初等教育系畢業(yè)論文設計工作計劃
無論是在學習還是在工作中，大家一定都接觸過論文吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初等教育系畢業(yè)論文設計工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
為做好我系20xx屆畢業(yè)論文（設計）工作，進一步提高畢業(yè)論文（設計）質量，現(xiàn)根據(jù)學校教務處“關于做好20xx屆畢業(yè)論文（設計）工作的通知”精神，結合我系實際，就我系20xx屆畢業(yè)論文（設計）工作作出如下安排：
一、組織機構
�。ㄒ唬╊I導小組：
組 長：張廣杰 侯宜嶺
付組長：劉秀梅 李炳彥 彭菊花
成 員：糜艷慶 張慶華 魯金抗 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 尚繼武
（二）工作小組：
組 長：彭菊花
成 員：張慶華 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 各畢業(yè)班班主任
秘 書：岳惠蕓
二、撰寫畢業(yè)論文要求
按照教務處文件精神，我系20xx屆畢業(yè)生可按不高于總人數(shù)30%的比例選擇畢業(yè)論文寫作，其他畢業(yè)生可以選擇畢業(yè)設計。
�。ㄒ唬┊厴I(yè)論文內容
畢業(yè)論文的成果形式是符合國家學術規(guī)范的論文一篇（文科學生論文字數(shù)一般不少于5000字；理科學生論文一般不少于3000字），在綜合本專業(yè)主干課和專業(yè)課的知識和技能的前提下，盡量從科研、教學和現(xiàn)實問題中選定，切實加強可行性、實用性研究。
�。ǘ┊厴I(yè)論文的選題
論文選題應符合本專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)導向。學生結合系里下發(fā)的選題和指導教師的意見確定論文題目，題目一經(jīng)確定，經(jīng)系學術委員會審核后，不可更改。
�。ㄈ⿲W生畢業(yè)論文的工作程序
1．選題，填寫《畢業(yè)論文題目審批表》；選題確定，上報系里，經(jīng)系學術委員會討論通過，方可立項，立項后不可更改。表格經(jīng)指導教師簽字后上交系里匯總。
2．開題，填寫《畢業(yè)論文任務書》；自行打印，指導教師簽字后，存于指導教師處，最后上交。學生開始撰寫論文。
3．指導教師要進行中期檢查指導，指導次數(shù)不少于4次。學生及指導教師填寫《中期檢查指導表》，學生填寫各階段時間安排及任務后，自行打印，留存指導教師處，指導教師按階段檢查，并簽署意見。全部完成后，由指導教師統(tǒng)一上交。
4．論文完成后，參加系里組織的論文答辯，答辯形式是學生介紹論文產(chǎn)生背景（必要性、重要性等）、論文的框架結構及主要觀點，回答答辯教師的問題，答辯教師根據(jù)問題回答的質量給出答辯成績。
5．考核
畢業(yè)論文經(jīng)過系學術答辯委員會答辯后，論文與答辯的成績比例為6：4（百分制），最后成績折合為優(yōu)秀、良好、合格、不合格作為綜合成績，即畢業(yè)論文成績。
三、撰寫畢業(yè)設計的要求
�。ㄒ唬┊厴I(yè)設計內容
結合小學新課程進行教學設計，選擇蘇教版1—6年級上下冊的任一課時（節(jié)）為畢業(yè)設計內容，各班級學生的畢業(yè)設計題目不得重復。成果形式為同一節(jié)課的試講稿（教案）、說課稿、配套的.多媒體課件（上課用）（附教材的復印件）。最后上交紙制稿（統(tǒng)一格式）和電子稿。
�。ǘ┊厴I(yè)設計要求
1．學生要認真鉆研新課程標準，認真鉆研教材，多方查找資料，結合教育見實習積累資料，虛心聽取指導教師的意見，認真完成數(shù)學教學設計工作，自覺培養(yǎng)獨立從事科研的能力和嚴謹治學的態(tài)度。
2．畢業(yè)設計期間學生按正常作息時間上課，缺課三分之一以上的學生不予參加畢業(yè)設計考核。無成績者不得畢業(yè)。畢業(yè)論文（設計）單獨計學分。
3．學生畢業(yè)設計的程序是：
�。�1）選題，填寫《畢業(yè)設計題目審批表》；選題確定，上報系里，經(jīng)系學術委員會討論通過，方可立項，立項后不可更改。表格經(jīng)指導教師簽字后上交系里匯總。
�。�2）開題，填寫《畢業(yè)設計任務書》；自行打印，指導教師簽字后，存于指導教師處，最后上交。
�。�3）填寫《中期檢查指導表》，學生填寫各階段時間安排及任務后，自行打印，留存指導教師處，指導教師按階段檢查，并簽署意見。全部完成后，由指導教師統(tǒng)一上交。
�。�4）撰寫說課稿，填寫《初等教育系學生說課記錄表》，自行打印，完成后上交指導教師。
�。�5）撰寫教案，《初等教育系學生教案記錄表》自行打印，完成后上交指導教師。
�。�6）制作多媒體課件，填寫《初等教育系學生多媒體課件制作記錄表》，自行打印，完成后上交指導教師。
�。�7）考核：
