期末考試專題廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的期末考試專題廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試專題廣播稿1
a:時(shí)間過得好快,已經(jīng)進(jìn)入了這學(xué)期的第19周,也就意味著期末考試又悄然臨近了。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。學(xué)校下周將組織一次期中考試�?荚嚳梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便我們在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。回想起來,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,所有學(xué)生的成敗都會(huì)影響到家長和老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力向父母匯報(bào),爭取優(yōu)異的成績。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始& ldquo學(xué)舊迎新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。& rdquo
答:首先,要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了& ldquo邊學(xué)邊學(xué)& rdquo& ldquo從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí),從中可以獲得新的經(jīng)驗(yàn),新的感悟,新的知識(shí)。& ldquo回頭看& rdquo所以你可以& ldquo了解新的& rdquo,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要與知識(shí)的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生只有把這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識(shí);沒有這些知識(shí)庫,面對新問題就不可能從舊知識(shí)中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗(yàn)。新知識(shí)成為空中樓閣,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。那我們怎么做& ldquo從舊中認(rèn)識(shí)新。然后呢?正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。因?yàn)榭荚囀菍W(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績的客觀檢驗(yàn)。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績,學(xué)生應(yīng)該對知識(shí)有很好的理解,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能。這鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長。
第二,我們應(yīng)該采用科學(xué)的方法來迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí),避免為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。如何做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):
(1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做一些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容記在心里。
�、茝�(fù)習(xí)首先要把握知識(shí)之間的聯(lián)系。需要通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式,找出知識(shí)之間的邏輯聯(lián)系。
�、菑�(fù)習(xí)要在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),多花時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn)。
�、葟�(fù)習(xí)的時(shí)候記得。要運(yùn)用推理、分類、比較等方法,記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,記住重點(diǎn)內(nèi)容。
�、稍趯徍诉^程中,要了解自己不了解的問題,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
(6)通過做綜合練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容,通過測試進(jìn)行檢查。當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意時(shí)間的科學(xué)安排,勞逸結(jié)合,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課也很重要。我真誠地希望我們所有的學(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復(fù)習(xí),在期中考試中取得優(yōu)異的成績�,F(xiàn)在請聽一位優(yōu)秀同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們,過幾天就要期末考試了。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?
今天我教你幾招,很有用!
1.復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備。我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備;其次是方法和時(shí)間的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑。讀書好是最好的方法。逼自己學(xué)。要在短時(shí)間內(nèi)提高成績,就要學(xué)會(huì)克制自己。你應(yīng)該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過�?记暗捏@喜很重要,也很有效。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)的東西,把你做過的和老師說過的題都讀一遍,做一遍,然后做一些期中模擬題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有題,掌握各種題型的演變。我相信我能取得好成績。
2.注意復(fù)習(xí)的方法。可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會(huì)提高。
3.要自信。對于基礎(chǔ)好的同學(xué),要相信自己的實(shí)力,有信心能考好;對于基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)來說,不用一直想著成績。如果我們前段時(shí)間努力了,我們有理由相信我們的努力總會(huì)有回報(bào)的。每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會(huì)造成太大的緊張,太低會(huì)讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,爭取考試的正常表現(xiàn)。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人。只要學(xué)生各方面都做好了準(zhǔn)備,滿懷信心迎接期中考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們考試成績好。a:期末考試快到了,每個(gè)班都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,祝期中考試成績好。下面,紅領(lǐng)巾廣播全體成員為大家點(diǎn)一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺(tái)灣省的羅大佑,在學(xué)生中還是很受歡迎的。請享用。今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里。下周見。
期末考試專題廣播稿2
傳播知識(shí)陽光,傳遞校園心聲。中學(xué)校園語音廣播站現(xiàn)在正在廣播。各位老師同學(xué)好。我是今天的播音員A,我是今天的播音員b。
