面積,不但資質(zhì)換級會成為一個問題,從長遠的方面來講,不能夠發(fā)展就會被淘汰。因此,公司的擴張壓力是較大的,2年的工作重點必須轉(zhuǎn)移到這方面來。四川成都的物業(yè)管理市場,住宅小區(qū)在今后較長的一段時間里仍是市場,退其次是綜合寫字樓,再就勝業(yè)園區(qū)。按照我公司目前的規(guī)模,難以在市場上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè)。因此,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標。同時,住宅物業(yè)是市場上競爭最激烈的一個物業(yè)類型,我公司應在不放棄該類物業(yè)的情形下,開拓寫字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場。走別人沒有走的路。在2年第一季度即組織人員進行一次大規(guī)模的市場調(diào)查。就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向。
經(jīng)過2年的對外拓展嘗試,感覺到公司缺乏一個專門的拓展部門來從事拓展工作。使得該項工作在人力投入不足的情況下,市場情況不熟,信息缺乏,雖做了大量的工作,但未能有成績。因此,2年必須加大拓展工作力度,增加投入,擬設(shè)專門的拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來專業(yè)從事拓展工作,力爭該項工作能夠順利的開展起來。投入預算見附表5。
目前暫定2年的拓展目標計劃為23萬平方米,這個數(shù)字經(jīng)過研究,是比較實際的數(shù)字,能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字。如果2能夠找到一個工業(yè)園區(qū)則十萬平方米是較為容易實現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績,有兩個項目的話,也可以實現(xiàn)。目前在談的大觀園項目等也表明,公司2年的拓展前景是美好的。
二、換取企業(yè)資質(zhì)
按照四川省的有關(guān)規(guī)定,我公司的臨時資質(zhì)是一年,將于2年5月份到期,有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來評審我公司的企業(yè)等級。據(jù)我公司目前的管理面積,可以評定為四級企業(yè)。如果在5月份之前能夠接到一個以上物業(yè)管理項目,則評定為三級企業(yè),應該是可以的。所以,企業(yè)等級評審工作將是明年上半年的重要工作之一。換取正式的企業(yè)等級將更有利于我公司取得在市場上競爭的砝碼。因此,在2年第二季度開始準備有關(guān)資質(zhì)評審的有關(guān)資料,不打無準備之仗。爭取一次評審過關(guān)。
三、內(nèi)部管理工作:
(一)人力資源管理:
物業(yè)公司在2年中設(shè)置了兩個職能部門,分別是綜合管理部和經(jīng)營管理部,今年將新設(shè)立拓展部。分管原來經(jīng)營管理部的物業(yè)管理項目的對外拓展工作。同時,在現(xiàn)有的人員任用上,按照留優(yōu)分劣的`原則進行崗位調(diào)整或者引進新人才。在各部門員工的工作上,將給予更多的指導。
在員工的晉升上,更注重于不同崗位的輪換,加強內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔,帶出一支真正的高素質(zhì)隊伍。推行員工職業(yè)生涯咨詢,培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)的精神。真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè)。在今后的項目發(fā)展中,必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開選聘。有利于員工在公司的工作積極性,同時有利于員工的資源優(yōu)化。
在培訓工作上將繼續(xù)完善制度,將員工接受的培訓目標化,量化,作為年終考核的一個子項。員工進入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達1。技術(shù)性工種必須持相關(guān)國家認證證書上崗。2年的培訓工作重點轉(zhuǎn)移到管理員和班組長這一級員工上,基層的管理人員目前詩司的人力資源弱項,二零零四年通過開展各類培訓來加強該層次員工的培訓。
(二)品質(zhì)管理:
質(zhì)量管理體系在23年開始推行,其力度和效果均不理想。除了大家的重視度不夠外,還在培訓工作上滯后,執(zhí)行的標準沒有真正的落實。為此,2年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,為公司通過ISO9:2的認證認真的打好基礎(chǔ),爭取能夠在2年通過認證。
在2年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對質(zhì)量體系文件修改,使得對公司更加合適而有效。針對修改版的文件,組織精簡有效的品質(zhì)管理培訓。對新接管的項目實施項目式的質(zhì)量體系設(shè)計,對單獨的項目編寫質(zhì)量文件,單獨實施不同標準的質(zhì)量系統(tǒng)。
