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      2. 備課組長工作職責

        時間:2023-04-09 17:53:00 工作職責 我要投稿

        備課組長工作職責9篇

        備課組長工作職責1

          教研組(備課組)是學校落實教學工作、開展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研(備課)組的活動由教研組(備課組)組長具體領(lǐng)導和組織。

         。ㄒ唬┢诔踔贫ń萄校▊湔n)組學期、學年工作計劃,確定教研活動的目標內(nèi)容、指導思想、具體措施等;平時按照計劃組織開展日常研訓活動;期末進行工作總結(jié)。

          (二)學習研究學科課程標準和學科教學用書;研究課堂教學內(nèi)容的更新、教學方式和學習方式的改革;研究學科教學質(zhì)量的評價,組織開展學科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。

         。ㄈ┙M織開展教育理論、學科知識、教學實踐經(jīng)驗的學習活動,關(guān)注學科領(lǐng)域的改革動向,定期開展宣講型、共享型等信息交流活動。

          (四)組織開展學科集體備課、相互聽課學習活動;承擔對外公開課教學的籌備、組織和接待工作;做好學科教師外出聽課學習的組織工作。

          (五)發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學中的'實際問題,確定學期(學年)教研專題,制定研究方案,組織開展實踐研討活動,并及時做好研究課題的申報、研究資料的積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評估、推廣工作。

          (六)主動、積極地關(guān)心、支持、指導青年教師的教學工作,鼓勵不同類型的教師不斷超越自我,不斷提高工作能力和水平。

         。ㄆ撸┙M織參加、開展校內(nèi)外學科競賽活動。

         。ò耍┡ν瓿蓪W校交給的各項教學教研任務(wù),帶領(lǐng)全組教師認真學習、貫徹、執(zhí)行學校制定的教學教研常規(guī)要求,在教務(wù)處(教科室)的組織下,定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導及學習、教研等工作,對每位教師的教學情況做到心中有數(shù)。

        備課組長工作職責2

          一、學期初,組織本組教師學習新課程標準和考試說明,明確本年級學科教學任務(wù)、教學進度和要求;同時,根據(jù)科組工作計劃、學科及年級的實際情況,制訂本備課組工作計劃。

          二、每周組織一次備課組活動,就具體問題、具體課例、具體工作開展研討活動,相互交流,群智群策加群力,全面提高備課組工作效率和促進備課組老師的專業(yè)發(fā)展。要求每次備課組活動不少于40分鐘,做到“三定四統(tǒng)一”(三定:定時間地點、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容落實;四統(tǒng)一:統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考核);填寫好備課組活動記錄表,每月按時交科組長檢查,學期末匯總給科組長,然后由科組長交教科處備查。

          三、結(jié)合年級要求,積極開展備課組互聽、普聽課活動,經(jīng)常了解本組教師的教學情況和本年級學生的.學習情況,關(guān)注新教師的培養(yǎng),對新教師給予具體細致、耐心的幫助。備課組長每學期聽課不少于12節(jié)。

          四、有效、有序安排好早讀、晚練、周三限時訓練(數(shù)學)、周六自學、興趣班、月考等常規(guī)專項工作,分好工,選好、組好題,并做好反饋、跟蹤等后續(xù)工作。

          五、參加備課組長聯(lián)席會,向科組長匯報備課組工作的開展情況;協(xié)助科組長檢查與督促本組教師完成學校布置的各項教學工作。

        備課組長工作職責3

          一、在教研組長和年級組長的領(lǐng)導下,對本年級本學科的教學質(zhì)量全面負責,期初負責組織全組教師制定體現(xiàn)素質(zhì)教育思想和學科教學大綱精神的'學科教學計劃和備課組學習活動計劃。

          二、抓好集體備課。每周至少集體備課一次,每次集體備課要有明確的主題、中心發(fā)言人和集體備課記載。通過探討交流、互相切磋、取長補短,要明確教學目的、雙基內(nèi)容、重點、難點、關(guān)鍵問題的處理,教法學法設(shè)計等。備課組堅持五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一復(fù)習、統(tǒng)一檢測。

