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垃圾分類年度工作計劃（精選15篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的垃圾分類年度工作計劃，希望對大家有所幫助。
垃圾分類年度工作計劃 1
開展生活垃圾分類處理，是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化，建設(shè)生態(tài)文明x的重要措施。為了貫徹落實了《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》（國發(fā)〔20xx〕9號）、x市政府《關(guān)于推進全民垃圾分類處理工作的意見》（穗府[20xx]24號）等有關(guān)文件的精神，推進全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“小手拉大手”、“千校進千街生活”垃圾分類系列活動為載體，緊緊圍繞建設(shè)幸福x，充分發(fā)揮我市各級各類學(xué)校（幼兒園，下同）的生活垃圾分類教育實踐活動主體作用，將生活垃圾分類知識納入學(xué)校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容，培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟意識，積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動，從師生本人做起、影響家庭，輻射社區(qū)，帶動全社會。
二、工作目標(biāo)
按照教育規(guī)律，將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的理念和知識融入學(xué)校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容；引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為核心的環(huán)境教育和實踐活動。通過“小手拉大手”系列活動，發(fā)動學(xué)生帶動家庭積極開展生活垃圾分類，提高家庭的生活垃圾分類水平；通過“千校進千街”系列活動，組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū)，宣傳和開展各類生活垃圾分類實踐活動，促進社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動”，全市教育系統(tǒng)共同努力，促進x市全面實現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標(biāo)和任務(wù)。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┙M織聲勢浩大的宣傳發(fā)動活動
1、市教育局與《信息時報》社等共同主辦《垃圾總動員》兒童環(huán)保劇公演活動，號召全市青少年學(xué)生積極參與生活垃圾分類活動；
2、市教育局舉行以“小手拉大手千校進千街百萬師生齊行動”為主題的全市教育系統(tǒng)垃圾分類處理動員大會，組織市屬各高校、各區(qū)（縣級市）教育局、局屬各單位師生代表及家長代表參加，正式啟動全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作；
3、各區(qū)（縣級市）教育局組織本區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動；
4、各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動。
（二）開展深入持久的教育培訓(xùn)工作
1、開展全市教育系統(tǒng)機關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的垃圾分類處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展培訓(xùn)工作，使之成為生活垃圾分類處理工作的宣傳員和組織者；
2、按照教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)提高學(xué)生的節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展意識；
3、教育學(xué)生理解、掌握生活垃圾分類處理、廢棄物利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的法律法規(guī)和基本知識；
4、指導(dǎo)學(xué)生掌握實施生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的相關(guān)做法，并充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，鼓勵他們研究和解決生活垃圾分類處理和廢棄物處置利用中的問題，培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新能力；
5、培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會向家庭、社區(qū)開展垃圾分類宣傳、發(fā)動與實踐活動，通過他們推進家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。
�。ㄈ⿲嵤└挥谐尚У捏w驗實踐活動
1、市、區(qū)（縣級市）教育局機關(guān)組織所屬各處（科、股）室全體公務(wù)員、工勤人員，根據(jù)自己的實際情況，完成生活垃圾分類處理的各項工作：
�。�1）分解落實了無紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務(wù)；
�。�2）認真開展本家庭的生活垃圾生活分類處理，積極參與所在社區(qū)的生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用活動；
（3）按照職能分工，組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實施生活垃圾分類處理工作。
2、各級各類學(xué)校根據(jù)自己的實際情況，組織師生開展形式多樣的生活垃圾分類處理活動內(nèi)容：
�。�1）組織學(xué)生開展生活垃圾分類logo設(shè)計
（2）組織學(xué)生進行生活垃圾分類知識學(xué)習(xí)競賽（主題：了解垃圾分類知識，懂得如何分類操作）；
�。�3）組織學(xué)生開展生活垃圾分類講演比賽（主題：宣傳身邊生活垃圾分類的好人、好事、好行為）；
�。�4）組織學(xué)生和家長開展生活垃圾分類親子節(jié)目表演（主題：學(xué)到知識，掌握方法、實踐操作、取得成果）；
�。�5）組織師生開展生活垃圾分類發(fā)明制作（主題：解決身邊生活垃圾分類處理中的問題）；
�。�6）組織開展教材循環(huán)使用（主題：全力推進廢棄物源頭減量）；
�。�7）組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類處理科學(xué)教育特色項目、特色學(xué)校等（主題：開展垃圾分類教育研究，讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色，使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺行為）。
�。ㄋ模┩七M形式多樣的社區(qū)輻射活動
開展“小手拉大手”、“千校進千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實踐活動，通過學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，推廣能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗和做法，倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費習(xí)慣和行為方式，帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理，提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平，實現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過全市教育系統(tǒng)的共同努力，20xx年底前，全市所有中小學(xué)校（幼兒園）均納入生活垃圾分類實施區(qū)域，全面推行生活垃圾分類處理工作，中小學(xué)生對生活垃圾分類處理知曉率達到100%、參與執(zhí)行率達100%、投放準(zhǔn)確率不低于95%；學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達100%、參與執(zhí)行率達95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%；力爭對街道、社區(qū)的輻射帶動率達80%。
四、工作進程
1、20xx年6月—7月，主辦《垃圾總動員》兒童環(huán)保劇公演活動；
2、20xx年7—8月，制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作方案；
3、20xx年9月初，召開全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動員大會；
4、20xx年9月—20xx年7月，全市教育系統(tǒng)各單位分別開展各類生活垃圾分類處理工作；
5、20xx年7—8月，開展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評比交流；
6、20xx年以后，全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開展生活垃圾分類處理工作，實現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實踐活動的常態(tài)化、長效化。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，精心部署
為了加強全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市教育局成立x市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
市屬各高校、各區(qū)（縣級市）教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確工作機構(gòu)，具體負責(zé)組織實施。同時，根據(jù)本方案，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實際，制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案，并在工作方案中，細化有關(guān)無紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實踐等方面的內(nèi)容，努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源，形成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長效機制。
市、區(qū)（縣級市）教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，分別負責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作。
（二）建立隊伍，積極推進
1、各單位要成立生活垃圾分類指導(dǎo)隊伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長、年級組長等參與組成的生活垃圾分類指導(dǎo)員隊伍，負責(zé)生活垃圾分類處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等。
2、開展專題教育活動。將生活垃圾分類收集、減量化的知識納入學(xué)生課外知識培訓(xùn)的重要內(nèi)容，充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、國旗下講話等形式，積極開展生活垃圾分類處理知識的宣傳普及工作。組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的演講評比活動和專題教育活動，切實提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。
