社團活動計劃11篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的社團活動計劃，希望對大家有所幫助。
社團活動計劃 1
一、策略主題
成功在重慶工商職業(yè)學院舉辦展覽以及研討會提倡“以純藝術(shù)為基礎(chǔ)，打造一流設(shè)計型人才�！钡膫鞑ダ砟睿⒃摾砟钬灤┱麄�活動當中。
二、招新分析:
1﹑求學動機表現(xiàn)：學生學習純藝術(shù)為設(shè)計打好扎實基礎(chǔ)，部份同學由于興趣愛好進入學習。
2、招新目標群：傳媒藝術(shù)系20xx入校新生
3、宣傳形式：學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要，其宣傳形式包括：展覽、研討會、師生宣傳等。
4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀：目前工作室發(fā)展情況，以及工作室成員個人發(fā)展情況。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等。
5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長，但藝術(shù)作為設(shè)計必要原素，競爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。
三、招新目的
通過招新活動，引進藝術(shù)人才，拉動雕塑油畫工作室發(fā)展，加強人才戰(zhàn)略儲備，樹立良好學校形象，加強傳媒領(lǐng)導地位，維護傳媒利益。
四、活動推廣
20xx年9月～20xx年11月
該活動主要分三個階段，每個階段都是對學生進行一次次有效的`過濾、篩選。然后重點攻堅，x其學習需求，實現(xiàn)20xx屆招新計劃。
第一階段為“展覽”，通過“環(huán)藝20xx年度油畫雕塑作品展”活動讓新生了解純藝術(shù)，并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下：由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結(jié)束至開課一星期。主辦方為云頂藝術(shù)庫，承辦方為雕塑與油畫工作室。
第二階段為“研討”，通過和“藝術(shù)為設(shè)計基本元素”研討會，讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室，及純藝術(shù)對設(shè)計的重要性。具體安排如下：由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內(nèi)容，由學生會下發(fā)通知到各班班長手里，通知各班上專業(yè)成績230以上的同學，召開研討會。時間為展覽結(jié)束次日。
第三階段為“報名”，研討會結(jié)束后，次日開始正式報名，報名時間為期三天，如人數(shù)過多，以考試形式擇優(yōu)錄入。報名地點：重慶工商職業(yè)學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。
收費標準按工作室報名收費條例執(zhí)行：每人500元整，單科成績達80以上免試，單科90以上免費教學。
20xx年考試時間暫定報名結(jié)束后。
考試內(nèi)容：雕塑考素描，油畫考色彩，評分由上級領(lǐng)導執(zhí)行。
雕塑油畫課程安排開課時間：暫定為基礎(chǔ)課程結(jié)束后
開課地點:教學樓七樓
雕塑課程時間安排：暫定為每晚8點~10點及星期六全天。
雕塑授課老師：
社團活動計劃 2
一、活動主題
機電學院大學生就業(yè)協(xié)會招新活動
二、活動背景及意義
豐富學校社團活動，加強新同學對校園生活的認識和校園與社會的聯(lián)系，讓廣大學生更早的走向社會，同時也響應學校號召，讓校園走向社會化。希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力，增強協(xié)會發(fā)展的動力的同時，通過擴大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。
三、活動說明
1.招新對象為xx級新生。
2.招新過程本著自愿的基本原則，參加招新的工作人員不得強拉，硬勸或以威逼等不正當手段拉取會員。
3.工作人員需嚴格遵守招新期間工作安排，不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機、吃東西，更不得遲到、早退、中途脫崗。
4.活動前中后期所下達的`各項工作的工作人員需嚴格遵守自己的職責，保質(zhì)保時完成分內(nèi)工作，在完成本職工作前提下，需要發(fā)揮團結(jié)合作精神，互幫互助。
四、活動時間
20xx年9月14日(周五) 8:00—xx:30 13:00—17:00 20xx年9月15日(周六) 9:00—xx:30 13:00—17：00
五、活動地點
校圖書館與一食堂之間
六、活動流程
1.前期工作準備
(1).宣傳部負責繪制圖畫海報各一張。
(2).鄭辛負責制辦橫幅、登記表，最大程度的提高此次活動的影響力。所有宣傳及其準備工作需于9月13日下午5點完成。
2.現(xiàn)場布置
(1)組織部負責現(xiàn)場前期布置物品購置及準備，做好活動流程及物質(zhì)(宣傳單、部門職能表、登記表，現(xiàn)場電路、音響設(shè)備等)保障。
(2)xx、xx、xx、xx等四人負責活動現(xiàn)場擺放兩套桌椅，音響擺放，配備四枝筆，登記表若干，橫幅就現(xiàn)場適合位置懸掛�，F(xiàn)場布置工作需于14日活動開始時間20分鐘前完成。
3.活動進行
(1)現(xiàn)場播放音樂。
(2)工作人員在活動范圍發(fā)放傳單，詢問報名者并把他帶領(lǐng)其到所屬系部協(xié)會進行報名登記。
(3)報名接待人員需引導報名者閱讀協(xié)會部門職能分配表，令其填寫協(xié)會部門報名意向。
4.職能介紹
宣傳部：利用海報、宣傳單、橫幅做好此次招新工作的宣傳。畫好宣傳展板一張!
