科教工作計劃7篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的科教工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
科教工作計劃 篇1
本學(xué)期,本學(xué)科中心組將在教務(wù)處、科研處、人事處等部門工作的指導(dǎo)下,以培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng),服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展為目標,把握教改契機,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,同時結(jié)合學(xué)科自身特點,進一步完善和深化學(xué)科的教學(xué)改革,現(xiàn)特制訂工作計劃如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),深化學(xué)科改革
1、加強本學(xué)科組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等媒體資料積極學(xué)習(xí),共同探討,并且將這些理念運用到實際教學(xué)中,在實踐中不斷探索,不斷總結(jié)出適合職教發(fā)展的方式方法。
2、加強組內(nèi)合作和組間合作,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,共同進步。
二、重視青師培養(yǎng),打造“三力”隊伍
1、重視青年教師的培養(yǎng),鼓勵并督促青年教師踴躍參加各類賽教活動。
2、為青年教師提供平臺,以老帶新,以老幫新,一起研究一起學(xué)習(xí),共同進步,努力打造一支具有“研究力、指導(dǎo)力、創(chuàng)新力”的“三力”隊伍。
三、開展扎實活動,提高教研實效
1、積極思考,積累資料,為學(xué)校的語文學(xué)科建設(shè)作出貢獻。
2、加強課題研究,能積極主動參與各級各類的課題建設(shè)活動。
3、積極參加省“教海探航”、“職教論壇”等征文活動,積極參與省市級各級各類的征文比賽,切實提高本組教師的科研熱情和科研能力,提升自身的科研能力和科研建設(shè)水平。
4、配合學(xué)校工作,為自身長遠發(fā)展考慮,積極參與“微課”建設(shè)活動。
5、進行課堂教學(xué)研討活動,做好每一次的聽課議課,多交流多探討,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題。
6、全力以赴十一月份的中職學(xué)測,加強系部和校際之間的交流,爭取20xx級學(xué)生的學(xué)測能夠取得比較優(yōu)異的成績。
7、狠抓本科部15級學(xué)生的單招考試,與兄弟學(xué)校多交流,與對接高校多交流,爭取在20xx年的單招考試中能夠取得理想的成績,能夠培養(yǎng)符合高校要求和社會要求的畢業(yè)生。
本學(xué)科中心組會努力將 “創(chuàng)新”與“實效”結(jié)合起來,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,爭取把教科研與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,同時還會與教師的成長結(jié)合起來,更好地提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,有力促進我校的建設(shè)和發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。
科教工作計劃 篇2
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校英語教研組工作以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強教習(xí)的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二.主要工作:
1.加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
1)認真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進步,并做好教研記錄。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革
1)抓課堂教學(xué)。 課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。
2)抓集體備課。 本學(xué)期將加強集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實,教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改。 進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)“減負增效”的目的。
4)抓教學(xué)質(zhì)量。 關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。
3.開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:
1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認真準備英語背誦競賽,并爭取獲得好成績。
三.教研安排:
二月份:
1. 討論制定本學(xué)期教研工作計劃。
2. 根據(jù)各年級的實際情況,制定切實可行的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有條不紊
3. 組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。
十月份:
1. 教研組會議:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗;ハ嗳¢L補短。開展討論英語試用“四環(huán)節(jié)”模式教學(xué)。
2. 認真學(xué)習(xí) “小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī),并在組內(nèi)進行交流,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐。
十一月份:
1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
2. 認真做好教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生各項能力。
十二月份:
1. 組織教師交流使用“四環(huán)節(jié)”英語教學(xué)教研的心得。
2. 完成新授課內(nèi)容,準備復(fù)習(xí),迎接期末考試.
一月份:
1.期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。