3、開展生活垃圾分類實踐活動。各單位要積極組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類實踐活動，并設(shè)置生活垃圾分類公示欄，公示本單位開展生活垃圾分類處理工作的情況。
�。ㄈ╉椖恳I(lǐng)，持續(xù)發(fā)展
1、鼓勵學(xué)校申報“低碳環(huán)�！�、“生活垃圾分類處理”和廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等科技教育特色項目，并給予經(jīng)費支持，確�！皬U棄物處置利用”活動的`持續(xù)發(fā)展；
對開展廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟工作措施得力、實施效果好的學(xué)校，可以確定為“環(huán)境教育基地”、“垃圾分類節(jié)能減排循環(huán)經(jīng)濟教育基地”，并給予經(jīng)費支持；
2、鼓勵學(xué)校開展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動，創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)�！�、“環(huán)境友好型學(xué)�！焙汀吧鷳B(tài)文明學(xué)校”等，并給予經(jīng)費支持。
�。ㄋ模┞鋵嵙私�(jīng)費，完善設(shè)施
1、市屬各高校、各區(qū)（縣級市）教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費，推進生活垃圾分類處理工作。同時，可積極爭取市、區(qū)（縣級市）固廢辦的專項經(jīng)費支持。
2、按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類，設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶，并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處，保障垃圾分類工作的順利推進。
�。ㄎ澹┘倚Ｂ�(lián)動，共同推進
市教育局成立“x市教育系統(tǒng)垃圾分類處理志愿服務(wù)總隊”、各區(qū)（縣級市）教育局成立支隊，組織和開展學(xué)校與家庭、社區(qū)的垃圾分類達標(biāo)共建活動。通過開展“小手拉大手”系列活動，鼓勵學(xué)生帶動學(xué)生家庭積極參與和開展垃圾分類處理活動；通過組織“千校進千街”，發(fā)動教師和學(xué)生深入社區(qū)宣傳開展垃圾分類宣傳實踐活動，推動社區(qū)居民和單位參與和開展垃圾分類實踐活動，提高社區(qū)的垃圾分類處理水平，提升社會的文明程度。
�。┍O(jiān)督檢查，獎優(yōu)罰劣
市教育局將加強對全市教育系統(tǒng)開展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查，對工作先進的單位和個人，予以表彰，并大力推廣其先進經(jīng)驗；對不履行生活垃圾分類處理職責(zé)、推進生活垃圾分類管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，進行批評還教育，情節(jié)嚴(yán)重的，追究相關(guān)人員的責(zé)任。各區(qū)（縣級市）教育局也要通過進行抽查、組織互檢等方式，對本區(qū)域?qū)W校、單位開展生活垃圾分類處理工作的情況，進行督促和檢查，并獎優(yōu)罰劣。
垃圾分類年度工作計劃 2
為切實抓好我院20xx年度生活垃圾分類工作，根據(jù)《全市生活垃圾分類處理攻堅年活動方案》精神，結(jié)合工作實際，制定20xx年度。
一、總體目標(biāo)
緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求，以實現(xiàn)全市黨政機關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強制分類覆蓋100%、準(zhǔn)確率全面提升為目標(biāo)，強化制度建設(shè)，完善分類設(shè)施，創(chuàng)新宣傳舉措，形成監(jiān)督合力，進一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識，引導(dǎo)全院職工實現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變，在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用。
二、工作安排
�。ㄒ唬┙∪晟乒芾眢w系，規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。明確我院生活垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者，確保垃圾分類工作有人抓。要嚴(yán)格按照要求設(shè)置垃圾分類設(shè)施，并于4月前配備到位。配置要求：
1、醫(yī)院門診樓前設(shè)置有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍色）、餐余垃圾桶（綠色）、其他類垃圾桶（灰色）。
2、醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍色），并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。
3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。
�。ǘ﹪�(yán)格按照分類流程，規(guī)范分類要求。
1、科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點，醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
2、科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點，由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
3、各區(qū)域產(chǎn)生的.建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放，日產(chǎn)日清。
（三）加強宣傳教育培訓(xùn)，提高垃圾分類水平。積極開展多形式多樣化的宣傳活動。通過海報、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式，積極開展垃圾分類宣傳工作，提升生活垃圾分類管理人員的管理水平，提高全院職工的分類自覺性及準(zhǔn)確性。
（四）優(yōu)化考核工作機制，強化垃圾分類管理。加強我院“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮“三員”隊伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用，定期開展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查，指導(dǎo)全院職工的投放行為，努力提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率。根據(jù)工作實際，不斷健全完善考核辦法，加強對全院的督查考核，垃圾分類工作小組開展不定期檢查，并進行通報。
三、工作要求
一要加強統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實際，統(tǒng)籌安排，落實職責(zé)，切實有效推動全院垃圾分類工作。
二要強化宣傳督導(dǎo)。各科室要做好對職工的培訓(xùn)教育，全面提升全院職工垃圾分類意識。同時，定期開展專項檢查和督導(dǎo)，并建立完善工作臺賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強工作聯(lián)系，垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系，確保工作暢通。
垃圾分類年度工作計劃 3
當(dāng)前，垃圾問題已成為一個污染環(huán)境、困擾人類的大問題。全世界平均每天新增加垃圾490萬噸，高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空氣，影響環(huán)境衛(wèi)生；另一方面本身又含多種有用物質(zhì)，是一種資源，如果將這些生活垃圾資源化回收利用，將是人類一筆可觀的財富。進行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時，在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下，在盱眙縣教育局、團縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動的號召下，我們根據(jù)我校的實際情況，特制定本計劃。
一、活動目的：
1、通過對垃圾處理的實地調(diào)查，讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會造成對人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過各種活動，使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識；逐步形成垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。垃圾分類在我國還處于起步階段，我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識帶到社區(qū)、帶到社會、由點向面的推廣，希望每個同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。
3、在日常的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生進行垃圾分類的嘗試，不斷的將觀念和意識轉(zhuǎn)化為實際行動。
4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的觀念，增進正確的環(huán)境認知，進而進行實踐。
5、推動凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動，落實提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境、欣賞自然的情操，及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
二、內(nèi)容要點：
1、宣傳和動員：
�。�1）掌握必備的垃圾分類知識對實施垃圾分類是非常有必要的，為了給進行垃圾分類活動做準(zhǔn)備，在學(xué)科教學(xué)（科學(xué)課、美術(shù)課等）中，滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生理解：環(huán)保是一項全球性的公益活動，垃圾可以分類，資源可以回收利用。
�。�2）指導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)，開展“垃圾分類在各國”資料、圖片收集活動，了解世界各國有關(guān)垃圾分類的情況。
�。�3）開展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計及宣傳語征集活動。
�。�4）成立“班級綠委會”、“愛綠護綠活動”小組和“垃圾分類管理”小組。
�。�5）定期召開“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊會，制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報。
2、發(fā)出倡議：
