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      2. 小學音樂教師上半年個人工作計劃

        時間:2022-08-04 20:21:07 工作計劃 我要投稿

        小學音樂教師上半年個人工作計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的小學音樂教師上半年個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學音樂教師上半年個人工作計劃

        小學音樂教師上半年個人工作計劃1

          今,新課程、新課標、教育現(xiàn)代化等關于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎音樂課程改革的全面推進,社會對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學經(jīng)驗和教育知識的教育家,同時又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應時代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進自身專業(yè)水平進一步發(fā)展。成為學生喜愛的音樂教師,依據(jù)個人實際制定了個人專業(yè)學習計劃:

          第一階段:

          努力成為一名學習型教師。

          (1)加強師德修養(yǎng),堅定做終身學習者的信念。

          (2)加強業(yè)務學習,能正確理解和掌握音樂教學大綱,熟悉教材。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。

          第二階段:

          努力成為一名學校骨干教師

          暑假去呼市參加骨干教師的培訓,按照骨干教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論,努力提高自身教學水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的'要求。

          第三階段:

          1、在培訓中成長

          在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向名師、優(yōu)秀教師學習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用,關注他們的激勵性評語。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

          2、在學習中成長

          讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

          3、在反思中成長

          沒有反思就不會有成長,為此我想反思應陪伴我每一天。堅持寫教學后記反思,在一節(jié)課后,及時記下自己教學實踐的心得體會及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關音樂教學錄像,學習他人的長處,反思自己的教學活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內心產(chǎn)生強烈的改進自身教學行為、提高教學水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質,不斷調整改進自己的教學行為,提高教學水平,結合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

          4、在總結中成長

          爭取本學期做好學期工作總結,理清得失,寫出一篇質量較高的教育教學論文、一篇優(yōu)秀的教學設計。

        小學音樂教師上半年個人工作計劃2

          隨著音體美教學被越來越受到關注,音體美教師的春天隨之到來,社會對藝術教師提出了越來越高的要求。作為一名音樂教師既要是具有豐富教學經(jīng)驗和教育知識的教育家,同時又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應時代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進自身專業(yè)水平進一步發(fā)展,必須要不斷武裝自己的頭腦,豐富自己的課外知識,努力成為學生喜愛的音樂教師,依據(jù)個人實際制定了個人學習計劃如下:

          努力成為一名學習型教師

          (1)加強師德修養(yǎng),堅定做終身學習者的信念。

          (2)加強業(yè)務學習,能正確理解和掌握音樂教學大綱,熟悉教材。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。

          努力成為一名學校骨干教師

          作為一名教研組長,按照骨干教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論,努力提高自身教學水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。

          在各類學習中不斷成長、提升。

          1、在培訓中成長

          在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向名師、優(yōu)秀教師學習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用,關注他們的激勵性評語。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

          2、在學習中成長

          讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦,讀書計劃如下:

          1)每天早十分鐘為自己的讀書學習時間,閱讀課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

          2)午餐后十分鐘,通過報紙和QQ了解國家大事及國內外新聞,增長見識。

          3)睡前半小時,學習教育教學專著,并做摘抄記錄,增強自己的業(yè)務知識。

          3、在反思中成長

          沒有反思就不會有成長,為此我想反思應陪伴我每一天。堅持經(jīng)常寫教學后記反思,在一節(jié)課后,及時記下自己教學實踐的`心得體會及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關音樂教學錄像,學習他人的長處,反思自己的教學活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內心產(chǎn)生強烈的改進自身教學行為、提高教學水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質,不斷調整改進自己的教學行為,提高教學水平,結合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

          4、在總結中成長

          爭取本學期做好學期工作總結,理清得失,寫出一篇質量較高的教育教學論文。貴在有恒,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己各方面素質的提升會有一定的幫助。

          我的學習措施:

          1、認真及時保質保量地完成教研室、學校布置的學習和研究任務。

          2、每學期至少讀一本專業(yè)名著,并寫出讀書心得,爭取發(fā)表。

          3、每學期爭取上一堂公開課,并積極反思。

          4、每月至少寫一篇教育教學隨筆。

          5、認真完成每學期的讀書筆記,業(yè)務筆記等。

          6、每學期能有一篇文章能在地級以上教育刊物上發(fā)表。

          7、管理好自己的博客,能把自己的所思、所想發(fā)表在自己的博客上。

          人們都把教師比喻成 “太陽底下最光輝的職業(yè)”,這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑托,同時也意味著我們的責任之重大。那么要挑起這份重擔,我們就需要有為之獻身的激情。因為,興趣是最好的老師。我們只有對教師職業(yè)始終懷著一種激情,才能正視一切困難與挫折,才能在這平凡的人生道路上走的堅定而從容。作為一名中青年教師,我今后的道路依然很漫長。

          我想:在教育教學的道路上,我們只有始終懷著激情去實踐和反思,才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐,做一名新時期的教育工作者,我愿在天福小學學校領導和同事們的幫助之下,為實現(xiàn)自己的學習成長目標而努力奮斗!

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