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工作計劃匯總十篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
立足語文教育,確立“以人為本”的教育思想。把握“工具性與人文性統(tǒng)一”的語文課程性質(zhì)特征及其教學(xué)規(guī)律,面向全體教師,努力促使教師把先進的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實際教學(xué)行動。
二、任務(wù)目標:
1.“課堂是實施教改的主渠道”。在語文課改實踐中,我們不僅要徹底改變以往無視人的發(fā)展,機械乏味的語文教學(xué)形式,還須不斷著力糾正實驗過程中產(chǎn)生的忽略效果,忽視語文學(xué)科特性的種種教學(xué)偏向與陋習(xí)。全力以赴在“鄉(xiāng)電子備課試運行”的道路上摸索前進,利用各年段備課組“主題沙龍式”活動,努力創(chuàng)建高質(zhì)高效、有機整合三維目標、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的現(xiàn)代小學(xué)語文課堂教學(xué)。
2.“立足于學(xué)生一生可持續(xù)的發(fā)展”。語文是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ),在語文課改實驗中,我們要重視學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng),促進他們養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握最基本的方法,讓學(xué)生喜歡語文,喜歡學(xué)習(xí)語文,從而學(xué)會學(xué)習(xí)。我們在研究人的良好語文素養(yǎng)形成途徑的同時,要建構(gòu)小學(xué)生語文學(xué)習(xí)的方式方法體系。
3.“評價是課程實施的一個重要環(huán)節(jié)”。在語文教學(xué)實踐中,我們將改革長期形成的評價目的片面、范圍狹窄、手段單一、主體局限等弊端,全方位探究語文課程的評價策略。依據(jù)客觀條件,努力建立家校聯(lián)評、學(xué)生自評、生生互評、建立小學(xué)生語文學(xué)習(xí)目標達成的評價機制,并在實踐中驗證與完善,以促進“評價”對課程的管理功能。
4、“狠抓全員建設(shè),更新理念,實施教改,”。本學(xué)期,教研組將繼續(xù)為新教師的成長創(chuàng)造有利條件,并積極開展骨干教師、新教師的“師師互學(xué)”幫教活動;利用鄉(xiāng)“電子備課”“教學(xué)BBS”平臺,進行交流、溝通;面向全員,以“農(nóng)村教師提升工程”培訓(xùn)為契機,推出鄉(xiāng)各年齡段教師教學(xué)展示活動,通過送教來鄉(xiāng),外出聽課取經(jīng),積極參加各類教學(xué)技能比賽,促進我鄉(xiāng)小學(xué)語文教研工作的豐富性和實效性。
三、具體工作:
2月份:
1、鄉(xiāng)小學(xué)教研組長、備課組長會議。(第1周)
2、上交各教研組、備課組計劃。(第2周)
3、鄉(xiāng)電子備課試運行,BBS開壇,注冊、登記。(第3周)
4、鄉(xiāng)語文組“教師素質(zhì)提升工程”培訓(xùn)。(第3周)
3月份:
1、各年段電子備課組長劃分課時上傳,分工合作。(第4周)
2、鄉(xiāng)新教師隨堂課(第5周)
3、鄉(xiāng)小學(xué)語文低段備課組活動。(第6周)
4、高段備課組成員互查學(xué)生作業(yè)及反饋。(第6周)
4月份:
1、參加水頭二小聯(lián)片教研活動。(第7周)
2、鄉(xiāng)小學(xué)語文高段備課組活動。(第7周)