b:月考過了,有的同學(xué)進(jìn)了很多地方,有的同學(xué)掉了很多地方。不管是退還是進(jìn)。你要及時(shí)從這次月考中反思自己,檢討自己。爭取下次期末考試取得好成績。那么,我們?nèi)绾斡悠谀┛荚嚹兀?/p>
答:期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績的展示,是收獲的季節(jié),是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。所以,我們所有的老師和同學(xué),都應(yīng)該從今天開始,帶著成為最好的自信,投身于期末考試的競爭中,把全部的精力都投入到教與學(xué)的過程中,以前所未有的毅力,投入到?jīng)Q戰(zhàn)中,演奏出每個(gè)同學(xué)一生的交響樂,寫下超越心靈的文字。
b:此時(shí)此刻,我們必須明確自己的目標(biāo),為期末復(fù)習(xí)制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深,由少到多,逐漸深入的過程。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有目的、有針對性,能克服學(xué)習(xí)中的.盲目性和忙亂性。希望同學(xué)們盡快定下期末考試目標(biāo),并寫下來,時(shí)不時(shí)的提醒自己,督促自己。
答:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,而不是把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆�。明日�?fù)明日,明日多少。讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)。如果我們猶豫不決,成功就會(huì)落入他人的懷抱,永遠(yuǎn)拋棄我們。從現(xiàn)在開始行動(dòng)。馬上行動(dòng)!我們應(yīng)該采取行動(dòng)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
同學(xué)們,期末考試離我們越來越近了。我們在思想、生活、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難如泉涌。弱了就強(qiáng)了。困難永遠(yuǎn)是弱者面前不可逾越的山。那些因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸钟舻娜�,在困難面前一定是弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們應(yīng)該鼓起勇氣,面對困難,在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)。我們要記住,失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法找方法。
答:一定要相信自己,我們能行;相信自己,絕不輕易放棄。注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,積極調(diào)整自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)的效率,保證考試時(shí)精力充沛,態(tài)度積極。從現(xiàn)在開始,我們將把所有的精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中。
不該看的書一頁都看不到,不該交的朋友一個(gè)都交不到,不該說的話一個(gè)都不會(huì)說。從現(xiàn)在開始,放棄一切與學(xué)習(xí)、考試無關(guān)的活動(dòng),全身心投入學(xué)習(xí)。
b:同學(xué)們,要以對自己和父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管理好自己的每一天,不留遺憾。我們今天所做的是為了明天的成功。所有的努力都會(huì)有結(jié)果,所有的汗水都不會(huì)白流;一切努力都會(huì)有回報(bào)。為了自己的成功,讓我們努力吧。
答:小電臺(tái),心里有你,有我,有他。今天的廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見!
乙:再見!
這學(xué)期期末考試臨近,各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,讓學(xué)生能夠從頭到尾完成這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),我想談一些看法,尋求一些鼓勵(lì)。
復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更是對知識(shí)的理解和應(yīng)用。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),要利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固兩個(gè)基礎(chǔ)(基礎(chǔ)知識(shí)和基本功),量力而行,由外向內(nèi),加大復(fù)習(xí)的力度,注重知識(shí)的傳遞和能力的培養(yǎng)。舉一反三,舉一個(gè)例子,回到三個(gè),這樣你就能上一個(gè)新臺(tái)階,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。不是現(xiàn)在就是永遠(yuǎn)�;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做好復(fù)習(xí)消化工作。他們寧愿少學(xué)點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中,不僅要懂,還要會(huì)做,不僅要會(huì)做,還要規(guī)范的去做,這樣才能防止水穿過土地而淋濕。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期。經(jīng)過三次考試,每個(gè)學(xué)生都找到了自己的學(xué)習(xí)力量,找到了自己的坐標(biāo)點(diǎn),學(xué)會(huì)了今天學(xué)什么,怎么學(xué)。要理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來證明自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然,在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息,作息紀(jì)律是學(xué)好的前提。套路是育人的明確標(biāo)尺。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒學(xué)生,學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間并不是成正比的關(guān)系,這個(gè)道理就不用說了。我們不提倡隨意延長學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率,是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。
搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于老同學(xué)。學(xué)校希望在教學(xué)第一線教書的老同學(xué)好好復(fù)習(xí),每科復(fù)習(xí)起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓大部分同學(xué)在復(fù)習(xí)中學(xué)有所收獲�?嫉膶W(xué)生也是在教學(xué),教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平很大程度上體現(xiàn)在學(xué)生的考試成績上。希望老同學(xué)在這幾個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間里,努力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的錯(cuò)誤和不足,把教書實(shí)施到雙基繼續(xù),放學(xué)習(xí)學(xué)生掌握和應(yīng)用指南。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。希望老同志和其他崗位的同志各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)踐,做好學(xué)期收尾工作,按務(wù)實(shí)高效衛(wèi)生服務(wù)第一線的要求。最后祝學(xué)長們最后的工作圓滿順利!祝學(xué)生期末考試成績好。
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