關(guān)于感恩的廣播稿精選15篇
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的關(guān)于感恩的廣播稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的廣播稿1
大家好：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天，我們迎來了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。在此，我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學(xué)校的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康，幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是在我們今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，教師的名字顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。同學(xué)們，從你入學(xué)的第一天開始，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，同學(xué)們，感恩師長(zhǎng)，不需要鮮花，不需要禮物，一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話說一句：“老師，您好!”一聲聲文明的話語(yǔ)，一件件文明的行動(dòng)都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學(xué)們上課積極發(fā)言，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，這比什么禮物都要寶貴!
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們用同一旋律，譜寫出同一個(gè)聲問候“老師，節(jié)日快樂!”
伴隨著音樂聲，我們的節(jié)目又要接近尾聲了，期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿朝氣!今天的廣播到此結(jié)束，感謝您的一路傾聽，我們下期節(jié)目再會(huì)!
關(guān)于感恩的廣播稿2
(背景音樂1一直播放)
王炫楚：理解你的人生路途，了解你我身邊的感動(dòng)，
方可欣：用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒，用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。
合：七彩童音!
王炫楚：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!這里是七彩童音感恩專題。生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(zhǎng)，從失意中尋找真誠(chéng)……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。
方可欣：當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。
王炫楚：幾天后，是國(guó)際感恩節(jié)，是一個(gè)充滿愛的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日，感恩無處不在，他在烈日下，在路邊，在身旁，在每一個(gè)人的心尖。
方可欣：如果十八歲是生命的終點(diǎn)。你將怎么度過? 如果注定要目視自己生命的凋零。你將如何面對(duì)? 如果生命已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。你還會(huì)做些什么? 黃舸七歲時(shí)被確診為進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥，這種比癌癥還要可怕的疾病，會(huì)在患者五歲左右起病，十歲左右喪失行走能力。 死亡年齡：十八歲!
王炫楚：黃舸不知道自己的生命還有多久，還有多長(zhǎng)，所以他特別急切地在這三年當(dāng)中去感謝那么多幫助過他的人。也只是希望在生命結(jié)束之前不留下任何遺憾。
于是父子的感恩之旅歷經(jīng)三年，行程一萬三千公里。為的就是見到曾經(jīng)給過自己關(guān)愛的人。一束鮮花捧在手里，一句感謝刻在心里。
生命和愛有著泯天死亡的力量，這個(gè)只有頸部以上可以活動(dòng)的孩子，奇跡般沖破了十八歲的魔咒。堅(jiān)強(qiáng)地，面對(duì)微笑地。他感恩著這個(gè)世界，感恩著周遭的一切，又給了他一天，今天，他又看到了日出，又看到了今天的風(fēng)景，又度過了一天。
生命彌足珍貴的理由在于每個(gè)人只有。
走彌足珍貴的理由在于它是生命最后的奢望。
他經(jīng)常這樣的抱怨：哪怕是給我一天，至少給我個(gè)機(jī)會(huì)，證明如果我是個(gè)正常的孩子，我能夠活得更好。
方可欣：
黃爸爸沒有這樣的奢望，他的奢望是能夠陪著黃舸。哪怕多一天，多一小時(shí)，多一分鐘，甚至多一秒。因?yàn)樗劳龅耐{在逼近自己的兒子。
黃舸知道自己活不過今年，活不過這個(gè)冬天了，他沒跟爸爸將過這句話，因?yàn)樗掳职謧�。他想在自己生命結(jié)束之前，給爸爸一個(gè)交代。他不能讓爸爸覺得養(yǎng)了這么多年的兒子卻是一個(gè)不知感恩父母的一個(gè)孩子。他說：“我心里無數(shù)次地默默地想跟爸爸將對(duì)不起這三個(gè)字，也許這句話我應(yīng)該找個(gè)合適的時(shí)候，大聲、大方的的講出來�！� 當(dāng)爸爸推著輪椅上的黃舸來到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)的20xx個(gè)18歲的年輕人高喊著，黃舸加油!何炅問黃舸現(xiàn)在有什么夢(mèng)想時(shí)，他說我想讓何炅哥哥幫我一個(gè)忙，幫我舉起我的雙臂，我想擁抱我的爸爸，十年前我就喪失了這種能力了。終于在何炅的幫助下，黃舸艱難的給最愛的爸爸一個(gè)愛的擁抱，看得我心都碎了
王炫楚：
雖然我們的生活中有種種不如意，但比起黃舸這樣的孩子，我們簡(jiǎn)直是生在天堂，還是什么不滿足，還有什么可抱怨。典禮上“感恩少年”黃舸父子的故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位。
現(xiàn)場(chǎng)三位主持人熱淚盈眶，歌手張杰更是親自手捧鮮花用歌聲送上祝福并予以打氣加油。
當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)播放完“感恩少年”黃舸父子的故事后大家都被感動(dòng)了，
在過程中一向活潑可愛的主持人謝娜也感動(dòng)不已熱淚盈眶淚水奪目而出，
邊看邊用紙巾擦拭著自己的淚水。之后張杰雙手捧著鮮花上臺(tái)獻(xiàn)給我們的“感恩少年”黃舸。
并演唱了歌曲《最美的太陽(yáng)》，用自己的歌聲給黃舸父子及所有的青少年送上祝福予以鼓勵(lì)。
方可欣：同學(xué)們，我們沒有黃舸的不幸，但我們要有一顆感恩的心，有這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)人在山里迷了路，天色漸漸黑了，森林里傳出一聲聲狼嚎，他害怕極了，這時(shí)，一個(gè)慈祥而蒼白的聲音在他的耳邊回蕩：孩子，撿起地上的石頭吧，天亮了，會(huì)有用的，孩子，撿起地上的石頭吧，天亮了，會(huì)有用的。最后，那個(gè)聲音似乎在哀求：孩子，撿起地上的石頭吧，天亮了，會(huì)有用的!那個(gè)人受不了這個(gè)聲音，便彎下腰撿了一小塊石頭，結(jié)果到天亮，那個(gè)人竟然安然無恙的走出了森林，他很疑惑，拿出了昨天見到的石頭，結(jié)果令他大吃一驚!這哪是石頭，是一顆巨大的鉆石!他很后悔，為什么當(dāng)初不多撿一點(diǎn)，他轉(zhuǎn)身，想回到昨晚的地方，可當(dāng)他回頭，看到的卻是錯(cuò)綜的群山，再也找不到回去的路了……
王炫楚：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們一定很疑惑，怎么會(huì)有這么荒謬的故事!可是同學(xué)們，你們是否記得，老師和父母不止的在你耳邊講起：“孩子，多讀些書吧，長(zhǎng)大了，會(huì)有用的!
