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      2. 教務(wù)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-21 09:31:11 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于教務(wù)工作計(jì)劃(精選6篇)

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又有了新的工作,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于教務(wù)工作計(jì)劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于教務(wù)工作計(jì)劃(精選6篇)

          教務(wù)工作計(jì)劃1

          為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,本學(xué)期教務(wù)處工作,主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),積極細(xì)化教學(xué)過程管理,并重點(diǎn)從以下幾方面開展工作。

          一、教學(xué)常規(guī)工作

          重申教師評(píng)估方案中教學(xué)常規(guī)部分規(guī)定:考勤、請(qǐng)銷假、教學(xué)案、作業(yè)批改、集體備課等各項(xiàng)檢查工作更為細(xì)致,各種數(shù)據(jù)核算準(zhǔn)確,公平公正,做到日統(tǒng)計(jì)、周匯總、公布。

          二、教學(xué)、教研工作

          1、合理制定教學(xué)進(jìn)度

          開學(xué)初,及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度,督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,畢業(yè)班合理制定一二三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保本學(xué)期在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績(jī)。

          2、做好教研組長(zhǎng)的調(diào)整

          為了加強(qiáng)教研力度,適當(dāng)調(diào)整部分年齡較大的教研組長(zhǎng),讓年富力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長(zhǎng)隊(duì)伍中。

          3、抓好教研組“大教研活動(dòng)”

          定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,各教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和記錄;教研組長(zhǎng)和各年級(jí)備課組長(zhǎng)商議本學(xué)科每節(jié)的授課類型,確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽課指導(dǎo)為切入點(diǎn),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,提升教師的教學(xué)水平和能力。

          4、安排“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng)

          為能夠把新課改理念在高一年級(jí)深入貫徹下去,把9月份定為“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”,包教研組的校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)9月份都要到高一年級(jí)聽課、評(píng)課,利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應(yīng)手駕馭新課改課堂。

          5、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng)

          每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開展覽,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

          6、考試、成績(jī)分析工作

          配合各年級(jí)做好月考各項(xiàng)事宜,尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,做好各年級(jí)每次考試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)督促各年級(jí)做好學(xué)生和教師的表彰工作,以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師工作動(dòng)力。

          三、舉行觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課

          1、各教研組在10月中旬在高二年級(jí)舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動(dòng),12月中旬在高一年級(jí)舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。

          2、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課。

          四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱覽等工作

          1、進(jìn)一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題,讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,做好每周六下午閱覽室對(duì)學(xué)生的開放工作。

          2、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施,開足演示、分組實(shí)驗(yàn),注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實(shí)驗(yàn),高一二年級(jí)理化生備課組長(zhǎng)開學(xué)初填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)做實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)督促,確保20xx級(jí)開全實(shí)驗(yàn),檔案資料要完整無缺。

          五、多渠道提高升學(xué)率

          1、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的組織管理工作

          本學(xué)期教務(wù)處和年級(jí)組一起組織好高三年級(jí)學(xué)生的競(jìng)賽復(fù)賽工作和高二年級(jí)的競(jìng)賽報(bào)名工作,備課組長(zhǎng)組織老師進(jìn)行培訓(xùn),努力使參賽學(xué)生獲得更好成績(jī),以幫助學(xué)生參加自主招生。

          2、做好自主招生報(bào)名和培訓(xùn)工作

          充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,研究高校自主招生政策,自主招生試題,制定自主招生規(guī)劃,11月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報(bào)名,爭(zhēng)取在20xx年高校自主招生中,有較大突破。

          3、細(xì)化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班管理

          制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃,提早謀劃20xx級(jí)和20xx級(jí)美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作,讓參加小科類和職高班的學(xué)生盡快穩(wěn)定下來,使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊(cè)順利完成,以便合理安排教師,科學(xué)合理安排專業(yè)培訓(xùn),提高專業(yè)考試合格率和升學(xué)率。