2.教學(xué)教研工作總結(jié)。
科教工作計劃 篇3
在廣東省教育廳的關(guān)懷與大力支持下,我院堅持“精品教育”辦學(xué)理念,圍繞培養(yǎng)“醫(yī)德醫(yī)術(shù)兼優(yōu),愛心奉獻濟世”高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的教育目標,進一步深化“質(zhì)量工程”建設(shè),不斷提升科研水平,科教工作取得全面豐收和新的突破,F(xiàn)將科教工作總結(jié)如下:
一、深化教學(xué)改革,努力提升教學(xué)質(zhì)量
、 進一步完善新教學(xué)模式實施方案,推進全方位教學(xué)改革
我院自以來率先在國內(nèi)推行“系統(tǒng)整合”新教學(xué)模式,取得良好的教學(xué)成效,得到國內(nèi)同仁的高度評價和認可。為進一步完善新教學(xué)模式,教務(wù)處專門組織專家深入課堂、實驗室及臨床學(xué)院了解新教學(xué)模式實施情況,通過專家、教師及學(xué)生問卷調(diào)查等方式,分析總結(jié)實施過程中的優(yōu)勢及不足,及時對課程設(shè)置、進度、教學(xué)方法及考試方案等進行適度調(diào)整和完善。
積極配合北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部辦好北京國際醫(yī)學(xué)教育論壇,會議取得圓滿成功,得到國內(nèi)外專家的好評,顧江院長擔任會議執(zhí)行主席和組織委員會主席,顧江院長作“中國醫(yī)學(xué)教育的國際化”主題演講,許杰州教授則以“醫(yī)學(xué)教育中的模擬世界”為題全面介紹我院新教學(xué)模式,特別是臨床技能中心的建設(shè)和發(fā)展情況,贏得了國內(nèi)外代表的高度關(guān)注和肯定,羅敏潔博士以“通過慈善課程完成醫(yī)學(xué)院的倫理教育”為題作精彩演講,全院共有十多篇論文入選大會交流。
我院臨床技能中心被批準為第一批執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床技能考官培訓(xùn)和考試基地以來,國家醫(yī)學(xué)考試中心在我院舉辦全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官(臨床考試)的培訓(xùn)班和粵東地區(qū)考官的培訓(xùn)班,受到學(xué)員的好評。
㈡ 以“質(zhì)量工程” 建設(shè)為龍頭,打造精品課程
貫徹落實教育部實施“質(zhì)量工程”建設(shè),教務(wù)處積極組織質(zhì)量工程項目建設(shè)和申報工作,我院質(zhì)量工程建設(shè)喜訊頻傳:《微生物與免疫學(xué)》獲國家級精品課程,《生化與分子生物學(xué)》和《細胞生物學(xué)》獲廣東省精品課程;《病理學(xué)cpc雙語教學(xué)團隊》獲國家級教學(xué)團隊、《病理學(xué)雙語教學(xué)課程》獲國家雙語示范課程;《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)》獲國家級特色專業(yè);顧江教授獲“廣東省名師”。
㈢ 大力推行英語提升計劃,構(gòu)建全程英語培養(yǎng)不斷線體系
1、完善《汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院英語教學(xué)改革實施方案》,形成“浸入式英語教學(xué)(eip)→醫(yī)學(xué)英語→專業(yè)英語”全程英語教學(xué)體系。醫(yī)學(xué)英語教學(xué)是構(gòu)建醫(yī)學(xué)生全程英語教學(xué)的重要組成部分,也是公共英語轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)英語的重要途徑,我院十分重視醫(yī)學(xué)英語教學(xué)工作,多次召開座談會和醫(yī)學(xué)英語論文報告會,確保醫(yī)學(xué)英語教學(xué)效果。
2、是我院實施專業(yè)課全英教學(xué)的第二年,解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、細胞生物學(xué)和微生物學(xué)與免疫學(xué)等學(xué)科通過聘請外籍教師授課,確保了教學(xué)質(zhì)量。
3、選拔一批優(yōu)秀學(xué)生赴香港、日本、加拿大、英國等國家進行教學(xué)交流和臨床實習(xí),極大地激發(fā)了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性。
在全國英語四六級考試難度不斷提高的情況下,我院學(xué)生參加全國四六級英語考試再次取得優(yōu)異成績。①四級英語一次性通過率均超過95%,級七年制(一年級)通過率為95.5%;級五年制(二年級)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)通過率為95.18%,創(chuàng)歷史最好成績;級護理專業(yè)(二年級)通過率為100%。②六級英語一次性通過率為49.17%。
、 加強臨床教學(xué)工作管理,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量
1. 加強臨床實踐教學(xué)基地的辦學(xué)水平建設(shè),建成一系列穩(wěn)定的高水平的臨床實習(xí)基地,同時注重提高臨床帶教教師的教學(xué)能力,舉辦臨床教師教學(xué)查房競賽,全面提升臨床教學(xué)水平。
2.強化臨床實踐環(huán)節(jié)的管理,不斷完善實習(xí)生管理,嚴格實習(xí)生轉(zhuǎn)科考試制度,由醫(yī)學(xué)院組成專家組到各醫(yī)院監(jiān)考,及格者方可轉(zhuǎn)科。舉行實習(xí)生臨床技能競賽,含問診與體格檢查、病歷書寫、外科技能操作、婦科技能、急救技能和院前急救等項目。
3、認真做好級七年制二級學(xué)科的培養(yǎng)工作,131位學(xué)生順利選上滿意的導(dǎo)師,進入二級學(xué)科培養(yǎng)工作。
、 引進國際標準,完善評價學(xué)生知識、能力和水平的方法
1、進一步完善客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站考試(osce)。引進并實施osce以來,對提高畢業(yè)生的臨床技能起到很大的推動作用。我院osce考試增加到12個考站,并聘請北京大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)等國內(nèi)著名專家作為考官,全程監(jiān)控考試過程,大大提高評價力度。