3、鄉(xiāng)小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽。(第7周)
4、水頭四小送教來鄉(xiāng)活動。(第8周)
5、鄉(xiāng)新教師案例(論文)撰寫活動。(第8周)
6、鄉(xiāng)小學(xué)語文低段備課組活動。(第9周)
7、小學(xué)期中評估。(第10周)
8.選拔教師參加學(xué)區(qū)教壇新苗評選。(第10周)
9、語文學(xué)科“教師素質(zhì)提升工程”考前輔導(dǎo)。(第11周)
10、鄉(xiāng)小學(xué)語文高段備課組活動。(第11周)
5月份:
1、水頭一小聯(lián)片教研活動。(第13周)
2、鄉(xiāng)小學(xué)語文低段備課組活動。(第13周)
3、學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)工作大檢查。(第14周)
4、鄉(xiāng)小學(xué)語文高段備課組活動。(第15周)
6月份:
1、鄉(xiāng)各年齡段教師教學(xué)展示活動。(第16周)
2、鄉(xiāng)備課組材料上交。(第17周)
3、鄉(xiāng)期末教學(xué)工作檢查。(第17周)
工作計劃 篇2
接下來我的早教工作即將正式步入軌道,我對自己接下來的工作也有了一個明確的目標和方向了。為了迎接這新的挑戰(zhàn),我想在此把這份工作做好一個計劃,為今后的工作打下良好基礎(chǔ),也為我自己今后的教學(xué)營造出更好的形象和方向來。不負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長對我的期待和重托,以下是我已經(jīng)做好的計劃,還請領(lǐng)導(dǎo)過目,如若有任何不妥當?shù)牡胤,請領(lǐng)導(dǎo)指正,批改,
一、重視孩子的心身發(fā)育
這個階段的孩子,往往是最為懵懂不知的,對任何事情都充滿了好奇,對學(xué)習(xí)這件事情也沒有太大的一些概念,所以這個學(xué)期我主要是想從思想方面開始進行,關(guān)注孩子們的發(fā)展,關(guān)注他們每天的一些動向,也關(guān)注他們每天的成長和進步,通過實際再做出一些判斷來,進行調(diào)整和修改,為孩子們營造一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。
二、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
通過上一個學(xué)期對幼兒的接觸和了解,有很多孩子的習(xí)慣很不好,平時總是懶懶散散,或者就是不聽話,也不愿意改正那些缺點。我知道作為一名早教老師,對于這個年齡階段的孩子要多去了解一些,也要多去觀察一下孩子們的習(xí)慣,即使孩子們不聽話,總是改正不過來這些不好的習(xí)慣,我們也不能放棄,只要堅持下去了,我相信孩子們就一定可以改正過來,也一定能夠培養(yǎng)出更好的習(xí)慣。所以接下來的這段時間里,我會給孩子們制定一個好習(xí)慣培養(yǎng)計劃,我會做好監(jiān)督工作,讓孩子們培養(yǎng)一個更好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、繼續(xù)和家長保持聯(lián)系
對于孩子來說,家長永遠都是最值得信任的人,很多孩子有時候會對家長有很濃厚的依賴心理,這一點是很正常的,但是很多家長卻沒有重視,沒有去做出調(diào)整,如若沒有正確的方式,一味的寵愛孩子,是不可行的。所以在接下來的工作中,我會繼續(xù)保持和家長的溝通,繼續(xù)保持和家長的模切聯(lián)系,讓家長也直接可以知道自己孩子最近的成長和改變。讓家長安心,也讓孩子們能夠有更好的環(huán)境成長。
我知道自己身上的責任是繁重的,但是我絕不會放棄對這份工作的熱情和執(zhí)著。不管什么時候,我都會好好的工作下去,努力下去,為孩子們創(chuàng)造出一片更加廣闊的天空!
