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【實用】工作計劃匯編九篇
時間過得飛快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為切實配合20xx年公司計劃的順利實施,按崗位職責(zé)及任務(wù)對20xx年公司行政工作計劃做出如下分解:
一、 深化績效考核成果
通過20xx年近3個月的績效考核及目標(biāo)管理,公司各部門對績效考核的理解及行為轉(zhuǎn)變正在逐步改善,以工作目標(biāo)結(jié)果為導(dǎo)向,用事實和數(shù)據(jù)說話,本部門在20xx年的工作中將全力配合公司的'績效改革,以提高員工滿意度為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)與各部門各級員工之間的溝通,切實提高工作績效。
二、全面響應(yīng)“全員營銷”工作理念
配合公司與營銷有關(guān)的職能部門,建立一套后勤服務(wù)保障體系,實行承諾制,對相關(guān)部門提出的協(xié)助做出承諾,并寫進(jìn)績效考核指標(biāo),保障公司銷售目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、抓節(jié)約、保指標(biāo)
在明年的工作中,行政部必須與各部門充分溝通,出臺詳細(xì)制度,大力抓節(jié)約,天天抓,時時抓,日常工作中多進(jìn)行監(jiān)督、檢查、改進(jìn),從“節(jié)流”的層面確保公司利潤指標(biāo)的達(dá)成。
四、狠抓安全生產(chǎn)
以現(xiàn)有的安全標(biāo)準(zhǔn)化管理平臺為基礎(chǔ),多進(jìn)行安全檢查、多進(jìn)行安全生產(chǎn)管理知識培訓(xùn),注意隱患排查,提高員工安全生產(chǎn)意識,保證安全生產(chǎn)零事故率。
五、企業(yè)文化建設(shè)
針對這一行政部工作中的薄弱環(huán)節(jié),我們計劃以日常企業(yè)文化建設(shè)為主,主題活動為輔的方式,通過吸收別人先進(jìn)企業(yè)文化經(jīng)驗,在明年內(nèi)完成公司企業(yè)文化框架的搭建工作。
六、創(chuàng)新十主動
作為行政部負(fù)責(zé)人必須花時間進(jìn)行思考、針對工作中的方方面面提出獨特的改良辦法及方式,主動出擊,將創(chuàng)新管理分解到明年各月的績效考核指標(biāo)內(nèi),培養(yǎng)自己獨特的思維方式,用創(chuàng)新精神和意識為工作加上助推器。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校語文教研組立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、工作要點
(一)、抓好常規(guī)教學(xué)。
1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機(jī)制,確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強(qiáng)備課,抓好集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識,并做好討論記錄,然后分工備課,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。還要注重合作,做到資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,努力做到“輕負(fù)高效”。
3.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補差工作。同時加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(二)學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點之一。有計劃地學(xué)習(xí)新大綱,以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動至少每周一次,每次至少一小時,教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄,記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實,以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動。教師教學(xué)過程管理要加強(qiáng),本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。
(四)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢,加大學(xué)生的閱讀量。
(五)努力申報課題,抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。
(六)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我組將充分發(fā)揮先進(jìn)教師的示范作用,讓他們上示范課、請骨干教師作理論講座,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的`教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、通過上掛牌課、說課、寫教學(xué)反思,研討課堂疑難問題等形式,讓每個教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語文教學(xué)新人輩出,充滿蓬勃生機(jī)。
3、組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動,組織語文優(yōu)秀課評比活動。
(七)堅持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
全體畢業(yè)班語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神,學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗,認(rèn)真研究升學(xué)考,真正吃透考試改革的精神實質(zhì),從而有重點、有針對性地做好畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作 。
三、具體安排
(一)、“一人一課”活動(略讀課文),做好課堂疑難問題記錄。
(二)、請骨干教師組內(nèi)講座
(三)、網(wǎng)上教研要求:全組成員每人每學(xué)期向網(wǎng)上發(fā)一塊
四、師生讀書月活動
語文是“厚積薄發(fā)”的學(xué)科,沒有一定的文化底蘊是無法領(lǐng)略語文學(xué)科的無窮奧妙的,沒有一定的文化底蘊是無法體會語文學(xué)科的無限魅力的。厚實學(xué)生的文化底蘊,唯一的方法是教會學(xué)生讀書,教會學(xué)生熱愛閱讀!
