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      2. 小學(xué)二年級(jí)下第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-31 18:35:49 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)下第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)下第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級(jí)下第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想:

          在新課程理念指導(dǎo)下,以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,因材施教,發(fā)展特長(zhǎng),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。開(kāi)展各類有意義的活動(dòng),為把本班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、奮發(fā)的優(yōu)秀班集體而努力。

          二、班級(jí)情況分析:

          本班現(xiàn)有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人。奉化市戶籍外的學(xué)生有23人,而男生整整有18人,外地孩子本來(lái)就無(wú)人看管,尤其是男生就更加調(diào)皮了,為我的教學(xué)工作帶來(lái)很大的難度。雖然大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課也很認(rèn)真,能主動(dòng)思考,按時(shí)完成作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)端正。但也有一部分學(xué)生自制能力較弱,學(xué)習(xí)能力較為薄弱,需要教師課外再給予單獨(dú)輔導(dǎo)。本學(xué)期,除了繼續(xù)重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),還要重視對(duì)優(yōu)秀生的正確引導(dǎo),時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)情,讓優(yōu)秀生起到良好的榜樣作用。因此,重點(diǎn)采用分層教學(xué),因材施教,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的拓展,而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則更多的要求掌握基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。那么針對(duì)本班級(jí)的特點(diǎn),本學(xué)期將制定以下計(jì)劃:

          三、主要措施:

         。ㄒ唬┌踩婇L(zhǎng)鳴

          安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有保障每個(gè)孩子的安全,我們才能順利開(kāi)展工作。作為二年級(jí)的孩子,自律能力還是很差,安全意識(shí)淡薄。尤其是在玩得盡興的時(shí)候,他們總會(huì)忘乎所以。上學(xué)期盡管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的.陽(yáng)臺(tái)上往下探出身子,大聲叫嚷;也有孩子在爬學(xué)校的圍墻,因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話,班隊(duì)課之外,我還利用下課前的幾分鐘來(lái)教育他們課間的時(shí)候應(yīng)該注意些什么。同時(shí),在課間,我還安排了值日班長(zhǎng)留意他們的活動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,及時(shí)制止。并趕緊來(lái)告訴老師,把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。

         。ǘ┳⒅亓(xí)慣的培養(yǎng)

          對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),無(wú)論是哪種習(xí)慣,都有所掌握,但也存在著欠缺。因此,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù)。

          在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我還是從細(xì)碎的一點(diǎn)一滴重新入手。比如課間準(zhǔn)備上課學(xué)習(xí)用品。比如說(shuō)話之前先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,說(shuō)話完整,別人說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng),寫(xiě)字使用兒歌的形勢(shì)要求學(xué)生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔,書(shū)寫(xiě)的端正?傊髮W(xué)生完完整整地說(shuō),認(rèn)認(rèn)真真得聽(tīng),端端正正的寫(xiě)。

          在勞動(dòng)習(xí)慣上,要求孩子們認(rèn)真對(duì)待每一次值日,不馬虎了事,打掃之后勞動(dòng)工具放整齊,平時(shí)不亂扔紙屑,看到地上有垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表,讓乘車(chē)孩子盡量安排在中午值日,而不乘車(chē)的孩子晚上值日,讓每個(gè)孩子都有充分勞動(dòng)的時(shí)間,不因?yàn)槌塑?chē)而耽誤了掃地。更是安排了四個(gè)衛(wèi)生委員,輪流檢查每天的值日情況。

          在行為習(xí)慣上,嚴(yán)格按照《江口小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。我要求孩子們做一個(gè)文明的小學(xué)生,在校能積極幫助有困難的小朋友,不取笑他人。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不隨便拿別人的東西。說(shuō)話文明有禮貌。不破壞公物,不再墻壁上亂涂亂畫(huà)。做操時(shí)能做到快靜齊等等。