2、建立美國醫(yī)師執(zhí)照考試題庫。我院引入美國醫(yī)師執(zhí)照考試(united states medical licensing eamination,usmle)題庫,結(jié)合國內(nèi)醫(yī)學(xué)教育實際,題庫于投入使用。該題庫已擁有近萬道題目,涉及基礎(chǔ)、臨床所有學(xué)科,學(xué)院自主研究開發(fā)的usmle計算機考試系統(tǒng),經(jīng)過多次模擬測試,運轉(zhuǎn)良好,為usmle全面啟動奠定良好的基礎(chǔ)。我院基礎(chǔ)綜合考試采用題庫第一階段考試(step1)題目,臨床綜合考試采用題庫第二階段考試(step2)題目,同時各門課程期末考核10~30%題目采用題庫中的試題,高標準訓(xùn)練與評價學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)英語能力。、級七年制基礎(chǔ)與臨床綜合考試全面實施usmle考試,學(xué)生測試分數(shù)不斷上升。
、 不斷推進大學(xué)生科研活動,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力
啟動杰出大學(xué)生科研基金的評審并對課題進行期中檢查,在對杰出大學(xué)生科研課題期中檢查的基礎(chǔ)上,出臺汕大醫(yī)學(xué)院“杰出大學(xué)生科研基金管理辦法,并將其納入學(xué)院經(jīng)常性工作,全面提升醫(yī)學(xué)生科研能力。
二、優(yōu)化科研管理流程,拓展科研平臺,提升科研水平
(一)實施科研項目全程管理,取得良好成效
1、申報動員 從主管科研的副院長,到科研處處長、科管人員,都對課題的申報工作十分重視,親自帶隊在學(xué)院及各附屬醫(yī)院進行基金申報的動員布置,并以自己中標的申請書為例,結(jié)合自身的申請經(jīng)驗和體會,為申請者作“如何撰寫申請書,提高課題中標率”的報告,對未中標課題原因逐一剖析,提出解決的辦法。邀請院外專家親臨學(xué)院,對申請者進行一對一指導(dǎo),提出具體寶貴的專業(yè)修改意見。同時科研處還組織校內(nèi)包括各附屬醫(yī)院的專家對每份申請書進行評議,從各個方面,不同角度完善申請書,大大提高標書質(zhì)量?乒苋藛T則根據(jù)有關(guān)的基金項目管理辦法規(guī)定對每一份申請書進行嚴格細致的形式審查,包括學(xué)科代碼、人員梯隊、申請經(jīng)費、人員超項等,確保上報材料不出差錯。這些措施在很大程度上都有效地提高了申請書的申報質(zhì)量和中標率。我院共申報各級各類縱向科研項目420項,共有172項獲得立項,獲資助經(jīng)費560.7萬元。其中國家級課題12項,省部級課題57項(比增加了15項),市廳級100項,橫向課題3項。包括獲得博士后自然科學(xué)基金基金委首次設(shè)立的特別資助項目1項,中華醫(yī)學(xué)會歐萊雅項目1項等。
2、中期檢查 為規(guī)范在研項目的原始科研實驗記錄,加強經(jīng)費使用管理,保證項目高質(zhì)量按期完成和高水平成果的產(chǎn)出,石院長帶領(lǐng)科研處有關(guān)人員于6月19日~20日先后到5所附屬醫(yī)院進行了在研項目的中期檢查,并于6月27日上午在學(xué)院舉行總結(jié)會,并就目前科研的現(xiàn)狀與研究生培養(yǎng)問題與各附屬醫(yī)院主管科研副院長、科教科人員及省部級以上項目負責人進行了溝通、交流。今年檢查的重點在于了解項目的產(chǎn)出情況,科研處還對原始科研記錄做了認真細致的檢查,介紹如何提高科研人員發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的數(shù)量和質(zhì)量的舉措。自科研處開展在研項目中期檢查以來,各附屬醫(yī)院科管部門對此項工作的重視程度和管理力度不斷加大,國家級項目基本都有高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文發(fā)表,項目負責人也已意識到原始科研記錄及數(shù)據(jù)積累的重要性,通過這次檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正了問題,規(guī)范和完善了科研記錄本的書寫,強化項目負責人將科研成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的意識,進一步提高了臨床科研水平。
3、結(jié)題驗收與歸檔 根據(jù)各類項目的管理辦法,認真做好項目的結(jié)題驗收及歸檔工作,共受理了國家自然科學(xué)基金、省自然科學(xué)基金、省科技計劃項目、教育部博士點基金、博士后基金、省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局及市科技計劃項目等課題的結(jié)題申請,國家級課題全部能按期結(jié)題,廳局級以上課題有一小部分由于經(jīng)費不足、資料收集等原因需要申請延期結(jié)題。當項目結(jié)題后,我們將該課題在研期間所有的材料,包括申請書、計劃書、下達文件、原始科研記錄、進展報告、總結(jié)論文等進行收集整理,并送檔案室歸檔保存,確保項目執(zhí)行期間所有材料的完整性,便于科研人員和科管人員隨時查閱。
取得的科研成果主要有:
1、科學(xué)技術(shù)獎 積極組織、鼓勵學(xué)院教師,特別是附屬醫(yī)院的醫(yī)生在取得良好科研進展、發(fā)表多篇高水平科研論文的基礎(chǔ)上進行科技成果的鑒定、登記及報獎。包括多次協(xié)助申請者與上級部門溝通,核定函審專家、審核申報材料,擬寫初步鑒定意見,做好形式審查,辦理成果登記錄入,組織報獎材料等工作,保證上報材料的真實性和完整性。共組織申報了科技成果獎8項;獲汕頭市科技成果獎5項,廣東省科技成果獎2項。另外,今年我院還獲得霍英東青年教師獎三等獎一項。
2、sci論文 近年來,我院基礎(chǔ)研究論文水平有了明顯提高,在國際上產(chǎn)生了一定影響。為了更好地調(diào)動全院廣大師生開展科研的積極性,鼓勵在獲得基礎(chǔ)研究項目的基礎(chǔ)上多出成果、出好成果,集中精力發(fā)表更高水平的科研論文,實現(xiàn)既出高水平成果,又培育高層次人才,學(xué)院結(jié)合實際發(fā)展情況,除了不斷修訂激勵機制,制訂有關(guān)論文、科技成果等的獎勵規(guī)定,動員廣大科技工作者特別是碩士研究生開展科學(xué)研究、把握科學(xué)技術(shù)前沿,推動原始性創(chuàng)新,學(xué)院科研處還通過舉辦sci論文撰寫專題系列講座與座談會、邀請國外專家?guī)兔π薷挠⑽恼撐、設(shè)立sci網(wǎng)上專欄、為科研人員訂購《如何撰寫科技論文》等等多項舉措,在很大程度上解決了師生書寫英文論文存在的語法和學(xué)術(shù)表達問題,提高了論文的質(zhì)量和水平,也提高了論文的接收率,更使師生撰寫英文論文的積極性大大提高。據(jù)不完全統(tǒng)計,截至12月,以汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院為第一作者單位發(fā)表的sci收錄論文80篇,比去年增加了10篇,總影響因子將近170。
3、專利 加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作,鼓勵學(xué)院師生積極申請專利。我院共申請專利4項,授權(quán)發(fā)明專利2項。12月,科研處還組織院本部及附屬醫(yī)院共10名師生到校本部參加汕頭大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)公需科目繼續(xù)教育培訓(xùn)課程,使師生們更加清楚的了解專利的基本知識、如何進行專利申請的撰寫和專利的創(chuàng)新等,提高科技人員的知識產(chǎn)權(quán)保護意識。