工作計劃 篇3
村級計生管理員是做好基層新時期人口與計劃生育工作的重要力量。如果我有幸成為一各村級計生管理員,我將進一步增強工作積極性與責任心,認真做到以下幾點:
1、 我要積極宣傳人口與計劃生育各項法律法規(guī)以及新型生育文化,積極引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變生育觀念,認識人口與計劃生育工作的重要性,使人口與計劃生育工作成為群眾的一項積極行動,主動參與、支持計生工作。
2、 搞好服務(wù),是開展好計生工作的一項重要內(nèi)容。我要積極帶領(lǐng)我村計生小組長、計生協(xié)會會員進家入戶的服務(wù)和訪視工作。主動動員、說服、幫助群眾辦理<<生育服務(wù)證>>、<<獨生子女父母光榮證>>、<<流動人口婚育證明>>等有關(guān)計生證件。
3、 計生統(tǒng)計信息的準確與否,直接影響一個村的計生工作水平。我將充分調(diào)動計生中心戶長、村兩委成員參與計生工作的積極性,開好每月的村級計生例會,準確掌握本村育齡群眾的婚、孕、育、節(jié)育情況,并及時填報上報,做好微機信息的及時滾動,確保微機信息與實際一致。
4、 “雙查、雙補”工作是計生工作的一項重要內(nèi)容,也是服務(wù)群眾的一個重要方面。我將積極協(xié)助村兩委成員抓好“雙查、雙補”工作,積極維護群眾的身心健康和切身利益。
總之,如果我有幸被上級聘為一名村級計生管理員,我將緊緊依托上級要求,圍繞村兩委,積極開展好各項計生工作,搞好服務(wù),推動我村計生工作上水平。
工作計劃 篇4
一、工作目標
1.認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務(wù),完成公司確定的指標。
2.完善部門工作,培養(yǎng)一支紀律嚴明、訓(xùn)練有素、熱情服務(wù)、文明執(zhí)勤、作風頑強、保障有力的保安隊伍。
3.做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。
4.抓好公司保安隊伍建設(shè),做好招聘、培訓(xùn)、訓(xùn)練工作;形成良好的從招聘、吸收人才---- 培訓(xùn)人才----培養(yǎng)人才----留住人才的良性循環(huán)機制。
二、主要工作計劃措施
(一)、保安部結(jié)合公司實際情況做好20xx年安全保衛(wèi)工作。
1.正確處理好與場館各部門之間的關(guān)系。
2.嚴格控制出入場館的人員與車輛,杜絕無關(guān)人員、車輛進入場館;維護場館的安全,創(chuàng)造舒適、放心的辦公環(huán)境。
3.做好各片區(qū)的巡查工作,特別是對重點部位的檢查,夜間、節(jié)假日期間加強巡查力度,確保安全。
4.與公司全體公司員工、大運安保部形成群防群治,聯(lián)防保衛(wèi)巡查制度。
5.做好治安管理工作、消防工作及監(jiān)控系統(tǒng)管理和保密工作。
(二)、配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān),做好隊伍建設(shè),打造一支穩(wěn)定、團結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運作。
全面總結(jié)20xx年安保工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動全體保安隊公司員工作的積極性和主動性,增強服從意識、服務(wù)意識、責任感,使全體隊員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。
(三)、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對在職保安員進行一系列的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。物業(yè)保安培訓(xùn)工作的總體目標是培養(yǎng)高質(zhì)量的、合格的保安人才,崗前培訓(xùn)和在崗輪訓(xùn)是提高物業(yè)保安素質(zhì)的重要途徑。
1.每周一次的車輛指揮、隊列訓(xùn)練、消防知識等培訓(xùn),通過講解、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使全體保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作能力。
2.定期對全體保安人員進行公司簡介、發(fā)展方向、公司動態(tài)、公司精神的宣傳教育,積極營造公司員工的榮譽感、上進心與責任感。
3.在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服從意識、服務(wù)意識、文明執(zhí)勤、禮貌待客,從而提高服務(wù)能力,在工作中尊重客戶,教育公司員工從心里明白我們所做的工作,都是為了客戶的滿意。
4.結(jié)合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、行為規(guī)范等問題進行不定期的檢查,提高全員落實制度的自覺性。
5.每季度公司舉行有針對性的軍事隊列、消防等比賽活動,從而激發(fā)公司各服務(wù)處保安隊伍的團隊意識和榮譽感,增強積極向上的工作熱情和向心力。
(四)、認真做好安保部全年的安全生產(chǎn)全方面工作。
1.嚴格按照安保部內(nèi)控目標,建立目標管理責任制,分解落實工作任務(wù),責任到人,有效解決公司員工干與不干、干好干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務(wù),將各項工作分解落實到各隊各班組及公司員工,使全員思想意識全面提升,感到人人有任務(wù),個個有壓力、有動力。
2.每月進行一次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司要求發(fā)出整改通知和整改要求及時進行整改,真正做到以檢查促隱患整改,以整改保企業(yè)安全。
(五)、加強各種設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng),提高工作效率。
1.完善維保制度,明確責任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保所轄設(shè)備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)得到維護保養(yǎng)。
2.執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術(shù)標準,整體提高維護保養(yǎng)水平,加強消防人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護工作的有序進行。