1、中華經(jīng)典誦讀比賽
每班推出優(yōu)秀誦讀者一名,各班、教研組要提前做好認(rèn)真的準(zhǔn)備,營造濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書氛圍,不能只重視誦讀比賽的結(jié)果,更重要的是要重視比賽的準(zhǔn)備過程,在這個準(zhǔn)備過程中,形成濃郁的經(jīng)典吟誦氛圍,讓師生在吟誦經(jīng)典名著中豐富知識積累、明澈人生哲理;比賽誦讀內(nèi)容a4紙打印,賽后交評委處。
2、“淘寶”書;顒
1) 建議各班主任發(fā)動學(xué)生,制作富有班級特色的宣傳語布置班級外面的宣傳欄以及自己的班的小書海起個有個性的名字,如:一(1)小精靈書店、二(1)班紅珊瑚書店等,營造班級特色的“淘寶書海”的環(huán)境文化。
2)每班師生共讀一本好書,開展好讀書交流活動,評比一回,展出一版讀書心得。
3)學(xué)生代表讀書經(jīng)驗采訪:(小傳人廣播臺)
4)學(xué)生讀書隨筆展評活動:(閱讀筆記展覽, 激發(fā)學(xué)生看課外書的興趣,養(yǎng)成愛看課外書、善于積累的好習(xí)慣,提高鑒賞水平)
展評內(nèi)容:學(xué)生的讀書材料,如:班級閱讀特色、讀書卡、、摘抄、心得等.
五、各年級組競賽活動
1、朗讀比賽,提高學(xué)生的朗讀水平,訓(xùn)練學(xué)生的語感。
2、詩詞默寫競賽(小學(xué)生必背古詩80首)。
3、書法比賽并展覽,訓(xùn)練學(xué)生寫一手正規(guī)、漂亮的鉛筆字和鋼筆字。
工作計劃 篇3
為了更好地在配合學(xué)校校園文化建設(shè),貫徹和實施“科研興教”的戰(zhàn)略,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的促進(jìn)、指導(dǎo)和服務(wù)作用,把教育科研工作作為提高教師業(yè)務(wù)整體水平的途徑。根據(jù)我?蒲泄ぷ鲗嶋H,在認(rèn)真總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期的科研工作計劃:
一、上學(xué)期工作的工作回顧比較有成效的工作:教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制的建立和實施;全面實施集體備課,形成(分散—集中—分散---實施---作業(yè)反饋--反思---記錄整理—電子教案)老師基本接受集體備課這種基本形式;重新啟動了校級骨干教師評選考核機(jī)制;積極配合教導(dǎo)處召開教學(xué)工作例會;、配合學(xué)校各處室啟動教師評價研究;配合教導(dǎo)處基本完成了教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系重建;提煉了區(qū)域聯(lián)合教研成果(332運行機(jī)制);創(chuàng)新了教研形式網(wǎng)絡(luò)博客群的建立;啟動了教研組建設(shè)課題研究工作;開展了教師信息技術(shù)培訓(xùn)。突出的問題:教師繼續(xù)教育缺乏可支配的時間;課題分工不夠清晰,主研人員各自準(zhǔn)備不夠充分,教研組建設(shè)課題研究沒有展開進(jìn)行階段總結(jié)會;學(xué)校教研文化建設(shè)塊工作開展阻力較大。教學(xué)重心下移可操作策略未進(jìn)行梳理。
二、本期主要工作:以農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)為主線,開展教研組建設(shè)的`理論培訓(xùn)(觀摩教研組建設(shè)的優(yōu)秀做法)和課題實施指導(dǎo)。
三、本期具體工作:
1、召開課題階段總結(jié)會,整理階段研究成果,迎接進(jìn)修學(xué)院課題過程督導(dǎo)。
2、校級小課題的申報、論證工作。
3、第二屆教學(xué)隨筆評比活動。
4、首屆教研組、備課組建設(shè)經(jīng)驗交流會。
5、首屆教研組、備課組校本教研活動評比活動(集體備課、說課、上課、研課)
6、進(jìn)一步梳理教學(xué)科研系列制度。
7、配合學(xué)校整理工作,開展教學(xué)督導(dǎo)和課題研究工作。
8、開展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。
工作計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了,回顧上一學(xué)期的班主任工作,我不斷學(xué)習(xí),收獲多多,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,有些許遺憾,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級二班的班主任。有人說:“一個好班主任就是一個好班集體。”我深知班主任在學(xué)校德育管理中的地位是多么的重要,深知班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因此,為了讓班級充滿活力與激情,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓一年級的學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,得到全面發(fā)展,特制定如下班主任計劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特色和一年級學(xué)生的個性特點、實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理能力,努力提高教育質(zhì)量,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級基本情況
本學(xué)期本班共有學(xué)生37人,其中,男生19人,女生18人。
一年級學(xué)生剛剛?cè)胄R粋學(xué)期,年紀(jì)小,自律性差。我班的學(xué)生大都比較外向,活潑好動、天真爛漫,但每個人的思想、品德又都不成熟。這個階段的學(xué)生都處于學(xué)習(xí)的啟蒙階段和行為習(xí)慣逐步形成的階段,學(xué)生雖然都經(jīng)過了幼兒園的學(xué)前教育,但水平參差不齊甚至差距較大。大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所改變。