2年將實施品質(zhì)管理項目專人負責制,公司每個接管的項目都指定專人配合品質(zhì)主管從事質(zhì)量管理工作。包括在該項目的質(zhì)量內(nèi)部管理、業(yè)主的投訴及處理、管理的資料檔案收集、制作項目質(zhì)量管理審核報告等。同時,配合項目業(yè)主(業(yè)主委員會)的需求進行年度的質(zhì)量管理分析調(diào)查,獲得有效的內(nèi)部管理信息和業(yè)主的建議,以便對項目的不合格項進行整改。
2年12月擬將進行一次內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核,將嚴格依照ISO9:2的要素進行,這次內(nèi)審將是物業(yè)公司的第一次品質(zhì)管理總結(jié)會議。
(三)行政工作:
綜合管理部在2年中,未能徹底的起到承上啟下的作用,有一定欠缺。工作有停頓,許多問題沒有細致的落實。在公司和員工之間沒有一個有效的溝通手段,大部分員工對工作情緒低沉,得不到高層主管的工作幫助。為此,在24年綜合管理部要加強管理,做好人事、勞資、檔案外聯(lián)等各項工作。在公司內(nèi)設(shè)置建議信箱,具體設(shè)置在公司總部和各項目處,用于公司員工就公司的現(xiàn)狀和工作生活中的各種問題進行咨詢,由行政主管人員抽專門的時間了解,并回復。同時公司每個季度必須召開一次集體工作會議,或者階段性的質(zhì)量體系審核。
工作計劃 篇5
根據(jù)《xx工程學院20××—20××學年暑期綜合實踐活動實施方案》(武生院學〔20××〕7號)及補充通知(生院學〔20××〕號)要求,20××—20××學年暑假期間,我校學生積極參加“四個一工程”及“互聯(lián)網(wǎng)+”社會實踐活動。為及時總結(jié)宣傳社會實踐優(yōu)秀成果,發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,學校經(jīng)研究決定,開展20××-20××學年暑期綜合實踐總結(jié)表彰工作。具體事宜通知如下:
一、評選類型
。ㄒ唬┘w獎項。暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位、暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團隊。
。ǘ﹤人獎項。暑期綜合實踐優(yōu)秀指導老師、暑期綜合實踐標兵、暑期綜合實踐先進個人、暑期綜合實踐積極分子、“青年紅色筑夢之旅”活動先進個人。
二、獎項設(shè)置
。ㄒ唬┘w獎項
1暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位。共表彰個,各頒發(fā)獎金1000元及獎牌。
2暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團隊(優(yōu)先考慮立項的團隊)。表彰數(shù)量不超過1個。特等獎1個,頒發(fā)獎金000元及榮譽證書;一等獎2個,各頒發(fā)獎金20xx元及榮譽證書;二等獎個,各頒發(fā)獎金1000元及榮譽證書;三等獎若干,各頒發(fā)獎金00元及榮譽證書。
。ǘ﹤人獎項(表彰名額分配詳見附1)
1暑期綜合實踐優(yōu)秀指導老師。共表彰人,各頒發(fā)榮譽證書及獎金00元。
2暑期綜合實踐標兵。共表彰10人,各頒發(fā)榮譽證書及躬行學子獎學金00元,獎勵2個綜合素質(zhì)學分。
3暑期綜合實踐先進個人。按各院(系)非新生班級學生人數(shù)的1%進行評選,共表彰10人,各頒發(fā)榮譽證書及價值100元的獎品,獎勵1個綜合素質(zhì)學分。
4暑期綜合實踐積極分子。按各院(系)非新生班級學生人數(shù)的%進行評選,共表彰709人,各頒發(fā)榮譽證書及價值0元的紀念品,獎勵0個綜合素質(zhì)學分。
5“青年紅色筑夢之旅”活動先進個人。表彰報名參加“青年紅色筑夢之旅”并完成實踐任務的同學,各頒發(fā)榮譽證書及躬行學子獎學金00元,獎勵1個綜合素質(zhì)學分。
6參加招生宣傳工作的優(yōu)秀學生,由招生就業(yè)處牽頭組織評選,評選條、獎勵標準、名額分配等按發(fā)執(zhí)行。
三、評選條及評選辦法
。ㄒ唬┦钇诰C合實踐優(yōu)秀組織單位
1高度重視大學生暑期綜合實踐工作,召開專題會議研究部署相關(guān)工作,廣泛開展宣傳動員,積極組織學生投身暑期綜合實踐活動。
2各班級按要求召開學習活動方案和總結(jié)活動成果的主題班(團)會。
3全面做好暑期綜合實踐活動的服務和指導工作,為實踐安排指導老師,進行跟蹤指導。
4暑期綜合實踐工作總結(jié)全面,各類總結(jié)評比材料保質(zhì)保量,并按時上交。
5重視宣傳工作,對實踐活動中涌現(xiàn)出的先進人物或事跡進行及時宣傳報道,并在評選過程中利用易班等網(wǎng)絡新媒體平臺。
6優(yōu)先考慮建立相對固定的社會實踐基地單位。
7優(yōu)秀組織單位由符合條的院(系)或部門自主申報,校團委組織評選。
。ǘ┦钇诰C合實踐優(yōu)秀實踐團隊
1團隊項目通過學校立項,或指導單位同意立項。
2團隊成員不少于人,實踐活動時長不少于一周。
3團隊社會實踐成果質(zhì)量較高(正不少于000字),有活動圖片、媒體報道、單位鑒定等支撐材料。