通過行之有效不斷深化的管理,培育一種良好的職業(yè)精神,使公司全體保安人員自覺養(yǎng)成高標準、嚴要求、求真務(wù)實的工作作風,樹立文明、嚴謹、務(wù)實、高效的保安隊伍新形象。
工作計劃 篇5
在過去的一年,我們積極工作完善班級的各項制度,開展不同形式的活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,但是還有一些有一些問題需要不斷進行完善。
班級工作目標:
1、加強同學(xué)之間的溝通與交流,增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力;
2、作為學(xué)生我們?nèi)匀灰詫W(xué)習(xí)為主要任務(wù),力求班級整體成績更上一層樓;
3、開展一定數(shù)次的集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
4、通過球賽等形式聯(lián)誼,加強本班與其他學(xué)院的交流,擴展同學(xué)們的交際范圍。
5、在上半年班級工作基礎(chǔ)之上,進一步樹立班集體的良好形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班集體。
現(xiàn)在我們做如下計劃:
1 加強學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,進入大二,我們應(yīng)該盡量的引導(dǎo)同學(xué)寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務(wù)師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況,組織同學(xué)向本班級或其他班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學(xué)介紹自己的心得體會
2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學(xué)們的課余生活。
3搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節(jié)目由同學(xué)自己排練,以加強同學(xué)們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學(xué)們自己決定。
4在宿舍衛(wèi)生方面,實行值日生制度:由同學(xué)自己決定,搞好個人衛(wèi)生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺 ,(20xx最新秋季班主任工作計劃)以起到日常維護的作用。
工作計劃 篇6
出來工作已過幾個年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學(xué)習(xí)。因此,為了在工作上有更好的發(fā)展我特訂立了20xx工作計劃,歡迎大家瀏覽。
一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。
1、對家裝業(yè)務(wù)員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結(jié)合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業(yè)務(wù)。
2、工作表要學(xué)會預(yù)留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù),下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應(yīng)該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現(xiàn)出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時間安排
1、早會培訓(xùn)學(xué)習(xí)(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓(xùn),把業(yè)務(wù)員和設(shè)計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業(yè)務(wù)部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng)造一個內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內(nèi)容可以循環(huán)推進。2、設(shè)計跟進(8:40—9:00)
業(yè)務(wù)員參加完早會培訓(xùn)以后,要與設(shè)計師進行單獨溝通,業(yè)務(wù)員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設(shè)計師匯報,同時也要督促設(shè)計師的工作,以免設(shè)計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與設(shè)計師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系
3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)
與設(shè)計師溝通以后,業(yè)務(wù)員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話,一則方便電話記錄,創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設(shè)計部取得聯(lián)系,客戶有新想法也可直接與設(shè)計師進行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進客戶的習(xí)慣。
4、到小區(qū)展開行動(9:30—17:00)
這一段時間主要用于聯(lián)系新客戶,培育自己的客戶資源。當然也要根據(jù)實際情況,如果小區(qū)交房,就要提前去小區(qū),早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚,如果小區(qū)客戶下班后較多,就可以晚回去
5、回公司打電話(17:00—18:00)(U2
如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業(yè)務(wù)電話,這一段時間打電話的效果最理想。
6、晚上要進行客戶分析;SU!