(播放《感恩的心》)
方可欣：時(shí)間過得很快，從我們身邊悄無聲息的溜走，讓我們懷著一顆感恩的心，在夢(mèng)想的天空中
合：飛翔!
關(guān)于感恩的廣播稿3
大家好！我的演講題目是：源于感恩，始于責(zé)任，系于執(zhí)行。
中國(guó)有句古話叫滴水之恩，涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，企業(yè)的培養(yǎng)之恩，這些幫助我們成長(zhǎng)的力量無時(shí)無刻不在沐浴著我們，并昭示著我們：做人，就要懂得感恩，這是我們生存的根本，更是我們發(fā)展的動(dòng)力！
作為一名企業(yè)員工，更要深深懂得感恩企業(yè)的必要性。工作，是我們安身立命的根本，不僅滿足了我們的生存需要，更為我們提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊平臺(tái)，而團(tuán)隊(duì)的溫暖又能讓孤獨(dú)的個(gè)體那顆漂泊的心得以安定。試想，領(lǐng)導(dǎo)的一句贊許，同事的一聲問候，完成任務(wù)時(shí)的成就感，是不是都給我們帶來過快樂呢？這一切浩瀚如大海的關(guān)懷，無不來自我們的企業(yè)！我們有什么理由，對(duì)工作掉以輕心？我們有什么理由，不對(duì)自己的企業(yè)發(fā)自肺腑地?zé)釔酆椭艺\(chéng)？
觀察身邊的同事，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，所有懂得感恩的員工都非�？鞓�，這是巧合嗎？不！懂得感恩的員工，他的心靈時(shí)刻能感受到企業(yè)的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，也更懂得如何將自己的靈魂融入企業(yè)，讓自己的身軀努力長(zhǎng)成參天大樹，成為企業(yè)的棟梁。因?yàn)樗麄兩钪�，感恩絕不僅限于感激，更在于用百倍的力量去回報(bào)企業(yè)，為企業(yè)竭盡所能，這才是表達(dá)感恩的最好方式。＊＊廠的工作理念清楚完整地表達(dá)了這一點(diǎn)：善待崗位，感恩企業(yè)，回饋社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。而長(zhǎng)嶺凈化站的“保證生產(chǎn)，多做貢獻(xiàn)，打造中油公司示范站隊(duì)，為氣化吉林提供穩(wěn)定的能源保障”的建站理念，則給了所有滿懷感恩之情和報(bào)效之心的年輕人一個(gè)具體的、能夠充分發(fā)揮采氣人聰明才智的舞臺(tái)。作為＊＊廠的窗口單位，＊＊凈化站嚴(yán)格有素的管理氛圍和一絲不茍的生產(chǎn)作風(fēng)，特別有利于年輕人不斷地鍛煉自己、提高自己，在這個(gè)五星級(jí)舞臺(tái)上，一切都已搭建好，生活的、生產(chǎn)的，包括助我們騰飛的，需要的，只是我們嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)，將平凡的工作堅(jiān)持做好，就這么簡(jiǎn)單！對(duì)此，我們還有什么理由，對(duì)這個(gè)充滿人性關(guān)懷、充滿成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的舞臺(tái)視而不見呢？
那么，該如何正視這個(gè)舞臺(tái)？是將風(fēng)華正茂的年華舞動(dòng)生風(fēng)，成為合格的演員甚至耀眼的明星，還是袖手旁觀成為無聊的看客？答案顯而易見。發(fā)揮主人翁的精神，視企業(yè)發(fā)展為己任，以愛崗敬業(yè)為天職，勇挑重?fù)?dān)，將感恩之心轉(zhuǎn)化為責(zé)任感，你就光彩奪目地登上了企業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)！比爾·蓋茨說：“一個(gè)人可以清貧，可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任感�！睂�(duì)企業(yè)員工來說，這句話飽含著企業(yè)對(duì)員工的殷切期望，員工只有具有高度的責(zé)任感，才能在具體執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。對(duì)＊＊凈化站員工來說，這更是一句顛撲不破的箴言，在這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)單位，忽視每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)或安全上的重大問題發(fā)生，責(zé)任兩個(gè)字尤為重要。就拿20xx年3月2日的晚上來說，在那場(chǎng)突如其來的險(xiǎn)情中，責(zé)任二字像金字招牌一樣，成為指引員工召之即來、來之則戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的法寶！夜里11點(diǎn)半，巡井班副班長(zhǎng)王英偉的電話突然響起，里面?zhèn)鱽碇锌卣{(diào)度焦急的聲音：“登平3進(jìn)站壓力升高，有凍堵跡象！”王英偉立刻把熟睡中的全班人員叫醒，全體人員以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)單井因?yàn)閴毫^高已自動(dòng)關(guān)井。這是一口產(chǎn)量大井，關(guān)井，影響到全站生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)！影響到下游用戶正常用氣！影響到熱電廠為用戶的供熱質(zhì)量！這是關(guān)系到千家萬戶的民生大事，解堵工作迫在眉睫！他們立刻開始了緊鑼密鼓、分工清晰而又步調(diào)一致的工作，一邊和中控聯(lián)系，一邊放空降壓解堵，經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的不間斷工作，終于把隱患排除，恢復(fù)了氣井的平穩(wěn)運(yùn)行！當(dāng)他們個(gè)個(gè)拖著疲憊的身體回到寢室，天，就要亮了，他們又開始投入到新的一天的工作中，仿佛剛剛只是睡了一個(gè)香甜的覺！
這就是強(qiáng)烈的責(zé)任感！這就是超凡的執(zhí)行力！在凈化站安全平穩(wěn)運(yùn)行的三年多時(shí)間里，這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。每一位員工都牢記職責(zé)，堅(jiān)守崗位，甘于奉獻(xiàn)，這才鑄就了凈化站的今天！以6S點(diǎn)檢、三級(jí)復(fù)核、ABC問題分類為核心的精細(xì)化自主管理模式的成功實(shí)施及持續(xù)完善，推動(dòng)各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)無懈可擊、滴水不漏，這才鑄就了凈化站的今天！領(lǐng)導(dǎo)為員工盡心盡力謀福利，干部為員工任勞任怨當(dāng)黃牛，生產(chǎn)和生活環(huán)境的安全、舒適極大提升了員工的工作積極性，極大提升了員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這才鑄就了凈化站的今天！這一切，無不來自感恩之心、責(zé)任之念、執(zhí)行之風(fēng)！
“采油先采精神，采氣更要爭(zhēng)氣”像一展高高飄揚(yáng)的大旗，一直帶領(lǐng)著我們?nèi)w員工戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，取得一個(gè)又一個(gè)突破�，F(xiàn)在，正是＊＊廠奪“二”奔“三”的關(guān)鍵之年，我們更要將感恩、責(zé)任和執(zhí)行牢牢記在心中，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，爭(zhēng)做“四有采氣人”，爭(zhēng)做最美采氣人，為我廠早日實(shí)現(xiàn)“123”發(fā)展目標(biāo)，為＊＊油田唱響建設(shè)千萬噸油氣田主旋律、創(chuàng)造＊＊石油人幸福美好新生活而努力奮斗！