(二)加強臨床學(xué)科建設(shè),挖掘臨床科研潛能
我院已意識到臨床學(xué)科建設(shè)的發(fā)展、優(yōu)化臨床學(xué)科與基礎(chǔ)學(xué)科的緊密結(jié)合,對于提高我
醫(yī)學(xué)院科教工作總結(jié)及工作計劃第2頁
院整體科研水平的重要性,通過不斷加強對臨床科研工作的二級管理,將更多的管理權(quán)限下?lián)芙o各附屬醫(yī)院科教科,使得各級科管人員和臨床科研人員能更好的配合、溝通交流,增強二級科管人員的工作責任感,提高工作管理成效;同時加大對臨床科研平臺建設(shè)創(chuàng)建省級科研重點實驗室和全國臨床藥物試驗機構(gòu),以科研基地為平臺,促進臨床學(xué)科建設(shè)的開展。所有立項的縱向課題中,五所附屬醫(yī)院共獲得130項,占了76.9%。經(jīng)科研處的積極組織、附屬醫(yī)院科教科及相關(guān)科室的認真籌備,在 “十五”醫(yī)學(xué)特色?频幕A(chǔ)上,通過整合及提煉,由第一附屬醫(yī)院申報的心血管?票粡V東省衛(wèi)生廳評為廣東省“十一五”醫(yī)學(xué)重點?,這是我院首次獲得的醫(yī)學(xué)重點?,也是廣東省唯一設(shè)在廣州市以外醫(yī)院的醫(yī)學(xué)重點專科。另外,第二附屬醫(yī)院骨外科和精神衛(wèi)生中心精神科也同時被評為廣東省“十一五”醫(yī)學(xué)特色?,這標志著我院臨床學(xué)科建設(shè)邁上新的臺階。
(三)啟動“211工程”三期建設(shè)
根據(jù)廣東省教育廳、廣東省發(fā)改委及汕頭大學(xué)“211工程”辦公室的通知,“211工程”三期建設(shè)于9月啟動,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視,為建設(shè)國際化的醫(yī)學(xué)院,提高整體科研實力,結(jié)合“211工程”一、二期建設(shè)成效,對學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科進行重新整合,突出了我院的研究特色和創(chuàng)新之處,并積極與校本部及項目組溝通協(xié)商,確定項目及各研究方向的負責人,同時對申報書內(nèi)容不斷進行修改、凝練,以期提高競爭力并獲得立項。最后,在經(jīng)過形式審查、專家評審及公示等環(huán)節(jié),由顧江教授主持的“新發(fā)傳染病的發(fā)病機制研究”項目獲得立項,資助經(jīng)費為1400萬元。
(四)建成先進科研平臺,引進高層次學(xué)術(shù)人才
我院目前擁有廣東省重點實驗室及高校重點實驗室兩個,分別為廣東省醫(yī)學(xué)分子影像學(xué)重點實驗室和廣東省高校免疫病理學(xué)重點實驗室,還成立了16個研究機構(gòu),并通過學(xué)科建設(shè)、學(xué)科交叉和整合,建立了5個國際領(lǐng)先的研究中心,即感染病中心、神經(jīng)科學(xué)中心、腫瘤研究中心和干細胞研究中心,不斷改善學(xué)院的硬件設(shè)施,加大對優(yōu)秀人才的吸引力,面向全球招聘了高層次的人才,目前已成功引進德國漢堡大學(xué)國際著名的神經(jīng)科學(xué)家melitta schachner教授、來自美國默沙東制藥公司的高級研究員張國君博士、美國安德森癌癥中心的張灝博士以及來自美國的周應(yīng)畢博士,全面提升了學(xué)院的科研水平和實力。
(五)規(guī)范經(jīng)費管理
近年來,從國家到省,都加強了對科研項目經(jīng)費使用的監(jiān)督、管理和審計,并以法律形式予以體現(xiàn),因此根據(jù)各級主管部門有關(guān)經(jīng)費使用的相關(guān)規(guī)定,科研處聯(lián)合計財處嚴格執(zhí)行勞務(wù)費不得超過總經(jīng)費的15%、管理費不超過總經(jīng)費的5%的規(guī)定,做到?顚S,使用明確。同時還重新制定了新的科研經(jīng)費管理辦法,對各項開支都做了明細規(guī)定,包括對勞務(wù)費的發(fā)放對象、發(fā)放過程、指標核準和業(yè)務(wù)接待費開支范圍等都做了詳細規(guī)定。在報銷時也嚴格按照我院計財處制定的審批程序,這就更加規(guī)范了對經(jīng)費的監(jiān)督和管理,確保了經(jīng)費的合理正確使用。10月,受國家自然科學(xué)基金委員會監(jiān)察審計局委托,北京中岳洲會計師事務(wù)所抽查我院兩項國家自然科學(xué)基金項目進行經(jīng)費審計,通過認真細致查閱報送的開支明細報表及有關(guān)文件后,對我院的經(jīng)費管理工作給予了充分肯定。
(六)認真做好學(xué)術(shù)交流
認真做好學(xué)術(shù)活動的組織安排,共組織各種學(xué)術(shù)交流活動45場次,給學(xué)院師生搭建了一個很好科研交流平臺,使科研人員能更及時更直接的了解當前國內(nèi)外最新的研究熱點、領(lǐng)域和動態(tài)。
(七)加強博士后科研管理
近年來,我院招收的博士后和研究生數(shù)目也在逐年增加,這些年輕的科技人才已經(jīng)成為了提高學(xué)院科研綜合實力一支不可缺少的新生力量,成為各學(xué)科從事高水平研究的人才。由于博士后人員掌握的是最前沿的科學(xué)知識,思維活躍,容易接受新生事物,創(chuàng)新能力強,具有開發(fā)創(chuàng)新的能力和動力。他們活躍在學(xué)術(shù)界上,形成一定的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò),不斷顯示了學(xué)院的科研實力,因此,這批科研人員就成為申報各類課題的主力軍,科研處及合作導(dǎo)師都支持并鼓勵他們利用自己博士期間的工作基礎(chǔ)申請項目,特別是每年兩次的中國博士后基金和首次設(shè)立的博士后特別資助項目。立項的省部級課題中,博士后就占了14項,包括第一批博士后特別資助項目1項,經(jīng)費10萬元。
(八)完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理
隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的普及,為更加方便師生查閱項目申請、成果申報、學(xué)術(shù)交流等通知、各類管理辦法及相關(guān)科研信息,順利開展各項科研活動,科研處維護更新了“科學(xué)研究”網(wǎng)頁,增加了“sci專欄”、“國內(nèi)基金英文標準翻譯”、“學(xué)科建設(shè)通訊”、“科研年度報告”等,同時還建立了科研處網(wǎng)頁及“科研項目申報”專欄,使師生能以更快捷的方式找到所需信息。
(九)出臺激勵政策,提高科研人員的積極性