4實踐主題符合要求,內(nèi)容豐富,形式新穎,能夠體現(xiàn)當代大學生關(guān)注社會發(fā)展、努力踐行社會主義核心價值觀的良好風貌,積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”活動。
5暑期綜合實踐活動前期準備充分,有詳細的活動策劃和活動記錄,實踐活動開展有序,團隊成員合作意識強,社會實踐活動對實踐地產(chǎn)生了積極影響,實踐單位或?qū)嵺`指導老師對實踐活動給予高度評價。
6在實踐過程中注重活動宣傳,能夠提供一個介紹實踐活動的微視頻(時長分鐘),有媒體進行正面報道的優(yōu)先考慮(主要依據(jù)報紙、電視錄像、網(wǎng)頁截屏等資料)。
7優(yōu)秀實踐團隊候選對象由各院(系)分團委或指導實踐項目的職能部門推薦(優(yōu)先推薦通過學校立項的團隊),校團委組織評選。
(三)暑期綜合實踐活動優(yōu)秀指導教師
1積極聯(lián)系和推動建立校外社會實踐基地。
2全程指導學生團隊的實踐活動,在選題、策劃、立項、實施、總結(jié)等方面均對學生有較大幫助,所指導團隊獲評優(yōu)秀實踐團隊。
3優(yōu)秀指導教師由教師本人申請,校團委結(jié)合優(yōu)秀實踐團隊評選結(jié)果等因素進行評選。
。ㄋ模┦钇诰C合實踐標兵
1全程參加社會實踐活動,實踐時間不少于7天。
2實踐活動主題符合要求,個人在活動中受到教育、啟迪和提升,實踐活動在院(系)學生中產(chǎn)生了積極影響。
3社會實踐成果質(zhì)量較高(不少于20xx字),有活動圖片、媒體報道、單位鑒定等支撐材料。
4標兵候選人由各院(系)分團委推薦,生命科學與技術(shù)學院、藥學院、管理學院、建筑工程學院、計算機與信息工程系各推薦2名候選人,其他院(系)各推薦1名候選人。校團委組織評選,最終未評選為標兵的候選人自動評為先進個人。
。ㄎ澹┦钇诰C合實踐先進個人和積極分子
1暑期綜合實踐先進個人:實踐活動主題符合要求,認真策劃、組織和參與社會實踐活動,個人在活動中受到教育、啟迪和提升,社會實踐活動記錄表填寫完整,內(nèi)容真實、豐富,體會深刻、全面。
2暑期綜合實踐積極分子:實踐活動主題符合要求,積極參與社會實踐活動,體會深刻,社會實踐活動記錄表內(nèi)容真實。
3暑期綜合實踐積極分子和先進個人由符合條的個人填寫申報表進行申報,院(系)分團委組織評選,校團委審核。
四、工作安排
(一)總結(jié)交流
各院(系)成立評審小組,制定工作方案,認真做好評選和推薦工作。各班級團支部與班委會一道共同組織開展大學生暑期綜合實踐活動總結(jié)交流會,分享交流社會實踐經(jīng)驗成果,動員符合條的團隊和個人積極申報學校評選表彰項目,并做好會議記錄,各班級申報的優(yōu)秀成果,須通過易班平臺進行展示。
。ǘ┰u比表彰
各院(系)按照評選條對各班級推薦的學生暑期綜合實踐成果進行評比,評比結(jié)果在院(系)內(nèi)公示。各院(系)分團委于9月20日16:00前將參評資料(申報表、社會實踐活動記錄表、社會實踐成果、支撐材料等)紙質(zhì)版報送至校團委辦公室,電子版發(fā)送至。
9月21日—9月0日,校團委對各院(系)提交的暑期綜合實踐參評材料進行審核,組織相關(guān)部門及各院(系)師生代表對暑期綜合實踐標兵、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀組織單位進行評選,初擬表彰名單,經(jīng)學校審定后予以公示,公示無異議后發(fā)表彰。
。ㄈ┬麄髡故
10月,優(yōu)秀成果將由校團委編印成冊,并通過網(wǎng)站、微信、易班等平臺進行宣傳展示。
工作計劃 篇6
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學生。
。1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結(jié)合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設(shè)。
。2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
。3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
。4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
(5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設(shè),豐富校園文化
(1)繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的學生社團的基礎(chǔ)上,讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力
(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設(shè)要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。
4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5.班主任隊伍建設(shè)。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
四、具體安排
9月份
1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理。
4.隊列、行走訓練.