業(yè)務(wù)員晚上下班后,要養(yǎng)成對自己白天所聯(lián)系的客戶進行分析的習(xí)慣,可以結(jié)合公司推出的《客戶分析表》,只有對客戶進行準確分析定位,才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上,要將客戶分析的.內(nèi)容與設(shè)計師或主管進行溝通
7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關(guān)系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結(jié)將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神,結(jié)合我校的實際情況采取多種形式,充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,切實增強毒品預(yù)防教育的責任感和緊迫感,把毒品預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳主題開展活動,切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力,打造平安校園。
二、統(tǒng)一思想,提高認識
我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中,通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒、吸毒活動,不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力,加強教育。
我校注重以活動為教育載體,在活動中落實毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。邀請司法人員到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命,遠離毒品”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。學(xué)校開設(shè)專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。
學(xué)校認真落實工作方案,積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,做到經(jīng);、規(guī)范化、有特色、有實效、群眾參與率高的毒品預(yù)防教育活動,每次宣傳教育工作要做到六有即;有領(lǐng)導(dǎo)參與,有音響設(shè)備,有圖片資料、有橫幅標語、有宣傳記錄,有信息上報。做好“五個一”活動:
1.上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。
2.看一部宣傳片。組織全體同學(xué)通過觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3.讀好一本書。三至六年級各班認真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識,讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。 4.開好一次主題隊會。三至六年級各班隊活動課舉行以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的主題隊會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5.寫好一篇心得體會。三年級以上的學(xué)生每人完成一篇心得體會。
學(xué)校要加強與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,動員清真寺教長在“主麻日”結(jié)合宗教教義宣講、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳,組織學(xué)生參與社會禁毒教育活動,形成學(xué)校為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合、家庭合作的學(xué)校禁毒教育社會化體系。
精心組織“6。26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結(jié)合班團隊活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學(xué)生的禁毒意識。開展“六個一”活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學(xué)生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
總之禁毒工作任重而道遠,學(xué)校以高度的政治責任感和對黨對學(xué)生負責的態(tài)度,扎實有效地把這項工作搞好,為鞏固“無毒學(xué)!弊龀龈蟮呢暙I。
工作計劃 篇8
新學(xué)年我校將成立學(xué)校、年段、班級三級家長委員會,家委會的籌辦情況如下:
一、宗旨
堅持黨的全面發(fā)展的教育方針,進一步健全德育工作網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化育人環(huán)境,完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系,支持、參與學(xué)校的教育工作,促進學(xué)生素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
二、家長委員會性質(zhì)
家長委員會是學(xué)校咨詢性的社會群眾性組織,是學(xué)校的參謀,是發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育功能的組織,又是學(xué)生家長直接參與學(xué)校教育的一種組織形式,是學(xué)校教育有益的補充和發(fā)展,是學(xué)校爭取更多的社會力量(人力、物力)辦好學(xué)校的重要途徑。
三、家長委員會的職能
1.參與功能:積極參與學(xué)校的教育管理。
2.配合功能:主動配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強化學(xué)生素質(zhì)教育。
3.督促功能:督促學(xué)校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
4.溝通功能:溝通學(xué)校與家庭、學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。
四、家長委員會的組織
1.家長委員會委員由家長自愿報名,凡熱愛教育、熱心公益事業(yè),有組織協(xié)調(diào)能力、有號召力,能保障參與活動的時間的家長,經(jīng)老師、家長協(xié)商,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,可以聘請為委員會委員。
2.家長委員會組織分學(xué)校、年段、班級三級。班級家長委員會由五至六名家長組成,設(shè)委員長一名;班級家委會委員長為年段家委會成員;學(xué)校家長委員會由各年段推薦兩名委員組成。
3.各級家長委員會須通過學(xué)校德育處協(xié)商而開展活動。
4.非會議與集體活動時間,應(yīng)積極與學(xué)校、年段、班級加強個別聯(lián)系,主動配合開展有關(guān)工作。
5.根據(jù)學(xué)生變動情況,每年對家長委員會進行調(diào)整、增補。
五、家長委員會工作制度
