小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃（精選12篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃1
一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導(dǎo)
1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師（含臨時(shí)用工，下同）生的“一碼一表一報(bào)”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載），落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。
2、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對(duì)目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實(shí)人員做好安撫，并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生有序返校，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對(duì)目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實(shí)專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
二、做好開學(xué)前準(zhǔn)備
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測(cè)區(qū)；設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場(chǎng)所如教室、圖書館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施，加強(qiáng)校園各類場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲(chǔ)備。以學(xué)校為單位，按開學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計(jì)按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測(cè)算。班級(jí)數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測(cè)溫設(shè)備，較大規(guī)模學(xué)校配備2臺(tái)。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開學(xué)前3天，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會(huì)議室、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所及校車等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對(duì)教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強(qiáng)化校園安全檢查。各校（園）在正式開學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號(hào)制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校（園）做好開學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤，開學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況，對(duì)教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。
6、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)。市教育局在開學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識(shí)視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓(xùn)。各校（園）在教職工返校首日做好對(duì)教職工的培訓(xùn)；在開學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn)，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程；在開學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。
7、科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級(jí)明確的開學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件：
一是綠色健康碼（對(duì)于無法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生，要求其共同生活的監(jiān)護(hù)人健康碼均為綠碼）；
二是健康信息檔案表記載無異常；
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測(cè)正常。對(duì)暫不符合進(jìn)校條件的師生（特別是學(xué)生），各校（園）做好安撫，待條件具備時(shí)，及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開學(xué)預(yù)告制度。在正式開學(xué)前一周發(fā)布開學(xué)預(yù)告，明確各級(jí)各類學(xué)校正式開學(xué)事宜；學(xué)校要通過微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等途徑，告知家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)校正式開學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。
10、檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前3至5天，檢查各校（園）落實(shí)本方案落實(shí)情況，確保開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
三、精細(xì)安排開學(xué)報(bào)到
1、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學(xué)前5天報(bào)到，做好正式開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、實(shí)行學(xué)生分段錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度�？茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯(cuò)時(shí)報(bào)到，確保學(xué)生入校健康詢問和體溫測(cè)量有序，切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。開學(xué)工作總體安排由市教
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃2
一、晨午檢
1、晨午檢要求：
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前，須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內(nèi)容：
一看：仔細(xì)觀察幼兒的面色（紅潤(rùn)、尚可、一般、差）、精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相關(guān)措施，必要時(shí)需通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診。
二聽：聽患病幼兒、及其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述。
三問：詢問幼兒和家長(zhǎng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無類似病人，孩子有無類似病人接觸史。
四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā)，晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱（傳染病普遍癥狀），是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹（水痘癥狀），一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形（腮腺炎癥狀），手、足、口腔等部位皮疹或皰疹（手足口病癥狀），發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等（流感癥狀）。
五量：在日常晨檢時(shí)體溫測(cè)量可采取觀察和詢問的方式來進(jìn)行。特定晨檢時(shí)，一般需要對(duì)體溫進(jìn)行儀器測(cè)量，并有體溫記錄。
六聯(lián)系：晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí)，教師要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到，不能排除傳染病的，要及時(shí)進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。
二、流程
1、篩查：教師每日早晨對(duì)來園學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問了解學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等異常癥狀，無異常癥狀方可繼續(xù)上課
2、登記：教師對(duì)晨（午）檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中，并報(bào)告保健教師
3、核查：保健教師對(duì)異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查，不能排除傳染病的通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。
4、匯總分析：疫情報(bào)告人每日對(duì)各班當(dāng)日及前2日?qǐng)?bào)告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報(bào)告：保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級(jí)，ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，由學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報(bào)告。