1、為了更好地促進我院科研事業(yè)發(fā)展,加強學(xué)科之間的相互交叉、滲透,培育和發(fā)展新興學(xué)科,鼓勵院內(nèi)科研人員、各教研單位積極開展重大科技項目合作,共同參與國內(nèi)外重大科技項目的競爭,推動學(xué)院學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),促進高水平科研成果產(chǎn)出,不斷提升我院的綜合實力,科研處通過網(wǎng)上征求意見稿、舉行科研合作座談會等形式,廣泛征求了學(xué)院師生的寶貴意見,制定了《汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院關(guān)于開展重大科技項目合作的實施細則》。
2、為促進學(xué)院的學(xué)科建設(shè),提高學(xué)院教師申報高水平研究課題的競爭力,促進教師早日取得高水平的科研成果,以申報高級別科研課題,特設(shè)立汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院科研基金項目,并制定了《汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院科研基金項目管理辦法》,希望通過該基金的設(shè)立能在一定程度上對部分教師起到扶持作用。
(十)認真做好科技統(tǒng)計工作
全國高校科技統(tǒng)計是一項非常重要、政策性很強又有現(xiàn)實意義的工作,為各級領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的科學(xué)決策提供非常重要的依據(jù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)是一個學(xué)校學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究水平的直接體現(xiàn)。今年我們依舊嚴格按照國家教育部、廣東省教育廳、廣東省衛(wèi)生廳等上級部門下達的統(tǒng)計任務(wù)要求,認真開展科技統(tǒng)計工作,做好數(shù)據(jù)的收集整理,在時間緊任務(wù)重的情況下圓滿完成統(tǒng)計報表填報工作,確保報送的數(shù)據(jù)準時、真實、可靠。
科教工作計劃
一、教學(xué)工作計劃
、 健全教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控機制,特別是對全英教學(xué)的監(jiān)控
是我院全面實施全英教學(xué)最關(guān)鍵的一年,如何保證全英教學(xué)的順利實施又確保證專業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量十分關(guān)鍵,具體要做好以下幾項工作:
1、教務(wù)處與相關(guān)教研室加強與外籍教師溝通,實施集體備課、聽課制度,并給外籍教師配備相應(yīng)助手,確保教學(xué)質(zhì)量。
2、發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)專家的作用,加大檢查性聽課力度。
3、發(fā)揮學(xué)生的作用,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生更好與外籍教師溝通,上課過程能 增加師生互動的機會,活躍課堂氣氛,確保教學(xué)的順利實施。
㈡ 做好全英班的滾動管理
認真組織做好級、級兩個年級全英班的'選拔工作,確?陀^、公平、公開、公正評價,以保證全英班學(xué)生的質(zhì)量。
、 做好招收留學(xué)生和美國學(xué)生來汕學(xué)習(xí)中醫(yī)的工作
開始啟動招收留學(xué)生工作,做好招生宣傳和教學(xué)工作。做好兩期美國學(xué)生中醫(yī)學(xué)習(xí)課程班的各項工作,確保課程班順利進行。
、 認真組織做好國家級教學(xué)成果的申報及評審工作
是第五屆國家級教學(xué)成果申報和評審工作,我們將全力以赴做好申報工作,爭取我院連續(xù)三屆獲得國家級教學(xué)成果獎。
、 認真做好級首屆七年制(本碩班)的畢業(yè)論文答辯與畢業(yè)考核工作,全面客觀評價七年制學(xué)生的質(zhì)量。
、 認真做好國家和廣東省質(zhì)量工程的申報和評審工作。
、 加強大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)方面的工作,全面促進大學(xué)生科研工作,提升綜合素質(zhì)。
、 加強醫(yī)學(xué)生臨床思維能力培養(yǎng),認真籌備召開汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院工作會議暨教學(xué)論文報告會的工作。
、 加強臨床技能中心對社會開放和培訓(xùn)工作,作為全民教育的基地,定期對市民進行急救等培訓(xùn),更好發(fā)揮其示范和輻射作用。
㈩ 認真做好?漆t(yī)師培訓(xùn)基地申報與建設(shè)
我們將認真組織我院各附屬醫(yī)院進行專科醫(yī)師培訓(xùn)基地申報與建設(shè)工作,充分利用我院教學(xué)改革在國內(nèi)、外的影響力及臨床技能中心的作用,認真做好專科醫(yī)師培訓(xùn)的實施與考核評價工作,為廣東省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、人才培養(yǎng)做出更大貢獻。
二、科研工作計劃
(一)繼續(xù)強化競爭激勵機制,加大科技投入,引進國內(nèi)外高層次的科技人才,以學(xué)院五個國際領(lǐng)先的研究中心和兩個省級重點實驗室為依托,鼓勵不同學(xué)科之間進行交叉整合,并在前期研究工作基礎(chǔ)上,積極申報國家級項目及國際合作項目,如863計劃、973計劃、重大支撐計劃及國家科技計劃項目等等,并爭取能有突破。
(二)通過繼續(xù)邀請國外專家為師生修改英文稿件、舉辦有關(guān)sci論文如何撰寫的講座及座談會、加大宣傳有關(guān)激勵政策,全面提升我院科研人員撰寫英文論文的積極性,促進高水平的基礎(chǔ)研究成果產(chǎn)出,力爭全院sci收錄論文能突破100篇。
(三)作為開展研究工作的主陣地,我們將繼續(xù)認真做好學(xué)院所有研究機構(gòu)的平臺建設(shè)和管理工作,特別是兩個省級重點實驗室及五個研究中心,并利用建設(shè)期間取得的成果進行重新整合,申報國家級重點實驗室。
(四)以廣東省醫(yī)學(xué)重點?坪吞厣珜?茷榛,以藥物臨床實驗機構(gòu)為平臺,通過進一步整合臨床與基礎(chǔ)研究,加強臨床科研管理,挖掘臨床科研潛力,充分調(diào)動臨床科研人員的科研積極性,提升附屬醫(yī)院的科研實力,促進高水平成果產(chǎn)出。
(五)利用“211工程”三期建設(shè)的契機,通過項目——《新發(fā)傳染病的發(fā)病機制研究》的開展及實施,促進學(xué)科間的交叉滲透和各中心的建設(shè),提升了我院的整體科研實力。
(六)進一步加強在研科研課題的中后期管理,保證檔案的完整性和真實性,促進課題順利進行,確保項目按期結(jié)題,并動員應(yīng)用研究的項目申報各級各類科技獎項。
