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      2. 托班工作計劃

        時間:2022-10-13 18:27:30 工作計劃 我要投稿

        托班工作計劃

          時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的托班工作計劃,歡迎大家分享。

        托班工作計劃

        托班工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務(wù)計劃全面實施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點之一來進行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

          二、班級協(xié)調(diào):

          我們四個老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真,細(xì)致的照顧好每個幼兒。大家努力做好班級的工作。

          三、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)

          1、喜歡擺弄各種玩具,嘗試送玩具回家,了解要保護玩具。

          2、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗游戲的快樂,初步掌握游戲技能。

          3、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂,體驗集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。

          4、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,在游戲中能用語言表達自己的需要。

          四、近期工作之重:

          注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪里進餐。

          建立良好的班級一日常規(guī)。根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。

          引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

          五、工作任務(wù)和措施:

          1、健康領(lǐng)域:

          逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的`游戲規(guī)則。有初步的安全意識。

          措施:

          (1.)通過日常生活中吃飯,脫穿衣服、等等。

          (2)通過戶外活動,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。

          (3)用游戲的方式教幼兒安全知識,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

          2.語言領(lǐng)域:

          喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完后歸原位。喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。

          措施:

          (1)通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒的語言表達能力。喜歡聽成人講故事,并讓幼兒學(xué)說故事中的語言。

          (2)通過教育活動為幼兒提供互助溝通和表現(xiàn)自己的機會和條件,給幼兒創(chuàng)設(shè)空間,讓幼兒能大膽的說出自己的想法提出問題。

          (3)可以用比賽的形式對幼兒的母語和英語進行簡單的發(fā)音練習(xí)。

          (4)在區(qū)域活動中,可以讓幾個或多個幼兒為大家講故事,鍛煉幼兒的膽量和表現(xiàn)自己能力。

          3、社會領(lǐng)域:

          樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。能親近老師和同伴,樂意幫助他們做點事。在成人的指導(dǎo)下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動地或在成人的提醒下使用禮貌用語。

          措施:

          (1)鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。

          (2)通過游戲:“請你象我這樣做”告訴幼兒什么該做,什么不該做。

          (3)在課間時,可以讓幼兒給其他幼兒發(fā)放食物,學(xué)會大家分享。

          (4)對于生病或不適的幼兒,能問一問:你還好嗎?學(xué)會互相關(guān)心。

          (5)在老師的提醒下會使用禮貌用語:老師好,再見等等。

        托班工作計劃2

          一、班況分析

          我們班現(xiàn)有幼兒都是不滿兩周半歲的孩子。他們都是第一次離開家庭,開始集體生活。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性何不良的生活習(xí)慣。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此,我們要給他們更多的呵護,足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

          二、班級工作目標(biāo)

          本學(xué)期,我們的工作要提現(xiàn)"教養(yǎng)并重"的原則,特別是要加強保育工作,精心呵護每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育當(dāng)作重點工作來抓。日常生活中加強對幼兒的護理,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能逐漸習(xí)慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

          1.生活常規(guī)新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點,我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進,持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理能力,如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進行反復(fù)練習(xí),多給予贊美和鼓勵,是他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。

          具體做到:

         、俑吒吲d興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。

          ②逐漸養(yǎng)成范縣便后要洗手,主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所。

         、蹖W(xué)會自己用勺子吃飯,能自己主動表示想喝水。

         、軙眯∫巫,主動玩完玩具要收拾。

          ⑤在成人幫助下能安靜的午睡。

         、拊诔扇说膸ьI(lǐng)下,手扶把桿一級一級上下樓梯。

          2.教育教學(xué)本學(xué)期,我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。運用游戲形式,讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,主動探究學(xué)習(xí),使幼兒樂意參與集體活動。

          具體做到:

          ①歡跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導(dǎo)下玩大型玩具、學(xué)會斯紙、穿、插等技能。

         、谠敢鈪⒓蛹w活動,能保持10分鐘的注意力,能大膽回答,愿意用語言表達自己的意思,敢在集體面前講話。

         、墼敢夂托∨笥岩黄鹜,有困難時不哭,愿意嘗試解決或請求老師幫助。

          3.家長工作幼兒園與家庭教育相互合作,協(xié)調(diào)一致時促進幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此,我們與家長之間盡量做到互助尊重,互相諒解,互相支持,互相幫助,共同商討,使幼兒保持良好的發(fā)展。

          遇到問題隨訪,以便有針對性地采取措施,并隨時與家長進行電訪。

          ③利用家園聯(lián)系冊,向家長介紹本班工作計劃及與家長探討好的育兒經(jīng)驗。

         、苋粘@眉议L接送幼兒之機,與家長聯(lián)系、溝通幼兒情況,增進彼此間的聯(lián)系。

        托班工作計劃3

          春意盎然,新學(xué)期開始了,我們托班也迎來了一批新孩子,在新的環(huán)境里,這些小家伙們有的是從爸爸媽媽剛離園就開始哭鬧,有的則是在班里東看看,西望望,這兒摸摸,那兒摸摸,到處都覺得很新鮮,可是不一會兒新鮮勁兒過了,他們的大哭大鬧也就開始了。有的孩子還出現(xiàn)了拒吃、拒喝,拒玩。為了使孩子們能盡快適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展。特制定計劃如下:

          一、思想方面

          遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,積極參加園里的各項有益活動,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,因托班幼兒年齡比較小,對待幼兒要更有愛心、耐心、細(xì)心、和關(guān)心。

          二、教育教學(xué)方面

          引導(dǎo)幼兒熟悉環(huán)境,認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,認(rèn)識自己的杯子、毛巾等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。尊重孩子、走進孩子,在活動中觀察幼兒的一言一行,以及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語及普通話,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,,通過講故事、師幼一起閱讀、學(xué)說長句子、兒歌、等多種途徑吸引幼兒的興趣,鼓勵幼兒多說、主動說,提高幼兒的語言表達能力。在教學(xué)中,要提前備課,并準(zhǔn)備教具,為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

          三、衛(wèi)生保健工作

          做好二次晨檢、配合保育老師做好環(huán)境衛(wèi)生的打掃,以及幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并讓幼兒多飲水,注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

          四、安全工作方面

          將安全的知識融入到主題教學(xué)活動中,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走,讓幼兒在學(xué)習(xí)中提高自己的安全意識。做到時時處處講安全,并必須做到“四勤“即:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,做到天天自查,一周一報,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做到每天點名,要求家長堅持使用接送卡,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。

          家長工作方面,充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,通過家園直通車欄目,讓家長了解我們的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容并針對家教中存在的一些帶有普通性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、介紹家教經(jīng)驗等,并通過成都教育APP平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。讓家長隨時了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。做到家園共育。

          最后就是對我自身素質(zhì)、素養(yǎng)的要求。我將通過多種途徑:如幼教刊物、觀摩、聽講座,吸取教育教學(xué)的新知識、新技能新理念。并運用到實際教育教學(xué)中去,提高自己的授課水平,積累豐富的育兒經(jīng)驗。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),讓自己更上新的臺階。

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