三、異常情況處理
�。ㄒ唬┏霈F(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生
晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱（腋溫>37C）、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察，對(duì)進(jìn)入留觀場(chǎng)所的學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治，并對(duì)其追蹤了解病情變化及診療情況，同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫(yī)院（在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）的證明可繼續(xù)上課或回家休息；如不能排除傳染性疾病，根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）聯(lián)系不上的，學(xué)校指派專人處理。
�。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生
學(xué)校每天對(duì)患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后，由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對(duì)未到校的學(xué)生，班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生老師如實(shí)填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后，分別做好晨午檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈，持二級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
xxx幼兒園消毒通風(fēng)制度
為切實(shí)作好我園傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實(shí)處，做好消毒工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度：
1、每天有充足時(shí)間打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通。
2、園保潔員按照負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。
3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例，按照傳染病時(shí)期幼兒園消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。
4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象，則園衛(wèi)生室負(fù)責(zé)監(jiān)控，并做好相應(yīng)的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機(jī)每天由專人進(jìn)行保潔工作，由供水部門進(jìn)行定期消毒工作。
6、消毒人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒常識(shí)，特別是消毒液的配比，作到消毒既節(jié)約又效果好。
7、每次作好消毒記錄。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃3
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力；完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）人員組成
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)
教務(wù)主任：
后勤負(fù)責(zé)人：
成員：各班班主任
�。ǘ┲饕氊�(zé)
1、建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備；
3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序；
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”（兩案：春季開學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案，十制：傳染病報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、廢棄口罩集中處理制度）
5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生；
6、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；
7、開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
�。ㄒ唬╅_園前的準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。
通過班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2、提前告知具體開園時(shí)間。
正式開園前，利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間（待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3？的，要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。
準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng)，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
�。ǘ┤雸@當(dāng)日工作計(jì)劃
1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。
3、對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
（三）開園后的工作安排
1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組；當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向園長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)。
四、工作要求
1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的.使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)；全園教職工要迅速行動(dòng)起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
4、全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任～讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃4
（一）開學(xué)前
1、全員摸底調(diào)查。各中小學(xué)、幼兒園應(yīng)要求全體教職員工（含食堂、保安等物業(yè)人員）、學(xué)生和家長(zhǎng)在開學(xué)前完成健康碼申領(lǐng)（無手機(jī)的未成年人由監(jiān)護(hù)人完成健康碼副卡申領(lǐng)），并按學(xué)校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出（含出入境）情況以及健康碼申領(lǐng)情況向?qū)W校提交《師生健康申報(bào)表》（詳見附件2），學(xué)校要做好信息比對(duì)工作，做到一人一表，不漏一人。
2、嚴(yán)格實(shí)施有條件返校制度。各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照師生員工返校上崗上學(xué)的細(xì)則和要求（詳見附件3），逐一審核師生員工的健康狀況，建立每日監(jiān)測(cè)機(jī)制，及時(shí)掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學(xué)。
3、科學(xué)合理做好開學(xué)后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規(guī)定和教育教學(xué)、疫情防控工作要求，適度調(diào)整干部和教師工作任務(wù)，明確工作職責(zé)。配齊專業(yè)技術(shù)人員，原則上每個(gè)校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或保健教師在學(xué)校定點(diǎn)值守。
4、做好校園清潔消毒。正式開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》（浙教防控辦函〔20xx〕5號(hào)）要求，對(duì)各類教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間進(jìn)行全面消毒。
5、校園防控物資準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要高度重視開學(xué)前后防疫物資保障工作，建立健全本單位防疫物資保障工作機(jī)制，根據(jù)《嘉興市學(xué)校防疫物資基本配備標(biāo)準(zhǔn)》（附件4）要求，加強(qiáng)校園疫情防控物資籌措，精準(zhǔn)測(cè)算統(tǒng)計(jì)開學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況，并通過多渠道籌集防疫物資，確保各校配齊備足開學(xué)后15個(gè)工作日的防疫物資，為學(xué)校有序開學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落實(shí)專人保管，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)生誤食情況，杜絕中毒、火災(zāi)事故發(fā)生。
6、改善學(xué)校衛(wèi)生專門場(chǎng)所設(shè)施條件。嚴(yán)格按照浙江省健康促進(jìn)學(xué)校要求配備足量的流水洗手設(shè)施，高度重視學(xué)校衛(wèi)生間建設(shè)和管理，配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等，并落實(shí)專人管理，定時(shí)打掃和沖洗，確保學(xué)校師生個(gè)人衛(wèi)生需要，不斷提升學(xué)校衛(wèi)生間文明程度。