三、工作目標(biāo)
1、建立完善的管理制度,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。班級里實行班干部責(zé)任制,挑選和培養(yǎng)班級優(yōu)秀干部、班級模范小老師,提高學(xué)生的管理能力。形成正確的集體輿論和集體紀(jì)律,做好個別教育工作。
2、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,提高自我學(xué)習(xí)的能動性。
3、重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、在校一日常規(guī)教育,有效提高學(xué)生的思想道德教育,用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力。
4、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天、每周小結(jié)進(jìn)行獎懲,個人衛(wèi)生也實行監(jiān)督。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,把“三位一體”發(fā)揮到最大化,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
四、具體措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、重視養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的實際情況,并與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“我能行”評比欄,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的各個方面的行為,評出“每周榜樣之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、合理利用升旗儀式和重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:利用學(xué)校每周的流動紅旗評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的`氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。
3、排隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級圍繞著各個方面開展“我能行”評比欄活動,使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個組都會設(shè)立一名小組長,及時監(jiān)督,及時管理。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,每組設(shè)立一名小組長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎勵,并在班級內(nèi)提出表揚。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部責(zé)任制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會管理。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)方面
為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習(xí)慣
面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,并需要找個別學(xué)生談心。
2、知識能力
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,在重點、難點上下工夫,利用下午課間和課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),因材施教,發(fā)動優(yōu)等生和后進(jìn)生進(jìn)行互幫互助,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)
教師利用上課時間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。
4、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭進(jìn)行多次家訪。不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡力做到“抓兩頭,促中間”,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
工作計劃 篇5
20xx年康復(fù)科是夯實基礎(chǔ)的一年,20xx年則是康復(fù)科全面發(fā)展的關(guān)鍵之年。為了康復(fù)科的和詣發(fā)展、增強(qiáng)可持續(xù)競爭力,特擬定20xx年主要工作計劃。
一、工作重點及工作思路
20xx年工作重點是繼續(xù)抓好門診康復(fù)科運動作業(yè)療法室建設(shè);做好橫向聯(lián)合,拓展腦損傷、神經(jīng)損傷等傷病的功能訓(xùn)練;穩(wěn)定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的`診療工作;著力建設(shè)康復(fù)科病房、規(guī)范發(fā)展康復(fù)科病房管理;切實抓好社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作;全面啟動中醫(yī)治未病、天灸、亞健康服務(wù)等工作;積極開展康復(fù)預(yù)防、康復(fù)治療等全面康復(fù)、完善康復(fù)工作體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),廣泛聯(lián)系各科專家傳播康復(fù)信息,普及康復(fù)知識;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭創(chuàng)出科室特色與品牌。