5.考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。
6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動
7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師
8.總結(jié)本月學生常規(guī)。
十月份
1.國慶61周年慶;顒。
2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。
3.組織學生參加社區(qū)實踐活動
4.一年級新隊員入隊工作
5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國
6.總結(jié)本月常規(guī)。
十一月份
1.“荷城之約”系列活動
2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。
3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。
4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校
5.總結(jié)本月常規(guī)。
十二月份
1.迎“元旦”系列活動。
2.班主任培訓。
3.舉行心理健康教育講座。
4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年
5.總結(jié)本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習。
2、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
。2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。
。3)班主任工作總結(jié)。
(4)主題班會材料
。5)學生評語
3.總結(jié)本月常規(guī)。
工作計劃 篇7
一、 日工作流程:
1、 9:00-12:00
(1) 審核出納提交的,前一天的《銷售日報表》、《貨幣資金日報表》、收付
款單據(jù),簽字確認后,《貨幣資金日報表》返還給出納,把《銷售日報表》連同收付款單據(jù)交給會計,作賬務處理。
。2) 從業(yè)務處理模塊的“經(jīng)營歷程”,查看前一天的賬務處理情況,若有異
常,詢問相關(guān)人員,了解原因,及時處理。
。3) 審核各類付款單據(jù),出具《付款傳票》。
2、13:00-18:00
。1)根據(jù)需要,在涉稅系統(tǒng)里進行,進貨單、銷售單、費用單據(jù)錄入、開發(fā)票等操作。
。2)審核各類付款單據(jù),出具《付款傳票》。
(3)查看各類明細賬,重點是客戶、供應商往來帳,關(guān)注其往來情況。
、倏蛻簦喊l(fā)貨、回款以及返利、運費、維修費結(jié)算等情況;
、诠⿷蹋焊犊睢⑹肇浺约案鞣N返利情況,如有需要,及時查閱相關(guān)返利政策。
二、 月工作計劃
月 初
1、1-3日
。1)盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物,審核《貨幣資金旬報表》,經(jīng)確認無誤簽字后,返還給出納,上傳總公司財務。
。2)審核往來會計作出的“資金占用費”、“行管費”。 (3)出具相關(guān)報表,上報總公司:財務報表說明、利潤表、資產(chǎn)負債表、商品流通費用表、補充資料表、部門費用表、其他應收款明細表、應收賬款明細表、其他應付款明細表、應付賬款明細表、財務主管月工作檢查表、資產(chǎn)及負債清查盤點確認表、商品銷售情況完成對比表、商品銷售大類完成對比表、有問題商品處理表。
2、4-10日,
。1)處理涉稅事務,納稅申報,及時把繳款書交給出納,辦理稅款交付。(2)審核往來帳會計已核對完畢的供應商往來對賬單,若有差異,指導其作相應調(diào)整。
月 中
1、11日
盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物,審核《貨幣資金旬報表》,經(jīng)確認無誤簽字后,返還給出納,上傳總公司財務。
2、11-16日
。1)審核往來帳會計已核對完畢的供應商往來對賬單,若有差異,指導其作相應調(diào)整。
。2)審核工資表,作出“付款傳票”, 并督促出納扣減員工欠款。
3、17-20日
審核往來帳會計作出的客戶機、配件盤點表,若有差異,詢問其原因,并指導其作相應處理。
月 末
4、21日
盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物,審核《貨幣資金旬報表》,經(jīng)確認無誤簽字后,返還給出納,上傳總公司財務。
5、21-29日
。1)審核進銷存會計作出的外運庫盤點表,若有差異,詢問原因,指導其作相應的調(diào)整。
。2)對應收賬款進行信用額度及賬期管理,對零星應收款進行核銷;對月度和季度給予客戶的返利政策進行核對和監(jiān)督。