          六、其它工作

          1、8月下旬安排青年教師拜師,做好指導(dǎo)教師與青年教師日常指導(dǎo)和聽課工作的檢查和督導(dǎo)。

          2、10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試。

          3、配合其它科室做好一些臨時(shí)性工作。

          教務(wù)工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我校教務(wù)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量,全面推進(jìn)教育持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。

          二、主要目標(biāo)

          1、加強(qiáng)教務(wù)處日常工作地管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

          2、加強(qiáng)各科教學(xué)的過程性管理,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

          3、加強(qiáng)教研組建設(shè),使教研活動(dòng)開展豐富有效。

          4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,注重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

          5、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

          6、全面與特長(zhǎng)兼顧,加強(qiáng)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。

          三、主要工作

         。ㄒ唬┟鞔_要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

          1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí),各校不得隨意增減。各授課教師期初要制定好教學(xué)工作計(jì)劃,明確教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

          2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

         。1)備課要超前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)要明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)要合理清晰,教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)要齊全,要有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡工整、清晰。及時(shí)撰寫教后反思,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,有話則長(zhǎng),無話則短。內(nèi)容包括教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實(shí)在的得與失,以此促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

          (2)課堂教學(xué)是主陣地,要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真把握學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),既要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識(shí)。

         。3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真全面,杜絕錯(cuò)改、漏改甚至不改的現(xiàn)象發(fā)生,各科作業(yè)批改都要使用激勵(lì)性評(píng)語。另外,要嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿勢(shì)、寫字質(zhì)量。

         。4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),要有針對(duì)性。既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生要?jiǎng)?wù)必做到多一點(diǎn)關(guān)愛、多一點(diǎn)激勵(lì)、多一點(diǎn)提問、多一點(diǎn)交流,幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。

         。5)教務(wù)處人員要加強(qiáng)隨堂聽課的力度,深入課堂認(rèn)真聽課,并做好記錄與評(píng)價(jià),組織好各學(xué)科的期中和期末測(cè)試工作,做好質(zhì)量分析。

         。6)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用,將檢查中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、做好家訪工作。按規(guī)范化要求繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,班主任努力做到每期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與單親、留守和后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

          4、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育和衛(wèi)生條例,堅(jiān)持做好“兩操”,確保學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間。定期開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),出好衛(wèi)生專題黑板報(bào),布置衛(wèi)生宣傳欄。另外,要做好常見病、多發(fā)病的宣傳防治工作,防范于未然,保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

         。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

          本學(xué)期,繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)時(shí)組織開展專題性的理論學(xué)習(xí);自學(xué)要求教師每周學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍、雜志及報(bào)刊或上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí),并做好摘錄。按相關(guān)要求認(rèn)真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

          2、加強(qiáng)教研組建設(shè)

          教研組工作要更上一個(gè)臺(tái)階,做到教研活動(dòng)的常規(guī)化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動(dòng)過程要有重點(diǎn)、有專題、有資料記載。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,每周聽本組成員的隨堂課,督促本組成員認(rèn)真參加聽課、評(píng)課等交流活動(dòng),并將每次活動(dòng)資料收集完備,及時(shí)整理。

          3、開展教學(xué)研討活動(dòng)。組織教師開展相互聽課、評(píng)課活動(dòng),努力營造濃厚的教學(xué)研討氛圍,組織教學(xué)能手和骨干教師上好示范課,指導(dǎo)幫助青年教師上好達(dá)標(biāo)課。通過開展“同課異構(gòu)”、“培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)課”等形式多樣的教研活動(dòng),積極探索理想課堂教學(xué)模式,著力構(gòu)建高效課堂,鍛造教師隊(duì)伍,推進(jìn)名師工程,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每期聽課不少于15節(jié),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教務(wù)(教研)主任不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

          4、加強(qiáng)信息化建設(shè)。以校園網(wǎng)站為載體,促使校園網(wǎng)站能更好地為教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),同時(shí)提升我校的知名度。

          5、繼續(xù)堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo)”,鞏固已有的科研成果。本期要認(rèn)真做好省級(jí)課題地研究工作,大力開展教育科研活動(dòng)。

         。ㄈ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)