關(guān)于感恩的廣播稿4
男：XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站
女：XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站
合：20xx至20xx 學(xué)年第一期紅領(lǐng)巾廣播開播啦！
女：尊敬的老師們，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家中午好！
女：滿懷著喜悅的心情，我們大家又迎來了新的學(xué)期，同學(xué)們又回到了這熟悉而美麗的校園。
合：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康快樂成長(zhǎng)！
女：又是金秋九月，一年一度的教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對(duì)恩師的感念之中。
合：紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌——慶祝第教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始！
�。ú宀ジ枨骸堕L(zhǎng)大后我就成了你》――15秒左右）
男： 陳微羽，你知道明天是什么日子嗎？
女：我當(dāng)然知道，明天就是9月10日，是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。我也考考你，知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎？
男：不知道。
女：還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始，學(xué)校要有新的氣象。從新生入學(xué)開始，就尊師敬師，可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20xx年9月10日起，我國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié)，從那以后，光榮的人民教師就有了屬于自己的節(jié)日，政府號(hào)召全社會(huì)尊師重教，實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針政策。從20xx年到20xx年，已經(jīng)是第27個(gè)教師節(jié)啦！
男：哦，原來是這樣啊。同學(xué)們，你們知道了嗎？
女：在教師節(jié)來臨的前夕，你一定有許多話想對(duì)老師說。下面，就讓我們一起來聽五（12）班的朱晗菁同學(xué)的心聲《感念師恩》
感念師恩
從幼兒園開始，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會(huì)做操，和我們一塊游戲；是老師從a、o、e開始教我們學(xué)會(huì)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字；是老師從加減、乘除開始教我們學(xué)會(huì)計(jì)算；是老師從a、b、c教我們學(xué)會(huì)用英語(yǔ)對(duì)話；不知不覺中，我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。更重要的是，我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要講衛(wèi)生、講文明，我懂得了要誠(chéng)實(shí)守信，要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……
老師讓我懂得的太多太多。老師想把自己懂得的道理，掌握的知識(shí)，具備的能力都傳遞給我們，而且希望我們能夠超越。所以，我做錯(cuò)事了，他會(huì)著急、批評(píng)，他會(huì)幫助我改正；所以，我學(xué)習(xí)落后了，他會(huì)擔(dān)心，會(huì)嚴(yán)格要求，讓我盡到自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。
我懂，老師，我懂您的深情。早上，你最先來到學(xué)校，是擔(dān)心我們浪費(fèi)早晨寶貴的時(shí)光；講臺(tái)上，你的目光緊隨著我，是提醒我上課要認(rèn)真；下課了，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行；中午，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣，我們吃完飯，你才捧起飯碗；放下碗筷，你又來到我們身邊投入工作；放學(xué)后，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)槟溃恳惶鞂?duì)我們都非常重要；不能浪費(fèi)時(shí)間。
老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報(bào)，是我們能健康快樂的成長(zhǎng)，能成為有用之人。我知道，在節(jié)日里，您不需要鮮花與賀卡，其實(shí)你更需要另一種禮物。我更知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心；我知道，給您最好的禮物，是課堂上我能夠認(rèn)真聽講，讓您在專心上課之余不必為我分神；我知道，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。
老師啊，千言萬語(yǔ)難以表達(dá)，我對(duì)您深深的感激之情。我只想，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來表達(dá)您對(duì)我的教誨之恩。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我把《老師的眼睛》這首小詩(shī)獻(xiàn)給您，我最親愛的老師們。
孫英越：《老師的眼睛》
男：一日為師，終生為父。老師的諄諄教誨言猶在耳，他們的音容笑貌舉手投足深深印刻我們的心中。無論何時(shí)，無論何地，師恩永遠(yuǎn)難忘。
女：接下來請(qǐng)聽朱佳穎同學(xué)給你帶來的故事《巴爾扎克和他的老師》，
女：那么，在9月10日這個(gè)特殊的日子里，我們能為敬愛的老師做些什么呢？
男：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；也可以自己制作一張賀卡送給老師；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
女：當(dāng)然，感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些行動(dòng)，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
王唯先：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
女：親愛的同學(xué)們，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
男：然而，再多贊美的詩(shī)歌，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。同學(xué)們，就讓我們積極行動(dòng)起來，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)，來詮釋對(duì)老師的感恩之情和崇高敬意！
插播歌曲：《我愛米蘭》
男：金風(fēng)送爽，丹桂飄香。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中，遍及校園每一個(gè)角落……
女：新學(xué)期，老師們都在期待著我們健康地成長(zhǎng)，希望著我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事、學(xué)得更踏實(shí)。而，你們準(zhǔn)備好了嗎？
