有關(guān)工作計(jì)劃模板合集8篇
光陰如水,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年1月份對(duì)于我司來說是非常重要的1個(gè)月,因?yàn)樵⒋汗?jié)假期都在這個(gè)月份,所以辦公室將在后勤保障和日常管理方面做好工作,因此辦公室將在1月份的工作計(jì)劃以下幾點(diǎn):
1、做好辦公室的采購工作,把常用辦公用品的提前量做好,不要出現(xiàn)短缺情況;做好春節(jié)期間各部門、各站區(qū)辦公用品保障工作。
2、加強(qiáng)辦公用品的使用管理,要求各部門各站區(qū)對(duì)辦公用品出現(xiàn)異,F(xiàn)象或問題,及時(shí)報(bào)告辦公室,進(jìn)行維修或更換,能夠提前維修的、預(yù)備的提前準(zhǔn)備保證工作正常進(jìn)行。
3、管理好公司食堂的衛(wèi)生及菜品的改進(jìn)工作,爭取讓員工吃上滿意的飯菜;同時(shí)做好春節(jié)期間食堂安排,爭取讓不回家過節(jié)的員工在公司過上一個(gè)愉快祥和的春節(jié)。
4、監(jiān)督公司各部門、各宿舍的衛(wèi)生情況,要求各部門各宿舍做好本部門的衛(wèi)生打掃工作,定期檢查,并把檢查結(jié)果登記入冊,打造良好的工作生活環(huán)境。
6、做好各方面安全預(yù)防工作,對(duì)公司各部門、各宿舍、各站區(qū)以及王四營大庫通知進(jìn)行用電安全大檢查,做好春節(jié)期間消防安全預(yù)防工作,要求各部門重視安全,把預(yù)防工作落到實(shí)處。
7、做好管理層辦公會(huì)議和每周公司例會(huì)的安排工作,做好會(huì)議記錄和轉(zhuǎn)達(dá)到各部門、各站區(qū),讓各部門、各站區(qū)都知道、了解會(huì)議內(nèi)容。
8.做好其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,爭取把1月份做好,為春節(jié)過后的工作開好頭。
工作計(jì)劃 篇2
在20xx下半年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),兒科制定工作計(jì)劃如下:
一、突出?铺厣,打造護(hù)理品牌
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專業(yè)建設(shè)之路是兒科護(hù)理工作的重中之重?苾(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)2名責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多樣形式的宣教,務(wù)求達(dá)到效果。
二、抓好質(zhì)量管理
1、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,設(shè)置工作重點(diǎn),堅(jiān)持把以"病人為中"的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán)。
從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。
三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)
1、配合護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、持續(xù)抓好?浦R(shí)的培訓(xùn),提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問題。
3、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。
4、鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。
四、整理好護(hù)理流程和告知
1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),我們在基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。
2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、專科康復(fù)的告知。
五、切實(shí)落實(shí)"以病人為中心"的服務(wù)
1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,把過去的"要我服務(wù)"轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽乙⻊?wù)"。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理。
2、把"以病人為中心"的服務(wù),具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。
3、建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)
1、發(fā)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長。
2、建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個(gè)人力量。
3、讓每個(gè)人都參與管理,以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
七、做好信息的傳達(dá)和文件的整理