7、設(shè)置發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離室”�！芭R時(shí)隔離室”位置應(yīng)相對(duì)遠(yuǎn)離教學(xué)集中區(qū)，購(gòu)置和配備防控所需的測(cè)溫儀、可用于環(huán)境的消毒劑（如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等）、消毒器械和工作人員的一次性醫(yī)用口罩。校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室、保健室）及隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量隔離衣、醫(yī)用防護(hù)服、護(hù)目鏡、一次性橡膠手套、醫(yī)用防護(hù)口罩（N95及以上）、鞋套、防護(hù)面罩等，有條件的應(yīng)安裝視頻監(jiān)控裝置。以上采購(gòu)的物資和設(shè)備應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)向供應(yīng)商索要相關(guān)產(chǎn)品合格質(zhì)檢報(bào)告。要明確隔離辦法和要求，熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。
8、全面實(shí)施校園“封閉式”管理制度。嚴(yán)控人員進(jìn)出，嚴(yán)格落實(shí)訪客登記制度。除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入校園。所有進(jìn)出校園人員（含值班干部、保安、保潔等）均要落實(shí)身份核實(shí)→亮碼、掃碼和測(cè)溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。
9、做好開學(xué)工作提示。學(xué)校具體開學(xué)時(shí)間和師生返校時(shí)間明確后，學(xué)校及班級(jí)要通過“告家長(zhǎng)書”等方式向?qū)W生和家長(zhǎng)提示返校報(bào)到當(dāng)天和開學(xué)后應(yīng)注意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序開學(xué)。
10、優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門要求，調(diào)整好2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，安排好教育教學(xué)進(jìn)度。
11、開展防疫培訓(xùn)。各地各學(xué)校要開展全員培訓(xùn)，組織參加由衛(wèi)健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規(guī)及防控知識(shí)與技能普及教育，確保全體教職員工完成防疫培訓(xùn)并通過在線測(cè)試，并充分利用“防疫教育工具包”，指導(dǎo)師生做好個(gè)人防護(hù)。要開展學(xué)校醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，在開學(xué)前一周內(nèi)，根據(jù)與衛(wèi)健部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)學(xué)校開學(xué)前后疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的通知》要求，及時(shí)與衛(wèi)健部門對(duì)接，有針對(duì)性地開展校（園）醫(yī)或?qū)W校衛(wèi)生工作人員的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作技能和知識(shí)培訓(xùn)，提升以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向的應(yīng)知應(yīng)會(huì)技能。
12、組織督查指導(dǎo)。開學(xué)前，各地要建立“一校一組”指導(dǎo)機(jī)制，指導(dǎo)督促每所學(xué)校建立由教育、衛(wèi)�。部刂行模⑹袌�(chǎng)監(jiān)管、屬地鎮(zhèn)（街道）和衛(wèi)生服務(wù)中心等方面力量組成的專業(yè)指導(dǎo)小組，對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)校開展“一對(duì)一”的檢查和服務(wù)，確保學(xué)校嚴(yán)格按照防控專業(yè)要求和技術(shù)指南全面落實(shí)防控措施。
�。ǘ╅_學(xué)當(dāng)日
1、錯(cuò)時(shí)報(bào)到。全市學(xué)生分三批開學(xué)：第一批為高三年級(jí)、初三年級(jí)、中職學(xué)校畢業(yè)年級(jí)；第二批為高一、二年級(jí)、中職學(xué)校其他年級(jí)和初一、二年級(jí)、小學(xué)4—6年級(jí)；第三批為小學(xué)1—3年級(jí)、幼兒園。學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間應(yīng)錯(cuò)開上班交通高峰，500人以上的學(xué)校要分年級(jí)分班級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到，年級(jí)較多、規(guī)模較大的學(xué)�？梢园才派舷挛鐣r(shí)間分開報(bào)到，切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。
2、門衛(wèi)管理。學(xué)生報(bào)到日，家長(zhǎng)只能送到校門口，原則上不得進(jìn)入學(xué)校。各學(xué)校要提前籌劃，妥善做好學(xué)生進(jìn)校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報(bào)到進(jìn)校后，無特殊情況，學(xué)生不得離開校園。
3、健康監(jiān)測(cè)。所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件，在進(jìn)校前必須測(cè)體溫。學(xué)校要組織充足力量開設(shè)多個(gè)通道分散設(shè)點(diǎn)開展檢測(cè)，防止學(xué)生和家長(zhǎng)在校門口滯留。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校在校門口設(shè)立臨時(shí)帳篷，對(duì)體溫異常學(xué)生及時(shí)送至“臨時(shí)隔離室”妥善安置。
�。ㄈ╅_學(xué)后
1、指導(dǎo)出行防護(hù)。提醒教職工上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品，隨時(shí)保持個(gè)人手部衛(wèi)生，如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。實(shí)施校園封閉式管理，除允許返校的本校教職工和學(xué)生以外，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。進(jìn)入校園的任何人員，學(xué)校應(yīng)核查其返校條件，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學(xué)生，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員佩戴口罩，并必須嚴(yán)格測(cè)量體溫，快遞、外賣實(shí)行無接觸配送，一律不得進(jìn)入校園。嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)入校園，除救護(hù)、防疫車輛和配送物資等公務(wù)確需進(jìn)入校園的車輛及人員在嚴(yán)格履行報(bào)批、檢測(cè)和登記等程序后方可進(jìn)入校園外，其他社會(huì)車輛一律不得進(jìn)入校園。疫情期間，不得組織任何在校園的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，暫停學(xué)校體育場(chǎng)地和設(shè)施對(duì)外開放。對(duì)外地來嘉學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組，請(qǐng)各地、各學(xué)校婉言拒絕或請(qǐng)其推遲來嘉。
3、落實(shí)師生體溫檢測(cè)。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度，寄宿制學(xué)校增加晚檢，每日2次檢測(cè)體溫，并做好登記。制訂師生員工進(jìn)校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案，明確時(shí)間、地點(diǎn)、人員及職責(zé)、流程要求。提醒走讀生家長(zhǎng)每日早上在家做好第一道晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)就診或居家觀察。
4、因病缺勤和病因追蹤。學(xué)校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況，班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤的學(xué)生，追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工，追蹤缺勤原因并做好記錄。對(duì)缺勤、請(qǐng)假或早退的師生，落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。
5、暫停人員聚集。停止組織聚集學(xué)生的校內(nèi)外大型集體活動(dòng)，不組織大型的室內(nèi)報(bào)告會(huì)和年級(jí)、校級(jí)聚集活動(dòng)，必要的集體性活動(dòng)盡量安排在室外，控制室外大型聚集活動(dòng)。不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場(chǎng)所參加集體活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，原則上不組織學(xué)生參加跨區(qū)域的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、交流、實(shí)踐等活動(dòng)。原計(jì)劃組織外出的考察、學(xué)習(xí)、師生春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一律停止。小學(xué)不宜安排跨年級(jí)組班的放學(xué)后托管服務(wù)。暫停學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)內(nèi)對(duì)外開放，開放時(shí)間另行公告。學(xué)校體育課盡量安排在戶外場(chǎng)地進(jìn)行。