結(jié)束語(yǔ)：
齊：雛鷹展翅任翱翔，實(shí)小伴我共成長(zhǎng)。
女：又到了跟您說再見的時(shí)候了，感謝您20分鐘的溫暖陪伴。
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播由五（12）中隊(duì)為您播送，
女：愿我們的節(jié)目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動(dòng)！
齊：感謝您的收聽，再見！
關(guān)于感恩的廣播稿5
�。ㄒ魳罚�
乙：每年的12月12日是寧溪學(xué)校幸福班主任節(jié)，所以今天的廣播主題是感恩老師：教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；
甲：社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
乙：解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。
甲：從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
乙：有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
甲：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
乙：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；（音樂）
甲：下課后，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
乙：放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
甲：當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
乙：不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
合：下面請(qǐng)聽：老師，您好（音樂）
甲：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，
乙：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!
甲：古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!
乙：地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!
合：每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好!
甲：用真理和智慧把人才塑造，
乙：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業(yè)多么美好!
甲：筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
乙：笑語(yǔ)盈盈，
合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好!
下面請(qǐng)聽：老師，我想對(duì)您說....
（音樂） 乙：老師,我想對(duì)您說,您是藍(lán)天,我就是白云在您寬闊的胸懷暢游
甲：老師，我想對(duì)您說您是安全的港灣，我就是一只揚(yáng)帆的小船在您平靜的碧波里蕩漾
乙：老師，我想對(duì)您說您是一首動(dòng)人的樂曲我就是樂譜上流動(dòng)的音符在您充滿愛的旋律中跳躍
甲：老師，我想對(duì)您說您是火紅的太陽(yáng)我就是土坡上剛萌芽的小苗在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)
合：老師您，多么偉大，多么慈祥您用自己的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁（音樂）
關(guān)于感恩的廣播稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我廣播的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。
感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。 居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她曾說過：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
生命，因?yàn)楦卸鞫�；心靈，因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡！
我的廣播完畢，謝謝大家！
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧！
關(guān)于感恩的廣播稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：
大家好！今天我演講的題目是：感恩，成就輝煌
藍(lán)天感謝白云，大地感謝陽(yáng)光。感恩是一種態(tài)度，感恩是一種美得，感恩是一種情懷。凝結(jié)感恩情懷，才能成就事業(yè)和生命的高度；凝結(jié)感恩情懷，鋼鐵人播種感動(dòng)，收獲希望，描繪了燦爛與輝煌。
感恩，這個(gè)溫馨的詞匯，正在我們每個(gè)人心中暖暖地寫關(guān)上。因?yàn)楦卸�，我們站在這里，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，朋友的支持，感謝企業(yè)給予的機(jī)會(huì)，因?yàn)楦卸�，我們想聚在一起，心與心的碰撞，情感與情感的溝通，使人們更深刻讀懂了感恩。
今天的＊＊公司＊＊＊成為一顆璀燦的明珠，如日中天，熠熠生輝。正拔地而起。
感恩公司演講稿＊＊＊＊公司這個(gè)溫馨的名字，叫響了＊＊＊＊大地，月季之鄉(xiāng)，感恩情懷，使＊＊＊公司人民血脈相連；感恩情懷，使＊＊＊＊公司人民息息相通。從＊＊年開業(yè)，＊＊＊＊公司人民攜手走過了二十九個(gè)春秋，實(shí)現(xiàn)了新的跨越，新的發(fā)展，百大超級(jí)市場(chǎng)、百大藝苑連鎖、百大夏邱購(gòu)物廣場(chǎng)，百大萬村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程，百都國(guó)際大酒店，每一座拔地而起的商廈，每一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，都映襯著＊＊公司人民的笑臉，像五月的月季，繽紛絢麗，像五月的月季，芳香迷人。這樣的美麗，這樣的溫馨，都源于百大人真誠(chéng)的感恩，源于百大人真誠(chéng)的情懷。
感恩是山，感恩似水，感恩百姓，服務(wù)百姓，用感恩情懷，編織百大的感動(dòng)服務(wù)，賓至如歸，百問不厭，迎來送往，熱情相待，舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié)，團(tuán)圓美滿的仲秋節(jié)、喜慶詳和的春節(jié)，這本是千家萬戶人團(tuán)圓的日子，而萊州百大卻是春潮涌動(dòng)，春意盎然。萊州人的大家園，萊州人的大家庭，因?yàn)楦卸鞫袆?dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而溫馨，舍棄了家人的團(tuán)聚，百大人用真誠(chéng)的感恩，熱情的服務(wù)，把衣、食、住、行日常所需，這些枯燥忙碌的采購(gòu)變成了幸福的相聚，您在這里，在萊州百大，收獲了沉甸甸的愛，沉甸甸的祝福。
