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      2. 科教科工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-11-29 17:36:05 工作計(jì)劃 我要投稿

        科教科工作計(jì)劃

          日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的科教科工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        科教科工作計(jì)劃

        科教科工作計(jì)劃1

          (一)、科研工作

          1、有計(jì)劃、有針對(duì)性組織1—2個(gè)科研課題,并為此創(chuàng)造條件而努力。2、與上級(jí)醫(yī)院聯(lián)系,開(kāi)發(fā)科技含量高的項(xiàng)目。3、結(jié)合我院實(shí)際情況,不斷尋找新增長(zhǎng)點(diǎn)的專業(yè)、項(xiàng)目。

          (二)、教學(xué)工作

          1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理

          為了配合我院人事管理,建立個(gè)人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案,為今后崗位競(jìng)聘、評(píng)聘分離、評(píng)職稱、選先進(jìn)等提供有力依據(jù),實(shí)現(xiàn)量化管理,負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。

          a、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排,注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。規(guī)定申請(qǐng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員,需經(jīng)醫(yī)教科同意,醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等,方可重新上崗。b、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性,與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報(bào)科技成果鑒定、科技成果獎(jiǎng)的,需經(jīng)醫(yī)教科同意后,才能加蓋院章。

          2、學(xué)術(shù)管理

          a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。

          b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結(jié)合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。

          c、聯(lián)系省內(nèi)、衢州、江山市知名教授來(lái)院講課。

          d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論(包括院感)考核。明年4月前組織醫(yī)院有關(guān)人員,按照?qǐng)?zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求,組織本院低年資醫(yī)師進(jìn)行技能培訓(xùn)。進(jìn)一步做好各級(jí)人員的崗前培訓(xùn)。

          1、重點(diǎn)?平ㄔO(shè):抓好重點(diǎn)?频纳陥(bào)及復(fù)審工作。預(yù)計(jì)20xx年申報(bào)3個(gè)重點(diǎn)?,分別為循環(huán)內(nèi)科、腫瘤內(nèi)科及眼科。今年參加重點(diǎn)?茝(fù)審的四個(gè)科室分別為普通外科、神經(jīng)外科、消化內(nèi)科、血液凈化治療中心。根據(jù)重點(diǎn)專科評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),我們計(jì)劃分別與這些科室的科主任溝通,初審的科室按要求逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照、檢查本科的現(xiàn)有情況能達(dá)到什么水平,對(duì)達(dá)不到要求的方面進(jìn)行改進(jìn),需要協(xié)調(diào)的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)給予解決,以期達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn),從而達(dá)到市級(jí)領(lǐng)先水平,爭(zhēng)取順利通過(guò)評(píng)審。復(fù)審的科室就其原有的三年、五年規(guī)劃逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況,對(duì)未完成的計(jì)劃及時(shí)與院里相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及重點(diǎn)?茙ь^人協(xié)商能否有補(bǔ)救措施,并就近年的重點(diǎn)專科工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),尤其在新技術(shù)、新項(xiàng)目的開(kāi)展、科研項(xiàng)目的研究上是否達(dá)到市級(jí)領(lǐng)先水平,以求順利通過(guò)復(fù)審。

          2、科研工作:

          (1)科學(xué)研究是創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ),對(duì)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展和人才梯隊(duì)建設(shè)起到至關(guān)重要的作用,我們要加大對(duì)科研項(xiàng)目和科技經(jīng)費(fèi)的投入。計(jì)劃通過(guò)公共事業(yè)部與醫(yī)大聯(lián)系,爭(zhēng)取聯(lián)合開(kāi)展1-2項(xiàng)科研課題的研究,提高我院職工科研創(chuàng)新進(jìn)的能力,使我院在科研、醫(yī)療等方面處于市內(nèi)領(lǐng)先水平。