在了解有關(guān)“垃圾分類”知識后，經(jīng)過綠委會的宣傳，發(fā)出如下倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，讓學(xué)生們知道被我們稱為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能，完全可以合理的加以開發(fā)利用變廢為寶，這些“垃圾”是放錯了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣，努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
3、組織全員參與：
我校進行“垃圾分類”這項活動的最高目標(biāo)是：使全體學(xué)生主動參與這項活動。為了使學(xué)生能夠積極參與，我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽，在上面注明了可回收垃圾的種類，希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中，能有意識、最終達到“無意識”地進行“垃圾分類”。在每學(xué)期結(jié)束時，評選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時，鼓勵學(xué)生回家向父母做宣傳，在家中嘗試進行“垃圾分類”活動。
三、活動形式與方法：
�。ㄒ唬┞鋵嵭袆樱�
第一階段：
1、撰寫環(huán)保小論文
組織部分學(xué)生進行校園的實地調(diào)查，調(diào)查過后，要求同學(xué)們撰寫有關(guān)垃圾處理的小論文。同時將調(diào)查時所拍的照片和所撰寫的文章制作成刊板，擺放在了班級門口，這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護1000問》一書、印發(fā)環(huán)保知識小問答等。
3、利用周一班隊會課上，由班級綠色委員會的同學(xué)向其他同學(xué)進行“垃圾是放錯地方的資源”的宣傳和動員活動。
4、有計劃地進行有關(guān)垃圾分類的'介紹活動：
在班會課上，由班級綠委會成員進行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座，使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識。同時，利用黑板報進行有關(guān)“垃圾分類”知識的專題介紹，使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類”的知識。
5、進行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計競賽活動。
第二階段：
1、成立班級綠色委員會
根據(jù)學(xué)生自愿報名情況，班級內(nèi)組織3～4人成立綠色委員會，負責(zé)監(jiān)督班級的垃圾分類，每天由班級的值日生管理兩個分類垃圾袋，然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池，在大隊部固定地方有專門收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨放開。
2、開展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽。
3、通過網(wǎng)絡(luò)，收集整理資料，為學(xué)校垃圾分類宣傳板報做準(zhǔn)備。
第三階段：
1、制作以“滿分新人類，垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。
2、開展“變廢為寶”小制作展評活動。
3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護（垃圾分類）的教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生寫心得體會。
�。ǘ┚C合實踐活動的下一步設(shè)想：
1、堅持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。
2、將“垃圾分類”的理念更進一步地延伸到校外、社區(qū)，在家中、社區(qū)繼續(xù)進行“垃圾分類”的活動；不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識和習(xí)慣，“垃圾分類”是一種觀念，正是在這一念之間可以變廢為寶。
四、注意事項：
1、掌握“垃圾分類”的知識，明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里，并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識。
2、將掌握的知識，不斷轉(zhuǎn)化為“無意識”地行動；在平時的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、對學(xué)生們在平時所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類”習(xí)慣，及時給于鼓勵和適當(dāng)?shù)莫剟�。（�?jù)報道，在國外就有針對學(xué)生的垃圾銀行，學(xué)生們可以在鼓勵、獎勵機制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。）
垃圾分類年度工作計劃 4
為了保持校園的清潔、衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實際情況，特制定垃圾分類處理實施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化，希望全校師生遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
一、組織機構(gòu)：
成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
組長：
副組長：
組員：
二、分類標(biāo)準(zhǔn)：
生活垃圾推行“四分法”分類模式，一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。
1、可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2、易腐垃圾包括殘枝樹葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。
3、有害垃圾：包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物；相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計、充電電池、紐扣電池、過期藥品、硒鼓、墨盒、手機等。
4、其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等難以回收的廢棄物。
三、責(zé)任分工：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定垃圾分類工作方案，統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。
2、教導(dǎo)處負責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3、德育處負責(zé)對學(xué)生的宣傳教育，保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外，重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
具體可根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長規(guī)律，將生活垃圾分類知識融入教材，并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。大力培育青少年生態(tài)文明實踐學(xué)生社團或志愿者團隊，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎(chǔ)上，學(xué)校每學(xué)期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動，著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，形成教育一個學(xué)生、影響一個班級、帶動一個學(xué)校、引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。
4、總務(wù)處負責(zé)設(shè)置垃圾分類箱，督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。
四、階段安排：
1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設(shè)置垃圾分類箱。
2、實施階段
按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
3、總結(jié)階段
總結(jié)垃圾分類處理工作期間的`成敗得失，進一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進做得不到位的地方，為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。
五、具體要求：
1、垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。
2、垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi)，不得與其他垃圾混合。
3、垃圾的處理。可回收垃圾送到學(xué)校專用垃圾場所存放，再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾場內(nèi)的分類桶中，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由環(huán)衛(wèi)部門負責(zé)清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4、廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式，由專人收集后統(tǒng)一處理。
六、其他：
1、本方案自制定之日起實施。
2、本方案為初稿，我校會在垃圾處理實施過程中根據(jù)具體情況進一步修改完善。
垃圾分類年度工作計劃 5
為深入推進生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質(zhì)量，探索學(xué)校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑，推進學(xué)校生活垃圾分類工作全面開展，提高我校師生的環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實際行動參與垃圾分類的宣傳，掌握垃圾分類、回收利用的常識，結(jié)合我校實際，特制定此工作方案。
一、指導(dǎo)思想
校現(xiàn)有2900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品，會造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)節(jié)約型社會”的'思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生“保護環(huán)境，從我做起”的意識，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時進行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我校實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標(biāo)，整合全校各方面的力量，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳，教育和引導(dǎo)師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類的重要性，自覺進行垃圾分類。
三、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：全體行政、年級組長、班主任
四、工作重點