          三、配合教研組組長,開展講求實效,形式多樣的教研活動,認真組織觀摩教學,互相聽課和評教評學,每期聽課15節(jié)以上并組織教師評課,。

          四、加強調(diào)查研究,組織全組教師做好教學質(zhì)量的分析工作,制訂切實可行的補救措施,保證教學任務(wù)的完成。期中、期末檢查本組教師教案兩次。

          五、命好期中、期末考試題,組織教師搞好閱卷、評分、成績統(tǒng)計和試卷分析工作。

          六、組織好本組的學科課外活動(包括課外科技活動等),對全期活動作好科學、具體的安排,檢查落實。

          七、在思想上、生活上關(guān)心本組教師;在業(yè)務(wù)上做好“老帶新”的工作,盡力幫助他們解決各種實際問題。

          八、協(xié)助教務(wù)科,作好教師因工、因病、因事請假的代課安排工作。

          九、定期向教研組長報告工作。

        備課組長工作職責4

          備課組長是在學校教導處和教研組直接領(lǐng)導下的年級學科負責人,負責所在年級的學科教學與教研工作。

          1、 根據(jù)學科教研組工作要求,制定備課組的.執(zhí)行工作計劃。學期初有計劃、期末有工作總結(jié)。負責按本學科的教學計劃,將教學內(nèi)容、進度及疑難問題及時與教研組長溝通。

         。1)備課組整體工作目標

         。帷⒙鋵嵔虒W基本目標

         。狻⒙鋵嵔虒W要點的思路、措施

         。、確定交班考試成績目標

          2、 按時組織好集體的備課活動(每周一次),保證備課的時間和質(zhì)量,要有中心發(fā)言,有研討,組織學習大綱,明確教材的知識體系,明確重難點。做好集體備課記錄。

          3、 跟蹤了解本學科的教學成績(三年),對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本學科整體成果要有計劃,有工作目標,做到心中有數(shù),抓年級整體成績提高。

          4、 指導、督促、檢查備課組每位教師的教學工作,經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽2-3節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學質(zhì)量。

          5、 每周查一次作業(yè)批改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。備課組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。

          6、負責本學科試題的編寫,確保質(zhì)量。

          7、 組織閱卷、登分上報等工作。填寫試卷質(zhì)量分析總表。

          8、認真落實與本備課組有關(guān)的師徒結(jié)對工作,主持本學科年段的校級課題研究,積極組織本組教研活動,提高備課組群體教學水平。

          9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學手段,用現(xiàn)代化教學手段提高45分鐘課堂效率。

          10、抓好學科競賽和課外活動。

        備課組長工作職責5

          一、 備課組長應(yīng)在教研組長和年級組長的指導下,開展本年級本學科的教學研究工作,貫徹教研組的計劃,擬定本年級教學進度計劃,完成教學任務(wù)。

          二、 組長本組教師認真鉆研大綱,鉆研教材,統(tǒng)一教學要求,結(jié)合學生實際,掌握好教學進度。

          三、 組織本組教師進行集體備課活動,制訂課時計劃,討論的要求,研究教學方法,提高備課質(zhì)量。

          四、組織本組教師進行教學改革試驗,相互聽課,相互學習,相互促進。

          五、組織本組教師精心設(shè)計課內(nèi)外作業(yè),做好期中和期末考的.命題工作,客觀地檢查教學質(zhì)量,認真進行質(zhì)量分析,研究輕學生過重負擔,提高教學質(zhì)量的措施。

          六、組織本組教師開展課外興趣小組活動,指導和組織學生科技活動。

          七、 對新教師的教學給予具體指導和幫助

        備課組長工作職責6

          備課組是各年級同學科教師的教學研究組織。備課組長在教研組長的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)同教材教師認真執(zhí)行學校的教研教學工作計劃,組織教師進行業(yè)務(wù)學習,開展教學研究和備課活動,努力提高本學科的教學質(zhì)量。具體職責如下:

          1.建立備課組為中心的教育教學集體。帶領(lǐng)全組教師認真學習教學大綱,鉆研教材內(nèi)容,明確所擔任學科的教學目標,熟悉所任教班級學生的情況,組織備課組教師制訂教學工作計劃,安排全學期的教學進度,并檢查貫徹執(zhí)行情況。

          2.協(xié)助教研組長開展每周的集體備課活動,組織備課組教師在個人獨立的基礎(chǔ)上進行集體備課。具體要求:(1)做到三定(定時間、定內(nèi)容、定主備人)。(2)記好“備課組活動記錄表.

          3.加強各年級備課組的縱向聯(lián)系,及時調(diào)整本組研究重點與方向;組織本組教師進行教學改革試驗,相互聽課(小型的.、有主題的研討課),開展評議,及時分析教學情況,交流教學經(jīng)驗,探索教學方法,培養(yǎng)學生學習能力。相互間取長補短,共同提高業(yè)務(wù)水平。

          4.協(xié)調(diào)本組教師的教學進度,經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學生的學習情況,不斷改革教學方法,以保證學科教學質(zhì)量的提高。

          5.協(xié)助教研組長組織并指導學生開展課外學科活動,認真抓好本年級學科的輔優(yōu)扶差工作。培養(yǎng)優(yōu)秀生群體,做好學閑生的轉(zhuǎn)化工作,真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的大面積提高。