二、工作任務(wù)及措施
1.定期到其他科室查房,了解病人康復(fù)情況,指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項目,指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計劃及實施。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證,向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。
2.有計劃對本科醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn),做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn),以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平。
3.全面開展運動療法、作業(yè)療法、言語訓(xùn)練、吞咽障礙治療,拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復(fù)、有計劃地開展慢阻肺、心腦血管疾病等內(nèi)科病的康復(fù)介入。
4.在院內(nèi)外宣傳康復(fù)項目特點,治療效果,提高社會各界康復(fù)意識。通過病人及時反饋的意見與建議,及時改正我們工作當(dāng)中的不足,以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。
5.對疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論,以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。
6.勞務(wù)酬金實行二級分配,以工作量為主,結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。
7.加強(qiáng)住院部病人管理,實行有康復(fù)特色的病房管理模式。由科主任、護(hù)士長全面組織實施管理方案,科內(nèi)人員分為病房管理組、現(xiàn)代康復(fù)組、傳統(tǒng)康復(fù)組、康復(fù)護(hù)理組。
具體方案如下:
病房管理組:周麗醫(yī)生、區(qū)淑環(huán)醫(yī)生負(fù)責(zé)管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復(fù)評定、制定康復(fù)治療方案。
現(xiàn)代康復(fù)組:由病房管理組分擔(dān)一部分、鄭家欣負(fù)責(zé)進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法、言語矯治;由區(qū)淑環(huán)負(fù)責(zé)物理因子治療。
傳統(tǒng)康復(fù)組:周麗負(fù)責(zé)針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等?祻(fù)護(hù)理組:護(hù)士發(fā)揮康復(fù)護(hù)理優(yōu)勢,開展有康復(fù)特色的護(hù)理和康復(fù)宣教。
8.加強(qiáng)門診管理,門診為康復(fù)科的窗口,負(fù)責(zé)為病區(qū)輸送病號。門診醫(yī)師接診病人,開出治療單或聯(lián)系住院,交由科內(nèi)統(tǒng)一安排,其他科室介紹病人到我科,由我科統(tǒng)一安排治療。
9.加大科室人員培訓(xùn)力度,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,協(xié)調(diào)科內(nèi)人員到康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室如神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科輪轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)處理知識,加強(qiáng)科間聯(lián)系。每年選派1~2名醫(yī)師到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
10.積極引進(jìn)高素質(zhì)的康復(fù)人才,尤其是康復(fù)治療師,按摩師,以利更好開展業(yè)務(wù)。
11.營造科研氛圍,力爭每有1篇以上論文發(fā)表。
工作計劃 篇6
《水滸傳》作為中國的四大名著之一,享譽世界;水滸文化作為中國的特色文化和齊魯文化的一個重要組成部分,博大精深、源遠(yuǎn)流長,不僅是中國傳統(tǒng)文化的一塊瑰寶,更是我們鄆城人的驕傲。幾百年來,水滸文化以其忠義思想受到越來越多的人的青睞,而其忠義思想的實質(zhì)正是當(dāng)今社會所亟需的誠信理念的翻版。隨著時間的流逝,水滸文化越來越顯示出她風(fēng)靡世界的強(qiáng)大魅力。雖然“撞破天羅歸水滸,掀開地網(wǎng)上梁山”的壯舉已成歷史,但是水滸文化的淵源、水滸英雄忠誠仁義、濟(jì)貧扶危的精神和路見不平一聲吼的氣概卻長留人間,催人奮進(jìn)。水滸文化不僅是鄆城走出山東、走向世界的文化通道,而且是建設(shè)誠信鄆城不可或缺的重要舉措。水滸文化具有廣闊的開發(fā)空間,鄆城在這方面又具有得天獨厚的條件。我們決心乘“突破菏澤”的東風(fēng),在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把水滸文化這塊寶藏開發(fā)好、利用好,把水滸文化產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),為鄆城的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。隨著我們把水滸這塊蛋糕的做大,我們堅信,水滸文化產(chǎn)業(yè)將是繼民營經(jīng)濟(jì)之后鄆城發(fā)展的又一個亮點,同時,也是鄆城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個新的增長點。為使鄆城的水滸文化事業(yè)有一個長足發(fā)展,我們把公司兩年多以來的工作及今后的發(fā)展計劃向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、百花園里苦耕耘,水滸文化露崢嶸。