6、開展衛(wèi)生健康教育。學(xué)校要開展多種形式健康宣教，利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段，普及新冠肺炎防控知識(shí)，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織師生學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》（浙教防控辦函〔2020〕3號(hào)），指導(dǎo)師生加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。把傳染病防護(hù)知識(shí)納入學(xué)校健康教育課程體系，學(xué)生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學(xué)生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀，相互交談保持適當(dāng)距離。
7、加強(qiáng)食堂和超市管理。學(xué)校要充分做好食品安全保障準(zhǔn)備，在開學(xué)前3—5天完成自查，并暫停校內(nèi)超市營(yíng)業(yè)。市縣兩級(jí)教育行政部門要聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)健等部門于開學(xué)前完成對(duì)所屬學(xué)校涉及食品安全的項(xiàng)目進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校在食品原料采購(gòu)、存儲(chǔ)與加工、食堂員工每日體溫測(cè)量、餐飲具消毒、加工場(chǎng)所消毒、食堂排風(fēng)通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料，嚴(yán)禁生熟食品（材）混用，避免生食肉類。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行分餐制度，固定學(xué)生就餐區(qū)域，落實(shí)校長(zhǎng)陪餐制度，通過錯(cuò)時(shí)就餐、增加就餐批次、送餐到班級(jí)等辦法，降低就餐人員密度。通過校外配餐的學(xué)校，要組織相關(guān)部門對(duì)配送單位進(jìn)行事先檢查，及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，要求配送單位加強(qiáng)對(duì)配送人員管理，固定配送人員，要求配送人員戴口罩、測(cè)溫合格后入校。
8、宿舍管理。保證學(xué)生寢室衛(wèi)生，嚴(yán)格落實(shí)寄宿制學(xué)校住校生管理制度。寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)住校生管理，學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，宿舍出入口處應(yīng)安排檢查點(diǎn)，每天測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常者（溫度超過37.3℃），立即登記在冊(cè)，報(bào)告相關(guān)部門，并按預(yù)定程序進(jìn)行處置。每天進(jìn)行晚點(diǎn)名和就寢巡查，不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品，入住學(xué)生不得在走廊停留，無必要寢室間不串門走動(dòng)。寄宿制學(xué)校還要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，注意觀察學(xué)生健康狀況，及時(shí)做好住校生健康管理和應(yīng)急處置。學(xué)生寢室要做到整潔衛(wèi)生，按時(shí)消毒，保持通風(fēng)。加強(qiáng)幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。
9、通風(fēng)消毒。嚴(yán)格校園衛(wèi)生消毒制度，參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔2020〕6號(hào)），每天實(shí)施校園消毒措施。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。不接受、暫存私人物品，對(duì)到校郵寄物品及時(shí)進(jìn)行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動(dòng)中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早中晚打開門窗通風(fēng)3次以上，每次不少于30分鐘，所有教室空調(diào)暫停使用。嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉的環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
10、教學(xué)銜接。各學(xué)校要在開學(xué)后進(jìn)行一次摸底檢測(cè)，準(zhǔn)確掌握線上教學(xué)開展后的學(xué)情，合理確定正式開學(xué)后的教學(xué)起點(diǎn)。同時(shí)，對(duì)未能參加線上教學(xué)和學(xué)習(xí)水平明顯低于整體的學(xué)生，在開學(xué)后可通過組建臨時(shí)教學(xué)班、個(gè)別輔導(dǎo)等方式提供幫助。對(duì)不能返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，各學(xué)校要予以關(guān)心關(guān)愛，通過多種途徑開展指導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）教育部門要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作落實(shí)到位。
11、落實(shí)教育關(guān)愛。各地各學(xué)校要組織干部教師重點(diǎn)做好援鄂醫(yī)務(wù)人員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作，逐一建立基本臺(tái)賬，落實(shí)教育優(yōu)待政策，堅(jiān)持“一人一案”，一對(duì)一落實(shí)關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實(shí)施關(guān)愛幫扶，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難。對(duì)就讀初三、高三年級(jí)的，一對(duì)一安排教師在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等方面給予指導(dǎo)幫助。
12、加強(qiáng)關(guān)心和指導(dǎo)。對(duì)正在參與企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、頂崗實(shí)習(xí)的職校學(xué)生，相關(guān)學(xué)校要落實(shí)管理責(zé)任，協(xié)同實(shí)習(xí)單位共同加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全防護(hù)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，做好對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常教育管理，及時(shí)掌握學(xué)生身體健康狀況。
13、應(yīng)急處置。嚴(yán)格學(xué)校管理，強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，根據(jù)《嘉興市學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法（試行）》（詳見附件5），嚴(yán)格按照“學(xué)校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進(jìn)行處置，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)請(qǐng)求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
在具體的工作要求上，《方案》要求各地各學(xué)校做到以下5個(gè)方面：
（一）落實(shí)工作責(zé)任。
一是強(qiáng)化部門監(jiān)管責(zé)任。各地教育、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管部門要根據(jù)各自職責(zé)，按照“一地一策”要求制定開學(xué)師生返校疫情防控工作具體方案，切實(shí)履行好監(jiān)管職責(zé)。
二是強(qiáng)化屬地管理責(zé)任。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)疫情防控的屬地責(zé)任，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是疫情防控的第一責(zé)任人，要擔(dān)好責(zé)、守好門、管好人，按照“一校一案”將疫情防控各項(xiàng)具體工作落實(shí)到崗到人，確保開學(xué)各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
四是強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)管理責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子監(jiān)護(hù)的責(zé)任主體，要時(shí)刻關(guān)注孩子的健康狀況，積極主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)并提供相關(guān)信息等工作。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�。各地各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)工作方案，利用大眾媒體廣泛宣傳，通過微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站、手機(jī)短信、電子顯示屏、家長(zhǎng)群等渠道，開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知識(shí)，增強(qiáng)師生防護(hù)能力和意識(shí)。要強(qiáng)化家校溝通，加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)、心理篩查、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，重視家庭親子關(guān)系疏導(dǎo)。