每次參加醫(yī)院開會(huì)的第二天晨會(huì)時(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá),科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對(duì)下發(fā)文件分類進(jìn)行存放,以便查閱。擬指定專人對(duì)文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步,積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。
八、開展護(hù)理成本效益的研究
避免資源的閑置與浪費(fèi),提高資源利用率,合理配置護(hù)理資源。定量分析,以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi),提供更多的適合社會(huì)需要的衛(wèi)生服務(wù),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
工作計(jì)劃 篇3
一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年(3)班共有54名學(xué)生,28名女生,26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、采取的措施:
1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任老師工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任老師工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的.參與意識(shí)。
四、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
第一周1?偨Y(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1。組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周1。繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周1。進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。
2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周1。慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。
2。進(jìn)行班級(jí)口算比賽。
第六周1。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周1。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2。進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。
第八周1。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2。進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周1。進(jìn)行計(jì)算題比賽。
2。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1。準(zhǔn)備期中考試。
2。繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3。期中考試。
第十二周1?偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1。向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2。準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。
第十四周1。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1。準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。
2。進(jìn)行應(yīng)用題比賽。
第十六周1。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2。教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2。評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周1。繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2。舉行班級(jí)慶元旦演出。
第十九周1。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
第二十周1。搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。
2。加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
工作計(jì)劃 篇4
現(xiàn)今,學(xué)校拖堂、課外補(bǔ)課現(xiàn)象是學(xué)生負(fù)擔(dān)過重表現(xiàn)之一。本來一節(jié)課可以掌握的知識(shí),卻要占用學(xué)生寶貴的課間休息時(shí)間,甚至還要補(bǔ)課才能掌握,久而久之,形成了一種惡性循環(huán),使得課堂教學(xué)的效果下降,學(xué)生的負(fù)擔(dān)大大加重,為了解決這一問題本學(xué)年度主要做好以下幾方面工作:
一、要充分利用好課堂時(shí)間 。
配合,學(xué)生學(xué)起來效果極佳,而且學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這不是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)嗎?所以每個(gè)教師都應(yīng)該追求高藝術(shù)的教法,使自己的教學(xué)達(dá)到“春風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的理想境界。