1、宣傳發(fā)動階段。充分利用國旗下講話，學(xué)校廣播、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發(fā)宣傳手冊等形式，開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動，使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動。
2、組織實施階段。以“我的生活我做主—垃圾分類”活動為載體，在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過開展“小手大手齊動手、垃圾分類記心頭”活動，一個學(xué)生帶動一個家庭、一所學(xué)校帶動一個社區(qū)、一個社區(qū)帶動整個社會。
3、總結(jié)反饋階段。針對各班開展垃圾分類工作情況，學(xué)校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個人的考核范圍，對推進垃圾分類工作成績顯著的班級和個人給予表彰、獎勵。
五、工作要求
加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀，切實把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項重要任務(wù)抓實、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動推進計劃，建立健全工作機制。
加強宣傳、營造氛圍。充分利用學(xué)校、班級宣傳欄或黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類人人知曉、深入民心，營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。
加大投入，落實保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購置，在人流密集的地方，如操場、校門等地方放置分類垃圾桶，方便師生分類投放，提高師生參與程度，并加強垃圾分類設(shè)施的日常維護、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運輸、處理工作。
六、具體工作安排
人員配備
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，由政務(wù)處牽頭，各部門協(xié)作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責(zé)，各辦公室由校辦負責(zé)，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每周進行小結(jié)，每天定人、定時進行垃圾清倒。
工具配備
1、每層走廊放可回收、不可回收2個垃圾桶。
2、學(xué)校室外擺放垃圾收集箱，分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
3、學(xué)校向每個班級發(fā)放垃圾桶2個，分別為可回收垃圾、其他垃圾。
4、食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。
垃圾收集的方法
1、走廊的垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來校，以及師生在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用，教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
2、教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學(xué)校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收，不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來清理。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
4、廚房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天進行專門處理。
統(tǒng)一分類收集時間
1、每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
2、辦公室定期對可回收垃圾送廢品回收站。
3、辦公室對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。
反饋檢查
由值日生負責(zé)，衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對垃圾進行正確的分類，若沒有按要求分類，每次扣1分。
垃圾分類年度工作計劃 6
為進一步完善X市生活垃圾分類投放、分類收運、分類處置體系，切實提高生活垃圾資源化、減量化、無害化處理能力和水平，結(jié)合我市實際，制定20xx年xx市生活垃圾分類工作計劃。
一、工作目標(biāo)
扎實推進我市生活垃圾分類工作，使垃圾分類投放、收集、運輸、處置落到實處，切實提升生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”水平，居民對垃圾分類知曉率達到X%，居民小區(qū)垃圾分類設(shè)施覆蓋率達到X%，生活垃圾回收利用率達40%。
二、具體措施
�。ㄒ唬┘哟笮麄鳎岣呤忻裰獣月�。統(tǒng)一制定宣傳手冊、分類指南、宣傳海報、宣傳口號，充分利用廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體廣泛宣傳垃圾分類知識，組織垃圾分類志愿者定期進學(xué)校、進社區(qū)、進企業(yè)、進公共機構(gòu)以多種形式繼續(xù)加強垃圾分類宣傳，要求街道辦、東塔鎮(zhèn)、社區(qū)、物業(yè)公司定期開展垃圾分類宣傳活動，大力宣傳普及垃圾分類知識及《X市生活垃圾分類管理條例》，有效形成全民參與的分類氛圍。
�。ǘ┐蛟焓痉镀瑓^(qū)。在全市范圍內(nèi)打造5個垃圾分類示范社區(qū)（村），采取切實可行的落地舉措使分類工作出成效，將成效顯著的社區(qū)作為示范社區(qū)，在其他社區(qū)（村）積極推進示范社區(qū)（村）分類舉措和創(chuàng)新模式，起到示范引領(lǐng)作用，以點帶面，逐步全面推進垃圾分類工作。
�。ㄈ┘訌娙藛T培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能。加大分類人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，要求各全市公共機構(gòu)、社區(qū)、物業(yè)公司組織垃圾分類工作人員定期每季度進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，熟練掌握垃圾分類智能平臺使用、《X市生活垃圾分類管理條例》、四分類相關(guān)知識及分類流程，切實幫助指導(dǎo)居民進行垃圾分類。
�。ㄋ模┎捎觅Y源垃圾積分兌換模式。在全市居民小區(qū)積極開展垃圾分類積分兌換工作，居民可通過正確分類投放垃圾獲得積分并用積分兌換生活物品，以此方式激勵更多的`居民參與垃圾分類工作，逐步提高生活垃圾回收利用率。
�。ㄎ澹┖侠砼鋫涠綄�(dǎo)員，提高資源垃圾正確投放率。在全市居民小區(qū)根據(jù)居民作息規(guī)律，分時段開放“四分類”垃圾桶，物業(yè)公司根據(jù)小區(qū)規(guī)模配備數(shù)量合理的垃圾分類督導(dǎo)員，由垃圾分類督導(dǎo)員現(xiàn)場指導(dǎo)居民正確分類投放垃圾，提高垃圾分類投放正確率。
�。┘哟筚Y源垃圾統(tǒng)計力度，做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。積極與工信局、商務(wù)局對接，對再生資源回收企業(yè)資源垃圾回收量做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)，客觀統(tǒng)計回收利用率，力爭完成目標(biāo)任務(wù)。
�。ㄆ撸┩晟粕罾诸愅斗拧⒎诸愂者\、分類處置體系。按照生活垃圾四分類標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)居民正確投放、源頭分類，可回收物由有資質(zhì)企業(yè)統(tǒng)一回收處置；其他垃圾由物業(yè)轉(zhuǎn)運至城區(qū)中轉(zhuǎn)站，再由第三方運營公司運至焚燒發(fā)電廠進行焚燒發(fā)電；廚余垃圾由寧夏中科國通新能源有限公司進行收運處理；有害垃圾由各物業(yè)、公共機構(gòu)暫存到一定量后運至綜合執(zhí)法局有害垃圾暫存點，暫存至一定量后集中運往資質(zhì)企業(yè)進行無害化處置。每月要求街道辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等垃圾分類主責(zé)部門將分類出的四分類垃圾量通過垃圾分類智能平臺及時上報。
（八）全面做好檢查監(jiān)督指導(dǎo)工作。X市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好對各責(zé)任部門垃圾分類的檢查指導(dǎo)工作，按照《X市城鄉(xiāng)生活垃圾分類考核辦法》，加強對各社區(qū)、物業(yè)、公共機構(gòu)垃圾分類工作的監(jiān)督考核，各行業(yè)主管部門定期對各自管轄范圍內(nèi)的垃圾分類工作進行監(jiān)管指導(dǎo)，并建立獎懲機制，充分發(fā)揮考評的杠桿作用，將我市垃圾分類及環(huán)境衛(wèi)生方面與各社區(qū)（村）星級考評緊密結(jié)合起來，將考核結(jié)果與各社區(qū)評星定級及獎勵資金掛鉤，促使各社區(qū)（村）積極扎實開展垃圾分類工作。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各單位高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真制定垃圾分類工作計劃，按照年度計劃組織開展好本年度生活垃圾分類工作。
�。ǘ┘哟笮麄鳎珕T參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、公共機構(gòu)、垃圾分類運營公司加強垃圾分類宣傳力度，通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、戶外廣告、宣傳欄、電子屏等多種形式進行宣傳，提升市民的環(huán)保意識和自律意識，逐步市民參與垃圾分類的自覺性。
（三）通力協(xié)調(diào)、履職盡責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門要切實按照工作安排，強化配合、各盡其責(zé)，積極做好轄區(qū)垃圾分類工作，整合各方力量，形成工作合力，全力推進我市城鄉(xiāng)垃圾分類工作扎實開展。
�。ㄋ模⿵娀O(jiān)督，嚴(yán)格考核。市垃圾分類辦定期對農(nóng)村示范村、居民小區(qū)、公共機構(gòu)垃圾分類工作常態(tài)化考核檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，建立長效機制，有效推進我市城鄉(xiāng)垃圾分類工作長效長治。
垃圾分類年度工作計劃 7
為認真落實x號文件，全面提高x生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
x小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和x區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《x方案》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的'各項任務(wù)。
二、開展市容環(huán)境整治，夯實垃圾分類基礎(chǔ)
x重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路（小區(qū)）創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。
三、生活垃圾分類工作推進基本情況
（一）前期準(zhǔn)備
1、建立x個垃圾分類試點小區(qū)，x、x和x小區(qū)。
2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動x次，發(fā)放宣傳品x余份。使居民知曉率達到100%。