(七)積極推薦和促進專利的申報及轉(zhuǎn)化工作,提高全院師生的知識產(chǎn)權(quán)保護意識,并通過加大產(chǎn)學(xué)研的宣傳力度、邀請校內(nèi)外專家來院進行指導(dǎo)交流、鼓勵基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用及其它產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的有機緊密結(jié)合,力爭使我院的產(chǎn)學(xué)研項目有所突破。
(八)加強已出臺的有關(guān)激勵政策及管理辦法的宣傳、解釋及督促工作,并結(jié)合學(xué)院的實際發(fā)展情況繼續(xù)完善。
科教工作計劃 篇4
一、現(xiàn)狀分析
學(xué)生在初中階段對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)已過一、兩年。兩年來,教師、學(xué)生各方面情況都比較穩(wěn)定。通過初一、初二兩年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)知識都比較扎實。但不容樂觀的是仍有接近三分之一的學(xué)生處于一種消極、被動的學(xué)習(xí)狀態(tài);有近五分之一的學(xué)生的學(xué)習(xí)有愈拉愈遠的態(tài)勢。
本階段的學(xué)習(xí),主要是一些基本知識的學(xué)習(xí)。這部分內(nèi)容包括植物學(xué)、動物學(xué)和人體生理衛(wèi)生知識,尤其是關(guān)于人體生理的知識。為讓學(xué)生提前做好學(xué)習(xí)準備,教師特意在第一節(jié)課上用兩個很生動的實例來說明學(xué)習(xí)人體生理衛(wèi)生這門學(xué)科的重要意義。這樣做的目的是想讓學(xué)生首先從思想上愉快地接受這門學(xué)科。只有先從思想上接受,才能在老師創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件下實現(xiàn)內(nèi)、外因的有機結(jié)合,實現(xiàn)一些高質(zhì)量的目標。
目前,雖然學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性普遍很高,但由于一部分學(xué)生問題積累過多,成績較低的學(xué)生占有一定的比例;各班的優(yōu)秀學(xué)生成長率不高,成績忽高忽低,很不穩(wěn)定,期末考試成績高分率不理想;各班成績差距仍存在。所以,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重。
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本學(xué)期教學(xué)上要把握好既抓全體、又要特別突出優(yōu)等生的重點培養(yǎng)工作的原則。難度雖然很大,但使工作更富有挑戰(zhàn)性。在大家都很努力的前提下,自己更要總結(jié)經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí),不斷找尋新思路、新方法,克服一切困難,爭取優(yōu)異成績。
二、學(xué)期工作目標
1、期中、期末學(xué)生綜合成績與區(qū)屬城區(qū)中學(xué)比較,要進入前三名,力爭進入第二名。力爭優(yōu)秀率有大的提高,爭取優(yōu)秀率和平均分都進入第三名。
2、加強學(xué)困生的輔導(dǎo),提高各班的平均成績,縮小與實驗班的差距。
3、積極參加教學(xué)研究活動,努力提高自已的業(yè)務(wù)水平。
三、采取的主要措施
1、鉆研教材,準備教具,認真做好課件,抓好課堂教學(xué)的第一關(guān)。
2、采用靈活多樣的教學(xué)方法,使用多媒體手段使抽象知識形象化,難點問題簡單化,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、課堂教學(xué)“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,學(xué)導(dǎo)結(jié)合,使所學(xué)知識和實際生活,生產(chǎn)實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,提高學(xué)生的訓(xùn)練遷移能力。
4、把好質(zhì)量關(guān),爭取堂堂清、節(jié)節(jié)清、章章清;單元檢測人人過關(guān)(按預(yù)定目標)。
5、加強優(yōu)等生的輔導(dǎo)力度,努力提高優(yōu)秀率,爭取優(yōu)異成績。
科教工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期通過教研機制的改進,提高教研活動的實效,關(guān)注高效課堂教學(xué)的研究和實踐,強抓課堂教學(xué)的實效性,堅持以課堂教學(xué)為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力為根本,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進英語教師專業(yè)化發(fā)展;加大教科研力度,以加強教研組建設(shè)為途徑積極開展新教材教法的研究,力爭有實質(zhì)性的突破,進一步提高我縣小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
從英語專業(yè)知識與教學(xué)能力以及教育教學(xué)理論方面入手,加大對英語教師的培訓(xùn)與考核力度;繼續(xù)加強教材教法的研究, 探討有效的教研機制,優(yōu)化教研質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí), 促進教師英語專業(yè)化發(fā)展水平。
(二)加強英語教師教學(xué)基本功培訓(xùn),應(yīng)對教育形勢發(fā)展的挑戰(zhàn)。
。ㄈ﹦(chuàng)新教研方式,提高課堂教學(xué)的實效性。
。ㄋ模┘訌妼滩慕谭ǖ难芯颗c培訓(xùn),切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(五)以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,推動學(xué)科發(fā)展。(六)加強質(zhì)量監(jiān)控,把好知識達標關(guān),促進學(xué)生能力的提高。
四、月份工作安排
三月份:
1、參加市級教研例會, 研制學(xué)科教研計劃。
2、網(wǎng)掛《新標準英語》雙冊教材各年段的英語教學(xué)目標及側(cè)重點。3、下鄉(xiāng)調(diào)研(小小、大小 ) 4、充實網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。
四月份: 1、下校調(diào)研,深入基層,對學(xué)科“課題”進行實地研究。 2、菜單服務(wù), 加大對骨干教師和青年新秀教師的培養(yǎng)力度
3、加強題庫建設(shè),作好月質(zhì)量檢測工作。
4、充實網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。