二、提高學(xué)生能力是減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的有效方法。
減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),不是以削弱學(xué)生能力為代價(jià)的。相反,我們大力推行素質(zhì)教育,提高學(xué)生能力反而是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的有效方法。我認(rèn)為要做到“三重三輕”:
1、重思維培養(yǎng),輕題海戰(zhàn)術(shù)。
我必須放棄題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)著重在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力上扎扎實(shí)實(shí)下功夫。不能只滿足教學(xué)生一道道題地做下去,關(guān)鍵要教會(huì)他們思維的方法,掌握解題的思路、方法、步驟,提高他們舉一反三、觸類旁通的能力。
2、重能力考查,輕頻繁考試。
現(xiàn)在頻繁的考試也是中學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的主要表現(xiàn)。,考得學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向,大大加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。而收到的實(shí)際學(xué)習(xí)效果卻不太理想。所以我們必須要改變頻繁考試的做法,應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的能力擺在首要的位置,真正地從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,這樣才能使教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得輕松,從而達(dá)到減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)的目的。
3、重書本基礎(chǔ),輕課外雜書。
在教育教學(xué)當(dāng)中,最好還是以本為本,以綱為綱,扎扎實(shí)實(shí)地以書本為基礎(chǔ)。所以應(yīng)重書本為基礎(chǔ),吃透教材,教透教材,學(xué)透教材?纯匆粋(gè)小學(xué)生的背著沉重的書包,我們就知道中學(xué)生的負(fù)擔(dān)有多“給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水!边@真是至理名言。作為一名教師,要掌握教育教學(xué)知識(shí)。
一是、經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論,訂閱各種教育刊物,從中獲得教育新信息,吸收新營養(yǎng);
二是、多參加教研活動(dòng),從中吸取精華,擯棄陳舊落后的教學(xué)方法,吸取成功新穎的教學(xué)方法;
三是、在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中,要走特色之路,根據(jù)自己的學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合自己教學(xué)特點(diǎn),設(shè)計(jì)出新穎、富有活力的教學(xué)過程。
教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向45分鐘要效率。精心高質(zhì)量的教案設(shè)計(jì)要達(dá)到以下目的:重點(diǎn)要讓學(xué)生牢牢掌握,難點(diǎn)要能使學(xué)生徹底解決。 要真正的減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),說實(shí)話,其關(guān)鍵是課要上得好。一堂蒼白毫無生氣的課,使學(xué)生毫無學(xué)習(xí)興趣,教師講得糊里糊涂,學(xué)生聽得模模糊糊,教學(xué)效果可想而知,所以課上得不好,使學(xué)生學(xué)得勞累吃力,本身來講就是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。試想,一堂生動(dòng)充滿了活力的課,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生的思維空前活躍,能夠與教師緊密重,所以我們要減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),首先要使學(xué)生的書包輕起來,除了教委審定與確定的教材外,不組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材以外的各種教輔材料、圖書報(bào)刊和學(xué)生用品等。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量。
補(bǔ)課現(xiàn)象的普遍存在無疑使學(xué)生的負(fù)擔(dān)“雪上加霜”。少補(bǔ)點(diǎn)課,盡量不補(bǔ)課,扎扎實(shí)實(shí)地上好課,才是我們真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的出路,靠補(bǔ)課來提高學(xué)生的成績的做法,本身就是有違科學(xué)規(guī)律的。事實(shí)