          1、專家引領(lǐng)。要加大走出去、請(qǐng)進(jìn)來的力度。積極組織教師參加各級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng),讓更多的教師從中受益。

          2、高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

          對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示才華的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)校出成果出名師。

          3、著力培養(yǎng)青年教師。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái),并建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。繼續(xù)做好新上崗教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)工作。

         。ㄋ模╅_展豐富多彩的教育活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施

          1、組織學(xué)生開展“安全法制教育”活動(dòng)。

          2、各校組織開展好“大課間活動(dòng)”。

          3、各校要組織學(xué)生開展“綜合實(shí)踐”、各類知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。

          4、積極開展各種傳染病的宣傳防治活動(dòng)。

          5、積極開展籃球、兵乓球、羽毛球、跑步、拔河等活動(dòng)。

          6、認(rèn)真組織,積極參加上級(jí)主管部門舉辦的各種教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

          四、工作安排

          二月份:

          1、開學(xué)、報(bào)名

          2、教師分工,編排課表

          3、制定各種計(jì)劃,完善各種制度

          4、開學(xué)教學(xué)工作檢查

          三月份:

          1、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

          2、迎接縣常規(guī)檢查

          3、校本教研活動(dòng)

          4、教學(xué)常規(guī)月查

          四月份:

          1、家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

          2、安全法制教育講座

          3、縣局常規(guī)檢查

          4、期中質(zhì)量測(cè)試及分析

          五月份:

          1、“骨干教師”培養(yǎng)系列活動(dòng)

          2、省課題研究活動(dòng)

          3、舉行畢業(yè)班模擬考試

          4、“六一”慶祝及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)籌備工作

          5、教學(xué)常規(guī)月查

          六月份:

          1、“六一”慶;顒(dòng)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

          2、期末教學(xué)常規(guī)檢查

          3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

          4、校本研修活動(dòng)

          5、全縣統(tǒng)一檢測(cè)工作

          七月份:

          1、各類資料整理歸檔

          2、教師綜合考核

          3、教師培訓(xùn)工作

          4、學(xué)期工作總結(jié)

          教務(wù)工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          以縣教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),抓好教學(xué)常規(guī)工作,促進(jìn)教學(xué)規(guī)范管理,全面落實(shí)素質(zhì)教育,努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的.臺(tái)階。

          二、主要工作

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。

          全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師為學(xué)生的服務(wù)意識(shí),不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

          1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實(shí)用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識(shí)體系和能力訓(xùn)練,深入鉆研教材,深入了解學(xué)生,研究學(xué)情,確定教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,選擇教學(xué)媒體。大力倡導(dǎo)集體備課的“研究”,教師可前要努力做到:腦中有綱,胸中有本,目中有人,手中有法,心中有術(shù)。

          2、活抓課堂。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”,指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗(yàn)中學(xué)”“研究中學(xué)”的機(jī)會(huì)。要求每堂課師生情緒飽滿,互動(dòng)面廣,思維空間大,并留一定時(shí)間練習(xí)消化,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無效的講練時(shí)間,增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間,提高四十分鐘的質(zhì)量,最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

          3、勤抓輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,使疑問和錯(cuò)誤及時(shí)得到解決。

          4、精抓作業(yè)。教師要研究和把握考試評(píng)價(jià)改革的方向,要精心設(shè)計(jì)、選編練習(xí)和試卷。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性、有梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。要確立“課后反思比練習(xí)更重要”的觀念。保證堂堂清、日日清、段段清。

          5、穩(wěn)抓質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級(jí)各學(xué)科對(duì)每次練習(xí)檢測(cè)的情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          6、狠抓薄弱。注重提優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計(jì)劃,定期或不定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。

          7、兼顧體衛(wèi)。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

          8、嚴(yán)抓學(xué)籍。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè),嚴(yán)格遵照上級(jí)部門的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù),及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案。

          (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

          “以研促教,以研興!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)深化校本教研活動(dòng),各教研組開展活動(dòng)要做到有序高效;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。主要措施:

          (1)擬定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)教師“梯隊(duì)建設(shè)”工程,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展。

          (2)成立青年教師發(fā)展學(xué)校,認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校授課計(jì)劃,積極尋求專家引領(lǐng),定期組織好培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)。

         。3)組織青年教師制定發(fā)展規(guī)劃,建立青年教師成長(zhǎng)檔案,將青年教師成長(zhǎng)的規(guī)劃、足跡、感悟等全部歸入檔案,每學(xué)年度主辦一次展示活動(dòng),以促進(jìn)教師不斷反思,激發(fā)青年教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)。

          積極實(shí)施青藍(lán)工程,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,為加強(qiáng)青藍(lán)工程過程管理,提高實(shí)效,必須堅(jiān)持:幫帶之前有協(xié)議、幫帶過程有記錄、幫帶結(jié)束有總結(jié),幫帶效果有考核、有獎(jiǎng)勵(lì)。通過師徒結(jié)對(duì),外出聽課,教學(xué)研討等活動(dòng),為他們提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的舞臺(tái),并做好新上崗教師的學(xué)科培訓(xùn)和師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

          2、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂版新課標(biāo)。各教研組制訂好工作計(jì)劃,本學(xué)期,本鎮(zhèn)的教研活動(dòng)盡量做到少而精,力求提高實(shí)效。每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié),保證活動(dòng)的有效性。活動(dòng)由分管主任負(fù)責(zé),教研組長(zhǎng)組織,每次活動(dòng)后組長(zhǎng)將資料收集完備,及時(shí)交教導(dǎo)處。

          3、加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

          組織教師上好一節(jié)自己滿意的校內(nèi)公開課,倡導(dǎo)“一課一研,一課一得,一課多磨”;顒(dòng)由教研組長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé),年級(jí)組成員全員參與,每次活動(dòng)組長(zhǎng)都要做好詳細(xì)的活動(dòng)記錄,學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處檢查。

          4、組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門組織的各種教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例等,并積極投搞。

          5、充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的輻射作用。要求骨干教師為全鎮(zhèn)教師上展示課,發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

          6、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,尤其要注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。

         。ㄈ⿵(qiáng)化質(zhì)量過程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方式,深化質(zhì)量意識(shí),,拓展質(zhì)量?jī)?nèi)涵,關(guān)鍵加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量管理。

          1、加強(qiáng)單元過關(guān)測(cè)試管理工作?蛇x擇部分單元以年級(jí)組進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試、閱卷、評(píng)析。

          2、開展單元質(zhì)量調(diào)研性測(cè)試。

          3、認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研性測(cè)試。

          4、做好質(zhì)量調(diào)研測(cè)試分析,開好調(diào)研分析會(huì)。

          5、召開畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議及復(fù)習(xí)專題研討會(huì)。

          6、加強(qiáng)各項(xiàng)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作管理,力爭(zhēng)成績(jī)進(jìn)一步突破。如英語短劇、金鑰匙、科普劇、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

         。ㄋ模﹫(jiān)持學(xué)生發(fā)展為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

          1、加強(qiáng)文化建設(shè),凸顯班級(jí)特色。建設(shè)“溫馨教室”,增強(qiáng)集體感,為學(xué)生身心健康營造一個(gè)和諧環(huán)境,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

          2、構(gòu)建書香校園,組建、管理好班級(jí)圖書角,有計(jì)劃的開展閱讀活動(dòng)。

          3、組織開展“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)提升年”系列活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)各年段學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查和研究,積極開展“以學(xué)定教”的教學(xué)探究活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),并積極擬定落實(shí)“學(xué)生學(xué)習(xí)行為準(zhǔn)則”,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法及能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),從而,提高教師的教學(xué)技能。組織好學(xué)生系列比賽,如講故事比賽、寫字比賽、計(jì)算比賽等。

          教務(wù)工作計(jì)劃4

          本學(xué)期,教務(wù)處嚴(yán)密籌劃,狠抓落實(shí),積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,促使全校教學(xué)工作有序有效開展,基本完成了年初制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃。