五月份: 1、舉行縣小學(xué)英語教師基本功大賽(縣級初賽----上推市級, 融
匯在縣小學(xué)英語學(xué)科“三杯賽”活動中)
2、小學(xué)英語課堂教學(xué)實效性探究區(qū)域性研討活動(融匯在調(diào)研過程中)
3、加強題庫建設(shè),作好月質(zhì)量檢測工作。
4、充實網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。
六月份:
1、撰寫調(diào)研報告。
2、加強學(xué)科題庫建設(shè),作好期末抽測準備工作。 七月份:
1、工作總結(jié)與資料歸檔。
2、期末成績統(tǒng)計與試卷分析。
科教工作計劃 篇6
一學(xué)期在緊張繁忙中結(jié)束,回顧一學(xué)期的點點滴滴,文科教研組根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)計劃,教研室的工作安排,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),全面貫徹實施新課標,積極推進課堂教學(xué)改革,向45分鐘要質(zhì)量,切實提高課堂教學(xué)效果,展開了一系列的教研活動,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、重視學(xué)習(xí)新課程標準,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,努力提高教師專業(yè)水平。本學(xué)期組織全體文科教師認真學(xué)習(xí)《新課程標準》及《資陽教育》,自學(xué)了《有效教學(xué),和諧課堂》等教育書籍,正確把握文科教育的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的文科課程。從課堂教學(xué)入手,將教改落到實處。教研活動每周安排一次,是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會,教研組有效地運用這寶貴的一個多小時,真正發(fā)揮了它的作用,讓每位教師在每次活動中談學(xué)習(xí)、談學(xué)生、談教法、談?wù)n堂的收獲。為自己今后的教學(xué)指路。鼓勵教師創(chuàng)造性地處理教材,并落實到課堂內(nèi),落實到學(xué)生身上。使課堂教學(xué)真正落到實處。通過學(xué)習(xí)聽課,教師們的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會到:當一位文科教師不容易,一名優(yōu)秀的文科教師更加不容易。尤其文科涉及的知識面廣泛,新課程對教師提出了更高的要求,因循導(dǎo)舊的教法已不能適應(yīng)新課程標準的要求了,教學(xué)改革任重道遠。
2、認真開展集體備課活動,發(fā)揚集體精神,共享彼此資源。 集體備課活動,重點研究在新課程背景下的課堂教學(xué),如何將先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為,如何全面提高中學(xué)文科教師的教學(xué)技能。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美的課堂設(shè)計、精心制作的精美課件,充分利用現(xiàn)代科技資源,不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學(xué)生為本”,盡力調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生多動、多思,展開聯(lián)想,開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),形成了有“生命”的課堂。教師教學(xué)行為的顯著變化,由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊,讓學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得有效果。在常規(guī)教學(xué)中我們互相探究教學(xué)中存在的問題,在期中(末)考試備考工作中,彼此出謀獻策,資源共享,力求提高我們的文科整體成績。比如,我們文科組老師大家經(jīng)常把上網(wǎng)下載的課件教案加以修改后進行利用,把精心制作的課件教案、學(xué)生的作文范文無私地奉獻出來,在組內(nèi)實行資源共享。優(yōu)化文科課堂教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的自主學(xué)習(xí),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)有時發(fā)現(xiàn)了一份不錯的練習(xí)或試卷,都要拿來互相鑒別,決定是否利用,彼此都沒偏私。在復(fù)習(xí)備考時,更是愉快地分工合作。先集體備課,確定復(fù)習(xí)的計劃和方案,然后彼此分工充分準備,整個備課組人人出謀獻策,提前準備相關(guān)資料,使復(fù)習(xí)備考的過程能講練結(jié)合,有序進行。
3、加強教改與教學(xué)科研,積極承擔課題,努力出成果。
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,這一學(xué)期,我們在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標,不斷
地進行探索、改革、創(chuàng)新。在教學(xué)反思、試卷分析等撰寫方面,我們組的教師都能結(jié)合自己的教學(xué)實際,充分利用課余時間寫寫教學(xué)心得、反思、案例。以此來培養(yǎng)教師的科研能力,努力提高教師整體素質(zhì)、優(yōu)化教師隊伍。我們平時鼓勵教師隨時總結(jié)自己的教學(xué)得失,多撰寫教學(xué)反思。最重要的是老師們的積極性很高,學(xué)校有了很濃的教研氛圍。
4、注重培養(yǎng)青年教師,使他們逐步成長為無論教學(xué)成績還是課堂藝術(shù)都過硬的教師。
我組青年教師人數(shù)占三分之二,教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來:鼓勵青年教師多承擔集體備課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學(xué)中。
總之,在看到成績的同時,我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足:如教科研究與積累還沒有真正重視起來,少一些創(chuàng)意。教學(xué)經(jīng)驗缺乏系統(tǒng)的總結(jié)。教學(xué)反思沒有交流等。雖有客觀因素存在,但主觀因素卻更重要。如何把每項工作都做好,其實有一定藝術(shù)。印度詩人泰戈爾說過:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。讓我用慈愛呵護本真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道把自己耕耘的園地管理的天晴日朗。用心寫下忠誠,生命不息,奮斗不止。在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽。