         。ㄈ┒喙荦R下,打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

          在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí),讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),打好穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是刻不容緩。從一開(kāi)學(xué),我就要求孩子們認(rèn)真對(duì)待每一次家庭作業(yè),對(duì)于不理解的,或者沒(méi)完成或是做得不正確的,都采取此相應(yīng)的措施,或者要求重新完成,或者給予相應(yīng)的指導(dǎo),告訴他們正確的方法。同時(shí)要求家長(zhǎng)配合好監(jiān)督工作,在家校本上簽名,以達(dá)到學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線做好教育的目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實(shí),對(duì)于落后的學(xué)生利用中午等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。讓學(xué)生從一開(kāi)始就鞏固這樣的意識(shí),做作業(yè)是不能馬虎了事的。對(duì)于當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),要求學(xué)生也能及時(shí)過(guò)關(guān)。同時(shí)要求自己也認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,讓學(xué)生能更多地被課堂吸引,提高課堂質(zhì)量。

          (四)注重自我管理

          孩子們進(jìn)入二年級(jí)了,我在班上進(jìn)行了班干部上崗競(jìng)選,讓孩子做班級(jí)的主人,讓他們自覺(jué)為班級(jí)服務(wù)。對(duì)于自愿當(dāng)選的班干部,明確相應(yīng)的職責(zé)和工作,讓孩子們自己管理班級(jí)。每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)的管理,活動(dòng)開(kāi)展幾天,孩子們的主人翁意識(shí)增強(qiáng),積極性空前高漲!

          尤其是背書(shū)組長(zhǎng)這一職務(wù),我針對(duì)班內(nèi)孩子背書(shū)積極性不高,做事拖拉的現(xiàn)狀,每天我爭(zhēng)取提早到校,每組第一個(gè)到我處背出課文的孩子,就成為這篇課文的背書(shū)組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)三天,孩子們非常興奮,很多孩子都搶著來(lái)背書(shū),而且背得非常熟練,應(yīng)該是在家做足了功課。

          (五)注重家校聯(lián)系

          開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我還是主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),指出孩子的不足和可喜的進(jìn)步。我相信和家長(zhǎng)做好溝通工作,將會(huì)對(duì)我們的教育教學(xué)工作起到事半功倍的效果。

          作為一個(gè)低段的班主任,我知道在教育教學(xué)過(guò)程中,會(huì)有很多的瑣碎,很多的繁雜,也要很多的汗水。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,和孩子們一起成長(zhǎng),將班級(jí)管理工作做得更好!

          四、主題活動(dòng)內(nèi)容及安排

          二月份:

          1.開(kāi)展始業(yè)教育。

          2.班級(jí)文化環(huán)境美化、清掃。

          3..寒假活動(dòng)小結(jié)。

          4.制定班隊(duì)計(jì)劃。

          5.參加跳繩比賽。

          三月份:

          1.開(kāi)展文明課間章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。

          2.圍繞感恩開(kāi)展我讓媽媽露笑臉主題活動(dòng)

          3.愛(ài)心贈(zèng)書(shū)手拉手(校園綠色義賣(mài)活動(dòng)-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng))

          4.刊出主題板報(bào)。

          四月份:

          1.開(kāi)展文明校外章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。

          2.清明掃墓,開(kāi)展掃墓活動(dòng)。

          3.在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識(shí)(4月7日)。

          4.節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人活動(dòng),4月22日世界地球日宣傳活動(dòng)。

          5.各班刊出主題板報(bào)。

          五月份:

          1.開(kāi)展文明用膳章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。

          2.母親節(jié)感恩活動(dòng)。

          3刊出主題板報(bào)

          4.我是小小設(shè)計(jì)師活動(dòng)。

          5.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

          六月份:

          1.開(kāi)展文明進(jìn)出章考核。

          2.六一游園活動(dòng)。

          3.刊出主題的板報(bào)。

          4.做好學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié)評(píng)比、量化考核、匯總工作,學(xué)生的各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

          5.學(xué)期甬山文明之星考核。

          6.做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。

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