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)文件精神,以課題研究為契機(jī),結(jié)合我們校留守兒童成長狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮學(xué)校的實(shí)踐育人功能,深入推進(jìn)留守兒童的教育和管理,使我校留守兒童健康成長。
二、工作目標(biāo)
通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為"留守兒童"營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;
3、對(duì)涉及留守兒童的案件,符合法律援助規(guī)定的,100%給予法律援助;
4、關(guān)愛留守兒童,在班級(jí)實(shí)行"一對(duì)一"結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
三、主要措施
㈠健全機(jī)制,發(fā)揮班級(jí)主陣地的作用
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,推動(dòng)"留守兒童"教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長:柯文龍
副組長:朱慶生 朱桂林
組 員:趙天生 吳守群 王鵬 芮海霞 盧光玉 鄭小玲 陸玲 各班班主任
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話,電話號(hào)碼:0565-762030
3、真情關(guān)愛,"三個(gè)優(yōu)先"
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記。凡寄宿在校的留守兒童,教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與"留守兒童"談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的"留守兒童"要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
開展人文關(guān)愛活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
6、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng),定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
。ǘ、明確職責(zé),努力營造良好育人環(huán)境
1、加強(qiáng)寄宿班級(jí)的建設(shè)與管理
通過家訪,開家長會(huì)等形式廣泛宣傳,盡最大努力動(dòng)員留守兒童的家長有一方返鄉(xiāng)。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時(shí),結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,針對(duì)性地進(jìn)行教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作
班級(jí)要對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,要將家庭困難的留守兒童按政策納入救助范圍,積極引導(dǎo)和呼吁企業(yè)有識(shí)之士給予留守兒童以生活關(guān)懷補(bǔ)助,確保他們順利完成九年義務(wù)教育。
工作計(jì)劃 篇6
一.背景
我院傳染病工作在20xx年里,通過參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門急性的傳染病的各種培訓(xùn)、督導(dǎo)與管理,使我院在急性的傳染病的監(jiān)測與控制工作中取得了顯著成績,疾病監(jiān)測工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化,疫情控制做到了反應(yīng)迅速,及時(shí)有效,為維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)群眾健康、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過對(duì)20xx年急性的傳染病防治工作綜合自查發(fā)現(xiàn),在法定傳染病疫情報(bào)告和急性的傳染病防制工作方面仍然存在不規(guī)范、不完整、不及時(shí)、不準(zhǔn)確等問題,為了我院傳染病監(jiān)測與控制工作科學(xué)、規(guī)范、有序地開展,防止急性的傳染病在我轄區(qū)暴發(fā)與流行,制定20xx年傳染病管理工作計(jì)劃。
二.目標(biāo)
1.報(bào)告與管理更加科學(xué)化、規(guī)范化,疫情漏報(bào)率控制10%以下,及時(shí)審卡率達(dá)90%,減少遲報(bào)率、誤報(bào)率。
2.重大傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)報(bào)告、處理率100%,處理規(guī)范,資料完整歸檔。
3.急性呼吸道、腸道傳染病的發(fā)病率繼續(xù)控制在低水平,防止疫情的蔓延擴(kuò)散。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病鼠疫、霍亂、登革熱等監(jiān)測,準(zhǔn)確掌握疫情動(dòng)態(tài)。
5.繼續(xù)開展除乙肝外的病毒性肝炎監(jiān)測,準(zhǔn)確掌握肝炎流行現(xiàn)象。
6.加大對(duì)狂犬病、炭疽、傷寒和副傷寒等低發(fā)傳染病的監(jiān)測。
三.具體實(shí)施
1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》宣傳與培訓(xùn)工作,明確各職能人員對(duì)傳染病報(bào)告與管理的職責(zé),規(guī)范傳染病報(bào)告與管理,提高管理水平。