�。ㄈ┙∪畔�(bào)送制度。各學(xué)校要通過學(xué)校、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，每日逐級(jí)按時(shí)上報(bào)《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日?qǐng)?bào)表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報(bào)表》。
�。ㄋ模﹪�(yán)格值班備勤。各地各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)，快速處置。雙休日、節(jié)假日期間，學(xué)校要安排專人值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班。有住校生的學(xué)校必須安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師和校醫(yī)晝夜值班。
（五）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。各地要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施、層層壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)疫情防控工作督查，重點(diǎn)加強(qiáng)境外返校師生相對(duì)較多學(xué)校、新居民子女學(xué)校的疫情防控檢查管理，及時(shí)督促整改問題，確保開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃5
一、教職工管理方案
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級(jí)群內(nèi)推送教育資源（防疫知識(shí)，小游戲，小運(yùn)動(dòng)，故事，古詩(shī)等）各班做好計(jì)劃，記錄好推送內(nèi)容，責(zé)任到人。
2、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作，首先對(duì)自己和共同生活人員的上報(bào)信息，一定要真實(shí)準(zhǔn)確，不得瞞報(bào)。對(duì)幼兒和學(xué)生家長(zhǎng)排查工作，一定仔細(xì)、嚴(yán)格！有問題及時(shí)反饋！特別強(qiáng)調(diào)緊急排查的時(shí)間問題，不要拖和等，微信不回的及時(shí)電話聯(lián)系。
3、老師們手機(jī)不能靜音！工作群更不要靜音！隨時(shí)待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回復(fù)，如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，馬上上報(bào)園長(zhǎng)。
4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日?qǐng)?bào)等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；出現(xiàn)被社區(qū)（村委會(huì)）貼條封控或進(jìn)行居家監(jiān)測(cè)的；被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況，大家一定第一時(shí)間上報(bào)！
5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級(jí)出現(xiàn)以上情況的幼兒，班級(jí)三位老師一對(duì)一地進(jìn)行追蹤，責(zé)任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報(bào)！
6、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴(yán)格按照管控規(guī)定，聽從學(xué)校的通知和安排！
7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測(cè)，檢測(cè)完及時(shí)填寫《教職工核酸檢測(cè)情況表》及《幼兒核酸情況檢測(cè)情況統(tǒng)計(jì)表》兩個(gè)共享表格的檢測(cè)時(shí)間，未及時(shí)檢測(cè)的務(wù)必上報(bào)原因，催促幼兒及時(shí)檢測(cè)。
8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。
二、幼兒管理方案
1、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級(jí)定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。
2、每天對(duì)自己進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，繼續(xù)實(shí)行晨、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報(bào)備，并立即到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
3、如出現(xiàn)以下幾點(diǎn)：
�。�1）孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；
�。�2）如出現(xiàn)被社區(qū)（村委會(huì)）貼條封控，進(jìn)行居家監(jiān)測(cè)的家庭及幼兒；
�。�3）被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒；
一定第一時(shí)間上報(bào)給本班班主任！不得瞞報(bào)！特殊時(shí)期，請(qǐng)大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理！其次，一定要聽從社區(qū)（村委會(huì)）的安排，一次不落地做好核酸檢測(cè)，上報(bào)教師檢測(cè)時(shí)間！
4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進(jìn)、內(nèi)不動(dòng)，足不出戶；管控區(qū)內(nèi)也必須做好個(gè)人防護(hù)，減少流動(dòng)，不得離開小區(qū)。
5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)（村）認(rèn)真做好全員核酸檢測(cè)工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測(cè)，及時(shí)向老師上報(bào)核酸檢測(cè)時(shí)間，當(dāng)天未能檢測(cè)核酸的向老師說明情況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測(cè)的人員將追究法律責(zé)任。
6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過班級(jí)微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實(shí)信息傳播，穩(wěn)定社會(huì)秩序。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃6
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國(guó)家、省市等各級(jí)行政部門對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高師幼、家長(zhǎng)的防控意識(shí)和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
2、部門聯(lián)動(dòng)，群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查
副組長(zhǎng)：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報(bào)告小組
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作
成員：各班班主任
3、疫情處置組
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4、宣傳組
組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
副組長(zhǎng)：保教主任，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料）
成員：保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
5、后勤保障組
組長(zhǎng)：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障
副組長(zhǎng)：后勤主任，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長(zhǎng)：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長(zhǎng)：保健醫(yī)生，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查
成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)
�。�1）建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。
�。�2）做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
�。�3）做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測(cè)。二是做好幼兒一日健康觀測(cè)和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級(jí)在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2、做好信息上報(bào)
�。�1）建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。
�。�2）開學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）；工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng)，由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。
（3）開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：班主任→幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)（縣）教育局。
�。�4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開展疫情防控宣教
�。�1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的'發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。