1．根據(jù)教案撰寫情況，根據(jù)“初等教育系學生試講教案評分標準”，由指導教師給出教案撰寫成績（百分制）；
2．現(xiàn)場說課并展示多媒體課件（講課用的），根據(jù)“初等教育系學生說課評分標準”和“初等教育系學生制作多媒體課件評分標準”由考核小組給出說課成績和多媒體課件制作成績（百分制），由考核小組填寫《畢業(yè)設計考核記錄表》《畢業(yè)設計成績評定表》。
3．成績評定：學生畢業(yè)設計總成績由教案成績、現(xiàn)場說課成績和多媒體課件制作成績三部分組成，比例為4：3：3，每一項均為百分制，最后總成績折合為優(yōu)（90分以上）、良（70—89分）、合格（60—69）、不合格（60分以下）。
4．畢業(yè)設計答辯的要求是學生現(xiàn)場說課，并展示多媒體課件，課件要求內容完整，含課題，教學目標、教學重難點、教學過程（舊知復習、新知內容、課堂練習、課后作業(yè)等）、教學內容總結，下節(jié)課準備要求等。
5．畢業(yè)設計要求學生獨立完成，不得有抄襲，出現(xiàn)雷同的情況，一經(jīng)查出，視為不合格。
四、畢業(yè)論文（設計）工作進程
三年制第五學期第7周至9周（20xx。10。10－20xx。10。28）、五年制第九學期第17周至第18周（20xx.12.19－20xx。12.30）系下發(fā)《初等教育系20xx屆學生畢業(yè)論文（設計）工作安排》（附參考選題），班主任向學生傳達系畢業(yè)論文（設計）要求，學生確定選題，由各教研室收齊《題目審批表》上報系學術委員會審核；系審核選題，公布，不合格題目重新填寫題目審批表；系指定學生的畢業(yè)論文（設計）指導教師。
各班召開專題會議，安排畢業(yè)論文（設計）工作，舉辦專題講座，對論文、設計的要求及畢業(yè)論文（設計）表格的填寫進行專題輔導。明確指導教師任務，指導教師組織學生開題同時學生填寫《畢業(yè)（論文）設計任務書》；自行打印，指導教師簽字后，存于指導教師處，最后上交。
三年制第五學期第13周（11月21日—第六學期第12周）、五年制第十學期第2周（20xx年2月27日－5月7日）
進行畢業(yè)論文（設計）的中期檢查工作。學生撰寫論文、說課稿、試講稿（教案）、制作多媒體課件，要求獨立完成。指導教師分四階段填寫《中期檢查指導表》。
三年制第六學期、五年制第十學期第14—15周學生畢業(yè)論文答辯、現(xiàn)場說課考核，展示多媒體課件。指導教師上交《畢業(yè)（論文）設計考核記錄表》《畢業(yè)（論文）設計成績評定表》。
三年制第六學期、五年制第十學期第15周系匯總學生畢業(yè)設計成績報教務處。系按照畢業(yè)生人數(shù)不超過5%，評出“校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）”，上報學校。
三年制第六學期、五年制第十學期第15周畢業(yè)論文（設計）總結，迎接教務處檢查。
五、畢業(yè)論文時間安排
見附件
六、對指導教師要求
1．指導學生選題，認真審議學生選題理由，對學生選題意見填入《畢業(yè)論文（設計）題目審批表》，意見要詳細、具體。
2．為學生提供參考文獻及相關資料目錄，審查《畢業(yè)論文（設計）任務書》，明確課題研究的思路、方法和要求，幫助學生規(guī)劃撰寫畢業(yè)設計的時間及任務安排及填寫《中期檢查指導表》。
3．根據(jù)選題對學生應完成的論文、說課稿、教案、多媒體課件制作等提出明確的要求。
4．指導教師要及時對學生的畢業(yè)設計進行指導、檢查，要求總指導不得少于4次。要指出畢業(yè)論文（設計）中存在的問題以及努力方向，表述要具體，不要雷同。
5．指導教師應認真審核學生完成的畢業(yè)論文（設計），準確、及時、客觀地寫出評語，按成績評定的有關規(guī)定評定教案成績，并在各種考核記載表上簽署意見。
6．指導教師的論文指導工作要落到實處，要充分發(fā)揮學生參與科研的積極性，既不包辦代替，也不放任自流。要嚴格規(guī)范畢業(yè)論文（設計）的寫作要求，應及時掌握學生畢業(yè)論文（設計）的進度和質量，注意培養(yǎng)學生的科研工作能力和創(chuàng)新精神。
7．指導教師要準時參加系召開的各項畢業(yè)論文（設計）工作會議，并及時把會議精神及要求傳達給學生。
8．指導教師評語要客觀、實事求是，分析事實要實際，理論評價要有深度，符合學生實際情況，要全面，盡可能詳盡，不能太簡單。
9．畢業(yè)（論文）設計指導結束，按指導學生人數(shù)的5%，上報優(yōu)秀畢業(yè)設計名單并收齊所有文本，一式兩份，要求填寫的各項目內容齊全，不遺漏，一份裝入學生檔案，一份作為教學檔案保留系里。一同上交系里，指導教師簽名處必須手寫，不得打印。
連云港師范高等�？茖W校初等教育系
畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）工作領導小組
20xx年xx月xx日
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