2.規(guī)范我站疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息化管理,確保網(wǎng)絡(luò)直報(bào)率達(dá)到100%。做到不漏報(bào)、遲報(bào)等現(xiàn)象。
3.采用多形式,多層次,多方位的健康教育防治知識(shí)宣傳活動(dòng),使轄區(qū)居民防治傳染病知識(shí)知曉率達(dá)70%以上。
4加強(qiáng)對(duì)病毒性肝炎的疫情監(jiān)測工作,掌握各型肝炎的流行趨勢,防止發(fā)流行。發(fā)現(xiàn)甲肝病例出現(xiàn)聚集性時(shí)應(yīng)立即報(bào)告區(qū)預(yù)防控制中心。
5.嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》及《實(shí)施方法》責(zé)任疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙類傳染病應(yīng)最快速度報(bào)告區(qū)疾病控制中心。在傳染病發(fā)生或爆發(fā)、流行時(shí),應(yīng)積極配合吸關(guān)部門采取必要的控制措施。
6.按時(shí)上報(bào)傳染病報(bào)表。
工作計(jì)劃 篇7
一、20xx年度機(jī)電工作重點(diǎn):
1、建立健全機(jī)電管理機(jī)構(gòu)機(jī)制,完善機(jī)電管理制度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。
2、抓好礦井供電系統(tǒng)、運(yùn)輸系統(tǒng)(膠帶機(jī)安裝)、安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)(綜采設(shè)備安裝)、給排水系統(tǒng)、監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、通訊調(diào)度系統(tǒng)、安全設(shè)施等機(jī)電設(shè)備安裝、控制進(jìn)度、確保質(zhì)量,精準(zhǔn)調(diào)試等工作。
3、做好機(jī)械化礦井機(jī)電設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化工作,從設(shè)備安裝著手,嚴(yán)格按照煤礦機(jī)電設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化要求,力爭一步到位,達(dá)到陜西省煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井的要求。
4、協(xié)助公司人力資源部組建綜采隊(duì)、機(jī)運(yùn)隊(duì)。
5、強(qiáng)化機(jī)電系統(tǒng)人員培訓(xùn)及考核(包括機(jī)電科、綜采隊(duì)、機(jī)運(yùn)隊(duì)、鍋爐房),提高職工知識(shí)技能,遵守操作規(guī)程,養(yǎng)成正確良好的操作習(xí)慣,糾正其習(xí)慣性、一般性違章行為,樹立全體員工的安全意識(shí),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。
6、組織一次技術(shù)比武活動(dòng),通過技術(shù)比武提高員工的技術(shù)素質(zhì),提高廣大員工學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技術(shù)的積極性,為我礦機(jī)械化生產(chǎn)培養(yǎng)技術(shù)人才。
7、建立完善機(jī)電設(shè)備技術(shù)檔案,我礦的大型機(jī)電設(shè)備必須建立技術(shù)檔案,整理設(shè)備技術(shù)資料,繪制疙瘩系統(tǒng)圖、設(shè)備布置圖等圖紙,為煤礦順利通過陜西省煤炭局安監(jiān)局驗(yàn)收做好準(zhǔn)備工作。
二、 礦井機(jī)電設(shè)備安裝工程進(jìn)度計(jì)劃;
1、礦井供電系統(tǒng)
(1)35KV變電所:外線35kv塔架與架線3月份竣工、主變壓器投運(yùn)、電容補(bǔ)償、消弧等配套設(shè)備投運(yùn)調(diào)試4月份竣工。
(2)地面電纜溝及入井電纜、通風(fēng)機(jī)房10KV電纜、主井驅(qū)動(dòng)機(jī)房10KV電纜、辦公區(qū)配電室10KV電纜、洗煤廠、鍋爐房10KV電纜新舊系統(tǒng)無縫連接,4月份竣工,重點(diǎn)在于地面土建工程。
(3)井下中央變電所、盤區(qū)變電所完成試運(yùn)行調(diào)試、井下新舊10KV系統(tǒng)無縫連接,5月份完成。
2、礦井主運(yùn)系統(tǒng):
(1)主井膠帶機(jī)計(jì)劃4月份完成調(diào)試。
(2)4-2大巷膠帶機(jī)2月20號(hào)安裝,3月20號(hào)完成調(diào)試。
(3)4-2盤區(qū)膠帶機(jī)3月21號(hào)安裝,4月底完成調(diào)試。
(4)42101工作面運(yùn)輸順槽膠帶機(jī)4月1號(hào)安裝,4月30竣工
(5)原煤上倉膠帶機(jī)、儲(chǔ)煤場膠帶機(jī)有申克安裝。
3、井下管路安裝:
(1)4-2集中回風(fēng)巷3月底完成;
(2)4-2膠帶機(jī)運(yùn)輸巷3月15號(hào)完成;
(3)4-2輔助運(yùn)輸巷3月5;
(4)42101工作面回風(fēng)順槽4月30日完成
(5)42101膠帶機(jī)運(yùn)輸巷4月30日完成
(6)42101輔助運(yùn)輸巷5月20日竣工。
(7)壓風(fēng)飲水自救裝置7月份完成。
4、綜采設(shè)備安裝:
(1)液壓支架、工作面刮板機(jī)、采煤機(jī)、轉(zhuǎn)載機(jī)、設(shè)備列車、電氣設(shè)備,通訊控制一體化5月10日安裝,6月15日完成調(diào)試運(yùn)轉(zhuǎn)
5、通信監(jiān)控設(shè)備安裝:
安全檢查監(jiān)控系統(tǒng)、礦壓監(jiān)控系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、調(diào)度通訊系統(tǒng)、無線通訊系統(tǒng)、,人員定位系統(tǒng),廣播電話系統(tǒng)2月25號(hào)安裝6月15日竣工。
6、安全設(shè)備安裝
(1)黃泥灌漿系統(tǒng)井下管路已安裝,地面設(shè)備根據(jù)土建工程確定,
(2)壓風(fēng)系統(tǒng)井下管路已安裝,壓風(fēng)機(jī)房設(shè)備根據(jù)土建工程確定;
(3)束管監(jiān)測系統(tǒng)根據(jù)礦建工程確定。
(4)井下永久避難硐室、移動(dòng)制氮機(jī)、防滅火礦用阻化泵、根據(jù)礦建工程進(jìn)行。
7、鍋爐房設(shè)備:
鍋爐房配套設(shè)備基本安裝完成已經(jīng)經(jīng)過榆林市鍋檢初步驗(yàn)收,機(jī)電科在運(yùn)行過程中逐步完善,4月份檢修竣工交鑰匙驗(yàn)收。
三、機(jī)電安全管理
1、計(jì)劃目標(biāo):
(1)不發(fā)生機(jī)電運(yùn)輸碰腳碰手以上輕傷事故。
(2)消滅因機(jī)電事故造成的一通三防事故。
2、具體措施:
(1)記錄建立健全機(jī)電管理機(jī)構(gòu)、人員配備完善、齊全。制定崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制
(2)認(rèn)真開展機(jī)電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,夯實(shí)煤礦機(jī)電安全管理基礎(chǔ)。
(3) 加大機(jī)電安全隱患排查治理力度,消除安全隱患。
(4)加強(qiáng)職工安全技能培訓(xùn),規(guī)范崗位操作行為,杜絕違章作業(yè)。
四、機(jī)電技術(shù)管理
1、計(jì)劃目標(biāo)
(1)建立健全技術(shù)檔案資料管理制度,
(2)建立各類機(jī)電設(shè)備技術(shù)檔案、整理規(guī)范各類技術(shù)資料
(3)強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備安裝技術(shù)資料管理、嚴(yán)格執(zhí)行國家機(jī)械化礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化變質(zhì)要求。
2、具體措施
(1)根據(jù)各級(jí)政府、部門的相關(guān)規(guī)定和礦井實(shí)際管理狀況,對(duì)海灣煤礦機(jī)電管理制度進(jìn)行補(bǔ)充、修改、完善。
(2)建立煤礦標(biāo)準(zhǔn)化資料檔案室,配備專職技術(shù)資料管理員、對(duì)礦井大型設(shè)備、各主要機(jī)電系統(tǒng)相關(guān)資料施行部門存檔制。
(3)根據(jù)礦井機(jī)電系統(tǒng)、設(shè)備安裝使用、管理狀況,認(rèn)真編制各類管理制度及計(jì)劃,機(jī)電科及礦井指定專人負(fù)責(zé)檢查落實(shí)情況,并進(jìn)行考核。
(4)根據(jù)陜西省機(jī)械化礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求,認(rèn)真組織機(jī)電技術(shù)人員落實(shí)安裝質(zhì)量,建立標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收技術(shù)檔案。
(5)根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》及礦井設(shè)計(jì),繪制礦井供電系統(tǒng)圖、設(shè)備布置圖、通訊系統(tǒng)圖、給排水系統(tǒng)圖、安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)圖、運(yùn)輸系統(tǒng)等圖紙。
五、機(jī)電設(shè)備管理
1、計(jì)劃目標(biāo)
(1)機(jī)電設(shè)備管理達(dá)到“9015”新質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,煤礦大型固定設(shè)備臺(tái)臺(tái)完好。
(2)無電器失爆現(xiàn)象。
(3)無技術(shù)老化設(shè)備,臺(tái)臺(tái)機(jī)電設(shè)備具有“三證一標(biāo)志”。
(4)機(jī)電設(shè)備安裝過程嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,按照國家機(jī)械化礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。
(5)杜絕違章操作,野蠻操作現(xiàn)象。
2、具體措施
(1)嚴(yán)把機(jī)電系統(tǒng)及設(shè)備的選型、安裝、使用、維修關(guān),機(jī)電科及礦井配備專職設(shè)備管理人員,執(zhí)行機(jī)電設(shè)備包機(jī)責(zé)任制。
(2)每個(gè)單項(xiàng)安裝工程必須按設(shè)計(jì)、圖紙施工,嚴(yán)格執(zhí)行圖紙會(huì)審,技術(shù)交底記錄
(3)機(jī)電科對(duì)每一項(xiàng)設(shè)備安裝工程必須配備專職技術(shù)員現(xiàn)場監(jiān)督管理。
(4)根據(jù)新安裝設(shè)備,認(rèn)真開展設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)工作,并有專人負(fù)責(zé)管理。