6、30日
。1)做好月末結(jié)賬前的準備。
。2)作出本月工作總結(jié)和下月工作計劃。
工作計劃 篇8
為深入貫徹落實市、區(qū)政府關(guān)于行政效能建設(shè)工作的總體要求和《xxxx區(qū)行政效能建設(shè)七項制度》的規(guī)定,認真踐行科學發(fā)展觀,進一步提高工作效率,提升服務水平,切實改進行政機關(guān)及局屬事業(yè)單位工作作風,結(jié)合我局實際,制定具體工作計劃。
一、指導思想
深入開展行政效能建設(shè)工作,全面提高履職能力,加強依法行政,推進政務公開,提高工作效率,強化服務意識,加強檢查考核,逐步形成“廉潔、勤政、務實、高效”的工作機制,改善我局服務軟環(huán)境,推動水務事業(yè)科學發(fā)展。
二、主要工作
(一)認真履行職責
按照今年水務工作會議“六個!钡囊螅ν黄扑h(huán)境整治上的瓶頸,加快工作節(jié)奏、提高工作效率,按質(zhì)按期完成骨干、村宅河道整治、迎世博水務建設(shè)、二次供水設(shè)施改造、農(nóng)村生活污水收集處理、雨污水分流改造和防汛基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等任務,進一步提升全區(qū)水環(huán)境質(zhì)量。
(二)加強依法行政
全面落實行政執(zhí)法責任制,加大對危害水環(huán)境行為的執(zhí)法力度,以建立健全責任考核和責任追究制度為重點,加強內(nèi)部管理,規(guī)范執(zhí)法行為,鞏固提高水務執(zhí)法自由裁量權(quán)項目化工作成果。同時,強化行政許可事項的事后監(jiān)管,切實轉(zhuǎn)變“重審批、輕監(jiān)管”的工作模式,并逐步建立審批與監(jiān)管分離的監(jiān)督檢查機制,繼續(xù)擴大行政審批事項事后監(jiān)督檢查覆蓋率,確保檢查率不低于全年審批量的70%。
(三)推進政務公開
進一步拓展政務公開的范圍,增強行政事業(yè)性收費、政府采購工作透明度,強化水務工程建設(shè)、行政執(zhí)法和突發(fā)性公共事件信息公開。同時,以“上海xxxx”網(wǎng)站為依托,進一步優(yōu)化信息發(fā)布平臺,加大辦事項目信息公開力度并及時更新,健全網(wǎng)上局長信箱、網(wǎng)上咨詢等欄目的有效運作機制,積極探索推進水務行政審批實現(xiàn)網(wǎng)上受理、網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察。進一步推進非公文類政府信息的公開程度,加大依申請政府信息的公開力度。
(四)提高工作效率
1、壓縮辦事時限。結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動和我局行政許可工作實際,研究并制定行政許可事項辦理時限的調(diào)整方案,進一步縮短許可事項的辦理時限,切實提高行政審批效率。
2、擴大收件回執(zhí)范圍。在現(xiàn)有6項辦事項目實行收件回執(zhí)制的基礎(chǔ)上,對局行政管理事項進行梳理,擴大收件回執(zhí)范圍,明確辦事項目工作流程和辦結(jié)時限,為社會提供更加規(guī)范、高效的服務。
3、落實目標責任制。明確職責,定崗定員,制定《局系統(tǒng)主要工作計劃完成情況表》和《報送資料情況統(tǒng)計表》,按季對各科室、基層單位工作完成情況和推進過程進行考核,督促年度工作按既定節(jié)點完成,切實提高局系統(tǒng)工作效率。
(五)強化服務意識
1、切實轉(zhuǎn)變工作作風。以“優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范、便民”為目標,變被動為主動,深入基層為鎮(zhèn)、街道、企業(yè)和市民提供服務,在窗口建設(shè)、服務理念和便民舉措上不斷取得新突破,使服務工作更加規(guī)范化、標準化,社會服務質(zhì)量再上一個新臺階,以良好的水務形象迎接世博。
2、提升社會服務水平。堅持狠抓“先解決問題,后分清責任”的服務理念,堅持“緊急情況下,1小時到現(xiàn)場,1天內(nèi)反饋”的原則,兌現(xiàn)服務承諾,快速有效處理市民急、難、愁問題,做到件件有著落,事事有回音,進一步提高滿意度、公信度。12水務局行政效能建設(shè)工作計劃范文
(六)加強檢查考核
1、定期召開局工作會議。定期召開工作會議,全面了解局系統(tǒng)效能工作推進情況,研究解決存在的問題和困難,確保各項工作能按質(zhì)按期地完成。
2、加強監(jiān)督考核工作。進一步完善監(jiān)督、檢查、考核、問責機制,充分發(fā)揮局領(lǐng)導的督查職能,及時掌握情況,跟蹤督查,對工作的落實情況起到引導、推動作用。制定《XX年目標責任制考核細則》,成立考核組對各部門、各單位行政效能總體工作情況進行評定,作為年度考核的依據(jù)。
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