          (2)設(shè)立科研獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì),出臺(tái)《關(guān)于在院內(nèi)開(kāi)展科技項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益較大的科研成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的科研項(xiàng)目,院內(nèi)將給予同等金額的獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)廣大職工進(jìn)行科學(xué)研究的積極性促進(jìn)我院科研事業(yè)的發(fā)展。制定科研項(xiàng)目進(jìn)度跟進(jìn)表,每季度了解進(jìn)展情況并做記錄,隨時(shí)掌握科研進(jìn)展最新動(dòng)態(tài)。

          (3)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),立項(xiàng)、成果、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)等所有材料的準(zhǔn)備(索引等事務(wù)性工作)全部由科教科主動(dòng)完成,讓課題組負(fù)責(zé)人更好的開(kāi)展研究工作。另外,我們會(huì)制定一份課題研究進(jìn)度表每三個(gè)月追蹤一次課題進(jìn)展情況?平炭迫f(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)的精神。

          (4)預(yù)計(jì)20xx年科研立項(xiàng)三項(xiàng)、科研成果鑒定十一項(xiàng)、科技成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)一項(xiàng)。力爭(zhēng)十一項(xiàng)科研成果鑒定全部通過(guò),若成果鑒定數(shù)量有所限制,以切實(shí)保障重點(diǎn)?祈(xiàng)目的完成為原則進(jìn)行縮減?萍汲晒(jiǎng)爭(zhēng)取獲市級(jí)第一名。

          3、搞好醫(yī)院重點(diǎn)?平ㄔO(shè)工作。與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商有關(guān)重點(diǎn)專科帶頭人的培訓(xùn)問(wèn)題,定期對(duì)重點(diǎn)?茙ь^人進(jìn)行短期培訓(xùn)、定期檢查重點(diǎn)?乒ぷ饔(jì)劃的落實(shí)情況,其中包括科內(nèi)人員的培養(yǎng)、新技術(shù)、新項(xiàng)目的申報(bào)與完成情況。

        科教科工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn),堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂(lè)教學(xué)實(shí)際,把握音樂(lè)課程多元化、人文性特征,全面提高音樂(lè)教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

          二、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

          1.堅(jiān)守理念:圍繞“以美育人”、“立德樹(shù)人”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人方面的獨(dú)特功能和巨大作用,加強(qiáng)學(xué)校美育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè)與實(shí)施,努力踐行“堅(jiān)持音樂(lè)審美、突出學(xué)生主體、注重實(shí)踐體驗(yàn)、追求教學(xué)實(shí)效”的基本教學(xué)理念,推進(jìn)音樂(lè)課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施,提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。

          2.小學(xué)音樂(lè)的課堂新常規(guī):根據(jù)市“新常規(guī)”下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與運(yùn)用,讓教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式。

          3.試點(diǎn)攻堅(jiān):繼續(xù)研究、探索“世界三大音樂(lè)教育理念”的本土化研究,在我校三位新體系導(dǎo)師的引領(lǐng)下,在一年級(jí)中繼續(xù)實(shí)踐,并及時(shí)反思調(diào)整。

          4.器樂(lè)進(jìn)課堂:針對(duì)我校的實(shí)際情況,開(kāi)展一件學(xué)生方便學(xué)習(xí)的小器樂(lè)進(jìn)課堂。

          三、教研工作的內(nèi)容和方法

          1.打造合力:帶領(lǐng)音樂(lè)組教師積極參與課堂教學(xué)變革研究,圍繞學(xué)生、教材、教師、課程四要素,做真實(shí)的、可持續(xù)的研究。

          2.骨干培養(yǎng):骨干教師帶動(dòng)年輕教師的成長(zhǎng)。

          四、學(xué)科教學(xué)研究的課題

          新體系理念下的小學(xué)音樂(lè)課堂律動(dòng)教學(xué)的策略研究

        科教科工作計(jì)劃3

          本學(xué)期,我校教科研工作將圍繞“教研興!边@一工作中心,積極開(kāi)展教育教學(xué)的科學(xué)研究活動(dòng),開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè)工作,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,不斷提高教師的教科研水平,取得更多的形式多樣的科研成果。

          一.教研活動(dòng)

          繼續(xù)加強(qiáng)以導(dǎo)學(xué)案為核心的教研活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)《教研活動(dòng)制度》的有關(guān)要求,做到每周有檢查,每月有通報(bào),每學(xué)期有評(píng)比和表彰。