花開花落，四季流轉(zhuǎn)，每一天當(dāng)您步入百大，當(dāng)您走進(jìn)百大，我們的百大護(hù)衛(wèi)隊(duì)以挺拔的身軀，真誠(chéng)的微笑歡迎您！不一樣的年齡，不一樣的相貌，不一樣的聲音，但卻有著同樣的感恩心靈。感恩消費(fèi)者，您是我們的衣食父母，感恩顧客，您是我們的上帝，每天，日出日落，每天普普通通，每天拋灑汗水，揮舞著堅(jiān)實(shí)的手臂，指揮著來往的車輛，看護(hù)著每一位在百大購(gòu)物的消費(fèi)者的摩托車、電動(dòng)車、自行車……這就是平凡的感動(dòng)，這就是平凡的生活，正是這平凡的孕育了感動(dòng)，正是這感動(dòng)譜寫了永恒！
一封封感謝信，如雪片飛來，一面面錦旗把心意表達(dá)。拾金不昧，扶老助殘，見義勇為，消費(fèi)者感動(dòng)的訴說著一個(gè)個(gè)美麗的的故事，描繪著一張強(qiáng)溫馨的畫卷，當(dāng)顧客熱淚盈眶接過失而復(fù)得的五千元現(xiàn)金，當(dāng)八十多歲的老大娘看著百大員工親自送到家門口的新鮮牛奶，當(dāng)百大集團(tuán)總經(jīng)理孫春生帶領(lǐng)青年突擊隊(duì)奔赴郭家店鳳凰寨村揮舞鐮刀幫助老鄉(xiāng)收割小麥，當(dāng)大年初一的早晨，第一位進(jìn)店的顧客接過百大集團(tuán)送出的紅包，接過春節(jié)的福；當(dāng)機(jī)警的百大護(hù)衛(wèi)隊(duì)按住正在行竊的小偷的手；當(dāng)百大看車員把車鑰匙交到忘記鎖車的顧客手中；每一份感動(dòng)都在洋溢，每一份感動(dòng)在升華。因?yàn)閻鄱鴲�，因�(yàn)楦袆?dòng)而感動(dòng)，感動(dòng)生活，感動(dòng)社會(huì)，平凡的距離，用愛譜寫了現(xiàn)代美麗的神話。
正這個(gè)明媚的春天，正在這個(gè)溫暖的春天，一千六百名百大員工齊聚百大廣場(chǎng)，感恩的心響徹大地，感恩的心蕩氣回腸！
關(guān)于感恩的廣播稿8
甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
甲：在這碩果累累的秋季，
乙：在這收獲的季節(jié)，
合：讓我們一起走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站!
甲：大家好，
合：歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播!我們今天給大家講的主題是感恩。
甲：沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié)，我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四，也就是今天，是什么節(jié)日嗎?
甲：今天是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。李中杰，你能為大家介紹一下感恩節(jié)嗎?
乙：好的，感恩節(jié)最早源于美國(guó)，每年的那時(shí)，美國(guó)人都要感謝上帝。每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。
甲：那他們?cè)谀翘於紩?huì)做些什么呀?
乙：那里的大人們會(huì)往教堂做感恩祈禱;各地的大人小孩子會(huì)聚到一起分享美味的火雞;還有全國(guó)上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)呢!感恩節(jié)并非僅僅屬于美國(guó)人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。
甲：是的。現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
乙：其實(shí)我們要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
甲：我們既然接受了別人的幫助，就要懂得回報(bào)他們。
乙：是啊，感恩能夠增進(jìn)我們的友誼，減少我們的摩擦，融化我們的距離。
甲：最近我讀到了一則故事，很感動(dòng)，下面講給大家聽聽。
有一個(gè)天生不會(huì)說話的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到很害怕，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，以后好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
乙：這個(gè)故事真的好感人啊!
關(guān)于感恩的廣播稿9
甲：當(dāng)我們整天沉浸在父母的關(guān)愛中時(shí)，是否看到了爸爸的白發(fā)，媽媽的皺紋?乙：你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃?
甲：其實(shí)，這些都是我們很容易就能做到的。
乙：是啊，關(guān)鍵是要我們要付諸行動(dòng)。
甲：記得毛澤東爺爺每次在教師節(jié)時(shí)都會(huì)送上對(duì)老師的一份深深感激，自古以來的偉人們都有著一顆感恩的心。下面就要我們來感謝一下我們的老師吧!
乙：生命，因?yàn)楦卸鞫?心靈，因?yàn)楦卸鞫利悺＠蠋焸儯?/p>
感謝你們授予的各種知識(shí)和技能，
感謝你們教會(huì)的善良，寬容和勤勞，
感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語(yǔ)，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容，
感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。
甲：其實(shí)，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要我們的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
乙：是的，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么地快樂，多么地幸福。
甲：讓我們把愛融入生活，把愛奉獻(xiàn)他人，用愛讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
乙：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。
甲：感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
乙：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱首歌兒，陪他們逛逛街，散散步，我的心里都會(huì)感到很開心。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼歌兒,讓家里充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的爸爸媽媽，讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說一聲：“我愛你們!”同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩我們的爸爸媽媽，讓我們努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)來回報(bào)我們的爸爸媽媽。
甲：在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)然還是少不了我們的“你推我讀”，今天我們的你推我讀繼續(xù)為大家講笑話故事。大家可要豎起耳朵聽好嘍!從前，有這么三個(gè)富翁。他們相約一起進(jìn)城，各自用重金買了一件很貴重的皮衣�；貋淼穆飞�，天氣突然變冷，他們便將新買的皮衣穿在身上。走著走著，眼看就要下雨。"怎么好讓自己的皮衣被雨淋濕呢?"三個(gè)人同時(shí)這么想著，便就近到一個(gè)破廟里暫時(shí)躲避一下。他們剛進(jìn)廟門，果然就下起了傾盆大雨……他們等了好久，雨還是下個(gè)不停�？纯刺焐淹�，可誰(shuí)也舍不得自己新買的貴重皮衣被雨淋濕，他們都不知該如何是好。 "有了!有了!"突然，一個(gè)富翁終于想出了一個(gè)絕妙的辦法，大家都欣然同意。到底是什么辦法呢?李中杰，你猜猜吧!