�。ǘ┲朴喎桨�，健全機構(gòu)
x社區(qū)作為先行試點社區(qū)，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實際情況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。
�。ㄈ┲π麄�，營造氛圍
垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營造試點，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。
（四）注重實效，有序?qū)嵤?/p>
按照實施方案，x廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭x個，分類垃圾桶x組；x發(fā)放分類垃圾亭x個，分類垃圾桶x組；x發(fā)放分類垃圾亭x個，分類垃圾桶x組。x月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至x，預(yù)計x月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。
垃圾分類年度工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此，我們將有計劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。
新未來幼兒園苗苗班垃圾分類工作實施計劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保技能，讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現(xiàn)垃圾資源化；有利于減少管理成本，實現(xiàn)垃圾減少量；有利于綜合利用，實現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會，根據(jù)苗苗班的實際情況，特制定垃圾分類工作計劃，希望師生和家長遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
二、主要目標(biāo)
根據(jù)小班幼兒年齡特點和生活經(jīng)驗和需要，制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容，通過各種豐富多彩的活動，孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境，掌握了初淺的環(huán)保知識，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學(xué)期，我們將根據(jù)幼兒的實際情況，并結(jié)合幼兒園的計劃，圍繞認知、行為習(xí)慣、情感等，把環(huán)境知識用簡單易懂，活潑、新穎的'形式去教育幼兒。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣呓處煂Νh(huán)境保護的認識
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報刊等，通過學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得一定的環(huán)保知識，增強保護環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感，對環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計劃，認真加以實施。
�。ǘ┰谥黝}活動中滲透環(huán)境教育
在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學(xué)中，結(jié)合水、聲音空氣等等，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，可以保護莊稼，我們要愛護它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動，調(diào)整班級玩具的擺放，根據(jù)玩具的用途進行分類，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛護玩具。
2、結(jié)合主題活動的內(nèi)容，與幼兒一起布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合本班的環(huán)保計劃內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5、堅持每周進行1—2次的環(huán)保活動，充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。
垃圾分類年度工作計劃 9
為進一步加大垃圾處置工作力度，切實提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我會實際，特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室》文件精神，積極推動全市資源利用率提升與垃圾無害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強化保障，狠抓落實，鞏固成效，推動全會生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┨岣叻诸惛采w面。
1、全會分類處置覆蓋率達到100%。20xx年2月底前我會公共區(qū)域覆蓋；指導(dǎo)幫扶富新鎮(zhèn)廣西村做好垃圾分類工作。
2、加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤行動”教育。做到廚余垃圾應(yīng)收實收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。
�。ǘ┐罅ν七M垃圾減量，減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量，落實雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。
�。ㄈ╅_展示范點建設(shè)，實現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1、開展示范點創(chuàng)建。以辦公室為示范點，做好分類工作，逐步推廣到全會。
2、加強示范隊伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部的示范引領(lǐng)作用，建立宣傳陣地，樹立分類達人。
（四）落實工作保障，實現(xiàn)分類有章法
1、統(tǒng)一思想認識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護的重要內(nèi)容、社會文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé)，是一項和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全會上下必須提高思想，統(tǒng)一認識，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅克難、狠抓落實，全力以赴推動工作開展。
2、努力提升專職隊伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓(xùn)活動每年不少于10次。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由機關(guān)黨支部書記任組長，秘書長任副組長，為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在會辦公室，具體負責(zé)部署推進、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗收等工作。辦公室要進一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責(zé)責(zé)任，細化工作目標(biāo)、具體計劃及專項方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍；領(lǐng)導(dǎo)要落實主體責(zé)任，全面全力推進工作開展。
�。ǘ┞鋵嵄Ｕ蠙C制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的`組織保障體系；將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排，在分類資金上給予大力保障。
�。ㄈ┤鏁惩ㄉ罾诸惐O(jiān)督渠道，自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報道垃圾處置能力提升工作的各項政策措施及其成效，開展多種形式的主題宣傳活動，營造有利于推進工作開展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進典型和經(jīng)驗做法，針對存在的問題及時處理，倒逼問題解決，充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體（公眾號）報道、志愿服務(wù)活動等手段，激發(fā)全社會參與垃圾分類的熱情，營造垃圾分類全民參與氛圍。
垃圾分類年度工作計劃 10
為認真貫徹落實了XX市、XX區(qū)有關(guān)推進垃圾分類工作的工作部署要求，XX街道在市、區(qū)與相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持各級聯(lián)動、加強配合、全面參與的工作原則，在20xx年垃圾分類工作的基礎(chǔ)上，持續(xù)深入推進，全力落實垃圾分類各項工作，特制定20xx年度垃圾分類工作計劃：
一、總體要求
圍繞垃圾減量化、資源化和無害化處理目標(biāo)，鞏固20xx年垃圾分類工作成效，提高源頭分類質(zhì)量，優(yōu)先資源回收利用，開展有害垃圾回收，穩(wěn)妥推進廚余垃圾和其它垃圾收集處理，充分發(fā)揮居民作用，加強精細化管理，健全完善督導(dǎo)制度，著力提高垃圾分類工作實效，逐步擴大各社區(qū)垃圾分類范圍，清除垃圾分類死角，多管齊下推進符合我街道實際的垃圾分類工作體系。
二、主要工作目標(biāo)
到20xx年底，生活垃圾分類知曉率、參與率、分類準(zhǔn)確率都更上一個層級，人均垃圾產(chǎn)量基本實現(xiàn)“零增長”，生活垃圾治理“三化”成效不斷提高，生活垃圾資源化利用和無害化處理能力都有所提升。
三、工作具體實施和計劃
�。ㄒ唬⿵娀搭^分類力度
1、強化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源，我們是生產(chǎn)者，同時也是分類投放的責(zé)任者，從內(nèi)心深處愿意做好此項工作；
要求社區(qū)因勢利導(dǎo)，利用此次派發(fā)室內(nèi)分類垃圾桶的良好契機，開展掃樓入戶指導(dǎo)宣傳檢查，修好居民“內(nèi)功”，做好宣導(dǎo)工作。
2、宣傳注重直觀有效。進一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處，讓居民看懂想通，主動參與。
3、做好垃圾分類便民措施。針對多數(shù)居民怕麻煩的思想，垃圾投放點位的設(shè)置和整合要再三斟酌、充分考慮小區(qū)居民日常生活習(xí)慣，并進一步設(shè)置暖心池、呵護池等配套設(shè)施，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生和居民身心健康。
4、健全完善獎罰制度。要求各社區(qū)進一步集思廣益，用正向激勵手段評選優(yōu)秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優(yōu)秀家庭、垃圾分類小達人等榮譽，引導(dǎo)居民樹立積極參與的榮譽感。對于違反者，注重說服感化，形成正確的輿論導(dǎo)向。
5、持續(xù)發(fā)動社區(qū)微信公眾號等媒體；
利用社區(qū)書院、活動中心等平臺進行宣傳；
繼續(xù)加強轄內(nèi)中小學(xué)生教育；
要求轄內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范。
（二）重視督導(dǎo)隊伍建設(shè)