策劃部：配合好其他各部門做好招新期間的各項工作。
組織部：維護招新現(xiàn)場秩序，搭好現(xiàn)場所需的帳篷，以及招新所需的各項物品的申請與歸還。
外聯(lián)部：做好校內(nèi)外商品老板對此次招新的贊助工作。
服務(wù)部：負責招新時同學的引導和咨詢工作。
編輯部：招新時負責檢查各部門招新情況的登記工作以及招新結(jié)束后的統(tǒng)計工作。
5.活動總結(jié)
招新工作結(jié)束后，由協(xié)會會長召開總結(jié)會議，對此次活動的點評和總結(jié)，所有參與協(xié)會招新的工作人員需按時到場，編輯部進行會議記錄，各部門進行活動總結(jié)報告。(總結(jié)會定于16日18:30)
七、協(xié)會各部門招新人數(shù)
xxx
八、經(jīng)費預算
略
社團活動計劃 3
舞蹈是一門高雅優(yōu)美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它是培養(yǎng)孩子們氣質(zhì)和身段柔韌性的重要途徑。而中國民族民間舞和中國古典舞風格迥異，內(nèi)容豐富多彩，讓孩子從小就了解民族風情，在不同民族風韻里感受不同藝術(shù)美的教育，在千變?nèi)f化的舞蹈中鍛煉身體協(xié)調(diào)能力，這是一項重要的基礎(chǔ)教育課程。希望在學習過程中能通過音樂感、節(jié)奏感、韻律感潛移默化的熏陶，使學生們不斷升華對美的認同感，增強動作協(xié)調(diào)性，從而提高對音樂舞蹈藝術(shù)的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力。作為舞蹈社團的負責老師，我深知責任重大，為實現(xiàn)這一目標，特科學制定教學訓練計劃如下：
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從 “為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求，關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、活動目的：
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些難度不高的兒童舞蹈。
三、培養(yǎng)目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
四、學生基本情況
本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，）所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此，我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓練計劃：
五、活動特色：
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的'心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
六 、 主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）
1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。
2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等
七、訓練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
八、基本功訓練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。
社團活動計劃 4
以新課程理念為行動指南，以全面推進素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領(lǐng)學生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。
一、活動目標：
1、通過活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的'讀書習慣。
3、通過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。
二、活動構(gòu)想：
1、制定切實可行的讀書計劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導老師：
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四、活動地點：
學校書吧
五、具體措施：
1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團的課外閱讀指導活動，中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學員課外閱讀的時間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學生分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、充分利用學�，F(xiàn)有資源及學生自帶的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實�！白孕艁碜怨膭�，習慣決定人生�！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學生喜愛的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓學生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能�；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的學生，評出閱讀之星，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、教給學生良好的讀書習慣。
1）快樂積累。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）做好學生的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學生的默讀能力。
加強閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結(jié)合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排
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社團活動計劃 5