(5)機(jī)電科配備專職電器防爆檢查員,并按照規(guī)定進(jìn)行檢查、維護(hù)。
(6)制定完善機(jī)電管理制度、操作規(guī)程、處罰條例。
六、機(jī)電設(shè)備安裝質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行
1、計(jì)劃目標(biāo)
(1)35KV外線架設(shè)由榆林供電局施工,主變壓器由陜西眾森安裝公司施工。按照國家電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求顏色
(2)主運(yùn)輸系統(tǒng)(膠帶機(jī))安裝,按煤礦機(jī)電設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。
(3)消防灑水系統(tǒng)按煤炭局、安監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收
(4)排水系統(tǒng)按煤炭局、安監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)要求驗(yàn)收
(5)綜采設(shè)備按煤礦機(jī)電設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收
(6)通訊設(shè)備按煤炭局、安監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)要求驗(yàn)收
(7)安全設(shè)備按煤炭局、安監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)要求驗(yàn)收
2、具體措施:
(1)組織機(jī)電科學(xué)習(xí)機(jī)電設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn),安裝過程中協(xié)同監(jiān)理公司現(xiàn)場監(jiān)督,明確安裝質(zhì)量責(zé)任人,責(zé)任明確落實(shí)到位。
(2)在安裝試運(yùn)轉(zhuǎn)過程中培養(yǎng)提高機(jī)電科、綜采隊(duì)、機(jī)運(yùn)隊(duì)新員工的技術(shù)素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,
(3)在安裝試運(yùn)轉(zhuǎn)過程中不斷完善管理制度的缺陷。
(4)完成大型設(shè)備技術(shù)數(shù)據(jù)監(jiān)測工作。
(5)在安裝試運(yùn)轉(zhuǎn)過程中檢驗(yàn)供電系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行是否達(dá)到國家要求,及時(shí)修正參數(shù)。
(6)按照設(shè)備安裝順序,分別單臺(tái)調(diào)試,系統(tǒng)調(diào)試,各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)試運(yùn)轉(zhuǎn)。
七、技術(shù)培訓(xùn)
1、計(jì)劃目標(biāo)
(1)礦井各主要機(jī)電崗位工種達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。
(2)礦井各機(jī)電崗位特殊工種均持證上崗。
(3)機(jī)電崗位工種達(dá)到規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、熟練應(yīng)用。
2、具體措施
(1)服從礦職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排,根據(jù)機(jī)電設(shè)備安裝進(jìn)度計(jì)劃,建立培訓(xùn)制度、計(jì)劃和檔案,并配備專職管理人員和兼職教師。
(2)對(duì)礦井機(jī)電管理人員、崗位工種持證情況進(jìn)行檢查,及時(shí)與安檢和人力部門溝通,做好相關(guān)人員的培訓(xùn)工作。
(3)編制機(jī)電科內(nèi)部制度培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)機(jī)電技術(shù)員的培訓(xùn)工作
(4) 組織新員工安全知識(shí)培訓(xùn),崗位業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
八、機(jī)電管理制度:
為了保證20xx年度機(jī)電工作順利開展,制度以下機(jī)電管理制度
1、機(jī)電事故追查分析制度
為了保證機(jī)電運(yùn)輸系統(tǒng)安全運(yùn)轉(zhuǎn),提高全員安全意識(shí),對(duì)發(fā)生的各類事故必須(堅(jiān)持四不放過原則)及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的分析追查,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),減少同類事故的發(fā)生,特制定本制度。
工作計(jì)劃 篇8
小組名稱:戒除手機(jī)癮(大家可以另外想個(gè)好聽點(diǎn)的名字) 活動(dòng)地點(diǎn):北八活動(dòng)室 參與人員:小組10名成員 背景
越來越高檔的智能手機(jī),讓人的碎片時(shí)間被手機(jī)完全填充,甚至整段的大好時(shí)光也被手機(jī)劃成了碎片。我們真的需要時(shí)時(shí)刷微博嗎?真的需要上廁所的時(shí)候看空間嗎?在聚會(huì)的時(shí)候,和人聊天的時(shí)候,無時(shí)無刻都拿著手機(jī)嗎?而當(dāng)我們用手機(jī)度過了上課時(shí)光,度過了原本的閱讀時(shí)光、度過了本該運(yùn)動(dòng)的時(shí)光,我們會(huì)回頭想想,到底是我操控了手機(jī),還是手機(jī)操控了我們?
