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      2. 官路中心小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿

        時(shí)間:2021-03-19 19:24:46 廣播稿 我要投稿

        官路中心小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿

          甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。

        官路中心小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿

          甲:這里是官路中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

          乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

          合:大家好!

          甲:我是播音員徐媛媛。乙:我是播音員姚薇。甲:你喜歡古詩(shī)嗎?乙:當(dāng)然,我喜歡《詠柳》《菊花》《鹿柴》這幾首古詩(shī)。甲:你知道怎么讀嗎?乙:當(dāng)然知道,《詠柳》是唐代詩(shī)人賀知章寫的,

          碧玉妝成一樹(shù)高,

          萬(wàn)條垂下綠絲絳。

          不知綠葉誰(shuí)裁出,

          二月春風(fēng)似剪刀!毒栈ā肥翘拼(shī)人元稹寫的,秋叢繞舍似陶家,

          遍繞蘺邊日漸斜。

          不是花中偏愛(ài)菊,

          此花開(kāi)盡更無(wú)花。《鹿柴》是唐代詩(shī)人王維寫的,

          空山不見(jiàn)人,

          但聞人語(yǔ)響。

          返景入深林,

          復(fù)照青苔上。

          甲:我也知道一些關(guān)于詩(shī)人的'小故事提起唐朝苦吟詩(shī)人賈島,人們很自然地會(huì)想到他所寫的“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門”的詩(shī)句,并想起由此而引出的“推敲”的故事。

          有一次賈島騎著驢做詩(shī),得到“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門”兩句。第二句的“敲”字又想改用“推”字,猶豫不決,就用手做推、敲狀,無(wú)意中碰上了韓愈,向韓愈說(shuō)明原委。韓愈斟酌了一會(huì)說(shuō),用“敲”字好。

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