          二、課題研究

          1.“龍頭課題”:申報(bào)、立項(xiàng)省級(jí)以上重大課題1~2項(xiàng),3年左右結(jié)題,爭(zhēng)取能涉及學(xué)校教育教學(xué)較多方面,能夠團(tuán)結(jié)各個(gè)學(xué)科,讓絕大部分一線教師參與,引領(lǐng)學(xué)校全面發(fā)展,提升學(xué)校教育質(zhì)量,推動(dòng)教師教科研水平,促成學(xué)校走向可持續(xù)性發(fā)展的道路。

          2.課題研究跟蹤督查:本年度建立課題研究校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。要求所有我校教師集體或個(gè)人或以協(xié)作等方式申報(bào)并立項(xiàng)課題,都須在教科室登記、建檔,定期填寫“課題研究情況匯報(bào)表”報(bào)存教科室,如期結(jié)題以及課題獲獎(jiǎng)等檔案,交由教科室建檔報(bào)存,形成完成檔案。

          三.做好新教師的“拜師結(jié)對(duì)”工作:

         。1)本年度要安排好年青教師教師參加“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)。9月底,要做好師徒結(jié)對(duì)簽約儀式,做好活動(dòng)的中期檢查督促工作。檢查內(nèi)容為:新分教師的聽(tīng)課情況;指導(dǎo)教師的指導(dǎo)備課情況;等等。

         。2)評(píng)選本學(xué)期“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)中優(yōu)秀師徒。

         。3)做好上述材料的建檔工作。

          四、校內(nèi)競(jìng)賽

          1、組織20xx全校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

          2、組織好《天門市“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一門課”》活動(dòng)。

          五、教育論壇

          期中前后安排一次“教育論壇”活動(dòng)。主題是“教科研課題的生成與研究”,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)到“教育教學(xué)問(wèn)題即是研究課題”,將課題研究從“陽(yáng)春白雪”下凡到人間,成為“下里巴人”。

          六、校內(nèi)出版工作 1.編印優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽教案集

          12月份完成“20xx年教師優(yōu)秀教案集”,這一集將主要選用20xx年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽教案。

          七.資助工作

          1、做好“陽(yáng)光班”“僑心班”“卓越班”的申報(bào)、審核和組班工作及資助款的發(fā)放。

          2、做好“超明獎(jiǎng)學(xué)金”“陳文祥獎(jiǎng)學(xué)金”“張聲揚(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金”的發(fā)放工作。

          3、做好資助班級(jí)的資料整理和上報(bào)。

          八、其他工作

          1。做好各級(jí)各類論文評(píng)選活動(dòng)的宣傳、組織與推薦工作;

          2.做好各科競(jìng)賽的組織工作;

        科教科工作計(jì)劃4

          20xx年科教科重點(diǎn)工作主要是項(xiàng)目管理、“三品一標(biāo)”認(rèn)證工作。其中以項(xiàng)目管理工作中逾期項(xiàng)目較多,歷史情況復(fù)雜,是工作中的難點(diǎn),F(xiàn)就相關(guān)工作計(jì)劃如下:

          一、科技推廣工作

          1、基層推廣體系建設(shè)。擬進(jìn)一步鞏固基層推廣體系改革成果,掌握推廣體系建設(shè)動(dòng)態(tài),維護(hù)推廣體系穩(wěn)定與效能。

          2、抓好推廣補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施。做好蘇仙區(qū)、資興市、永興縣、臨武縣、桂陽(yáng)縣、汝城縣推廣補(bǔ)貼項(xiàng)目監(jiān)管與服務(wù)工作,配合市農(nóng)業(yè)委做好相關(guān)的管理與考評(píng)。全市選配基層農(nóng)技指導(dǎo)員180名以上,遴選科技示范戶600戶以上,建立科技推廣示范基地8個(gè)以上,帶動(dòng)農(nóng)戶8000戶以上。

