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      2. 教師節(jié)的廣播稿

        時間:2021-08-16 11:10:08 廣播稿 我要投稿

        教師節(jié)的廣播稿范文(精選6篇)

          有在廣播站鍛煉的學生,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的廣播稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師節(jié)的廣播稿范文(精選6篇)

          教師節(jié)的廣播稿1

          男:各位老師,

          女:各位同學,

          合:大家上午好!

          男:紅領巾廣播站開始廣播了。我是主持人(王鑫杰),

          女:我是主持人(祈夢揚),

          男:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

          女:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領我們奔向理想;

          男:在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中,您擁有著一個寶石般閃亮的職業(yè)。

          女:在無數(shù)奉獻和進取的篇章中,您擁有著金子般閃亮的一頁。

          男:在這九月十日的清晨,

          女:在溫暖的陽光下,

          男:請讓我們道一聲

          合:老師,您好!老師,您辛苦了。

          女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

          男:請大家和我們一起說:

          合:老師,節(jié)日快樂!

          女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷。

          男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天! (音樂《在生命中的每一天》)

          男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

          女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

          男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

          女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

          男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

          女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

          男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

          女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

          合:譜寫更加靚麗的篇章!老師們,節(jié)日快樂!

          男:今天的播音到此結束。

          合:謝謝大家。

          教師節(jié)的廣播稿2

          A:尊敬的老師們,

          B:親愛的同學們,

          合:大家中午好!

          A:今天是9月9日,明天教師節(jié)就要到了,我們紅領巾廣播站預祝全體老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順遂!

          B:同學們,教師節(jié)放假問題是大家非常關心的,那么我們就來聽聽學校對明天的安排吧。

          A:明天上午,請大家八點半到操場集合,進行開學典禮暨慶祝教師節(jié)的活動。中午開始放假,下午休息。后天上課。

          B:教師,歷來為人稱頌。古有尊師重教的說法,認為“人有三尊,君父師是也”。

          A:的確,還有一句是我們非常熟悉的“一日為師,終生為父”。古語還說過:“國將興,必貴師而重傅!苯處熢诠艜r的地位可見一斑。

          B:而在現(xiàn)代,我們國家提倡科教興國,教育強國,把老師的地位也放在了非常重要的位置。

          A:沒錯的。老師是以自己的知識來傳授給下一代,他們從不藏私,而是學生吸收多少就教多少,為國家輸出了一批批的人才,實在是太偉大了!

          B:是啊。天地君親師,老師的重要不言而喻。沒有老師,就沒有知識的一代代傳承;沒有老師,就沒有希望在田野間的肆意綻放;沒有老師,就沒有祖國的未來,就難以實現(xiàn)我們的“中國夢”!

          教師節(jié)的廣播稿3

          金秋九月,碩果累累,校園里到處是學子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈高遠,金色的陽光下有一群默默無聞的身影,她們才是這個季節(jié)最美麗的身影,那就是樸實勤勞的人民教師,她們用愛心和知識培育了一代又一代學子,時光交替、歲月變遷,老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老,多想對她說一聲:“親愛的老師,不管再過多少年,不管我們走過遠,您永遠是我們最敬愛的人!”

          甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!

          乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

          甲:在這里,我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,健康成長!

          乙: xxx,你知道今天是什么日子嗎?

          甲:我當然知道,今天是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

          乙:我們每個人都由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。在第XX個教師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候。 甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

          乙:一支粉筆、點播知識王國的迷津

          甲:三尺教鞭、指點通向理想的道路

          乙:一塊黑板、記下老師無限深情

          甲:七尺講臺、輝映著老師的艱辛

          乙:在這特別的日子里,老師我想對您說---

          甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

          乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

          甲:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          乙:或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠保留。

          教師節(jié)的廣播稿4

          甲:生活就在這里

          乙:智慧就在這里

          甲:做生活的觀察者

          乙:做生活的發(fā)現(xiàn)者

          甲:像喜歡出爐面包一樣發(fā)現(xiàn)生活智慧的一面

          乙:分享生活的實用細節(jié)

          甲:大家好這里是師院廣播。

          乙:小小生活,大大智慧,歡迎大家收聽今天的《生活大爆炸》,我是你們的好朋友xxx。

          甲:我是你們的好朋友xxx。今天是九月十號,誒?xxx,你知道今天是什么日子嗎?