理論架構(gòu)
1、馬斯洛的需要層次理論
馬斯洛的需要層次理論把人類的需要分為:生理需要,安全需要,歸屬和愛的需要,尊重的需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要. 2、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論 社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)人的行為,思想,情感反應(yīng)方式和行為不僅受直接經(jīng)驗(yàn)的影響同時(shí)也受間接經(jīng)驗(yàn)的影響,觀察和模仿是學(xué)習(xí)的主要過程,在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)知是很重要的,人在學(xué)習(xí)的而過程中具有自我調(diào)節(jié)的過程。 3、庫利的鏡中自我理論 庫利認(rèn)為,他人猶如一面鏡子,我們對(duì)他人眼中自己形象的想象對(duì)他人關(guān)于這一形象評(píng)價(jià)的想象以及某種自我感覺構(gòu)成了自我認(rèn)識(shí)。 4、波恩的交流分析理論
交流分析理論是檢查在互動(dòng)的過程中雙方的行為對(duì)對(duì)方有無刺激作用利用該理論的目的是了解小組成員做小組時(shí)哪些成員比較主動(dòng),哪些比較被動(dòng),引導(dǎo)一些比較進(jìn)入狀態(tài)的成員影響一些狀態(tài)不佳的成員來提升小組的動(dòng)力和小組的凝聚力,并進(jìn)一步達(dá)到小組目的。
總體目標(biāo)
悅納自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺脫苦惱,重新生活 具體目標(biāo)
1、接納現(xiàn)在的自己,面對(duì)身邊的生活,重新定位自己 2、擺脫以前的煩惱,找到重新生活的動(dòng)力 服務(wù)對(duì)象
身份特征:對(duì)手機(jī)有依賴的大學(xué)生 自身特點(diǎn):空虛無聊、手機(jī)成癮 小組特征
1、性質(zhì):治療小組 2、節(jié)數(shù):4節(jié)
3、日期:20xx年12月11日 4、時(shí)間:17:40-18:50 5、地點(diǎn):北八活動(dòng)室
招募方式
由小組內(nèi)部有手機(jī)癮的同學(xué)組成
一、自我介紹 時(shí)間:3分鐘
內(nèi)容:小組成員進(jìn)行簡短的自我介紹,包括姓名、希望大家喊他什么。 二、大混戰(zhàn)
目的:打破僵局,活躍氣氛 時(shí)間:10分鐘
材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀) 內(nèi)容:
1. 全組一分為二,先劃分自己的領(lǐng)土,兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋(gè)禁區(qū)。
2. 當(dāng)帶領(lǐng)者發(fā)號(hào)施令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3. 最后以領(lǐng)土范圍內(nèi)留下最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
三、制定小組規(guī)則,分享感受 時(shí)間:7分鐘。
內(nèi)容:1、大家共同制定小組規(guī)則,(比如把手機(jī)放桌上不能玩;小組成員要互相
尊重,不能進(jìn)行人身攻擊;小組其他成員講話時(shí)要認(rèn)真傾聽;及時(shí)表達(dá)自己內(nèi)心的想法)
2、每個(gè)組員向大家表述自己參加這個(gè)小組的感受,以及希望能有什么樣的活動(dòng),達(dá)到什么樣的目的。
第二節(jié)活動(dòng) 時(shí)間:15分鐘
內(nèi)容:1、領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行客觀手機(jī)依賴程度測試,讓大家意識(shí)到自己
的問題。(小組成員可以在此過程中回想自己手機(jī)依賴的表現(xiàn)以及對(duì)自己帶來的危害)同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者收回測試,進(jìn)行初步評(píng)估。
2、讓大家分享自己手機(jī)依賴表現(xiàn),可談?wù)勌貏e感受,以及對(duì)自己造成的危害(因?yàn)橐蕾囀謾C(jī)而失去了什么)。(其他成員可適時(shí)表現(xiàn)同感,不用一次發(fā)言,自由發(fā)言便好)
第三節(jié)活動(dòng)
一、我能做什么
時(shí)間:10—15分鐘
內(nèi)容:1、領(lǐng)導(dǎo)者讓大家寫出自己覺得針對(duì)擺脫手機(jī)成癮,自己可以做些什么,即制定擺脫手機(jī)成癮的措施,并交給領(lǐng)導(dǎo)者。
2、由領(lǐng)導(dǎo)者一次抽出并念出來,尋求大家共同意見,整理出共同措施。
二、喊出我的聲音(此節(jié)活動(dòng)主要是提升信心)
時(shí)間:5分鐘
內(nèi)容:由領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)大家喊出宣言。(內(nèi)容可以是,,我相信我可以控制自己的時(shí)間,我相信我可以遠(yuǎn)離手機(jī)依賴,我相信我可以更好等等)
第四節(jié)活動(dòng) 時(shí)間:10分鐘
內(nèi)容:
1、小組成員對(duì)小組優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行陳述,并談?wù)勛约簩?duì)手機(jī)成癮新的看法。
2、領(lǐng)導(dǎo)者評(píng)估總結(jié)小組活動(dòng)評(píng)估方法
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