          6.協(xié)調(diào)本備課組的工作和人際關(guān)系,促進本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力搞好本組的教風和組風建設(shè)。

          7.及時向教務(wù)主任、教研組長匯報本組的工作情況。

          8.按照學校統(tǒng)一布置,協(xié)助教務(wù)處組織好校內(nèi)考試及相關(guān)學科抽查和測評工作,做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學總結(jié)等工作。

        備課組長工作職責7

          1.明確本年級的教學工作目標,組織任課教師研究本年級的教學要求、教材教法、學生狀況,努力提高年級教學質(zhì)量。

          2.負責本組日常教學管理,了解各學科的教學動態(tài),分析教與學的情況,組織開展好集體備課,努力提高課堂教學效率。

          3.組織本組教師學習有關(guān)教學理論和經(jīng)驗,學習本學科的.新課程標準,明確本學科的目的任務(wù),根據(jù)年級教學要求,組織本組教師制定學期教學、教研計劃。

          4.安排年級平時考查,安排各類輔導,了解學科作業(yè)布置、批改情況,控制并協(xié)調(diào)各科的課外作業(yè)量,防止學生負擔過重、過輕或比例失調(diào),做好年級質(zhì)量分析。

          5.經(jīng)常聽取學生和教師對教學工作意見,并向校長室、教導處報告工作,反映教學情況和教師對教學工作的意見和要求,促進學校改進工作。積極參與教學研究的改革。經(jīng)常和本組教師分析學生的學習情況,研究改進教學方法,

          6.根據(jù)本組教師的不同情況,積極開展教學研究活動,通過老帶新、互相聽課等方式,幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

        備課組長工作職責8

          1.備課組長在教研組長的具體領(lǐng)導下,認真落實教研組布置的各方面工作。

          2.組織好每周一次的備課組活動,并做好記錄,認真研究大綱、教材,統(tǒng)一教學要求,統(tǒng)一安排教學進度,制定教學計劃,征詢教學意見和建議,保質(zhì)保量完成學期教學任務(wù)。

          3.認真搞好集體備課,確定專題和主講老師,分析掌握教學重點、難點,充分把握學情,了解教學質(zhì)量和效果。備課要做到五統(tǒng)一:教學目的統(tǒng)一、重點、難點統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、基本例題統(tǒng)一、作業(yè)基本題統(tǒng)一。

          4.組織學習、實施教學常規(guī)各項要求;認真組織組內(nèi)教師互相聽課、評課活動;統(tǒng)一作業(yè)數(shù)量和要求;檢查本組教師批改質(zhì)量;制定期中、期末復(fù)習計劃;做好單元、期中、期末考試命題和考試后質(zhì)量分析工作;組織落實課外興趣小組活動、競賽輔導的工作。

          5.深化教學改革。活躍備課組內(nèi)教研氣氛,確立課題,積極參與教學研究和改革,掌握省、市、縣同級同類學校教改、教學情況,努力提高本年級、本學科的優(yōu)秀率和合格率。

          6.加強備課組的團結(jié)合作力量,促進教育資源共享,在教學科研、資料積累、業(yè)務(wù)進修等方面加強交流協(xié)作,不斷提高備課組的`整體教學水平。

          7.學期初制訂備課組活動計劃,學期末完成總結(jié)。有關(guān)備課組具體活動情況每月向教研組匯報一次,期末時,將備課組活動記錄本交教導處存檔。

          8.完成教導處和教研組交給的其它任務(wù)。

        備課組長工作職責9

          1、負責本年級學科的教學工作。制訂教學計劃,組織備課組內(nèi)教師認真鉆研大綱和教材,明確教學的進度和難度、容量以及作業(yè)量。

          2、開展教學研究,抓好每周一次的集體備課,并做好記錄。集體備課時,由一位教師中心發(fā)言,就教材的教學目的、內(nèi)容、要求和方法提出意見,其他教師一起研究探討。

          3、每學期要聽備課組內(nèi)教師的課,了解教學情況,聽取學生與年級組意見、協(xié)調(diào)好教與學的關(guān)系。

          4、組織教師做好單元測驗和朝末考試工作,每次測驗考試后,要分析教與學兩方面的情況,發(fā)揚成績、找出問題、及時補救。

          5、組織備課組內(nèi)的教師輔導學習有困難的學生,開展第二課堂活動,支持與配合上輔導課的.教師和第二課堂活動指導教師的工作。

          6、具體、細致、耐心地幫助青年教師,指導其教學、使他們能盡快提高教學水平。

          7、負責本備課組織活動的考勤登記工作等。

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