          乙:這個我當然知道啦,今天是我們?nèi)w老師的節(jié)日,教師節(jié)啊。

          甲:恩,沒錯,我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,

          一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。在第29個教師節(jié)來臨之際,我謹代表全體貴州師范學院學子向老師獻上節(jié)日的問候,老師,您辛苦了!

          乙:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

          甲:接下來送給我們的老師一首歌曲,《感恩的心》

          背景:

          甲:歡迎回來,您現(xiàn)在收聽的是師院廣播《生活大爆炸》節(jié)目。最近各個大學相繼開學,我們學校呢,也迎來了很多的大一新生,很高興能在學校里看到這么多的新面孔,讓我覺得整個學校都熱鬧了起來。

          乙:恩,是的,我想很多同學可能都是遠道而來,行囊中背著燦若星辰的夢想,眼神里閃爍著美好和希望。為了大大的夢想,就是有說不清道不明的沖動,想獨自離家闖闖。可是,你真的為即將展開的大學校園青春生活,做好了充分的準備了嗎?相信你父母也會千叮萬囑的,但我們也要嘮叨嘮叨他們可能不會嘮叨的東西。

          甲:首先就是要學會適應,適應一定要大于個性。這一屆大一的同學大多都是90后,而90后,大多一向都是很有個性的,卻不太擅長與人交際。然而,這個法則在陌生環(huán)境中卻毫不適用,反倒是那些性格開朗且適應性強的人最受歡迎。上大學后,對大學生來說最大的變化就是生活環(huán)境方面,沒有了父母、長輩每日的悉心照料,許多事情需要獨自處理,真正的獨立生活開始了。另一方面,從單處一室的獨立王國到6人或者10人群居的集體宿舍,這一生活環(huán)境和習慣的適應和磨合,對沒有過住校經(jīng)歷的同學來說,真的是一次考驗。

          乙:其次遠行不等于放縱。求學、求職在他鄉(xiāng),很多人的初始原因竟然都是:不想再被父母束縛與嘮叨,我想是不是很多同學也是這樣。但是長輩的人生經(jīng)驗卻真的可以讓涉世未深的我們,少走了許多冤枉路。所以,放得在高的風箏也一定要聽線的指揮,切忌隨性放縱。要提醒大家的是:掌管好自己的小金庫,雖然從參加高考到進入大學,只有幾個月的時間,但大學新生的生活費卻是成倍地增長。剛入高校時,同學們都沒有太多理財?shù)慕?jīng)驗,有的同學在最初的時間里大手大腳,逛街、旅游、聚餐??半個月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節(jié)衣縮食或向父母索要。

          甲:還有就是友情要大于愛情。來自天南海北的男生女生尚且無法預知未來,而只看現(xiàn)在不問明天的激情只會導致愛情悲劇。與其如此,不如多交些知心好友,或許以后到全國各地旅游都有免費接待處呢。那么,除了這些之外。你應該做好哪些物質(zhì)準備呢?

          乙:首先,當然是1張銀行卡:防止父母給的生活費在每月之初就變成一堆非必需品,不如把錢放進銀行,以外力控制初出茅廬時的消費欲望。一定要辦張大學所在城市的銀行卡,可省去每次取錢時的手續(xù)費。像我們學校有建設銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行的提款機,所以可以辦這幾個銀行的卡,取款比較方便。在大學里不少同學因為不會理財,日子過得前松后緊,甚至到學期末要借債生活。因此,大學新生要樹立理財觀念。在剛入學的兩三個月中,有計劃地進行消費:在生活中,哪些開支是必須的,哪些開支是完全不必要的,哪些是可有可無的。錢要花在刀刃上,避免完全不必要的消費,可花可不花的盡量少花。學校也有 勤工儉學的,和發(fā)放國家補助金。 甲:第二點是通電話:每周至少給父母打兩通電話太多會對獨立產(chǎn)生負面影響,太少則會淡化情親。保平安,講收獲,沒有必要講出來的小委屈就放在肚子里,只要讓家人知道你正在邁向成熟就已經(jīng)足夠。說到家和父母我還想多提一些。我的家鄉(xiāng)也不是在貴州,記得剛來學校的時候,因為是第一次獨自一人離家這么久,而且對這里的環(huán)境不熟悉,所以經(jīng)常想家,往家里打電話?墒菨u漸習慣了這里的生活之后,漸漸跟家里聯(lián)系就少了。家也許變成漸行漸遠的符號。在這里呢,想對大家說的就是。你的個子再高,離家再遠,成就再大,在父母的眼里,孩子永遠是孩子。當我們感到外面的世界很精彩又很無奈,千萬別忘了,家里還有兩位老人,在望眼欲穿的等待和惦記?