          一、重視抓好過程管理,促使教學(xué)工作規(guī)范化教務(wù)處進(jìn)一步健全教學(xué)常規(guī)制度,堅(jiān)持把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。重視抓好過程管理,加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)教學(xué)常規(guī)的督促和檢查工作,實(shí)施隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的管理方式,使常規(guī)工作朝高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量方向發(fā)展。

          1、課堂教學(xué)的過程化管理:教務(wù)處結(jié)合教研處通過公開課、隨堂聽課等形式和教師上課情況記錄來了解教師的教學(xué)情況,使課堂教學(xué)量化管理落到實(shí)處。

          2、教師考核的過程化管理:教務(wù)處對(duì)教師教案、常規(guī)教學(xué)、作業(yè)批改、作文批改、聽評(píng)課記錄等材料進(jìn)行全方位考核。針對(duì)教學(xué)中存在的問題,教務(wù)處督促有關(guān)老師及時(shí)整改。

          3、抓好考試的過程化管理:本學(xué)期除期中、期末考試外,還有三個(gè)年級(jí)月考、四次初三模擬考和二次初二初三競(jìng)賽考試。每次考試按教務(wù)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對(duì)每次月考、期中、期末考試,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。

          二、強(qiáng)化畢業(yè)班管理對(duì)于畢業(yè)班工作,領(lǐng)導(dǎo)班子歷來都非常重視。

          教務(wù)處在李副校長(zhǎng)的推動(dòng)下,開展三交流:加強(qiáng)與學(xué)生的交流、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流定期召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流;加強(qiáng)三跟蹤:跟蹤做好提優(yōu)補(bǔ)差工作、跟蹤做好各類?假|(zhì)量分析工作、跟蹤做好反饋落實(shí)工作,扎實(shí)做好備考工作。經(jīng)過全體畢業(yè)班教師的努力,取得了較好的成績(jī)。

          三、其它工作在抓好學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),教務(wù)處認(rèn)真完成市教育局、教研室布置的各項(xiàng)工作,做到上通下達(dá)。

          本學(xué)期,我們做好各類表格的統(tǒng)計(jì)填寫,教學(xué)資料的收集整理。在校務(wù)處全體工作人員的共同努力下,及時(shí)做好組織安排學(xué)期工作、組織期末質(zhì)量檢查、做好學(xué)生數(shù)的鞏固跟蹤、認(rèn)真做好試卷的印刷、教師的臨時(shí)調(diào)課等各項(xiàng)工作。回顧一學(xué)期來的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求,社會(huì)的期望還有很大的差距。在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,個(gè)別教師工作積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng)。今后,教務(wù)處將繼續(xù)改進(jìn)工作,積極探索,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而務(wù)實(shí)工作。

          教務(wù)工作計(jì)劃5

          一、總目標(biāo)。

          1、發(fā)展及培養(yǎng)學(xué)生在各方面的發(fā)展。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,鼓勵(lì)他們自學(xué)能力。

          3、老師提升教學(xué)專業(yè)知識(shí)和技巧。

          4、為學(xué)生營造一個(gè)愉快學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境

          5、透過課程發(fā)展的校本課程,加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生的九個(gè)共通能力。

          6、提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),加強(qiáng)聽說讀寫的能力。

          二、現(xiàn)況分析

          1、強(qiáng)a、老師們?cè)诮虒W(xué)工作上能互相協(xié)調(diào),制定有關(guān)教與學(xué)的策略。

          b、學(xué)生大都積極參與各學(xué)科活動(dòng),表現(xiàn)不俗。

          2、弱a、新來港學(xué)生較多,英文科基礎(chǔ)較弱,而數(shù)學(xué)科于近年成績(jī)下降。

          b、部份學(xué)生過于被動(dòng),自發(fā)性不足,阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)。

          3、機(jī)a、本校利用發(fā)展津貼額外增聘英文科老師,減少教師課節(jié),實(shí)行小班教學(xué),更有效照顧個(gè)別差異。

          b、本校教師大部份有七年或以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)施教學(xué)方法有足夠經(jīng)驗(yàn)。

