蹲點(diǎn)工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的蹲點(diǎn)工作計(jì)劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
蹲點(diǎn)工作計(jì)劃 篇1
按照縣委組織的統(tǒng)一部署，我將利用x月x日至x月x日這段時(shí)間深入到xx鄉(xiāng)文化村進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研，為確保蹲點(diǎn)調(diào)研工作順利進(jìn)行，取得實(shí)效，特制定蹲點(diǎn)調(diào)研工作計(jì)劃如下：
一、調(diào)研要達(dá)到的目的
通過(guò)深入村屯，深入群眾，體察民情民意，了解該村抗春旱保春種及新農(nóng)村建設(shè)情況，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和新農(nóng)村建設(shè)中存在的'問(wèn)題，了解群眾在生產(chǎn)生活中的困難和想法，了解村級(jí)組織建設(shè)、作用發(fā)揮等情況。通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究對(duì)策，解決問(wèn)題。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展，在實(shí)踐中鍛煉自已，提升能力，改進(jìn)作風(fēng)，樹(shù)立新形象。
二、調(diào)研采用的方式方法
1、組織召開(kāi)村委班子成員座談會(huì)；
2、組織村委成員、村中黨員、村民代表召開(kāi)民情懇談會(huì)；
3、組織村中黨員干部和村民群眾召開(kāi)村級(jí)民主管理座談會(huì)；
4、深入群眾家中進(jìn)行走訪慰問(wèn)。走訪對(duì)象為村民中的4類(lèi)典型代表（致富示范戶(hù)、特困戶(hù)、老信訪戶(hù)、村中老黨員、老干部）；
5、盡已所能解決一些實(shí)際問(wèn)題。
三、調(diào)研的時(shí)間安排
1、對(duì)接階段（x月x日至x月x日），通過(guò)與xx鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系，與文化村負(fù)責(zé)人進(jìn)行對(duì)接（具體聽(tīng)xx鄉(xiāng)統(tǒng)一安排）。
2、調(diào)研階段（x月x日至x月x日），對(duì)接后，立即深入村中，開(kāi)展調(diào)研工作。并隨時(shí)記好調(diào)研手記，在調(diào)研中確定重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象，為形成調(diào)研報(bào)告積累素材。
3、總結(jié)階段（x月x日至x月x日）。蹲點(diǎn)工作結(jié)束后，對(duì)蹲點(diǎn)手記進(jìn)行整理，形成調(diào)研總結(jié)和調(diào)研報(bào)告，按要求報(bào)送縣委組織部。
蹲點(diǎn)工作計(jì)劃 篇2
群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)黨員干部蹲點(diǎn)包校工作安排
一、蹲點(diǎn)包校工作要求：
貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省市縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，提升教育服務(wù)質(zhì)量，提升教育公眾服務(wù)滿(mǎn)意度，進(jìn)一步突出師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)師生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)群眾的能力，保持與師生、家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，促進(jìn)蟒河教育又快又好地發(fā)展。
二、蹲點(diǎn)包校工作安排：
臺(tái)頭完小——崔樹(shù)強(qiáng)（總支副書(shū)記、小學(xué)支部書(shū)記）
石臼完小——酒廷旺（總支紀(jì)檢委員）
盤(pán)龍完小——?jiǎng)⒑伲ǹ傊ЫM織委員）
桑林完小——趙建平（總支書(shū)記）
玉琳中學(xué)——王小加（總支副書(shū)記、玉琳中學(xué)支部書(shū)記）
蟒河中學(xué)——張 鋒（總支副書(shū)記、蟒河中學(xué)支部書(shū)記）
**年6月3日
蹲點(diǎn)工作計(jì)劃 篇3
為了更好地實(shí)現(xiàn)教研工作重心下移，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，充分發(fā)揮教研員對(duì)教學(xué)工作的“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”作用，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域課改，現(xiàn)將九月份在一中蹲點(diǎn)教研計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
在旗教育局、教研中心的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，緊緊圍繞教研中心工作計(jì)劃，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以推進(jìn)區(qū)域性課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn)，求本、務(wù)實(shí)、創(chuàng)造性地開(kāi)展研訓(xùn)工作。扎實(shí)推進(jìn)初中物理課堂教學(xué)改革，以提高我旗初中物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo)，促進(jìn)教師和學(xué)生共同和諧發(fā)展。為全旗造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育的新型物理教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬榻處熽�(duì)伍建設(shè)服務(wù)，做好青年入格教師、新教師培訓(xùn)工作，努力建設(shè)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。
（二）為課程改革服務(wù)，開(kāi)展教科研活動(dòng)。
�。ㄈ樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量服務(wù)，通過(guò)研究與探索，尋求大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
�。ㄋ模┙M織中考研討，指導(dǎo)中考總復(fù)習(xí)工作，提高復(fù)習(xí)效率。
三、具體工作安排
�。ㄒ唬�、蹲點(diǎn)時(shí)間：**年9月12日至26日；
�。ǘ⒍c(diǎn)工作內(nèi)容：
1.了解烏一中開(kāi)學(xué)以來(lái)個(gè)性執(zhí)行教案、導(dǎo)學(xué)案運(yùn)作情況，收集學(xué)校教育教學(xué)各種計(jì)劃、表冊(cè)和工作安排情況。
2. 繼續(xù)指導(dǎo)四、五年級(jí)課堂教學(xué)，培養(yǎng)課改先鋒，為十月份學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)會(huì)選撥課改標(biāo)兵。
3. 深入新教師的課堂教學(xué)，展開(kāi)跟蹤培訓(xùn)。
4. 小學(xué)、初中學(xué)段銜接。
物理教員李虎成
**.9.12 烏旗教研中心 2 審
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