          乙:好了,言歸正傳,大學還要準備的物品就是3本好書:沒有了高考的圍追,課外書終于不再是違禁品,每月讀三本營養(yǎng)課外書的要求并不算太高。偶爾做一些讀書筆記,有空的時候拿出來與新友分享,更容易拉近彼此距離。

          甲:5谷皆食:各地飲食習慣的差異常常導致挑食現(xiàn)象產(chǎn)生,但是越不在父母的看護下越應該注意身體健康與調(diào)養(yǎng),此時沒有吸引力的食堂大鍋飯顯得格外重要。在這里呢,我要提醒大家,千萬不要因為起床比較晚,來不及就不吃早飯,早飯對于人體來說是相當重要的。長期不吃早餐會造成許多嚴重后果,會導致皮膚干燥,起皺和貧血,發(fā)胖,腸炎以及膽結石?崭故鼓懼置跍p少,膽汁中的膽酸含量也降低,而膽固醇含量不變,以至形成一種高膽固醇的膽汁。如果空腹過久,并且是經(jīng)常性空腹,會使膽汁中的膽固醇呈現(xiàn)飽和狀態(tài),并在膽囊里沉積形成結晶,從而產(chǎn)生結石。

          乙:歡迎回來,這里是師院廣播《生活大爆炸》節(jié)目,接下來我們繼續(xù)談談新生在大學校園里要注意的一下事情第一點就是宿舍,剛開始住宿舍時,大家都比較紳士 ,淑女。慢慢的大家的陋習就會各自暴漏。所以,我只能說你要首先學會的是可以理解的就體諒體諒,不能體諒的就提提友好的建議,如果還不行就忍讓一些,如果是過分到忍無可忍就可以向班主任提出換寢室,無論怎樣最好不要朋友之間起沖突,不過我想一般到不了這個程度 ,而且也請不要指望所有的人都聽你的話,畢竟大家都有自己的個性嗎?傊,整個宿舍的和睦,有利于所有宿舍成員的成長。

          甲:第二點,洗衣服,雖然學校有洗衣房,但不是免費的, 4塊錢一桶。像現(xiàn)在是秋季衣服也不多,而且也不會太臟,所以還不如自己洗的快。冬天的厚衣服可以送到洗衣房。但是內(nèi)衣最好還是要自己洗。還有就是襪子別攢一星期再洗,畢竟是幾個人一起住,也要考慮別人的感受。

          乙:社團活動

          每個學校都會有很多的社團活動,大家可以按照自己的喜好選擇參加。但是要注意,不要參加過多的協(xié)會,時間上會有沖突,也會忙不過來,容易感覺到累。如果安排得當?shù)脑挘瑓⒓右恍┥鐖F活動有一定的好處,可以增加一些入市的經(jīng)驗。但太重視于課外活動的話,無異于買櫝還珠。因為花太多的時間在課外上,那將減少學習的時間,你的知識面不能得到全面的擴展,幾年下來,將會面臨無專業(yè)的境況,那時,你可能會很快的找到一份好工作,但你卻保不住那份工作,跟其他沒找到事做的人沒多大區(qū)別。總之,大學生可以參加社團,并在社團最大量的學到知識和處世之道,但是不能過分投入于是社團活動。

          甲:大學的重心也還是學習,然而大學與中學學習大有不同。大學學習與中學時期的學習相比,存在著許多不同之處,其中最主要的區(qū)別是學習內(nèi)容、學習方法上發(fā)生了較大變化。