          4、危a、不斷的新教學(xué)改革未能給予教師足夠的時(shí)間適應(yīng),影響推行的效果。

          b、教師教學(xué)理念和方式不同,共同備課時(shí)需要尋求共識(shí)。

          三、本年度目標(biāo)

          a、提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),加強(qiáng)聽說讀寫的能力。

          b、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有效地照顧個(gè)別差異,按學(xué)生的程度施教。

          c、推動(dòng)交流文化,老師們?cè)诮虒W(xué)工作上能互相協(xié)調(diào),發(fā)揮良好的合作精神及工作效率。

          四、本年度工作計(jì)劃及行事歷策略/工作時(shí)間表成功準(zhǔn)則評(píng)估方式負(fù)責(zé)人所需資源。

          1、全方位學(xué)習(xí)-戶外學(xué)習(xí)、參觀全年70%或以上學(xué)生認(rèn)為此種形式比在課室中學(xué)習(xí)感到興趣和更有效益教師問卷、學(xué)生抽樣問卷各老師和副校社區(qū)資源、各組活動(dòng)2、加強(qiáng)中、英聽說的能力全年60%或以上學(xué)生達(dá)標(biāo)期考科任老師期考試卷。

          3、召開評(píng)卷會(huì)議全年四次70%或以上老師認(rèn)為會(huì)議對(duì)跟進(jìn)有困難的學(xué)生有幫助問卷副校、各科主任各老師、評(píng)卷表。

          4、觀課全年二至四次80%的教師認(rèn)為可以增加教學(xué)效能口頭訪問及調(diào)查校長(zhǎng)、副校及各老師教學(xué)計(jì)劃、教具、觀課紀(jì)錄表

          教務(wù)工作計(jì)劃6

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以課改為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,力求以科研促質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、具體工作

         。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)常抓不懈

          1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒布的課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開足開齊規(guī)定課程,合理調(diào)配教師,最大限度地挖掘潛力,保證所開課程的質(zhì)量,采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,嚴(yán)禁教師隨意增減課時(shí)量和課時(shí)節(jié)數(shù)。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行《伊寧市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕知識(shí)性錯(cuò)誤的發(fā)生,做到合格課達(dá)100%。

          3、認(rèn)真抓好“教學(xué)六認(rèn)真”

         。1)合理制定教學(xué)計(jì)劃。教師要認(rèn)真研讀教材,分析學(xué)生學(xué)情,合理、規(guī)范、科學(xué)地制定教學(xué)工作計(jì)劃。

         。2)嚴(yán)格備課要求。堅(jiān)持手寫備課,強(qiáng)化集體備課,每位教師備課時(shí)做到“六備”,即備教材、備學(xué)生、備教學(xué)過程、備練習(xí)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、備板書設(shè)計(jì)、備教學(xué)反思。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)教師備課進(jìn)行周查,教務(wù)處月查。同時(shí)要做到有檢查、有記錄、有反饋、有整改。

         。3)提高課堂教學(xué)效率。上課前,教師準(zhǔn)備到位。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,內(nèi)容正確,訓(xùn)練到位,板書工整,語言規(guī)范。課堂教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。教務(wù)處要加強(qiáng)課堂檢查力度,加強(qiáng)對(duì)教師課堂駕馭能力的指導(dǎo),不斷提高教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

         。4)精布置好作業(yè)并認(rèn)真批改。教師要?jiǎng)?chuàng)造性地布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,做到分層布置作業(yè),作業(yè)批改要求準(zhǔn)確及時(shí)。對(duì)作業(yè)中存在的問題有反饋、有指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)訂正必須有二次批改,對(duì)作業(yè)批改情況的檢查做到年級(jí)組長(zhǎng)周查,教務(wù)處月查,并就檢查情況及時(shí)進(jìn)行小結(jié)反饋。

         。5)認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。每位教師要制定科學(xué)、合理的課外輔導(dǎo)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)情,有針對(duì)性的進(jìn)行幫困提優(yōu)工作,使學(xué)困生在教師耐心的幫助下激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們盡快步入到愛學(xué)樂學(xué)的道路上來,使特長(zhǎng)生的個(gè)性得到了張揚(yáng)。