（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》（紙質(zhì)）等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(zhǎng)手中。
�。�3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號(hào)。
（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。
�。�5）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。
�。�6）督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。
（7）通過微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理?yè)嵛浚瑫r(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實(shí)后勤保障
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x（每班配備1臺(tái)）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。
（2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
（1）實(shí)行一周一次大掃除，班級(jí)與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。
�。�2）要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。
�。�3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。
6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門禁管理，切斷外來傳染病源。
�。�2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：
�、倬幼∫咔榘l(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。
�、诔俗步煌üぞ叻甸L(zhǎng)的必須延遲返崗。
�、劬哂邪l(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。
�、芫哂幸咔閰^(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
�。�3）做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長(zhǎng)簽署承諾書的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到：
�、倬哂邪l(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。
②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報(bào)到。
③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。
�、芤咔閰^(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必須延遲報(bào)到。
�。�4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長(zhǎng)一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流，由班級(jí)教師分別將孩子送到前門和后門，與家長(zhǎng)進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時(shí)，新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天，家長(zhǎng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系，家長(zhǎng)分時(shí)間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。
（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動(dòng)，避免集中開會(huì)和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。
（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
四、應(yīng)急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報(bào)告
（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請(qǐng)假，不得帶病入園、上班�？祻�(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
�。�2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)。
2、疫情處置
�。�1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長(zhǎng)陪同），如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
�。�2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。
�。�3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。
五、責(zé)任追究
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的.，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：
1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度，瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；
2、對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)�，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；
3、事件發(fā)生后，上級(jí)對(duì)事件組織調(diào)查時(shí)，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；
4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作，預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生，確保全園師幼的身心健康安全，不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)本園發(fā)展實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、工作目標(biāo)
1、明確疫情防控應(yīng)急流程，做到反映及時(shí)迅速，采取有效防控措施，提高全園疫情應(yīng)急能力。
2、查找應(yīng)急預(yù)案中存在的不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善，嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定。
三、組織機(jī)構(gòu)與分工
�。ㄒ唬┮咔閼�(yīng)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：中心校安全負(fù)責(zé)人
副組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
成員：全體教師
�。ǘ┕ぷ髀氊�(zé)
1、組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
2、副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急工作方案，加強(qiáng)疫情防控排查工作，遇到突發(fā)問題時(shí)啟動(dòng)預(yù)案，迅速組織實(shí)施，對(duì)事件迅速做出處理。
3、成員：負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急措施的實(shí)施，接到疫情報(bào)告時(shí)，立即核實(shí)，第一時(shí)間按照程序完成下發(fā)工作。
四、工作措施
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。
2、班主任每天上午九點(diǎn)之前在工作群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無咳嗽、發(fā)熱情況，做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，確保不漏報(bào)、不遲報(bào)。
3、堅(jiān)持教師和幼兒進(jìn)行每日體溫檢測(cè)，并及時(shí)做好記錄。
4、做好疫情防控宣傳教育工作，增強(qiáng)師幼以及家長(zhǎng)的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作，確保園內(nèi)干凈衛(wèi)生。
五、應(yīng)急工作程序
1、教師每日進(jìn)行晨午檢工作，在測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己體溫異常，在用水銀溫度計(jì)測(cè)量之后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，立刻將該教師移送至園內(nèi)隔離室，同時(shí)進(jìn)行情緒安撫，并及時(shí)將情況上報(bào)。
2、經(jīng)專業(yè)人員診斷，教師為疑似或確診病例，副組長(zhǎng)立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)及時(shí)向衛(wèi)健委匯報(bào)情況，嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，其余教職工立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒，并統(tǒng)計(jì)密接與次密接人員信息進(jìn)行上報(bào)。
4、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護(hù)通知，所有師幼隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)，并安撫教師、家長(zhǎng)及幼兒的情緒。