          3、做好豐收獎(jiǎng)申報(bào)及備案工作。按局里要求,為水科所xxxx年豐收獎(jiǎng)項(xiàng)備案做好服務(wù)。做好宜章縣肉牛品種改良技術(shù)推廣與應(yīng)用豐收獎(jiǎng)項(xiàng)目的爭(zhēng)取與服務(wù)。

          4、配合農(nóng)委做好“陽(yáng)光工程”、養(yǎng)殖業(yè)新型農(nóng)民培訓(xùn)工作、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。力爭(zhēng)全市共舉辦培訓(xùn)班50期以上,完成技術(shù)指導(dǎo)900人次以上,培訓(xùn)和帶動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)從業(yè)人員8000人次。

          二、項(xiàng)目的申報(bào)管理工作

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管與服務(wù)。一是加大逾期項(xiàng)目的梳理。加強(qiáng)項(xiàng)目的監(jiān)管與服務(wù)意識(shí),梳理當(dāng)前逾期項(xiàng)目,對(duì)于達(dá)到驗(yàn)收條件的項(xiàng)目,督促盡快完成驗(yàn)收申請(qǐng)。對(duì)未能達(dá)到項(xiàng)目驗(yàn)收條件的,敦促加快項(xiàng)目建設(shè)或加大整改力度。對(duì)無(wú)法進(jìn)一步實(shí)施的項(xiàng)目,應(yīng)建議由財(cái)政部門收回結(jié)余資金。二是做好在建項(xiàng)目的監(jiān)管工作。做好永興縣團(tuán)頭魴良種場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)管,督促盡快完工驗(yàn)收。做好永興縣聯(lián)戶桔稈養(yǎng)畜農(nóng)開(kāi)部門項(xiàng)目的整改及相關(guān)監(jiān)管工作。三是逐步推動(dòng)項(xiàng)目財(cái)務(wù)的規(guī)范。按“保質(zhì)量,保進(jìn)度”的要求,全面推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),嚴(yán)格項(xiàng)目資金管理,建立項(xiàng)目專帳,做到帳實(shí)相符,帳物相符。

          2、抓項(xiàng)目的申報(bào)和爭(zhēng)取。做好養(yǎng)殖業(yè)專項(xiàng)資金項(xiàng)目、菜籃子”生產(chǎn)扶持項(xiàng)目、規(guī);i養(yǎng)殖場(chǎng)糞污治理項(xiàng)目等項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作。做好資興市魚稻共生農(nóng)開(kāi)部門項(xiàng)目的管理及服務(wù)工作。

          三、“三品一標(biāo)”認(rèn)證工作

          1、做好“三品一標(biāo)”認(rèn)證工作。逐步提高各縣市區(qū)對(duì)“無(wú)公害”認(rèn)證的認(rèn)識(shí),充分動(dòng)員各縣市區(qū)開(kāi)展無(wú)公害認(rèn)證工作,逐步減少空白縣。力爭(zhēng)全年新申請(qǐng)“無(wú)公害”認(rèn)證企業(yè)5家以上。

          2、做好復(fù)查換證。對(duì)20xx年到期的“無(wú)公害”認(rèn)證企業(yè)完成復(fù)查換證工作。

          3、強(qiáng)化證期監(jiān)管。全年擬進(jìn)一步加強(qiáng)了證期監(jiān)管工作,全市對(duì)每個(gè)認(rèn)證企業(yè)抽查2次以上,實(shí)現(xiàn)無(wú)公害產(chǎn)品監(jiān)管的全履蓋。

        科教科工作計(jì)劃5

          一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

          1、繼續(xù)加強(qiáng)三產(chǎn)類專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)中心組人員的自身學(xué)習(xí)與培養(yǎng),在使用中提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          2、注重課堂教學(xué)改革與調(diào)研,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          3、積極開(kāi)展專業(yè)技能課訓(xùn)練活動(dòng),提高學(xué)生技能水平。

          4、繼續(xù)開(kāi)展校本教研的指導(dǎo)工作。

          5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)會(huì)考、教學(xué)常規(guī)的研究與指導(dǎo)。