我街道20xx年進一步完善了垃圾分類工作考評考核細則，強化督導(dǎo)員考評考核相關(guān)要求和規(guī)定。20xx年，會進一步把好督導(dǎo)員入門關(guān)、培訓(xùn)關(guān)和考核關(guān)，及時撤換考核不稱職的督導(dǎo)員；
細化日、周、月工作安排，注重督導(dǎo)、宣傳、履職，杜絕二次分揀，并要求認真記錄臺賬，全面掌握居民參與率與分類投放準(zhǔn)確率；
評選優(yōu)秀“周之星”督導(dǎo)員及優(yōu)秀督導(dǎo)員團隊，并給予相應(yīng)的獎勵和激勵，帶動履職積極性和能動性；
同時，結(jié)合各社區(qū)實際，因地制宜，充分調(diào)動社區(qū)資源，選聘有責(zé)任心、熱心垃圾分類工作的黨員志愿者、退休人員等群體組建督導(dǎo)管理小組；
加強巡查、監(jiān)督等方式提高分類投放準(zhǔn)確率。
（三）強化分類硬件設(shè)施建設(shè)及高層撤桶
20xx年街道會進一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標(biāo)示牌等垃圾分類硬件設(shè)施投入及維護；
繼續(xù)對分類桶投放點進行有效整合，規(guī)范投放；
并全面硬化垃圾投放點地面，盡快完善設(shè)施補短板，確保設(shè)施到位，強化督導(dǎo)效果；
對大件垃圾，完善存放的公共大件垃圾堆放點，有害垃圾桶延續(xù)專人專管；
同時，抓好高層撤桶及分類。20xx年，我街道XX棟高樓，已撤桶XX棟，撤桶率80、36%，已實施高層撤桶的，繼續(xù)鞏固成效，總結(jié)可復(fù)制的經(jīng)驗做法作為同類小區(qū)借鑒；
不定時對高層未撤桶的小區(qū)進行檢查，并積極協(xié)調(diào)解決高層撤桶，增加撤桶后的硬件設(shè)置投入，做好后續(xù)保障工作。
�。ㄋ模┌l(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用
街道與社區(qū)加強與物業(yè)管理企業(yè)的互動，將日常暗訪結(jié)果及時反饋給物業(yè)企業(yè)，及時表揚優(yōu)秀鞭策落后，協(xié)助推動物業(yè)做好垃圾分類工作。并督促物業(yè)企業(yè)認真解決“混裝混運”問題，各社區(qū)督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)、保潔單位加強對保潔員、環(huán)衛(wèi)工人等的培訓(xùn)、教育、引導(dǎo)，促使其正確收集垃圾；
發(fā)動小區(qū)居民積極監(jiān)督舉報，杜絕混裝混運現(xiàn)象發(fā)生。對屢教不改的物業(yè)，要求社區(qū)進行督促，必要時，上報城管執(zhí)法部門開單整改；
積極發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用，做到生活小區(qū)內(nèi)垃圾不遺漏，不留死角，杜絕垃圾落地并強化源頭分類等。
（五）掃除分類盲區(qū)，健全考評體系
針對民營企業(yè)、非星級酒店、沿街店面、無物業(yè)小區(qū)等盲點區(qū)域的不同特點采取了針對性措施，落實屬地管理責(zé)任，逐步掃除盲點；
持續(xù)推進廚余垃圾全面直運和在試點基礎(chǔ)上，進一步擴大其它垃圾直運面；
按照“抓兩頭、促中間”的思路，鞏固先進小區(qū)，提升落后小區(qū)，促進中間小區(qū)，全面提高生活垃圾分類的參與率和準(zhǔn)確率。同時，健全考評體系，街道延續(xù)把生活垃圾分類工作作為各社區(qū)的重要任務(wù)，納入城市管理年度考核。街道將結(jié)合日常城市管理工作，督促檢查各社區(qū)垃圾分類工作開展情況，并給予通報，對履職不力的社區(qū)及個人進行處理。
�。ㄎ澹┌l(fā)揮機關(guān)企事業(yè)單位和教育系統(tǒng)作用
充分利用機關(guān)企事業(yè)單位集體組織優(yōu)勢，特別發(fā)揮機關(guān)企事業(yè)單位黨員的'力量開展垃圾分類工作，形成榜樣示范帶動作用；
并繼續(xù)協(xié)調(diào)轄內(nèi)學(xué)校加強中小學(xué)生教育，舉辦“家校社”聯(lián)動等活動，通過垃圾分類進學(xué)校進課堂，讓孩子們做家里的宣傳員、督導(dǎo)員，帶動家庭積極參與垃圾分類。
四、積極打造各社區(qū)亮點特色
各社區(qū)要在示范小區(qū)經(jīng)驗上，重點打造垃圾分類品牌社區(qū)。根據(jù)各實際情況，因勢利導(dǎo)、因地制宜，結(jié)合20xx年度亮點特色，各盡所長，用特色和亮點引領(lǐng)居民，打造社區(qū)品牌效應(yīng)。
�、俳X社區(qū)“房東管理”制度。自建房以棟為單位，制定定點定時沿線統(tǒng)一垃圾收集轉(zhuǎn)運，房東監(jiān)管、督導(dǎo)員督導(dǎo)宣傳方案。整體與社區(qū)網(wǎng)格劃片分工相結(jié)合，建立“條塊聯(lián)動、齊抓共管、協(xié)調(diào)有序、責(zé)任明確”的工作機制層層抓落實，有效推進社區(qū)垃圾分類工作。
�、诖蛟靀X社區(qū)“多元融合”垃圾分類特色試點項目。以“多元隊伍、多元教育、多元品牌”為切入點，積極聚合轄區(qū)資源和力量，分別針對不同的垃圾種類進行收集處理，提升居民積極參與垃圾分類，傾力打造垃圾分類各類型示范小區(qū)等，以點帶面，形成可復(fù)制、可借鑒的垃圾分類工作經(jīng)驗，全面提升街道垃圾分類工作。
�、弁七MXX社區(qū)繼續(xù)攜手轄內(nèi)企業(yè)，在XX小區(qū)共建立體菜園，采用最有效的綠色環(huán)�；厥绽梅绞�，變廢為寶，逐步開啟小區(qū)垃圾桶內(nèi)無廚余垃圾的新環(huán)境保護模式。
③XX社區(qū)繼續(xù)打造“垃圾分類志愿者”等垃圾分類特色品牌社區(qū)，多方位推進垃圾分類工作。通過社區(qū)垃圾分類課堂及時充電；并通過廚余垃圾換購、智能垃圾分類回收等，引導(dǎo)居民從源頭分類，實現(xiàn)環(huán)境與資源的可持續(xù)發(fā)展。
�、躕X社區(qū)深入整合轄內(nèi)資源，多方合力創(chuàng)建“三特色”打造社區(qū)品牌。一是持續(xù)開展“垃圾分類示范家庭評選活動”；二是結(jié)合轄內(nèi)學(xué)校及幼兒園開展“垃圾分類進校園”、“小手拉大手”等活動；三是打造小區(qū)垃圾資源化、無害化利用，打造綠色景觀，開展垃圾分類樓戶評比活動，建立“綠廂房”等，呈現(xiàn)垃圾精細分類、綠色花園、居民休閑等一體功能，營造社區(qū)環(huán)保一角。
�、軽X社區(qū)探索建立“自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多元參與協(xié)商共治”的“生態(tài)云+”垃圾分類新社區(qū)。采用了“大黨委+社工”的社區(qū)治理路徑，深度融入垃圾分類，打造屬于社區(qū)的垃圾分類“生態(tài)”特色。
�、轝X社區(qū)延續(xù)發(fā)動小區(qū)物業(yè)、業(yè)委會、在職黨員等轄內(nèi)資源，多次探討、實地考察、通過投票等民主方式進行投放點整合，成效顯著；本著服務(wù)居民，提倡垃圾分類的理念，讓原本被丟棄的垃圾再次生產(chǎn)再利用。引進綠色小屋，可回收物兌換積分，兌換油鹽醬醋等家用產(chǎn)品；接受閑置衣物捐贈，并通過愛心渠道，把衣物捐贈到需要的地方；聯(lián)合社區(qū)開展垃圾分類推廣活動。
五、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各社區(qū)要堅持把生活垃圾分類作為重要工作任務(wù)。社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自部署工作，細化分解管理、層層落實，確保責(zé)任到人。
（二）協(xié)同合作，凝聚合力。各社區(qū)及物業(yè)等相關(guān)部門應(yīng)按照職責(zé)，密切配合，各司其職、各負其責(zé)、自我督查，并落實例會制度，要定期召開推進協(xié)調(diào)會，做好垃圾分類相關(guān)工作。充分發(fā)揮協(xié)同作用，凝聚合力，共同推進落實生活垃圾分類工作。
�。ㄈ┍Ｕ辖�(jīng)費，有效激勵。街道相關(guān)垃圾分類經(jīng)費納入年度預(yù)算，做到�？顚Ｓ�，保障垃圾分類工作有序推進。并加大經(jīng)費督查力度。
垃圾分類年度工作計劃 11
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出。我國668座城市，2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。
一、作為武漢市垃圾分類試點學(xué)校，我校專門成立專班。
組長：
副組長：
宣傳、檢查、執(zhí)行組組長：
宣傳組成員：
檢查組成員：
執(zhí)行組成員：
二、宣傳垃圾分類常識
垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用土地，嚴(yán)重地污染環(huán)境。垃圾分類處理的優(yōu)點如下：
減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達50%以上。
減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的'廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5—6億個，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
垃圾分類知識：
1、不可回收垃圾。多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。
2、生活中可回收資源主要有：
�。�1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
�。�2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；
�。�3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；
（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
�。�5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
3、生活中的有害垃圾。包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
三、我校垃圾分類收集成果
1、校園垃圾分類辦法：根據(jù)校園垃圾的特點，把垃圾進行分類：可回收垃圾分為：紙類、金屬（易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等）、塑料（各種飲料瓶等）。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、雜草、樹葉、塵土、紙巾等。校園垃圾箱分類：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。
2、校園垃圾收集辦法：
�、趴苫厥绽占娇苫厥绽占�。
�、撇豢苫厥绽占绞彝饫渲小�
�、抢裳h(huán)使用，不提倡垃圾袋裝。
⑷辦公室生活垃圾做不可回收垃圾處理。
⑸辦公和教學(xué)廢舊紙品作可回收垃圾，由總務(wù)處集中處理。
3、校園垃圾處理辦法
�。�1）每天由環(huán)保部門清潔工到學(xué)校清運不可回收垃圾。
�。�2）可回收垃圾由班級月底出售，收入費用全部存入班級“愛心基金”，用于各班環(huán)境布置或愛心活動。
垃圾分類年度工作計劃 12
為進一步加大垃圾處置工作力度，切實提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我局實際，特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《成都市郫都區(qū)20xx年生活垃圾分類工作實施方案》文件精神，積極推動全區(qū)資源利用率提升與垃圾無害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強化保障，狠抓落實，鞏固成效，推動全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作任務(wù)
（一）提高分類覆蓋面。
1、全局分類處置覆蓋率達到100%。20xx年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋；垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道，指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè)；指導(dǎo)幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè)。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）