5、當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
6、全園師幼持核酸檢測(cè)證明返園復(fù)課，患病教師持定點(diǎn)醫(yī)院開具的證明方能返園。
六、應(yīng)急結(jié)束
按照“誰(shuí)啟動(dòng)、誰(shuí)解除”的原則，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃8
疫情防控，重任在肩。為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實(shí)做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，針對(duì)這場(chǎng)全國(guó)發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國(guó)家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，供各幼兒園參考實(shí)行演練。
一、演練目標(biāo)
1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；
2、檢驗(yàn)對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善；
3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；
4、提高全園疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
二、物資準(zhǔn)備
1、保健醫(yī)：身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅；
2、老師：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記；
3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩
三、演練開始前的準(zhǔn)備
演練之前，由園領(lǐng)導(dǎo)組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖，對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
四、分情景演練流程
園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。
家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)
演練地點(diǎn)：幼兒園大門口
參與人員：保健醫(yī)、主任教師
工作流程：
1）入園的家長(zhǎng)在園所門口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。
2）晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手、消毒腳，檢測(cè)體溫正常后，主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級(jí)交給配班教師，放置衣物。
幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀
演練地點(diǎn)：幼兒園班級(jí)活動(dòng)室
參與人員：主班老師、副班老師、保健醫(yī)生、保育老師、家長(zhǎng)
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程：
1）班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。
2）班主任立即打電話通知家長(zhǎng)來園接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī)，保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。隨后，做好個(gè)人防護(hù)前往活動(dòng)室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周，
3）保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。
4）家長(zhǎng)來園接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況，建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
結(jié)語(yǔ)
經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對(duì)幼兒園防疫突發(fā)應(yīng)急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為將來的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心！
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃9
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學(xué)工作的正常開展，XXXX幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制定出本應(yīng)急預(yù)案
一、工作目標(biāo)
1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預(yù)防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏，就會(huì)帶來不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況，應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時(shí)實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為，依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理，強(qiáng)化各方投入，增強(qiáng)應(yīng)急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XXX（園長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：XXX（副園長(zhǎng)）
成員：XXX
幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)上級(jí)教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況，制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案，
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人
3、廣泛深入班級(jí)，定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識(shí)，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到：及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時(shí)向上級(jí)以及有關(guān)主管部門匯報(bào)，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式，要24小時(shí)保持暢通
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。
1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度和加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對(duì)園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時(shí)檢測(cè)，檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題，及時(shí)排查和及時(shí)救治，二及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，三是加強(qiáng)加大對(duì)幼兒園的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，應(yīng)啟動(dòng)第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園，二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，三幼兒園加大監(jiān)測(cè)防控力度，對(duì)幼兒園各個(gè)公共設(shè)施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測(cè)力度，做好疫情的防控情況公布。
4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后，應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)情況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離園，根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的安全。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃10
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的、能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
(一)工作職責(zé)
成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防
(一)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
(四)加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識(shí)別腐 敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
(二)突發(fā)事件報(bào)告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。
3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施
(一)組織機(jī)構(gòu)保障
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
(二)人力資源保障
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
(三)財(cái)力和物資保障