兩年多來,我們一直致力于水滸文化的傳播工作,連續(xù)刊出了14期《水滸文化》,每期印刷6000——10000冊,免費郵寄到菏澤及全國各地,成為宣傳菏澤、宣傳鄆城的一個窗口,受到陳光書記等市委領(lǐng)導(dǎo),縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的好評。同時,我們創(chuàng)建了“水滸大觀園”和“水滸資訊”網(wǎng)站,研制開發(fā)了包括水滸象棋、麻將、寶劍等十幾個門類二十多個品種的產(chǎn)品,不僅在鄆城建立了總公司和產(chǎn)品展廳,而且在梁山、鄄城、陽谷、菏澤等地建立了分公司和營銷點。另外,從04年10月份開始,我們又進(jìn)軍餐飲業(yè),創(chuàng)建了水滸文化發(fā)展有限公司水滸人家分公司!八疂G人家”以其濃厚的文化氛圍、特色的飯菜、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了廣大顧客的支持和信賴。兩年來的工作,不僅使我們?nèi)〉昧吮容^好的'經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,為把水滸文化事業(yè)做大做強(qiáng)打下了堅實的基礎(chǔ),而且喚醒了人們對水滸文化的深刻認(rèn)識,由水滸文化的獨特魅力在人們心靈中引發(fā)的震憾更使越來越多的人們感到,水滸文化“風(fēng)景這邊獨好”。
二、文化經(jīng)濟(jì)兩手抓,繼續(xù)加大對水滸文化的投入:
兩年多來,《水滸文化》共編輯出版15期,是國內(nèi)外唯一一家以水滸知識為載體的公開出版物,20xx年被評為菏澤市優(yōu)秀內(nèi)部出版物,自費印刷發(fā)行十余萬冊,不僅是公司企業(yè)文化的一個重要組成部分,而且已經(jīng)成為宣傳鄆城的一個窗口。范文先生版權(quán)所有
今后五年,我們將投資40—50萬元,編輯出版30期《水滸文化》,對外發(fā)行35—40萬冊,進(jìn)一步擴(kuò)大《水滸文化》在國內(nèi)外的影響,爭取將其辦為省級或國家級出版物。
同時,我們將下大力辦好以文化宣傳為主的“水滸大觀園”網(wǎng)站和以為企業(yè)服務(wù)為主的“水滸咨訊網(wǎng)”,加強(qiáng)文化合作與交流,搭建鄆城經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的平臺。
另外,我們將積極準(zhǔn)備,在時機(jī)成熟的情況下,舉辦“首屆中國水滸文化藝術(shù)節(jié)”。
三、實施品牌帶動戰(zhàn)略,組建餐飲連鎖集團(tuán)。
“民以食為天”。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,餐飲業(yè)也會越來越繁榮,尤其是連鎖性的餐飲經(jīng)營業(yè)愈來愈成為餐飲業(yè)主的首選!八疂G人家”自開業(yè)以來,便以其獨特的水滸風(fēng)情、完美的經(jīng)營模式贏得了廣大顧客的青睞,九個月實現(xiàn)營業(yè)收入三百萬元,利稅八十萬元。截止目前,營業(yè)面積二千平方米的水滸人家菏澤分店正在緊張裝修中,預(yù)計八月中旬開業(yè)運營;水滸人家梁山連鎖店也正在積極籌劃中。今后五年,我們將組建“山東水滸人家餐飲有限公司”,計劃發(fā)展三個以上直營店、一百家連鎖店,建立一個培訓(xùn)中心、兩個種養(yǎng)殖基地,實現(xiàn)產(chǎn)值五個億。
“水滸人家”本著“求實創(chuàng)新,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,以水滸文化為底料,以水滸宴為品牌,以誠信服務(wù)鑄輝煌,其對鄆城經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)與帶動主要表現(xiàn)在以下幾方面:
(1)、“水滸人家”的發(fā)展能夠促進(jìn)水滸酒業(yè)的發(fā)展!八疂G人家”除經(jīng)營五糧液、茅臺等部分高檔酒水外,主要經(jīng)營水滸系列酒,若以每處“水滸人家”一年銷售50萬元水滸酒計算,五年內(nèi)水滸酒業(yè)的產(chǎn)值要比目前翻出幾番。
。2)、“水滸人家”的發(fā)展能夠減緩就業(yè)壓力!八疂G人家”除直營店外,將建立部分參股店和托管店,若以每店用工60人計,五年內(nèi),“水滸人家”將為社會提供六千至七千個就業(yè)崗位,而這部分人主要為鄆城人。他們的工資待遇大約在人均一千元左右,因此,能夠為鄆城帶來的經(jīng)濟(jì)收入也非?捎^。
。3)、“水滸人家”的發(fā)展能夠帶動鄆城種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)以及畜產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展。一處“水滸人家”每年的肉類及蔬菜等消耗額大
約在150—250萬元之間。伴隨總公司的成立,“水滸人家”將組建一個配送中心,除建立自己的種養(yǎng)植及生產(chǎn)加工基地,把各類原材料配送到各地外,并可預(yù)約農(nóng)戶散養(yǎng)雞鴨魚羊等,只此一項,便可增加農(nóng)戶收入數(shù)億元。范文先生版權(quán)所有
四、整合旅游資源,創(chuàng)建“中國水滸風(fēng)情園”。
當(dāng)前,山東省正在積極籌劃建設(shè)水滸旅游一條線,鄆城縣繼唐塔公園之后也在積極準(zhǔn)備建設(shè)宋江河公園,同時,宋江河的污水處理工作也正在積極進(jìn)行中。不遠(yuǎn)的將來,鄆城將建成山東最大的煤電城……,一個風(fēng)景秀麗、百業(yè)興旺的新鄆城將展現(xiàn)在我們的面前。那么,如何利用這一天賜良機(jī)結(jié)合水滸文化的底蘊,把鄆城建設(shè)得更美好、更具魅力,已經(jīng)到了認(rèn)真思考、全面權(quán)衡的時候了。
鄆城一沒有山、二沒有水、三沒有宋代的古建筑,從表面看是一片空白,但實際上鄆城卻有梁山、東平、陽谷三縣無法比擬的水滸旅游資源:第一,鄆城有烏龍院、黃泥岡等眾多水滸遺跡;第二,水滸英雄首領(lǐng)幾乎都是鄆城人;第三,宋江武校正在積極建設(shè)仿宋街和冷水湖,水滸文化發(fā)展有限公司也正在籌劃開發(fā)黃泥岡、石碣村等地;第四,乘借煤電一體化項目和宋江河污水處理工程的東風(fēng),鄆城將有大片水域,如果把上述資源進(jìn)行整合利用……,于是,我們產(chǎn)生了一個大膽的設(shè)想——在鄆城建設(shè)“中國水滸風(fēng)情園”。我們的初步設(shè)想是:
。1)、把宋江河公園當(dāng)作風(fēng)情園的主體工程,把仿宋街、黃泥岡景區(qū)、石碣村景區(qū)、冷水湖景區(qū)與宋江河景區(qū)一起通盤規(guī)劃,濃縮水滸故事場景,全面展現(xiàn)水滸文化和宋代民俗文化,讓人們進(jìn)一次水滸風(fēng)情園,重溫一遍水滸傳,感受一次水滸文化洗禮。
。2)、在某些情況或場合下,把公園建設(shè)、煤電一體化的建設(shè)、污水處理工程建設(shè)與中國水滸風(fēng)情園的建設(shè)融為一體。
。3)、中國水滸風(fēng)情園的建設(shè)與生態(tài)農(nóng)業(yè)相結(jié)合。在壩頭橋以北、宋江河以東合理利用土地資源,建設(shè)以水滸故事為點綴以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)生態(tài)園和民俗文化村。
(4)、拓寬宋江河河面,直到冷水湖,沿河植樹造林、建設(shè)一些與水滸人物或故事相關(guān)的觀賞性景點,讓游人駐足游船觀景而浮想聯(lián)翩。
中國水滸風(fēng)情園本著“白天面向游人,夜晚面向市民”的經(jīng)營理念,一方面能夠美化鄆城環(huán)境、深厚鄆城文化底蘊、解決市民休閑憩息之所;另一方面又能提高鄆城知名度,推動旅游文化產(chǎn)業(yè)對招商引資、投資興業(yè)和各行業(yè)的帶動戰(zhàn)略;再一方面還能取得可觀的經(jīng)濟(jì)效益,同時也是鄆城發(fā)展的百年大計。
水滸文化開發(fā)前景廣闊,水滸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展大有可為,也許我們的想法有些幼稚和天真,但正是這點幼稚和天真為我們展開了一片絢麗多彩的天空。兩年多來,我們在發(fā)展水滸文化的道路上艱難跋涉,品嘗了辛酸,更收獲了成功。實踐讓我們堅信,水滸文化是鄆城的希望所在;水滸文化產(chǎn)業(yè),將是鄆城最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)。水滸文化事業(yè)是所有希望鄆城繁榮富強(qiáng)的水滸人的事業(yè),為把這項事業(yè)發(fā)展好,我們建議:
1、圍繞水滸大作文章,作大文章。
2、充實水滸文化發(fā)展中心,使其成為名副其實的發(fā)展水滸文化的組織。
3、從縣財政撥付部分水滸文化發(fā)展基金,用于發(fā)展水滸文化事業(yè)的啟動資金。
4、采取相對傾斜政策,幫助、扶持、激勵水滸文化產(chǎn)業(yè),促使其健康、快速成長。
5、組建水滸產(chǎn)業(yè)集團(tuán),優(yōu)化組合、協(xié)調(diào)前進(jìn)、形成合力,打造鄆城水滸經(jīng)濟(jì)的航空和母艦,培植新的經(jīng)濟(jì)增長點。
水滸是鄆城最具優(yōu)勢的文化資源,鄆城的發(fā)展離不開水滸文化,水滸產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更離不開水滸文化,在當(dāng)今社會越來越注重文化經(jīng)濟(jì)的形勢下,以水滸文化為依托的經(jīng)濟(jì)模式將成為鄆城經(jīng)濟(jì)的一道亮麗風(fēng)景。搭建一個水滸文化與鄆城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平臺,對于提升鄆城形象,促進(jìn)鄆城繁榮,不僅具有重大的現(xiàn)實意義,而且具有深遠(yuǎn)的歷史意義。
工作計劃 篇7
一、思想
在新學(xué)期中中班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園計劃為依據(jù)"一切孩子孩子一切"的服務(wù)宗旨用先進(jìn)理念實踐和深化素質(zhì)教育;以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。
二、現(xiàn)狀分析
本學(xué)期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好活動,把各科有機(jī)整合起來,組內(nèi)教研氣氛較濃也了。
1、老師們的理論還高對活動的分析和反思還
2、老師的書堂組織與實施能力還著的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。
三、工作要點及措施
1、理論學(xué)習(xí)教師理論
。1)閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法并且要學(xué)以致用把所學(xué)理論與教學(xué)實踐相努力全體教師教育理論。
。2)學(xué)習(xí)《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解、落到實處新下的幼兒園教育教學(xué)工作的兒童觀教育觀一切從幼兒整體素質(zhì)真正體現(xiàn)以幼兒為主體以教師為主導(dǎo)的思想教師認(rèn)識新素質(zhì)教育的需要。
2、注重培養(yǎng)教育質(zhì)量
(1)教研組教師學(xué)習(xí)的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動中制定好的教研活動內(nèi)容大家探討、學(xué)習(xí)提前制定下一主題的活動計劃讓每位教師都有機(jī)會發(fā)言她們的教研。
。2)在幼兒園"快樂學(xué)英語"的基礎(chǔ)上"說唱古詩"教學(xué)
。3)采用多種方法教師教科研能力的"書前交流、書后反思"教育管理手段為教師搭建對話、交流的平臺教育質(zhì)量在活動中每個人都將的困惑拿在交流中找到解決問題的.答案專業(yè)切磋、、合作分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)。
(4)注重教學(xué)反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型、反思性的實踐者教師的教學(xué)能力在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的要對自我教學(xué)實踐的反思書后反思記錄從中、分析、、解決問題的能力。