2、加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤行動”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲單位廚余垃圾收運處置工作，按要求逐步推進廚余垃圾收運工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：紅專村、泉水村、白鴿村、平城村）
�。ǘ┐罅ν七M垃圾減量，減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量，落實雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。
�。款^單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）
（三）開展示范點建設(shè)，實現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1、開展示范點創(chuàng)建。以辦公室為示范點，做好分類工作，逐步推廣到全局。
2、加強示范隊伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用，在局門廳建立宣傳陣地，樹立分類達人。
�。ㄋ模┞鋵嵐ぷ鞅Ｕ希瑢崿F(xiàn)分類有章法
1、統(tǒng)一思想認識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護的重要內(nèi)容、社會文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的'重要職責(zé)，是一項和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想，統(tǒng)一認識，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅克難、狠抓落實，全力以赴推動工作開展。
2、努力提升專職隊伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓(xùn)活動每年不少于1次；切實提高專職隊伍的工作能力。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）
3、進行兩次垃圾分類專項考核。6月底和12月底各進行一次生活垃圾分類考核，采取書面考核和實際操作結(jié)合的方式進行。對先進典型進行表揚，對后進人員進行再培訓(xùn)。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由機關(guān)黨委書記唐林任組長，辦公室主任何香瑾任副組長，雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室，具體負責(zé)部署推進、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗收等工作。辦公室要進一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責(zé)責(zé)任，細化工作目標(biāo)、具體計劃及專項方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍；領(lǐng)導(dǎo)要落實主體責(zé)任，全面全力推進工作開展。
�。ǘ┘訌姸讲榭己�。設(shè)立督導(dǎo)員，大力開展督查，督促工作進度，發(fā)現(xiàn)存在問題，并及時研究解決。對工作不重視，推進緩慢、低效的，給予通報批評。
�。ㄈ┞鋵嵄Ｕ蠙C制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系；將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排，在分類資金上給予大力保障。
�。ㄋ模⿻惩ūO(jiān)督渠道，加強宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話（86872100），全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道，自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報道垃圾處置能力提升工作的各項政策措施及其成效，開展多種形式的主題宣傳活動，營造有利于推進工作開展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進典型和經(jīng)驗做法，針對存在的問題及時加以曝光，倒逼問題解決，充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體（公眾號）報道、志愿服務(wù)活動等手段，激發(fā)全社會參與垃圾分類的熱情，營造垃圾分類全民參與氛圍。
垃圾分類年度工作計劃 13
為全面推進我街道城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作，提升我街道城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，加快環(huán)衛(wèi)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<瑞安市城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施方案（20xx—20xx年）>的通知》瑞委辦發(fā)〔20xx〕17號文件要求，結(jié)合我街道實際情況，現(xiàn)將20xx年生活垃圾分類工作計劃制定如下：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
緊緊圍繞市委、市政府努力實現(xiàn)“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求，進一步鞏固我街道全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。結(jié)合我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求，實行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化，建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機制，規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運行體系，穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處置。加強宣傳教育，有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念，實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、實施計劃
生活垃圾分類工作分為四個階段進行（每一個季度為一個階段）
第一階段為動員階段（20xx年3月—4月）。做好前期準(zhǔn)備工作，明確具體工作職責(zé)，建立生活垃圾分類制度，制定出生活垃圾分類工作方案，推進有害垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾、果蔬垃圾、廢棄織物、餐廚垃圾分流分類收運處理工作，做到分批有序的.推進，著力提高垃圾分類質(zhì)量，20xx年實現(xiàn)街道資源利用率達90%以上，無害化處理率達100%；
第二階段為組織實施階段（20xx年5月—8月）。進一步完善工作方案和相關(guān)制度，結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實際，進一步細化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求，設(shè)置生活垃圾收集點，進行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
第三階段為宣傳教育階段（20xx年9月—10月）。社區(qū)（村）是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)（村），充分發(fā)揮其組織動員能力，發(fā)動黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實踐活動，引導(dǎo)單位、團體開展生活垃圾分類知識普及活動，提高公眾參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進一步加強宣傳力度，努力提高垃圾分類民眾知曉率，通過不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺意識。加強街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào)，積極動員社會各界人士，實施垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習(xí)慣。
第四階段為鞏固階段（20xx年11月—12月）。鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果，把生活垃圾分類工作作為加強文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，根據(jù)分類工作推進情況，落實長效管理機制。穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置，實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙⑸罾诸愅斗朋w系（20xx年—20xx年）
根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點，按照大類粗分、簡便易行的原則，將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開展“可回收物”細分類。
1、可回收物（藍色桶）：指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2、有害垃圾（紅色桶）：指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3、廚余垃圾（綠色桶）：指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。
4、其他垃圾（灰色桶）：指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑（裝潢）垃圾實施專項收集處置。
�。ǘ┙⑸罾诸愂者\處置體系（20xx年—20xx年）
根據(jù)我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求，按照確定的分類方法以及年度工作目標(biāo)，科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類運輸路線，統(tǒng)一配置數(shù)量充足、規(guī)格適宜、標(biāo)識醒目一致的分類運輸車輛，確保垃圾分類運輸率達到100%。
1、“可回收物”采取定點、預(yù)約等收集方式，由居民、單位直接投售至廢品回收系統(tǒng)或由商務(wù)、供銷部門資質(zhì)認可的單位上門收運和回收利用。
2、“有害垃圾”采取定點、預(yù)約等收集方式，由環(huán)保部門負責(zé)提出收運處置方案，組織規(guī)范收運處置流程。
3、“廚余垃圾”以及機關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫(yī)院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區(qū)餐飲垃圾收運、處置特許經(jīng)營的單位負責(zé)收運、處置。
4、“其他垃圾”按照現(xiàn)有生活垃圾收集模式，由環(huán)衛(wèi)所或特許經(jīng)營收運單位充分利用現(xiàn)有生活垃圾轉(zhuǎn)運設(shè)施實行分類轉(zhuǎn)運，做到日產(chǎn)日清。