1、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好學(xué)生各項教育工作。
2、配合學(xué)校教育,宣傳家庭教育的重要性,傳播、交流家庭教育的科學(xué)知識和經(jīng)驗,促進家長創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長的家庭方法。對所在社區(qū)家庭教育進行咨詢,提高家長的認識,樹立新時代的家長形象,使家長在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典范。
3、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,增強教育的合力。動員所有家長,積極學(xué)習(xí)教育知識,參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn)。
4、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時提供給學(xué)校。
5、通過參與學(xué)校的重大活動或組織聽課等,關(guān)心、了解學(xué)校工作,對學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見,做出適當?shù)脑u價,實行必要的監(jiān)督。
6、結(jié)合實際情況,組織家長協(xié)助解決學(xué)校、年級在教育教學(xué)中出現(xiàn)的具體問題。
7、每期召開1---2次工作會議,提出并研究一學(xué)期的工作計劃,期末做出總結(jié),并評選一定數(shù)量的優(yōu)秀委員,在六一兒童節(jié)予以表彰。
工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責任。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高我校學(xué)生的環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標
從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒ǎ瑥男淞h(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、主要工作
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化師資隊伍
1、為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處,調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,優(yōu)化我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),推進環(huán)境教育。
2、強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:
A、加強對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。
B、請進來。請有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。
C、創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。
D、訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。
E、定期交流環(huán)保信息。
(二)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育
A、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學(xué)計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B、與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。
C、與行為習(xí)慣相結(jié)合。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū),以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理。
D、與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
。ㄈ╅_展科技活動,形成環(huán)境教育特色
科技活動是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,樹立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報,進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
一、 指導(dǎo)思想:
在以鄧小平理論為指導(dǎo),按照要求全面貫徹全國環(huán)境宣傳教育行為綱要,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認知水平和個性的民展,使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進一步提高,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。
二、意見與設(shè)想:
(一)加強組織建設(shè)。
1、班子組織健全。
成立以吳曉華校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。 做到教師每周學(xué)習(xí)時必談環(huán)保的好處,國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學(xué)校的廣播、定時播放環(huán)保文章。
3、環(huán)保知識滲透到位。
在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學(xué)校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置,并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。
三、發(fā)揮學(xué)校特色作用,強化訓(xùn)練,導(dǎo)之以行:
1、設(shè)立環(huán)境教育專項經(jīng)費,加大學(xué)校硬件投入力度,各種宣傳標語布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學(xué)科基本配套。學(xué)校的空余地全部綠化,課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展,各室配套,使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方。
2、以特色為突破口,強化為訓(xùn)練,各年級均要通過區(qū)域間的學(xué)習(xí)和管理達到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,要在花木栽培、管理的同時學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,還要增進學(xué)生對大自然美好的向往,從中打開環(huán)保的智慧之門,點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。