科教工作計劃 篇7
綜合科教研工作是學(xué)校工作的一個重要環(huán)節(jié),它為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀,它關(guān)系到對素質(zhì)教育的推進,關(guān)系到對學(xué)生德、智、體、美、勞的培養(yǎng),特結(jié)合學(xué)校具體情況擬定計劃。
一、指導(dǎo)思想 :
1、鼓勵、督促、檢查本組成員,認真鉆研《課程標準》和教材,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高綜合組教師素質(zhì),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,提高教學(xué)水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛交流的興趣、愛好,積極引導(dǎo)、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動技能和身體素質(zhì),重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。
3、配合學(xué)校開展好課外活動,讓音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科內(nèi)容成為學(xué)生的第二課堂,讓學(xué)生有一片施展自己才藝的天地,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)綜合科的興趣。
4、深入教學(xué)。通過每學(xué)期的聽課,全面了解每位教師的教學(xué)水平,狠抓薄弱環(huán)節(jié),力爭通過校本教研活動,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,不斷提高教學(xué)能力,認真組織好以“聽課”、“說課”、“評課”及“公開課”、“優(yōu)質(zhì)課”為中心的教研活動。
5、按時完成學(xué)校安排的其它臨時性工作。
二、工作要點 :
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進課改。綜合組教研組工作計劃
1、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,積極開展教研活動,加強集體備課并認真檢查、評價,認真進行反思,按期進行教案檢查;適時組織教學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗;主動與學(xué)生進行教學(xué)信息交流。
2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準,各學(xué)科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課,在力爭在全區(qū)起到示范作用。
3、抓好課堂教學(xué)工作和常規(guī)管理工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。精心組織好每一堂綜合教學(xué)課,并寫好課后小結(jié)。落實聽課制度,積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達到取長補短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。
(二)抓教研學(xué)習(xí),提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。
1、積極參加電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。適當體驗計算機備課。
2、加強教研組的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。
3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文。
(三)精心策劃、組織好各項體育、藝術(shù)活動。
1、認真組織全校師生深入學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生廣播操和眼保健操,養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)校運動隊參加區(qū)市的各種比賽,鍛煉學(xué)生運動素質(zhì)。
3、籌劃和舉辦校廣播操比賽、跳繩、踢毽子比賽。
4、積極參加縣組織的各種藝術(shù)節(jié)活動。
5、積極籌備好學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項活動。
4、抓好比賽的訓(xùn)練工作,搞好輔導(dǎo)工作。
(四)進一步落實職責與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。
文體組的全體成員精心安排,科學(xué)規(guī)劃,全組人員齊抓共管,認真搞好學(xué)校圖、音、體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當。
三、具體工作安排。
1、綜合組的學(xué)習(xí)為每兩周的周二下午進行,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽課、評課,分析評課的綜合情況,如何把綜合科滲透在語文、數(shù)學(xué)及其它科目的課堂教學(xué)中。
2、認真做好綜合學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)筆記,聽取組員對學(xué)習(xí)內(nèi)容好的建議。
3、以校本專題培訓(xùn)為主,配合學(xué)校課題積極開展教學(xué)教研活動。
四、具體工作安排:
月份工作
二月份:
1、制訂教研組工作計劃。
2、協(xié)助學(xué)校開展好“三八”節(jié)慶;顒印
4、開展課題教研活動。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三月份:
1、積極參加學(xué)校組織的新教師公開課展示活動。
2、認真搞好課題研究。
4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。
四月份:
1、協(xié)助學(xué)校舉行的語文教研組組織的現(xiàn)場作文和數(shù)學(xué)教研組舉行的數(shù)學(xué)竟賽評比活動。
五月份:
1、參加學(xué)校校本培訓(xùn)。
2、制訂期末測評方案。
六月份:
1、參校學(xué)校校本培訓(xùn)。
2、作好綜合科教研工作總結(jié)。
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