�。ㄈ┙⑸罾诸惾駞⑴c體系（20xx年—20xx年）
應(yīng)當(dāng)加強分類知識培訓(xùn)指導(dǎo)，建立“市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)”三級宣講隊伍，分批次、逐月在社區(qū)（村）開展集中宣傳培訓(xùn)，指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾分類工作。應(yīng)當(dāng)建立生活垃圾分類投放督（勸）導(dǎo)機制和管理責(zé)任區(qū)制度，配備2名分類督導(dǎo)員，各社區(qū)（村）至少配備1名社區(qū)分類勸導(dǎo)員，建立社區(qū)督（勸）導(dǎo)員隊伍，有條件的物業(yè)管理住宅小區(qū)可以安排生活垃圾分揀員進行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人，與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用，激發(fā)公眾參與垃圾分類工作熱情。
垃圾分類年度工作計劃 14
當(dāng)前垃圾問題已成為一個污染環(huán)境，困擾人類的大問題，全世界平均每天新增加垃圾490萬噸，高出其可再生資源的近六倍，這些垃圾一方面侵占土地、污染土壤、水、空氣，影響環(huán)境衛(wèi)生；另一方面本身又含有多種有用物質(zhì)，是一種資源，如果將這些生活垃圾資源回收化回收利用，將是人類一筆可觀的財富。進行校園垃圾分類處理及回收利用的研究，在節(jié)約資源方面意義重大，同時在全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園精神的指導(dǎo)下，在七里河區(qū)教育局的號召下，我校根據(jù)實際情況特制定本計劃。
一、工作目的
1、通過對垃圾處理的了解，讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾將會造成對人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過各種活動，使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識，逐步形成垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。垃圾分類在我國還處于起步階段，我們希望同學(xué)們將習(xí)慣于意識，再帶到社區(qū)、帶到社會，由點向面的推廣，希望每個學(xué)生都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。
3、在日常的學(xué)習(xí)生活中讓學(xué)生進行垃圾分類的`嘗試，不斷地將觀念和意識轉(zhuǎn)化為實際行動。
4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的觀念，增進正確的環(huán)境認知進而進行實踐。
5、推動凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動，落實提升環(huán)境品質(zhì)的理念，培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境、欣賞自然的情操及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
二、內(nèi)容要點
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1、掌握必備的垃圾分類知識，知道實施垃圾分類是非常有必要的，為了給垃圾進行分類活動做準(zhǔn)備，在學(xué)科教學(xué)（科學(xué)課、美術(shù)課等）中滲透垃圾分類與資源節(jié)約的宣傳指導(dǎo)。讓學(xué)生理解環(huán)保是一項全球性的公益活動，垃圾可以分類，資源可以回收利用。
2、指導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)開展垃圾分類，在各國資料圖片收集活動中了解世界各國有關(guān)垃圾分類的情況。
3、開展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計及宣傳語征集活動。
4、成立班級綠委會、愛綠護綠活動小組和垃圾分類管理小組。
5、定期召開垃圾分類與資源節(jié)約班隊會，制作垃圾分類與資源節(jié)約小報。
�。ǘ┌l(fā)出倡議
在了解有關(guān)垃圾分類知識后，經(jīng)過綠委會的宣傳發(fā)出如下倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時讓學(xué)生知道被我們稱為垃圾的許多物質(zhì)，都具有被再次資源化利用的可能，完全可以合理的加以開發(fā)、利用，變廢為寶。這些垃圾是放錯了地方的資源，好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會，認真做好在自己周圍的由點向面的推廣，努力爭當(dāng)垃圾分類知識的宣傳員和環(huán)保小標(biāo)兵。
�。ㄈ┙M織全員參與
我校進行垃圾分類這項活動的最高目標(biāo)是：使全體學(xué)生主動參與這項活動，為了使學(xué)生們能夠積極參與，我們校擺放了可回收垃圾袋和不可回收垃圾袋，在可回收垃圾袋上我們請美術(shù)老師做的很漂亮的標(biāo)簽，在上面注明了可回收垃圾的種類，希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中能有意識進行垃圾分類，進而達到無意識地進行垃圾分類，在每學(xué)期結(jié)束時評選環(huán)保小標(biāo)兵，同時鼓勵學(xué)生回家向父母做宣傳，在家中嘗試進行垃圾分類活動。
三、活動形式與方法
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第一階段
1、撰寫環(huán)保小論文。組織部分學(xué)生進行校園的實地調(diào)查，調(diào)查過后要求同學(xué)們撰寫有關(guān)垃圾處理的小論文，同時將調(diào)查時所拍的照片和所撰寫的文章制做成刊板擺放在班級門口，這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護1000問》一書，印發(fā)環(huán)保知識、小問答手冊等。
3、利用周一班隊會上，讓班級綠色委員會的同學(xué)向其他同學(xué)進行“垃圾是放錯地方的資源”的宣傳和動員活動。
4、有計劃地進行有關(guān)垃圾分類的介紹活動。
在班會課上有班級綠色委員會進行有針對性、有層次的做垃圾分類的講座，使學(xué)生們比較系統(tǒng)全面的了解有關(guān)垃圾分類的知識，同時利用黑板報進行有關(guān)垃圾分類知識的專題介紹，使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)垃圾分類的知識，進行垃圾分類小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計競賽等活動。
第二階段
1、成立班級綠色委員會。根據(jù)學(xué)生自愿報名情況，班級內(nèi)組織三至四人成立綠色委員會，負責(zé)監(jiān)督班級的垃圾分類，每天有班級的值日生管理兩個分類垃圾袋，然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池在大隊部固定地方有專門收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品，應(yīng)該單獨放開。
2、開展環(huán)保與垃圾分類小知識競賽。
3、通過網(wǎng)絡(luò)收集整理資料，為學(xué)校垃圾分類宣傳板報做準(zhǔn)備。
第三階段
1、制作以“滿分新人類，垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。
2、開展變廢為寶小制作展評活動。
3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護、垃圾分類的教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生寫心得體會。
�。ǘ┚C合實踐活動的下一步設(shè)想
1、堅持不懈的在本校全面開展垃圾的分類、收集。
2、將垃圾分類的理念更進一步的延伸到校外、社區(qū)，在家中、社區(qū)繼續(xù)進行垃圾分類的活動，不斷培養(yǎng)垃圾分類的意識和習(xí)慣。
四、注意事項
1、掌握垃圾分類的知識，明確知道相關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里，并且向父母及親友宣傳垃圾分類的知識。
2、將掌握的知識不斷轉(zhuǎn)化為無意識的行動，在平時的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的垃圾分類的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、對學(xué)生們在平時所表現(xiàn)的良好的垃圾分類習(xí)慣，及時給予鼓勵和適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
垃圾分類年度工作計劃 15
為落實市、區(qū)政府規(guī)定的分解的任務(wù)，結(jié)合xx實際情況，特制訂本工作計劃。安排如下：
一、指導(dǎo)思想
按照“統(tǒng)籌兼顧、先易后難、循序漸進”的`原則，以生活垃圾減量化為核心，以垃圾資源化、無害化處置為目標(biāo)，結(jié)合生活垃圾及裝修、建筑垃圾的分類處置要求，做好源頭分類、科學(xué)處置、合理分運、有效回收等工作，提升環(huán)境衛(wèi)生水平和資源回收利用效率。在xx著力構(gòu)建“政府推動、社會參與、設(shè)施完備、分類準(zhǔn)確、循環(huán)利用”的垃圾分類處置體系。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┳龊妹刻斓睦诸惡突厥談訂T工作，爭取季度報表及時準(zhǔn)確達標(biāo)。
�。ǘ┖侠硪�(guī)劃，逐層遞進，構(gòu)建了xxx垃圾分類投放、收集體系，制定有效的工作措施。
�。ㄈ┘訌娡茝V和宣傳教育，力爭全體員工都能按垃圾分類辦法進行垃圾處理。
（四）強力推進生活垃圾分類減量工作，實現(xiàn)xx生辦公樓垃圾產(chǎn)量控制、源頭控制，確保垃圾減量目標(biāo)任務(wù)全面完成。
三、工作要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)。
�。ǘ┰賹W(xué)習(xí)培訓(xùn)，分類指導(dǎo)。
（三）加強宣傳、深入人心、爭取支持。
�。ㄋ模┥钊朊�，建立臺賬。
�。ㄎ澹┒c投放分類設(shè)施容器、定時收集清運。
�。┙y(tǒng)一目標(biāo)，明確責(zé)任。
四、實施計劃和措施
�。ㄒ唬┥钊胪七M以xx每層為單位的生活垃圾分類工作。借鑒政府部門和事業(yè)單位成熟經(jīng)驗，學(xué)會更專業(yè)的做事。
�。ǘ┘哟笕藛T及經(jīng)費投入，完善各相關(guān)節(jié)點上的把控管理。
�。ㄈ┘哟笮麄鹘逃�，每季度安排一次學(xué)習(xí)教育。
�。ㄋ模┘訌娚罾诸愄幹门涮自O(shè)施建設(shè)，全面完成垃圾分類處置。按照計劃今年x月份初前完成投放各類垃圾桶x個：其中x分類垃圾回收桶x個，有毒物垃圾回收桶x個，其他垃圾回收桶1個，其他垃圾回收桶8個。安排物業(yè)保潔員將辦公樓每天每層的分類垃圾集中回收，并按政府相關(guān)政策流程進行處理。
�。ㄎ澹┕ぷ饔媱�:
1、1月初徹底完成垃圾桶定點和投放工作。
2、1月底前制定xx生活垃圾分類試點實施方案。
3、1月—3月完成第一輪垃圾分類宣傳工作。
4、3月—6月讓全體員工養(yǎng)成垃圾分類投放的習(xí)慣和掌握垃圾投放知識。
5、6月—12月根據(jù)上半年工作情況，進行改進和調(diào)整制定更加完善和合理的垃圾分類計劃和措施。
總之，我們應(yīng)按照垃圾分類收集、資源化利用、無害化處理體系的工作要求，更加認真履職盡責(zé)，加大力度協(xié)同相關(guān)職能部門和物業(yè)等群策群力、多措并舉，嚴(yán)格落實反饋、考核機制，加快提高垃圾分類率，助力xxx的垃圾減量化、資源化、無害化目標(biāo)。
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