為了大力推進素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生多方面的興趣，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，讓龍山小學成為學生真正成長的搖籃，使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動目的
1、學得開心，玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣，在社團活動中學習科學。
2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。
3、促進學生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間及地點
1、時間：活動時間每周五下午第二、第三節(jié)課。
2、地點：學校三號樓四樓綜合實踐室。
三、活動形式及內(nèi)容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合，也就是要把群體性活動和個別性活動結(jié)合起來。
1、開展趣味小實驗。
社團活動將實驗室變?yōu)槿の秾嶒炇遥峁┥鐖F成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動手習慣與能力，學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2、開展科技小制作。
社團活動將綜合實踐室開辟為活動室，提供社團成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜，因陋就簡開展小制作。學生在設(shè)計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的'深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展戶外考察活動。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量，有意識讓學生結(jié)合生活中的一些科學現(xiàn)象進行思考調(diào)查，并用所學的科學方法嘗試解決問題現(xiàn)象，學以致用，激發(fā)學生的興趣。
4、設(shè)置科學探究站點。
給學生提供觀察動植物生命活動的基地，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
5、抓好科普宣傳活動。
鼓勵學生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無，積極有效地引導學生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。
四、評價、成果展示
每次上課前讓學生簽名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來，在學期中、結(jié)束時，對表現(xiàn)積極的學生進行表揚（發(fā)給科學家名片，簽發(fā)喜報）。
社團活動計劃 6
本學期美術(shù)社團以學校的為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā)，重點繪畫的尖子生。在學習各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展個性特長。
一、定期組織學生進行繪畫訓練
為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期每周組織社團學生在美術(shù)室訓練，國學之工筆花鳥畫內(nèi)容，對學生進行基礎(chǔ)知識技能訓練。學生在教師的指導下國畫水平有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣
參加繪畫社的同學都有這么一個感受：以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學習，他們能夠自覺完成并可以互相交流探討各自的畫作及所學習到的知識。在學習中更加深了對繪畫的興趣，對國畫的熱愛與了解。知識技能有了進一步地提高。一份付出一份，許多學生的作品在中得到了好成績。
四、培養(yǎng)學生的審美能力
在教學中注重對學生審美能力的'培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律，多給學生藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和的認識，加深對藝術(shù)的作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行性與探究性學習。
五、豐富學生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，在期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
社團活動計劃 7
本社團為社員提供一個在音樂才藝方面進行交流促進、展現(xiàn)自我的平臺，通過日常培訓、交流、才藝展示以及參加校內(nèi)外各項文藝演出的活動，使社員不斷積累實踐經(jīng)驗，在自己的才藝方面有所進步，在綜合素質(zhì)方面也能有所提高。
新的一個學年即將開始了，我社團將在繼承以往特色的同時，創(chuàng)新發(fā)展一些新的活動，并在社團內(nèi)部加強管理，加強與其他社團及部門的聯(lián)系與交流，學習補足不足之處，吸取經(jīng)驗，將舞蹈社團的工作做的更好。
一、內(nèi)部管理
舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好，要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作，與此同時，在她們能力可接受范圍內(nèi)，拓展她們的能力，以彌補以往工作中的不足。
加強內(nèi)部團結(jié)，部長、副部長協(xié)作一致，帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團擰成一股繩，向一個方向用力，加強內(nèi)部交流，多多聽取成員們的.意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的特長發(fā)揮到極致，為工作服務(wù)。
每周抽出固定時間固定地點開會，成員不得遲到早退，若要請假說明原因，且需得到準許。
開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，民族、爵士、拉丁，每個班每周一節(jié)。教學要有組織，有計劃的進行，且一個學期結(jié)束之前成員們要做好教學報告。
課程大致內(nèi)容安排：