。5)組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。
。6)激勵教師各級論文評比這將地教師的教學(xué)和教研能力。
3、教研活動真正其輻射作用。
。1)我園性的制定游戲計劃和班務(wù)計劃把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)。
。2)研討調(diào)動教師培訓(xùn)的它能為每個人較的表達(dá)思想、觀點的機(jī)會讓思想和觀念在交流的過程中提升。
4、"同題異構(gòu)"教學(xué)展示活動活動教師們將展現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格互相的學(xué)習(xí)觀摩來的能力讓的教育教學(xué)得更快
四、家園保教質(zhì)量讓家長們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況互相溝通增進(jìn)家園間的使家長工作落到實處。
工作計劃 篇8
新的學(xué)期開始,對于教師。學(xué)生而言,都是新的開始。
一、學(xué)生特點以及班級狀況:
班級男生45人,女生17人女生比例嚴(yán)重偏小,而且,性格活躍的男生,紀(jì)律觀念淡薄的男生偏多,很多學(xué)生沒有形成良好的紀(jì)律和行為上的規(guī)矩,使得班級的管理難度顯得較大。另外,由于以上因素,學(xué)生的高一和高二的知識掌握的效果很差,基礎(chǔ)知識上出現(xiàn)了嚴(yán)重的漏洞。第三,班級學(xué)生在學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)嚴(yán)重的頭小尾大的成績分布,即:缺少尖子學(xué)生,而尾部的學(xué)生卻明顯多于部分平行班。
針對以上學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校的教育教學(xué)計劃以及德育工作計劃,根據(jù)高三的嚴(yán)峻形式,制定班級工作計劃如下:
二、總體目標(biāo):
1、完成學(xué)生高二時期的以活動和娛樂為主,向以學(xué)為主的轉(zhuǎn)變;
2、逐漸形成濃重的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在班級形成比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍;
3、在紀(jì)律方面,嚴(yán)格管理,力爭讓班級的良好的紀(jì)律成為班級的學(xué)習(xí)的保障。
三、具體工作:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面:
本學(xué)期的奮斗目標(biāo)是:抓住機(jī)會、抓住一輪復(fù)習(xí);
口號:贏在高三起跑線上。
具體操作如下:
1、理想和奮斗目標(biāo)教育。
。1)利用開學(xué)初期開學(xué)初期的高三主題班會的時機(jī),讓每一位同學(xué)確立自己的高三一年的奮斗目標(biāo)。具體:每人以書面材料的方式精心制作奮斗卡,其中包含:我的理想大學(xué)、我的人生格言、我的學(xué)習(xí)榜樣、我的競爭對手、我的高三感悟。
。2)在班級的第一期板報上張貼每一位同學(xué)的奮斗卡,和主題班會形成教育體系,起到彼此監(jiān)督、提醒、比拼的效果。
2、樹立榜樣。
任何一個群體里都會有一些同學(xué),他的某一方面是值得別人學(xué)習(xí)的。如果我們能夠很好的發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,將其放大,并以這點行為將該學(xué)生樹立成學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。這樣會起到兩種作用:使得其他同學(xué)有了學(xué)習(xí)的榜樣,同時也能督促榜樣同學(xué)能夠以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
。1)學(xué)生,尤其是值日班長,認(rèn)真觀察每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點,和一些典型做法,在班級中大力宣揚,將其行為在班級內(nèi)推廣,將在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生樹立成學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,加大榜樣效應(yīng)。
(2)讓每位學(xué)生總結(jié)自己的幾大優(yōu)點和缺點,加以展示,鼓勵同學(xué)互相監(jiān)督、互相幫助,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
。3)尤其注重發(fā)現(xiàn)班級中后部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績的變化和進(jìn)步,及時表揚,樹立學(xué)習(xí)的自信心,同時讓這部分學(xué)生,尤其是班級尾部的學(xué)生能夠意識到,老師對他們沒有放棄,自己更不應(yīng)該放棄自己的學(xué)業(yè)。
3、課代表牽頭,成立班級學(xué)科小組,在學(xué)習(xí)過程中有針對性的以基礎(chǔ)題的方式來強(qiáng)化學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)意識,引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)科基礎(chǔ)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。
二、紀(jì)律方面:
紀(jì)律是一切的保證,對于一個紀(jì)律渙散而且已經(jīng)成為習(xí)慣的群體來說,良好的紀(jì)律,規(guī)范的制度,更顯得重要。但是同時,要使之成型,也是難上加難,尤其是開頭能夠堅持一段時間,但是長久的.堅持,卻十分成問題。
基于以上因素,本學(xué)期準(zhǔn)備從以下幾個方面入手工作:
首先,根據(jù)高三的學(xué)習(xí)的重要性,要通過晨會等時間給學(xué)生講清楚:一個班級的紀(jì)律的好壞是直接影響其整體成績的根本。之后,共同制定本學(xué)期在紀(jì)律上的三大中心任務(wù)是:強(qiáng)化班級各項常規(guī)要求;強(qiáng)化自習(xí)課紀(jì)律;抓好課堂紀(jì)律。
在常規(guī)管理中,我為班級提出目標(biāo):力爭拿到一次流動紅旗,結(jié)束5班歷史上無流動紅旗的局面。實行班級各項常規(guī)工作細(xì)化到每一位班級干部具體負(fù)責(zé)的方式,實行班級隨時有檢查,有督促,有提醒的制度。
在自習(xí)紀(jì)律方面,我為班級提出了三期奮斗目標(biāo):強(qiáng)制強(qiáng)化期、自覺自愿期、自主自發(fā)期。在第一階段,我采用嚴(yán)厲手段加上說服教育以及頑固分子個體突破的方式。要求自習(xí)課禁止學(xué)生抬頭,每天隨時仔細(xì)觀察了解自習(xí)狀況,在第二天的晨會上采用班主任總結(jié)制,逐一點出每一位出現(xiàn)表現(xiàn)不良狀況的同學(xué)的違紀(jì)時間以及內(nèi)容,使之心服口服;同時采用了要求學(xué)生準(zhǔn)備自習(xí)計劃本,每一天自習(xí)課前要求學(xué)生制定好所有自習(xí)課的計劃,有計劃的上好每一堂自習(xí)課。為了上學(xué)生學(xué)會制定計劃,采用示范的方式:從班級選出上中差三個層次的學(xué)生分別在晚課前制定好計劃,全班公布,同桌監(jiān)督實施,第二天由同桌總結(jié)其實施的效果,并加以點評。在第二階段,重點是指導(dǎo)學(xué)生個體如何學(xué)會根據(jù)自己的現(xiàn)狀來使用好自習(xí)課,并通過幫助其制定高考目標(biāo)的方式引導(dǎo)其學(xué)會從現(xiàn)在做起,抓好每一天,每一堂課,超越自己。第三階段,仍然一個體工作為主體,教育學(xué)生意識到,好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,不單純是為了高考,更重要的是形成一生的競爭意識。同時要配有一些名人名家和身邊的人的成功和失敗的例子來使得自己的教育更有說服力。
在課堂紀(jì)律方面,首先要教育學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)過程中,課堂上跟住老師的主要性,教會學(xué)生上課應(yīng)當(dāng)如何聽課,如何做好課堂筆記,如何保證不溜號。其次,和班級同學(xué)共同討論和制定課堂上課的學(xué)生要求。第三,經(jīng)常和課任教師了解班級課堂的學(xué)生表現(xiàn),尤其是對于學(xué)生的進(jìn)步和良好的表現(xiàn)要及時的在班級中反饋,鼓勵和表揚學(xué)生,樹立課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生榜樣,樹立班級正氣。
三、其他:
1、在生活以及其他方面,我們要以創(chuàng)建和諧班級為本學(xué)期的宗旨,讓學(xué)生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學(xué)友情,師生情意,讓同學(xué)感受到:高三,我們將共同經(jīng)歷,共同感受,共同收獲。
2、溝通好課任教師和學(xué)生之間關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)生和教師之間的理解,尤其要讓學(xué)生理解教師職業(yè)的辛苦,以課代表為引,建設(shè)和諧師生關(guān)系。
3、成立班級信息小組一周為單位,每一周為同學(xué)提供一期和高考相關(guān)的信息,可以是高校介紹,可以是生活和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)方法等等。
4、溝通家長,幫助家長提升教育能力,達(dá)到家校共同教育學(xué)生的目的。
工作計劃 篇9
20xx年下半年,羅湖區(qū)聯(lián)合整治非法營運工作繼續(xù)堅持“綜合治理、部門聯(lián)動、疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”的方針,進(jìn)一步加大力度,不斷深入推進(jìn),力求轄區(qū)交通秩序取得新進(jìn)步。
。ㄒ唬┩晟茩C(jī)制,注重常態(tài)。健全組織領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)席會議、聯(lián)勤聯(lián)動、重點整治、督導(dǎo)考評等工作制度,形成運作靈敏高效的工作機(jī)制。進(jìn)一步改進(jìn)方式方法,堅持定時與不定時、定點與不定點、專業(yè)隊伍打擊與職能部門管控、集中整治與常態(tài)管理相結(jié)合,形成常態(tài)高壓治理局面。
。ǘ┙◤(qiáng)隊伍,提高戰(zhàn)力。整治專業(yè)隊是整治工作的主力軍,隊伍的狀態(tài)決定整治成效。加強(qiáng)警示教育,確保依法執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、安全執(zhí)法;關(guān)心隊員疾苦,合理安排工作,對受傷隊員進(jìn)行慰問。各街道按照要求,牽頭健全聯(lián)合整治隊伍,明確具體負(fù)責(zé)人,保持隊伍穩(wěn)定。
。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo),推動落實。原則上專業(yè)隊每天出勤查處,街道聯(lián)合整治每周不少于一次,區(qū)整治辦不定期對路面街道交通營運秩序開展明察暗訪,及時協(xié)調(diào)相關(guān)單位開展整治工作。
。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳,營造氛圍。從區(qū)聯(lián)合整治非法營運工作經(jīng)費中列支制作一批宣傳單張及宣傳品進(jìn)行派發(fā)宣傳;利用廣播電視、短信平臺等新聞媒體大力宣傳非法營運的危害;積極及時發(fā)掘整治行動宣傳點,加強(qiáng)與各媒體溝通,營造良好的.整治非法營運社會氛圍,提升轄區(qū)市民抵制非法營運的意識。
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