          6、深入中職三產(chǎn)類專業(yè)課程設(shè)置研究,科學(xué)、合理、規(guī)范課程設(shè)置。

          二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

          1、抓重點(diǎn)專業(yè),抓各專業(yè)重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面平衡。

          2、針對(duì)備課、說(shuō)課、上課與課后反思,提高校本教研活動(dòng)實(shí)效。

          三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

          繼續(xù)對(duì)中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)人才需求的研究。

          教研活動(dòng)表

          周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象

          ~預(yù)備周

          ~全市職教教研員會(huì)議另定全體教研員

          ~教學(xué)視導(dǎo)有關(guān)學(xué)校教研員

          ~全市工美專業(yè)學(xué)生技能選拔賽蒼南職專參賽選手

          ~教學(xué)調(diào)研平陽(yáng)職教中心教研員

          ~旅游專業(yè)學(xué)生技能選拔賽____華僑職專參賽選手

          ~省烹飪專業(yè)教研大組年會(huì)、學(xué)生技能賽舟山烹飪專業(yè)師生代表

          ~送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關(guān)教研員、教師

          ~省工美專業(yè)學(xué)生技能賽另定參賽選手

          ~市中職各學(xué)科(專業(yè))教學(xué)

          研究會(huì)成立大會(huì)本院理事以上會(huì)員

          ~省職教教研工作會(huì)議杭州教研員

          省旅游專業(yè)技能比賽待定工美專業(yè)師生代表

          ~期中考試

          ~送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、教師

          ~服裝、幼師專業(yè)教學(xué)研討會(huì)平陽(yáng)職教中心

          ~教學(xué)調(diào)研蒼南職專教研員

          ~省財(cái)經(jīng)類學(xué)生技能考試相關(guān)學(xué)校有關(guān)學(xué)生

          ~省職校教師優(yōu)秀課件評(píng)選教師代表

          ~省職教專業(yè)論文評(píng)獎(jiǎng)杭州教師代表

          ~元旦

          ~文秘、旅游、工美、服裝、幼師專業(yè)教研大組會(huì)議本院各專業(yè)大組成員

          ~高職摸底考、會(huì)考有關(guān)學(xué)校、學(xué)生

          ~期末考試

        科教科工作計(jì)劃6

          一.指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我校英語(yǔ)教研組工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。

          二.主要工作:

          1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

          1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

          2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。

          2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語(yǔ)教學(xué)改革

          1)抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地,開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課。通過(guò)評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。

          2)抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

          3)抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

          4)抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。

          3.開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:

          1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開(kāi)展各類英語(yǔ)競(jìng)賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí),個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

          2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)背誦競(jìng)賽,并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

          三.教研安排:

          二月份:

          1.討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

          2.根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有條不紊

          3.組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。

          十月份:

          1.教研組會(huì)議:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗(yàn);ハ嗳¢L(zhǎng)補(bǔ)短。開(kāi)展討論英語(yǔ)試用“四環(huán)節(jié)”模式教學(xué)。

          2.認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規(guī),并在組內(nèi)進(jìn)行交流,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。

          十一月份:

          1.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

          2.認(rèn)真做好教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力。

          十二月份:

          1.組織教師交流使用“四環(huán)節(jié)”英語(yǔ)教學(xué)教研的心得。

          2.完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.

          一月份:

          1.期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。

          2.教學(xué)教研工作總結(jié)。

        科教科工作計(jì)劃7

          一、指導(dǎo)思想:

          以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

          二、教材分析:

          1、整體概述:

          由“沉和浮”、“時(shí)間的測(cè)量”、“熱”和“地球的運(yùn)動(dòng)”四個(gè)單元組成的。教學(xué)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

          (1)提供足夠的材料讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中完成探究任務(wù)。

          (2)幫助學(xué)生把現(xiàn)象、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù),利用證據(jù)得出結(jié)論。

         。3)科學(xué)概念的構(gòu)建不是一步到位的,需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)才能達(dá)成,教師在教學(xué)過(guò)程中,不要急于求成,要一步一步打好基礎(chǔ),讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展。