1.總負責人：2人，全權(quán)負責舞蹈社團的大小事宜，起主導作用
2.宣傳人員：負責傳遞舞蹈社團各項信息，擴大社團影響
3.民族舞：學習個別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中國民族舞蹈的魅力
4.爵士舞：學習各類街舞基本動作，體現(xiàn)流行色彩
5.華爾茲、拉丁舞：學習華爾茲與拉丁的簡單舞步，感受優(yōu)雅風尚
時間大致安排：
爵士舞：星期二下午5：00—6：30
民族舞：星期四下午5：00—6：30
拉丁、華爾茲舞：星期天下午5：00—6：30
二、加強聯(lián)系交流與宣傳
舞動社團的核心工作是做好文藝活動，豐富大學生的課余生活，因此加強聯(lián)系與交流時必要的也是非常重要的，我社團今年要加強聯(lián)系交流力度，一邊更好的做好工作。
1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見與建議，多請老師作指導工作，以在老師的指導下將工作做的更好，將學院的信息得到更好的傳達。
2、加強與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經(jīng)常交流，了解各個部門的工作于活動，方便及時做好工作的提前準備。
3、加強與同學們的交流。需要了解同學們對活動的看法和建議，做好活動前反應與活動后的反饋，了解同學們的活動需求，根據(jù)同學們的反應開展適應大部分同學的活動，提高活動的質(zhì)量。
三、活動開展
新的一學期，我院主要的幾個活動如下：
1、5.12護士文藝匯演
這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質(zhì)量，我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達各種類型，例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到最好效果。
2、三下鄉(xiāng)社會實踐活動
聯(lián)合文藝部籌備好三下鄉(xiāng)社會實踐活動，提前篩選出節(jié)目，并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目，是同學們都展現(xiàn)出自己的風采。
舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練，而且要學習更好更多的舞蹈，發(fā)現(xiàn)更多這方面人才，以便提高社團的含金量，為我院各個文化藝術(shù)節(jié)的舉辦增添色彩。
社團活動計劃 8
活動主題
為了提高學校排球運動的水平，活躍校園氣氛，結(jié)合學生的實際情況，讓學生在業(yè)余時間學到更多的知識，確保學習效果的前提下，特制定本學期排球社團的活動計劃。
活動目的
1、使隊員能堅持學習、訓，認真刻苦，服從指揮。
2、掌握基本的排球技術(shù)，包括墊球、傳球、發(fā)球，了解基本的排球裁判常識等。
3、提高排球隊員的.身體素質(zhì)。
活動時間
周一至周四：晚上19:30-21:00
活動地點
室內(nèi)排球館
活動內(nèi)容
3月19日-3月22日：墊球
3月26日-3月29日：傳球
4月2日-4月5日：復習墊球、傳球
4月9日-4月12日：扣球
4月16日-4月19日：發(fā)球
4月23日-4月26日：復習扣球、發(fā)球
5月7日-5月10日：學習基本的排球裁判常識
5月14日-5月17日：學生自行學習
5月21日-5月24日：社團班上的學生自行組織比賽
5月28日-5月31日：社團班上學生進行墊、傳、扣、發(fā)球的配合練習，組織社團學生組隊報名參加排球社團內(nèi)部的排球比賽
6月5日-6月7日：學生比賽，學生執(zhí)裁
6月11日-6月21日：排球社團學生進行排球比賽
6月25日-6月28日：比賽總結(jié)，放松，娛樂排球六、活動對象
活動注意事項：
1、每次活動每位隊員都必須準時參加。
2、每次活動都要服從教練的安排與指揮。
3、每次活動結(jié)束必須總結(jié)，并根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當?shù)脑u價。
4、在活動過程中，懂得自我保護，防止受傷。
社團活動計劃 9
書法是人的一項重要的基本素質(zhì)，“端端正正書法，堂堂正正做人”。書法教學是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，它具有育德、啟智、修身、養(yǎng)性、審美的功能。小學階段是一個重要的發(fā)展時期，書法教學是小學生的基本訓練之一，抓好小學階段的書法教學，能促進學生形成良好的書法習慣、書法品質(zhì)、書法技能。
一、指導思想
為了全面落實《語文課程標準》，結(jié)合學校教育教學的工作要求，切實加強書法教學，提高教師的書法教學與科研水平，訓練學生的書法能力，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，完善書法教學評價，實現(xiàn)培養(yǎng)學生形成正確的書法姿勢、具有基本規(guī)范的'書法技能以及“端端正正書法，堂堂正正做人”的目標。
二、教學目標
通過書法訓練使學生會寫鉛筆字和鋼筆字，使學生養(yǎng)成良好的書法習慣，正確的書法姿勢，并有一定的速度；具備正確書寫漢字的基本能力。通過書法教學，使學生初知書法，欣賞書法，愛好書法。
三、教學要點
1、營造氛圍。校園環(huán)境是一塊強有力的宣傳陣地，教室內(nèi)要積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)�，營造濃厚的書寫氛圍。定期舉行學生作品展覽，讓學生感受優(yōu)秀的書法作品能給人以美的享受，并對自己提出不足和改進的措施，形成互學互比的局面。
2、確保時間。每周上好書法課，強化書法訓練，確保指導到位。
3、形成正確的書法姿勢和良好的書法習慣。
4、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。
四、建立健全評價機制
1、評字是整個書法教學中至關(guān)重要的一步，是書法指導的延續(xù)和提高。因此，在教學中，要充分調(diào)動學生的主觀能動性開展自評、互評、點評，建立良好的評價機制、激發(fā)學生的書法興趣。
2、完善考試評價標準。各學科檢測都要設(shè)有規(guī)定學生書寫的評分要求，重視卷面書寫評價項目，認真評價卷面分，以此促進學生在平時的學習中養(yǎng)成良好的書法習慣。
3、引入競爭機制，規(guī)范定期開展各種書法的競爭活動和考核制度。堅持平時檢查檢測制度。
五、具體實施措施
1、注重學生作品的收集整理。對學生不同時期作品進行分析，幫助學生分析習字中的得與失，以便更快的讓學生在習字方面得到提高。
2、每周五下午社團活動認真指導。