乙：什么辦法呢?難道他們?nèi)齻�(gè)都把自己的皮衣脫下來藏在懷里，然后淋雨跑回家?
甲：那可不是的哦，其實(shí)呀，他們想了這樣一個(gè)好笑的辦法：第一個(gè)富翁的皮衣借給第二個(gè)富翁穿，第二個(gè)的借給第三個(gè)穿，第三個(gè)的又借給第一個(gè)穿。這樣，三個(gè)富翁便高高興興、心安理得地冒雨上路了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻�(gè)人都這么想：我穿的皮衣反正是別人的，淋壞了也沒有關(guān)系，一點(diǎn)也不覺得心痛。
乙：哈哈，這三個(gè)人真的好“聰明”哦，太好笑了。在節(jié)目的最后，我們的“你點(diǎn)我播”再一次為大家播放《感恩的心》，希望大家都能度過一個(gè)愉快的感恩節(jié)。(播放歌曲《感恩的心》)
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!再見!
關(guān)于感恩的廣播稿10
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，秀山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸骱芏嗪芏嗟娜颂貏e是我的老師。
老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴(yán)肅的情，當(dāng)犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的，是老師，當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是教師們的心事，是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨，然而再多的贊美和言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來報(bào)答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情，偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深的祝福，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句溫馨的問候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望，您將我那顆浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門，當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí)，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中，帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
教師，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一個(gè)不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康人格的體現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
感恩老師，并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭，了你的全身投入你在專心地聽課，便是感恩，下課后，在走廊里看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦教誨。
關(guān)于感恩的廣播稿11
百善孝為先。
只要擁有一顆感恩之心，他一定會(huì)孝敬老人。
昨天吃晚飯的時(shí)候，兒子看著我，忽然說：“媽媽，要是你沒有買你這副耳環(huán)就好了，我就可以---”，“我為什么不能買呢？”我打斷了兒子的話，我知道他想說什么，這幾天，他一直想讓給他買一滑板，我沒答應(yīng)他�！澳憧船F(xiàn)在大街上的女同志，有幾個(gè)沒戴首飾的，我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆，顧不上自己，好不容易想美麗一回，何況只是這么小的一副耳釘---”，“媽媽，別說了，對(duì)不起，等我長(zhǎng)大了，我送你這么大一個(gè)！”兒子不等我說完，就比劃著，足有奧運(yùn)金牌那么大。我知道，剎那間，兒子長(zhǎng)大了，懂事了。
還有一件事。
前幾天，我們老家對(duì)面的老柳頭去世了，他是一位精神矍鑠的老頭，整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家，他看見我們，就會(huì)樂呵呵地說：“豪豪，又來老家看爺爺奶奶啦！”“怎么忽然間就去世了呢？”閑話間，兒子問到，“每次他問我的時(shí)候，我總是在敷衍他，就在前幾天見到他的時(shí)候，我還嫌他羅嗦，每次都問同一個(gè)問題，我真后悔，怎么沒有好好和他說話，他是一番好意呀，他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子，他才那樣問我，以后，無論是誰(shuí)，我都要好好地回答人家的問話，做一個(gè)尊老愛幼的好孩子。”兒子嘟囔著。
是啊，兒子的這番話，我知道，兒子有顆感恩的心，他會(huì)成為一個(gè)懂事的、孝順的孩子。
我很欣慰，兒子有顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，他會(huì)感謝父母，孝敬老人；擁有一顆感恩的心，他會(huì)感謝老師傳授他知識(shí)；擁有一顆感恩的心，他會(huì)團(tuán)結(jié)他的同學(xué)；擁有一顆感恩的心，他會(huì)幫助那些需要幫助的人。
關(guān)于感恩的廣播稿12
甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬。
乙：我是今天的播音員高麗娟。《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩。感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂;感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng);感恩朋友讓我們分享友誼與快樂;感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，毫無疑問，父母的愛是最博大、最無私的愛，他們把所有的愛、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩老師。是誰(shuí)把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?