          (4)本冊(cè)有許多動(dòng)手制作的項(xiàng)日,一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過(guò)程,只有在手腦并用的過(guò)程中,才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。

          2、單元簡(jiǎn)析:

         。1)第一單元沉和。簩W(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開(kāi)始,在一系列的探究活動(dòng)中,探尋物體沉浮的規(guī)律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象,二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。

          (2)第二單元時(shí)間的測(cè)量:學(xué)生制作計(jì)時(shí)工具并進(jìn)行觀測(cè)和測(cè)量,了解人類計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史,及對(duì)“時(shí)間”的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。認(rèn)識(shí)計(jì)時(shí)工具的工作原理,感受計(jì)時(shí)工具的發(fā)展對(duì)人類生活和發(fā)展的影響,感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。

          (3)第三單元熱:學(xué)生在三年級(jí)“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)觀察熱量變化過(guò)程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,探索熱量傳遞的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的,在生活中的應(yīng)用也是不同的。

         。4)第四單元地球的運(yùn)動(dòng):讓學(xué)生經(jīng)歷人類對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探究過(guò)程,學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實(shí),運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證,不斷地利用已知探究未知的方法,最終認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。

          3、材料清單:

         。1)第一單元沉和。

          小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮、木塊、小刀、透明膠帶、大小相同輕重不同的球、輕重相同大小不同的立方體、玩具潛水艇、橡皮泥、刻度量杯(底部帶定滑輪)、鉤碼、墊圈、彈簧秤、馬鈴薯、酒精燈、木夾子、食鹽、白糖、燒杯。

         。2)第二單元時(shí)間的測(cè)量:

          鐘表、小木竿、自制日暑、量筒、塑料瓶、鐵架臺(tái)、螺帽、細(xì)線、木條。

          (3)第三單元熱:

          溫度計(jì)、塑料袋、熱水瓶、氣球、水槽、試管、燒杯、燒瓶、橡皮塞、玻璃管、金屬熱脹冷縮演示器、酒精燈、鐵架臺(tái)、鐵片、火柴、蠟燭、各種材料制成的杯子和調(diào)羹、毛巾、泡沫塑料塊。

         。4)第四單元地球的運(yùn)動(dòng):

          乒乓球、手電筒、地球儀、鐵架臺(tái)、演示用時(shí)區(qū)圖、陀螺。

          三、學(xué)生情況分析:

          通過(guò)幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)科學(xué)本質(zhì)有一定的了解,科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng),已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂(lè)于動(dòng)手,善于操作。不過(guò)兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)濃厚、持久的興趣,科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好;后進(jìn)生對(duì)科學(xué)有種擔(dān)憂感,隨著年級(jí)的升高,課程難度值增加,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,加上對(duì)科學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為本學(xué)科不重要,輕視,造成科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)一般。

          我所任教的兩個(gè)班中,502班,總體上課堂紀(jì)律好,但思維有些局限,發(fā)言不如504班積極,表現(xiàn)欲望差,兩極分化比較明顯。應(yīng)特別注意培養(yǎng),形成良好的氛圍,讓學(xué)生在探究中學(xué)到科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)探究能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。504班認(rèn)真,好奇心強(qiáng),且思維活躍,科學(xué)的探究欲強(qiáng),但其中部分學(xué)生的自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),傾聽(tīng)習(xí)慣有待培養(yǎng)。

          四、教學(xué)目標(biāo):

          1、本冊(cè)教科書設(shè)計(jì)了許多探究活動(dòng),這對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)是很有幫助的,教師要發(fā)展學(xué)生識(shí)別和控制變量的能力,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索的技能,要引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行分析整理,轉(zhuǎn)化為證據(jù),用科學(xué)探究活動(dòng)幫助學(xué)生逐步建構(gòu)科學(xué)概念。

          2、在小學(xué)階段,學(xué)生的'思維將由形象思維向抽象思維發(fā)展,五年級(jí)學(xué)生的抽象思維,仍然需要直觀形象的支撐,因此在思維發(fā)展的過(guò)程中,我們要從現(xiàn)象和事實(shí)出發(fā),幫助學(xué)生進(jìn)行概括總結(jié),得出結(jié)論,發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。