          變化一:自習多了

          中學里,經(jīng)常有老師占用自習課,讓同學們非常苦惱,大學里這種情況幾乎不存在了。因為大學里課堂講授相對減少,自學時間大量增加。同時,大學為學生學習提供了非常好的環(huán)境,學校有圖書館,有設備先進的實驗室,還有有豐富多彩的課外科研活動。

          乙:變化二:老師管得少了

          在學習方法上,中學時期,只要跟著老師走就可以了,一切聽從老師指揮,老師教學生是手拉手領著教,而大學老師則是老師在前,學生在后引著走,提倡學生自主學習,課外時間要自己安排,逐漸地從要我學向我要學轉變,不采用題海戰(zhàn)術和死記硬背的方法,提倡生動活潑地學習,提倡勤于思考。

          甲:變化三:講課快了

          大學教師講課一是介紹思路多,詳細講解少。主要講授重點、難點內(nèi)容,而且許多教師都使用投影機、多媒體授課,實現(xiàn)了授課手段多樣化,授課進度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多,直觀內(nèi)容少。三是課堂討論多,課外答疑少。四是參考書目多,課外習題少。有的老師一節(jié)課講兩、三個章節(jié),聽課的同學連翻書的時間都沒有。

          乙:變化四:沒固定教室

          中學時期,我們有固定的教室、固定的座位、聽課的是固定的同學,但是在大學里,每個班沒有固定的獨享的教室,有時1、2節(jié)課可能在這一棟樓的某個教室學習,但3、4節(jié)課又會到另一棟樓去,與自己一起上課的可能還會有不同專業(yè)的同學。

          甲:大學不是中學,不要帶著傳統(tǒng)高中的方法去學習,上課只是形式,關鍵還是自學。大一的學習特別重要。第一學期往往能夠決定你大學生涯整個的走向。而且在大一你就應該思考三年后的目標:是繼續(xù)考研還是就業(yè)、是出國深造還是自己創(chuàng)業(yè)。這些都很重要,事關你制定、調(diào)整大一的學習方法。在今后注意這方面的信息。千萬不因為上大學沒有了高考的壓力和父母的看管,有了自由的天地。就成天的娛樂上網(wǎng),消耗時間。不要養(yǎng)成熬夜的習慣,還是要按時作息,早睡早起,注意自己的身體,抽空做做鍛煉,這樣才有充足的精神去迎接明天的到來。

          教師節(jié)的廣播稿5

          甲:當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的.時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。

          乙:雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。

          甲:同學們,在這30個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全校同學,向華江里小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

          乙:同學們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。

          甲:同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。

          甲:在今天這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫?

          乙:不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

          甲:感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報。

          乙:我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。最后,讓我們再次祝愿老師們節(jié)日快樂。

          教師節(jié)的廣播稿6

          【男】一季季的花開花謝 【女】一年年的光陰荏苒 【合】難以磨滅的情懷 見證了我成長的點滴 【男】回想聆聽教誨的樂趣 此時此刻的我【女】只想點燃一盞心燈 照亮您風雨兼程的路途

          【男】耕耘和收獲的滿足

          【女】驅除了您疲憊的身軀

          【男】桃季滿園的欣慰

          【女】美麗了講臺上的分分秒秒

          【合】還有那神圣的職業(yè)道德 讓忙碌的您 辛勤耕耘那三尺講臺

          【男】辛酸苦辣您咽下

          【女】艱難險阻腳下踩

          【合】待到春色滿園時 您在叢中笑

          [合]紅領巾廣播站“園丁頌——慶祝第31教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!

          插播歌曲:《長大后我就成了你》——15秒左右

          【男】又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。

          【女】無論是誰,都不應忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

          插播歌曲:《感恩的心》

          【男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……

          【女】三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

          【男】粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……

          【女】歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……

          【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

          【女】請聽詩朗誦:《沁園春·園丁頌》

          沁園春·園丁頌

          華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規(guī)尺方圓。藍注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生心血,青勝于藍。

          樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,陽光事業(yè),塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè),看講臺世界,五彩斑斕。

          插播歌曲:《每當我經(jīng)過老師的窗前》童聲版——整首

          【合】 “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

          【男】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。

          【女】老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。

          【男】老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

          【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。

          【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

          【合】春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。

          【合】在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!

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