幼兒園德育工作制度
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到制度，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編收集整理的幼兒園德育工作制度，歡迎閱讀與收藏。
指導(dǎo)思想：幼兒園德育工作制度是幼兒園德育正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障，是全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園德育工作，建立良好德育教育環(huán)境，是促進(jìn)孩子全面發(fā)展的重要一環(huán)。
一、德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、幼兒園德育工作由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)主管，班主任是本班幼兒德育工作第一責(zé)任人。
2、由副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究幼兒園德育工作現(xiàn)狀、任務(wù)、內(nèi)容和方法。
3、每月召開(kāi)一次教師工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，布置任務(wù)。
4、建立幼兒園、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)德育基地，爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)幼兒園德育工作的`支持。
二、德育工作的形式
1、根據(jù)各幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教育。
2、各班結(jié)合幼兒園要求和階段特點(diǎn)，定期開(kāi)展主題活動(dòng)。
3、各位教師和保育員把幼兒德育工作滲透到一日活動(dòng)中去，培養(yǎng)幼兒良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、積極開(kāi)展德育環(huán)境創(chuàng)設(shè)，注重育人功能。
5、邀請(qǐng)幼教專家講授幼兒德育理論課。
6、每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)會(huì)。
三、德育工作的內(nèi)容
1、熱愛(ài)祖國(guó)教育。如每天做早操、奏國(guó)歌、升國(guó)旗，全園幼兒立正、行注目禮，并唱起“國(guó)歌、國(guó)旗，我愛(ài)你”的歌曲，結(jié)束時(shí)對(duì)著國(guó)旗敬個(gè)禮。在教室里，開(kāi)辟了“愛(ài)祖國(guó)”專欄等。
2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，關(guān)心集體的行為。汪意從情感教育入手，同時(shí)貫徹“學(xué)一點(diǎn)、懂一點(diǎn)、做一點(diǎn)”，力求使教育落到實(shí)處。我們要求幼兒來(lái)園后先用濕毛巾抹自己的小椅子，抹桌子、窗臺(tái)，給植物澆水，給小金魚(yú)喂食等，飯后會(huì)收拾餐具，活動(dòng)結(jié)束會(huì)整理好用品等。
3、遵守公共秩序教育。平時(shí)，我們要求幼兒做到“三輕”：說(shuō)話輕、走路輕，放下東西也要輕。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)惜糧食的教育。午餐要求做到“三凈”：碗里干凈、桌上干凈、地上干凈等。
5、團(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手，我們都是好朋友教育。
6、教育孩子們要“自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，學(xué)會(huì)的事情堅(jiān)持做”。如午睡起床要求幼兒自己整理床鋪，學(xué)疊被子，回到教室照著穿衣鏡，自己整理衣服，翻好領(lǐng)子等。
四、德育工作的方法
1、訂計(jì)劃，勤檢查，多評(píng)比，善總結(jié)。
2、樹(shù)榜樣，立典型，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，分類要求。
3、啟發(fā)引導(dǎo)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。
4、實(shí)事求是，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事。
5、堅(jiān)持原則，不姑息遷就。
6、深入調(diào)查，重視研究，聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)方法。
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