          3、對(duì)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng),應(yīng)該基于對(duì)證據(jù)意識(shí)的培養(yǎng)上,使學(xué)生能夠不斷地尋找證據(jù)來(lái)支持自己的假設(shè),通過(guò)理性的思考和大膽的質(zhì)疑,來(lái)發(fā)展學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀。

          五、基本措施:

          1、了解學(xué)生對(duì)所學(xué)科學(xué)問(wèn)題的初始想法,特別是一些概念理解過(guò)程中出現(xiàn)的想法。

          2、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行控制變量的實(shí)驗(yàn)。(控制變量實(shí)驗(yàn)要加以指導(dǎo))

          3、引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中做好記錄。

          4、引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述觀察到的事實(shí)和現(xiàn)象。

          5、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理和加工,形成正確的解釋。

          6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);

          7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù);

          8、組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競(jìng)賽,以賽促學(xué)。

          六、主要教學(xué)活動(dòng)類型:

          搜集信息現(xiàn)場(chǎng)考察自然狀態(tài)下的觀察實(shí)驗(yàn)

          專題研究情境模擬科學(xué)小制作討論辯論

          種植飼養(yǎng)科學(xué)游戲信息發(fā)布會(huì)、報(bào)告會(huì)、交流會(huì)

          參觀訪問(wèn)競(jìng)賽科學(xué)欣賞社區(qū)科學(xué)活動(dòng)

          家庭科技活動(dòng)角色扮演科學(xué)幻想

          七、教學(xué)進(jìn)度表

          教材內(nèi)容

          始業(yè)教育;1、物體在水中是沉還是浮;2、沉浮與什么因素有關(guān)

          3、橡皮泥在水中的沉。4、造一艘小船;5、浮力

          6、下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎;7、馬鈴薯在液體中的沉。8、探索馬鈴薯沉浮的原因

          單元復(fù)習(xí)概念梳理;1、熱起來(lái)了

          2、給冷水加熱3、液體的熱脹冷縮;4、空氣的熱脹冷縮

          5、金屬熱脹冷縮嗎6、熱是怎樣傳遞的;7、傳熱比賽

          8、設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯;單元復(fù)習(xí);期中考試

          1、時(shí)間在流逝;2、太陽(yáng)鐘;3、用水測(cè)量時(shí)間

          4、我的水鐘;5、機(jī)械擺鐘

          6、擺的研究;7、做一個(gè)鐘擺

          8、制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器;單元復(fù)習(xí)概念梳理

          1、晝夜交替現(xiàn)象;2、人類認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史

          3、證明地球在自轉(zhuǎn);4、誰(shuí)先迎來(lái)黎明

          5、北極星“不動(dòng)”的秘密;6、地球在公轉(zhuǎn)嗎

          7、為什么一年有四季;8、極晝和極夜的解釋

          單元復(fù)習(xí)概念梳理;機(jī)動(dòng)

          總復(fù)習(xí)

          總復(fù)習(xí)

          復(fù)習(xí)考試

        科教科工作計(jì)劃8

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,教科室根據(jù)教育局的總體部署,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以省、市規(guī)范辦學(xué)相關(guān)意見(jiàn)為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力,鍛造精良師資,為學(xué)校的特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

          二、主要工作及目標(biāo)