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃11
為了提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行，使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展，結(jié)合我省當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)，落實(shí)教育工作部署，結(jié)合園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)為中心，實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作，制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中的具體問題，組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢查，做好與當(dāng)?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡(luò)與溝通，配合當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P(guān)工作。
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊(cè)方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，保證每周的健康教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。
6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
四、應(yīng)急處理措施
幼兒園在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)警報(bào)告后，實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合，并按照以下流程做好相關(guān)工作：
1、幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)，必須及時(shí)報(bào)告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一填報(bào)報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
3、對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
4、保健老師及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)。
5、對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場(chǎng)所、物品，由防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
6、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
7、配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
8、在傳染病期間，各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告本班幼兒的缺課情況、健康狀況，輔導(dǎo)員要及時(shí)查明幼兒缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
9、新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行噴霧消毒和紫外線消毒。
10、門衛(wèi)嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離園。
11、教師利用健康教育課，宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺(tái)等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度，增加師生自我保健知識(shí)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
五、建立幼兒園傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1、園醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上，并將登記本長(zhǎng)期保存。
2、幼兒園對(duì)患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復(fù)課實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由相關(guān)醫(yī)院定點(diǎn)門診開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。
六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布
1、預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。做好傳染病病因追蹤。
2、各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實(shí)之前，嚴(yán)格實(shí)行保密制度。
3、所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4、信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。
小班疫情期間班級(jí)工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和流行，本著師幼健康一的原則，不斷提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，根據(jù)本園實(shí)際，力求做到科學(xué)預(yù)防、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“的工作要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)新型冠狀病毒的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急目標(biāo)
1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定,并普及新型冠狀病毒的防治知識(shí)，提高教師和幼兒的自我防范意識(shí)。
2、完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，做到疫情防控常態(tài)化。
3、檢驗(yàn)對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的`發(fā)生和傳播，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善。
三、組織機(jī)構(gòu)與分工
(一)成立應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：安全工作負(fù)責(zé)人
成員：園長(zhǎng)
負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況，制定相應(yīng)方案經(jīng)相關(guān)部門同意后，迅速組織實(shí)施，并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí)情況，對(duì)事件迅速做出處理。
(二)成立疫情報(bào)告組
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
成員：各班班主任
負(fù)責(zé)對(duì)各班防控工作相關(guān)信息收集上報(bào)。做好疫情防控期間平時(shí)的日?qǐng)?bào);如果接到各班疫情報(bào)告，立即核實(shí)，于第一時(shí)間按照程序向教育辦報(bào)告疫情，并及時(shí)收集疫情動(dòng)態(tài)和傳播范圍，并根據(jù)疫情流行趨勢(shì)，做到匯總、分析，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù)。
四、幼兒園日常防控工作
1、密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。
2、各班班主任每天上午十點(diǎn)之前在工作群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無發(fā)熱情況，做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
3、堅(jiān)持幼兒進(jìn)行每日體溫檢測(cè)，并及時(shí)做好記錄。
4、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師幼衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
6、各班組織幼兒開展開園第一課，預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，增加幼兒防疫知識(shí)儲(chǔ)備。
五、應(yīng)急處置
1、進(jìn)行每日晨午檢，由班主任對(duì)早晨進(jìn)入教室的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào)，經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方能返園。
2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3、如發(fā)現(xiàn)疑似新冠患者幼兒，應(yīng)立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
4、疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將幼兒送往隔離室進(jìn)行體溫檢測(cè)并進(jìn)行情緒安撫。
5、幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，全園開展消殺工作，不留死角，重點(diǎn)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)進(jìn)行消毒，所有師幼隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。
6、當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
7、全園師幼持核酸檢測(cè)證明返園復(fù)課，患病幼兒持定點(diǎn)醫(yī)院開具的證明方能返園。
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