關(guān)于感恩的廣播稿13
小時(shí)候，我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的。今天，我通過紅領(lǐng)巾廣播站，我才懂得了回報(bào)母親的道理。
下午，媽媽和爸爸上班回來，就各做各的事。媽媽準(zhǔn)備晚飯，爸爸輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)。吃完飯，媽媽正要準(zhǔn)備洗碗時(shí)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我來洗吧，您坐下來歇歇�！眿寢屝α诵φf：“孩子，你還小，這些活你做不了。”說完，就走向廚房打開水龍頭洗了起來。
等媽媽把碗洗完走出來，我對(duì)媽媽說：“明天是星期天，所有的家務(wù)都由我來做�！钡诙煸缟�，爸爸和媽媽都上班了，家里只剩下我一人，我拿起掃把把地掃了一遍，然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后，我又把屋里整理了一遍，屋里一下子變得整整齊齊。
看著自己的勞動(dòng)成果，我心里高興極了。從今以后，我要天天幫媽媽做家務(wù)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
乙：接下來請(qǐng)聽三（3班呂照鑫同學(xué)的《我是媽媽小幫手》。
今天是星期天，媽媽下班回來很累，手和腿都無法動(dòng)彈。我想：媽媽天天為我洗衣服，做飯，我應(yīng)該幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)才對(duì)。
我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒有水了，就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了，就把垃圾倒掉。媽媽說：“孩子快來，那垃圾太重了，你提不動(dòng)�！蔽艺f：“媽媽，你不用擔(dān)心，這種小活我可以做;以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后，我說：“媽媽，碗就由我來洗�！�
到了下午，我的舅舅和舅媽要來我家。媽媽買了蔥，扁豆，青菜，雞和魚。我說：“媽媽，蔥，扁豆，青菜都有我來洗�！眿寢屨f：“好，都讓你洗�！毕春煤�，媽媽說：“給我，媽媽把菜切好燒來吃�！�
今天，我特別開心。因?yàn)槲覟轲B(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來，每天為媽媽做件家務(wù)事吧。
我為媽媽洗衣服
甲、乙：同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)月的活動(dòng)主題：我是媽媽小幫手，在家做個(gè)好孩子，為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，聽媽媽的話，按時(shí)完成家庭作業(yè)，讓媽媽少操心，能多睡一個(gè)安穩(wěn)覺;同學(xué)們，讓我們繼續(xù)為班級(jí)增光添彩，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，講文明，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在校做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！
甲、乙：各位同學(xué)，紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說下周四再見了。播音員劉萬鋒，播音員田詩(shī)宇，祝你做個(gè)懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對(duì)母親說一聲：媽媽，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快！請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說一遍：媽媽，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快！謝謝你的收聽，再見！
關(guān)于感恩的廣播稿14
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲：這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
乙：感恩節(jié)最早源于美國(guó)，每年的這一天，美國(guó)人都要感謝上帝。
丙：現(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予(jǐ yǔ)回報(bào)是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動(dòng)，下面請(qǐng)小小播音員***為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候，是她一天中最快樂的'時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于*在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……(放音樂)
乙： 同學(xué)們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、*幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!
乙：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！�。
甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
關(guān)于感恩的廣播稿15
一方斗室，傳一個(gè)聲音。
一片樂土，圓一個(gè)夢(mèng)想。
用心傳遞愛的聲音。
用愛傾訴青春的心聲。
用心吐字，用愛歸音。
這里是黃土梁子初級(jí)中學(xué) "校園之聲"廣播。
今天是20xx年x月x日，星期三。我是主持人： 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽"校園之聲"廣播。
歡迎收聽《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》欄目
經(jīng)典人生哲理之成功法則
失敗并不可怕，只要我們懷著一顆不服輸?shù)男�，勇往直前，那么勝利將不�?huì)離我們太遠(yuǎn)。
只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
疑問是打開知識(shí)大門的鑰匙。錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)。提出了正確的問題，往往等于解決了問題的大半。
面對(duì)夢(mèng)想道路上的困苦艱難坎坷，執(zhí)著是最好的利刃，它會(huì)幫助一個(gè)人劈開艱難，穿越困境，抵達(dá)鋪滿鮮花的夢(mèng)想。
很多不成功并非沒有機(jī)會(huì)，而是內(nèi)心充斥了自以為是、猜疑臆斷，將機(jī)會(huì)攔擋在了命運(yùn)之外。想要在機(jī)遇降臨的時(shí)候及時(shí)地捕捉住，不僅需要充實(shí)自己掌握機(jī)遇的能力，還需要不斷地剔除心中的雜草：浮躁、狹隘、自大......留空間給機(jī)遇扎根。
世上從不缺少機(jī)會(huì)，只是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛。把香皂挖空一點(diǎn)是商機(jī)，但卻需要先將心中的抱怨、計(jì)較、依賴挖空。挖空了惰性才可能給機(jī)遇營(yíng)造出綻放的空間和環(huán)境。
創(chuàng)造機(jī)遇有時(shí)并不難，只要懂得把泥土從不需要的地方移到需要的地方，但移動(dòng)之前，要先能夠把心中"理所當(dāng)然"的冰塊移走，把想像春天般鋪開。
金礦的山上還有著其他花朵，除了具備發(fā)現(xiàn)的眼睛外，還需要有著肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奮是最好的點(diǎn)金指。
每個(gè)人都是赤手空拳來到這個(gè)世界的，有的人成功，有的人失敗，都有著各自原因。條件不會(huì)擺放在每個(gè)人面前，學(xué)會(huì)沒有條件的時(shí)候自己去創(chuàng)造條件，才可能走近成功。
很多人總是埋怨沒有成功的機(jī)會(huì)，其實(shí)是因?yàn)樗麄儧]有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼光。機(jī)會(huì)總是存在的，只要你善于捕捉，它往往就在你周圍，在成功的道路上，如果你沒有耐心去等待成功的到來，那么，你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。
對(duì)一個(gè)聰明人來說，每一天都是一個(gè)新的開始，你當(dāng)然可以謀劃自己的理想和前程，甚至可以放眼世界尋找更好的機(jī)會(huì)，但不要忘了我們首先得為"今天的牛奶努力"，在每個(gè)"今天"執(zhí)著、塌實(shí)地走好每一步，展現(xiàn)在你眼前的將是滿園春色。
面對(duì)問題，我們不能退縮，因?yàn)橥丝s并不能解決問題。只有努力尋求解決之道，才是上策。
不要把成功想得太遙遠(yuǎn)，有時(shí)候，它離我們很近，只是由于我們的疏忽而與它失之交臂。
時(shí)間是寶貴的，抓住了時(shí)間就抓住了成功。
沒有錯(cuò)誤的行為，就不會(huì)有失敗的結(jié)果。如果你不能正確分析失敗的原因，即使做再多的努力，也于事無補(bǔ)。
萬事提前做好周全的準(zhǔn)備，是很有必要的，不然，等到事情發(fā)生，你再去應(yīng)付，可能已來不及了。