3、展開競賽。以班為單位舉行競賽，強化學生正確的書法姿勢概念。班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學生的書法作品，給每個人展示自己的機會。
六、具體工作安排
3月份
1、制訂并學習書法教學計劃；
2、強化學生坐姿、運筆、握筆的訓練；
4月份
1、舉行學生作業(yè)展評。
2、繼續(xù)檢查姿勢及書法質(zhì)量；
5月份
書法教學優(yōu)秀作品評比。
6月份
總結(jié)書法教學成果。
社團活動計劃 10
我校開展社團活動繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學生對繪畫的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推進的作用，同時豐富校園生活。繪畫藝術(shù)對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要的作用。本學期我校的繪畫社團，由本人和韓相楓、張怡三位教師分別輔導六、七、八年級。為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期繪畫小組的活動安排制定如下：
一、活動的目的：
通過繪畫興趣小組的活動，使學生的繪畫特長得以更好的發(fā)展，更深刻的了解繪畫基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學生審美素養(yǎng)。讓酷愛繪畫的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，xx放飛心中的夢想，為我們校園生活增添光彩！
二、活動的內(nèi)容：
美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的社團活動小組學習的內(nèi)容主要從以下幾個方面著手：
1、首先使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。
2、重視基礎(chǔ)方面的學習，從簡單的幾何形體、線條入手，過度到簡筆畫、素描、色彩等方面，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；以繪畫為主，以欣賞名人名畫名作為輔。
3、通過一段時間的基礎(chǔ)知識學習，逐步讓學生利用基礎(chǔ)元素進行創(chuàng)作，以創(chuàng)作畫為主進行教學，給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。訓練學生的動手能力和造型能力。
4、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的`藝術(shù)品味的作品。
5、激勵學生自主的參加各種環(huán)境布置，如：美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實踐活動，使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。
三、活動要求：
1、xx學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每天下午第三節(jié)課后六、七、八年級分年級進行社團活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、繪畫小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與繪畫學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、采取的措施：
（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（2）做好xx工作。
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
�。�3）訂立必要xx，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)繪畫作品展覽，展示學生的學習成果。
為學生提供表現(xiàn)自己實力的機會，增強學習自信心。
社團活動計劃 11
一、指導思想
自學校開展中華經(jīng)典誦讀活動以來，已經(jīng)取得良好的教育效果和社會影響，但也遇到了一些問題，我會堅定不移地抓好實驗工作。使中華經(jīng)典誦讀成為學校的一大特色。
二、總體目標
通過學校和家庭組織小學生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《古詩詞》讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
�。�1）培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。
�。�2）幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，心地向善，修養(yǎng)提高。
�。�3）提升學生語文水平，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。
�。�4）培養(yǎng)小學生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、文學、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
（5）引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。
三、具體措施
采取學生集體背與單獨背、小老師教讀與老師講故事相結(jié)合創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動，不斷激發(fā)學生的誦讀興趣。如：采用比賽的形式，看看五分鐘的時間內(nèi)誰背的多；比比看誰最先背下一條；規(guī)定任務(wù)，誰先背下誰就可以先出去玩（這一方法最好用，能更好地激勵孩子背誦的熱情，只是我們場地有限，讓先背下來的孩子在走廊上玩，他們的聲音又太響了，影響其他孩子背誦）著重面向家長進行相關(guān)的宣傳，贏得家長的理解和更多支持，多向家長征詢意見和建議，形成校內(nèi)校外的`合力，促進誦讀活動卓有成效地開展下去。
通過古詩誦讀活動我們大有收獲，也充滿信心。我們會繼續(xù)堅持，并不斷摸索出更新更好的方法，為學生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)！這學期，我們將繼續(xù)努力，讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，在唐風宋雨的滋潤下，健康幸福地成長。
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