3、學(xué)校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;能自覺清除墻壁污跡,維護學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。
5、對創(chuàng)綠內(nèi)容進行宣傳、考核,使隊員能做到:從班級做起,從我做起,從身邊小事做起。
四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng),著眼明天、將來:
1、學(xué)校無小事,事事能育人。創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項活動。團隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行綠色手抄報、美術(shù)繪畫、等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。
2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導(dǎo)、能動作用,積極指導(dǎo)、積極實踐、積極創(chuàng)新,不斷地研究控討,不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗,積極向有關(guān)單位和報社投稿,促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。
3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、綠色小隊的社區(qū)宣傳、植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、世界地球日等重大環(huán)境日開展環(huán);顒印Mㄟ^創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的綠色氛圍,將學(xué)校辦成花園式的學(xué)校,使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。
工作計劃 篇10
一、學(xué)情分析
本年級上冊期末考試成績并不理想,兩極分化現(xiàn)象比較嚴重。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的一部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,對數(shù)學(xué)沒有興趣,學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法欠佳;一部分中等生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用不夠靈活,不懂得知識的遷移;做題不認真,計算錯誤導(dǎo)致的失分現(xiàn)象也比較多;學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實際問題的能力較差。在今后的教學(xué)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生思考能力、自學(xué)能力,加強數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。
二、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共六章。第五章:相交線與平行線,這是在第四章幾何圖形初步認識的基礎(chǔ)上進一步探索兩條直線的位置關(guān)系。第六章:實數(shù),利用實數(shù)來解決生活中的實際問題。第七章:平面直角坐標系,本章簡單介紹平面直角坐標系的相關(guān)知識。第八章:二元一次方程組,要掌握二元一次方程組的解法及實際應(yīng)用。第九章:不等式與不等式組:本章主要內(nèi)容是一元一次不等式的解法及簡單應(yīng)用。第十章:數(shù)據(jù)的收集、整理與描述,能利用數(shù)據(jù)的收集整理、分析得出相關(guān)信息,作出正確描述。
三、教學(xué)方法
反思上學(xué)期的教學(xué)方法,不斷改進自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)效率。
1、要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)剛開學(xué)時,絕大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)有著良好的興趣,但沒過多久,由于各種原因,學(xué)生的興趣很明顯下降,所以在這學(xué)期我會盡量克服這種現(xiàn)象。提出某一問題,讓學(xué)生展開討論;讓學(xué)生自己動手,發(fā)現(xiàn)問題、探究問題;盡量多從實際生活出發(fā);指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,實現(xiàn)知識的遷移。及時表揚、鼓勵那些提出有價值問題的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣,使學(xué)生多思考,帶著問題去學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
3、自主探究學(xué)習(xí)是讓學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中,應(yīng)該正確引導(dǎo),幫助學(xué)生學(xué)會自己思考,學(xué)會自己動手、動腦、動眼、動嘴,主動獲得知識,獨立作出判斷,使學(xué)生有序、有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
4、公平對待學(xué)生,給學(xué)生充分的發(fā)展余地,讓不同的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。善于發(fā)現(xiàn)后進生的優(yōu)點,不斷地表揚鼓勵,幫助他們肯定自己,樹立自信;善于發(fā)現(xiàn)中等生的興趣愛好,經(jīng)常鼓勵他們,促進他們不斷進步;對于優(yōu)等生,要和他們多溝通,保持良好的師生關(guān)系,同時對他們提出高水平的要求;分層布置作業(yè),課堂上照顧好這三類學(xué)生。
5、要敢于跳出自己的舒適區(qū)。在教師的自我成長過程中必然經(jīng)歷勤奮、刻苦、奮斗等,在這條道路上,首先給自己一個合適的定位。多聽優(yōu)秀教師的課,多在網(wǎng)上聽公開課,把優(yōu)秀教師的先進的學(xué)習(xí)思想、觀念、課堂教學(xué)方法內(nèi)化成自己的知識,結(jié)合自身及學(xué)生實際情況進行模仿,逐步形成自己的教學(xué)特點。課前認真?zhèn)湔n,寫好教案,利用理論書籍、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等搜索教育信息,不斷提升自己。在教學(xué)過程中,不斷反思自己的教學(xué)活動,做好課前、課中、課后反思。把好的、不好的、重難點等記錄下來,不斷改進自己的不足之處。
四、教學(xué)進度安排
第五章、相交線與平行線 4周
第六章、實數(shù) 2周
第七章、平面直角坐標系 3周
期中復(fù)習(xí) 1周
第八章、二元一次方程組 2周
第九章、不等式與不等式組 3周
第十章、數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 2周
期末復(fù)習(xí) 1周
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