在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代里，誰(shuí)不繼續(xù)學(xué)習(xí)，誰(shuí)必將被社會(huì)淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
只顧眼前的利益，得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，才有可能成功。
成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個(gè)角落，只要執(zhí)著地去尋找，就一定能找到。
生活中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的"鋸子"，以加快成功的步伐。沒時(shí)間磨鋸，就沒有機(jī)會(huì)成功。
如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過一個(gè)個(gè)障礙，你就會(huì)走向成功的巔峰。
成功的目標(biāo)是一種動(dòng)力，可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現(xiàn)了再大的困難，那也是暫時(shí)的障礙，以樂觀的態(tài)度對(duì)待，成功就在霧的后面。
成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠(yuǎn)的志向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神，更有利于助人成功。
勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機(jī)會(huì)。
不斷進(jìn)取，勇于面對(duì)一切困難，努力克服它，戰(zhàn)勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來更多的危機(jī)。
有時(shí)費(fèi)盡唇舌，爭(zhēng)執(zhí)一個(gè)不易化解的問題，還不如來一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)容易。這樣的話，你就能化解敵人的攻勢(shì)于無形。
誠(chéng)實(shí)就如埋藏在泥土里面的果實(shí)，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時(shí)的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠(chéng)實(shí)會(huì)在那里生根發(fā)芽。
有時(shí)，成功就在我們眼前，但卻被我們所忽略，以致最終地喪失。把握眼前，堅(jiān)持做好每件事，那么，成功將會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>
生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成為掩埋我們的"泥沙"，又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它，就能克服困難，邁向成功。
有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài)，而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆反思維。
在現(xiàn)實(shí)生活中，做事情不要一味地模仿別人，而是要去探索其中的原因，懂得創(chuàng)新。簡(jiǎn)單地模仿只能使自己陷入困境。
逃難的國(guó)王
在做任何一件事的時(shí)候，都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們對(duì)未來大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運(yùn)用它，使成功再次向他招手。
智慧本身就隱藏在我們的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會(huì)使自己的智慧充分顯現(xiàn)，使自己獲得最后的成功。
人沒有獲得成功的時(shí)候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時(shí)，會(huì)覺得不過如此，還會(huì)覺得有一種失去對(duì)手的空虛。
想急于得到所需的東西，一時(shí)沖動(dòng)，草率行事，就會(huì)身遭不幸。遇事時(shí)要多動(dòng)腦，多思考，才能成功。
不要看不起任何人，因?yàn)槿跣≌咴谑艿轿耆钑r(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會(huì)成為你成功的障礙。
自動(dòng)自發(fā)地做事，同時(shí)為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任，那么你終究會(huì)獲得回報(bào)，取得最后的成功。
善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
機(jī)遇是難求的，失去了就不會(huì)再來，把握好現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取，那么你將會(huì)得到不菲的收獲。
那些在困難面前能夠堅(jiān)持到底、努力奮進(jìn)的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的成功。
成功就是在不斷地克服困難，在困難中創(chuàng)造自己的價(jià)值。有心人會(huì)在困境中找出路，而無心的人只會(huì)在眾多的機(jī)會(huì)中找借口。
在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)今時(shí)代，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的技能知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
所謂的成功并不需要你比所有的人都強(qiáng)，你只需要強(qiáng)過自己的對(duì)手或同行，就足夠能顯示你的價(jià)值。
在通往成功的道路上，只有勤奮刻苦，努力拼搏的人才能夠彌補(bǔ)自己的不足，超越平庸，取得最后的勝利。
一個(gè)人的成功除了靠自己的勤奮努力外，謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠(yuǎn)也找不到成功的門路。
庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個(gè)尺度，謹(jǐn)慎處事。
善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，處處都有成功力量的源泉。其實(shí)成功的本質(zhì)是蘊(yùn)藏在人的內(nèi)心的，總想著成功的人，在什么地方都能受到啟迪。
會(huì)說話的多說，不會(huì)說話的少開口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多開口，這不是說沉默寡言能夠做出什么創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，而是減少錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能夠豐富自己的閱歷，理解人生的真諦。
天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件，如果沒有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力，任何天才都是不能成功的。
人應(yīng)該活到老學(xué)到老，我們不應(yīng)該取笑那些勤奮好學(xué)的老年人，相反，我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持他們的精神。
任何事情要想取得成功，必須肯下苦功，并有堅(jiān)持到底的毅力。
藐視困難、堅(jiān)持不懈努力、以充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用，這種精神無疑是我們干事業(yè)、干一切工作所需要的。
只要依靠自己的力量去做事情，即使條件很差，也能取得成功。
人不能有絲毫的自滿心理。因?yàn)閷W(xué)無止境，活到老學(xué)到老，淺嘗輒止或半途而廢，就學(xué)不到高深的技藝。
一個(gè)人要想掌握精湛的技術(shù)，不能性急，要肯于吃苦，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。
環(huán)境和條件不是學(xué)習(xí)的決定因素，只有人的內(nèi)因最重要，不能借口學(xué)習(xí)條件不好而不努力學(xué)習(xí)。
人要對(duì)自己有信心，不要老認(rèn)為有些事情你做不到，其實(shí)你只要認(rèn)真去做，勤奮、努力肯定能夠做到。
勇敢的人不是天生的，需要你經(jīng)過很多的磨煉。但是在磨煉的過程中你能不能變得勇敢，那就取決于你的決心了。
無論做什么事情都不能大意，一定要把事情考慮周密以后才能做。
憑借財(cái)大氣粗來改變自己在公眾中的丑陋形象是不明智的，一切的成功都是靠自己的努力得來的，并不是靠攀高結(jié)貴。
學(xué)習(xí)要專心致志，聚精會(huì)神。即使擁有高智商和好老師，但是如果學(xué)習(xí)三心二意，也是一無所獲。
時(shí)光總是很短暫，不知不覺，又到了該說再見的時(shí)候。
黃中"校園之聲"廣播歡迎大家踴躍投稿，希望你們能提出寶貴意見。
主持人 感謝你的收聽，
我們明天同一時(shí)間再見!
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