         。6)積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)。藝術(shù)組、體育組按照開學(xué)初制定的課外活動(dòng)計(jì)劃開展各類活動(dòng)。活動(dòng)開展做到“有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容、有組織、有參與”。每次活動(dòng)過程要詳細(xì)記錄。教務(wù)處進(jìn)行周查,確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

          4、做好教學(xué)常規(guī)自查工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)自查制度,做到年級(jí)組長(zhǎng)每周,教務(wù)處每月對(duì)教師教案、作業(yè)批改、聽課情況、讀書筆記、課外活動(dòng)及課外輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行檢查,每次檢查做到有檢查、有記錄、有反饋及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求六年級(jí)組要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,向課堂40分鐘要質(zhì)量。每月對(duì)對(duì)該年級(jí)教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查,反饋,確保優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量。

          6、教務(wù)處根據(jù)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析,確定學(xué)校與各年級(jí)組,各學(xué)科教師層層簽定教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,做到從心中有目標(biāo),層層有責(zé)任。

          (二)、加強(qiáng)各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度

          1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度的教師量化管理辦法。本學(xué)期針對(duì)全體教師從德、能、勤、紀(jì)等方面進(jìn)行中期和末期量化,切實(shí)做到公平、公正地評(píng)價(jià)每一位教師的工作業(yè)績(jī)。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行市委、教育局對(duì)校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)的上課標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)作出具體規(guī)定,使校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)深入教學(xué)一線。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行我校聽課制度,做到青年教師每月聽9節(jié),其他教師每月聽5節(jié),中層每學(xué)期聽課30節(jié)。通過聽課,評(píng)課活動(dòng),不斷提高教師駕馭課堂的能力。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理辦法。確保每一位適齡兒童入校學(xué)習(xí),嚴(yán)禁輟學(xué)生的流失。把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入關(guān),確保九年義務(wù)教育順利實(shí)施。

         。ㄈ⒓訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)成長(zhǎng)

          1、繼續(xù)開展“讀書工程”。讀書是一個(gè)潛移默化的過程,讀書是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。為不斷豐厚教師的文化底蘊(yùn),要求每位教師每學(xué)期讀一本好書,每周寫一篇讀書筆記,學(xué)期末寫一篇讀書心得,讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。

          2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的教育理論水平。堅(jiān)持每周二教研活動(dòng)和每周(雙周)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使教師的教師觀念得到更新提高。

          3、加強(qiáng)崗位練兵,積極開展“研討課”、“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”等形式多樣的賽課活動(dòng)和考查教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的“現(xiàn)場(chǎng)教案設(shè)計(jì)”、“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)反思”等活動(dòng),為教師搭建展示風(fēng)采的平臺(tái),促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí),共同提高。

          4、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。充分利用本校優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮傳、幫、帶作用,培養(yǎng)年輕教師,使青年教師迅速成長(zhǎng)。

          5、充分發(fā)揮教學(xué)能手,教學(xué)新秀在教育教學(xué)中的示范作用,激勵(lì)他們參與教研,彰顯他們的才華,帶動(dòng)全體教師共同進(jìn)步。

         。ㄋ模⒃鷮(shí)做好其他工作

          1、認(rèn)真做好與新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇常州奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奎屯市一小做好結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)揮各校自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享。

          2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)前班的管理力度。學(xué)前班在開學(xué)初要向教務(wù)處上報(bào)工作計(jì)劃,教務(wù)處要不定期抽查教師備課和教學(xué)情況。定期檢查安全情況,及時(shí)排除安全隱患。

          3、積極組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽,為教師創(chuàng)設(shè)條件,使他們?nèi)硇淖龊脜①悓W(xué)生的輔導(dǎo)工作,確保競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)。

          在新的學(xué)期里,我們將以嶄新的精神面貌,昂揚(yáng)的斗志,再創(chuàng)我校輝煌的明天。

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