          1.抓好市區(qū)級(jí)課題——扎實(shí)推進(jìn)區(qū)立項(xiàng)課題和市級(jí)課題研究工作

          根據(jù)既定的20xx年度區(qū)第九期個(gè)人立項(xiàng)課題工作計(jì)劃安排,我校已立項(xiàng)9個(gè)區(qū)級(jí)個(gè)人課題,課題積極做好區(qū)級(jí)課題結(jié)題的相關(guān)準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取所有課題順利結(jié)題。并再次邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)學(xué)校教科研工作進(jìn)行指導(dǎo),積極推動(dòng)區(qū)級(jí)課題研究工作,為市級(jí)課題申報(bào)做好準(zhǔn)備,督促各課題組根據(jù)課題研究計(jì)劃,深入研究部分教學(xué)質(zhì)量滯后的班級(jí)和教師的成因,提出建設(shè)性幫扶策略。教科室及時(shí)進(jìn)行資料檢查和存案,充分體現(xiàn)研究過(guò)程,讓課題研究不流于形式,強(qiáng)化過(guò)程管理。對(duì)于宋燕老師們的市級(jí)集體課題,做到月月跟蹤,邀請(qǐng)區(qū)教師發(fā)展中心專家兩月一次指導(dǎo)。力爭(zhēng)9個(gè)區(qū)級(jí)課題與1個(gè)市級(jí)課題順利通過(guò)。

          2.本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期,其工作重點(diǎn)主要有樹(shù)立學(xué)生的升學(xué)意識(shí),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,形成家、校教育合力。要組織教師研究近幾年的中考試題,把握中考方向。組織好本學(xué)期的七次考試和成績(jī)分析工作。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案。第二周自行組織檢測(cè)與分析;3月21-22日初三英語(yǔ)模擬人機(jī)對(duì)話考試,4月21-22日初三英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話考試;3月26日(周一)學(xué)生體檢;4月份初三體育考試。要樹(shù)立學(xué)生畢業(yè)班意識(shí)、升學(xué)意識(shí)。營(yíng)造緊張、積極的學(xué)習(xí)氛圍。要組織好每一次考試,開(kāi)好成績(jī)分析會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。同時(shí)年級(jí)組組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)。(選年級(jí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo))在教師、學(xué)生中樹(shù)榜樣、立典型,再掀向優(yōu)秀學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)更好成績(jī)的工作、學(xué)習(xí)高潮。組織召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)。(調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性)教務(wù)處要組織不同成績(jī)位次的學(xué)情調(diào)研,并將學(xué)生反映情況總結(jié)后反饋給相應(yīng)教師,力爭(zhēng)做到教師勞動(dòng)與學(xué)生努力合拍。第十六周至期末,做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

          3.理化生必須按教學(xué)大綱開(kāi)出開(kāi)足各科演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),并在學(xué)期初作出安驗(yàn)工作計(jì)劃、學(xué)期末作出實(shí)驗(yàn)工作總結(jié);實(shí)驗(yàn)員應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)工作的落安做好各種帳簿的如實(shí)填寫和檔案資料的整理和收集;督促教師填寫實(shí)驗(yàn)通知單和對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的損耗做好記載,做到帳、卡、物相符;做好實(shí)驗(yàn)室儀器保養(yǎng)、維修和清潔衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

          4、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)工作,力爭(zhēng)中考再創(chuàng)佳績(jī)

         、、認(rèn)真總結(jié)初20xx級(jí)畢業(yè)班工作的得與失,落實(shí)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)條例。

         、、成立初20xx級(jí)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì),研究布置

          畢業(yè)班工作,落實(shí)初20xx級(jí)目標(biāo)任務(wù),制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)廣大師

          生的積極性和進(jìn)取心,力爭(zhēng)我校初20xx級(jí)畢業(yè)班工作更上一層樓。

          ③、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的常規(guī)管理。在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時(shí),注重對(duì)精尖學(xué)

          生的培養(yǎng),打造精品、極品。處理好“兩個(gè)發(fā)展”(均衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展),實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提高”(后進(jìn)生學(xué)習(xí)效果的提高,特優(yōu)生市重的比率提高,學(xué)生整體開(kāi)學(xué)檔次的提高)。

          5、加強(qiáng)體、衛(wèi)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

          強(qiáng)化體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式和市美情趣。積極施行《(學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率。加強(qiáng)體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。找出學(xué)生的弱勢(shì),進(jìn)行專項(xiàng)性定向訓(xùn)練,并及時(shí)把數(shù)據(jù)發(fā)給家長(zhǎng)。學(xué)校每年定期舉行全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和課間操比賽。抓好一年一度的學(xué)生體檢工作。

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