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      2. 如何開展員工入職培訓方案

        時間:2024-07-24 07:11:05 管理制度 我要投稿
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        如何開展員工入職培訓方案

          為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的如何開展員工入職培訓方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        如何開展員工入職培訓方案

        如何開展員工入職培訓方案1

          一、培訓的紀律要求:

          1.不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席,視為自動離職。

          2.進入培訓場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

          3.見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。

          4.培訓時要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。

          5.培訓中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團結(jié)的事,一律禁止。

          6.培訓期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。

          7.培訓時應(yīng)認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關(guān)的事。

          二、培訓所需要的態(tài)度和培訓的意義

          1.培訓的態(tài)度:也許培訓真的很糟糕,也許真的對你的工作幫助不大,但你一定要記。耗呐伦睢盃”的一堂培訓課,或最“爛”的一本書籍中,你也能發(fā)現(xiàn)最有價值的“鉆石”,關(guān)鍵在于你是否:用心“學習,態(tài)度積極。

          心若改變,你的態(tài)度跟著改變。

          態(tài)度改變,你的習慣跟著改變。

          習慣改變,你的性格跟著改變。

          性格改變,你的人生跟著改變。

          2.培訓的意義:

         、僬莆障鄳(yīng)的工作技能和服務(wù)利益,職業(yè)道德,從而勝任工作。

         、诳蓪W到新的知識,多獲得經(jīng)驗,從而有機會提升。

         、蹐猿纸邮芘嘤,可減少工作中的安全事故。

         、芸蔀樵黾邮杖雱(chuàng)造條件(新、生手變?yōu)槭焓,老手不斷更新工作方法,提高工作效?提高營業(yè)收入增加自己的提成,獎金)。

         、輹鰪娮陨韺偃喂ぷ鞯男判摹

         、拊鰪姽ぷ髂芰,有利于未來發(fā)展。

          三、具體培訓

          禮儀培訓

          第一課禮儀的概念

          第二課商務(wù)禮儀

          第三課商務(wù)禮儀的基本特征

          第四課尊重為本

          第五課善于表達(上)

          第六課善于表達(下)

          第七課交往中的規(guī)矩

          第八課會面禮儀及名片使用

          第九課形式規(guī)范

          辦公自動化基本技能的系統(tǒng)培訓

          可以及時處理大量文件,起草各種文件、通知、各種業(yè)務(wù)文本,接受外來文件存檔,查詢本部門文件和外來文件,產(chǎn)生文件復件等,同時可以靈活的使用計算機文字處理技術(shù)生成、存儲各種文檔,采用其它先進設(shè)備,如復印機、傳真機等復制、傳遞文檔,或者采用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳遞文檔等基本的辦公自動化技能。

          新員工入崗須知及其安全防范知識

          介紹新員工入職程序及相關(guān)手續(xù)的辦理流程,崗位職責和員工守則。使新員工能盡快熟悉工作崗位,融入組織,同時介紹相關(guān)的消防安全知識、設(shè)備安全知識及危機事件處理辦法等,提高新員工的安全意識和危機處理能力。

          定崗實際操作技能培訓

          通過以上三類內(nèi)容的系統(tǒng)培訓,對符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎(chǔ)理論知識的生產(chǎn)技術(shù)類員工實施定崗培訓,根據(jù)各崗位的職責和技術(shù)水平要求,并結(jié)合公司的實際需求進行現(xiàn)場實際操作培訓和指導,使新員工能快速有效的'掌握基本生產(chǎn)操作技能,適應(yīng)崗位生產(chǎn)需求,最終通過考核,順利上崗。

          互動溝通反饋環(huán)節(jié)

          介紹員工投訴及合理化建議的正式渠道;同時為新員工提供民主透明的溝通反饋平臺,促進公司的內(nèi)部團結(jié),其次為新進員工提供能與公司高層領(lǐng)導、各部門負責人其對公司有突出貢獻的骨干進行面對面的直接交流、分享感想、激發(fā)熱情、增進溝通,共同為公司的美好未來打下良好的人力基礎(chǔ)。

          四、培訓考核

          (一)培訓領(lǐng)導機構(gòu)

          考核由綜合辦公室全面負責監(jiān)督和實施,并且通過各種方式進行考核,最終做出公平、民主、公正的考評鑒定結(jié)果,擇優(yōu)錄用。

          (二)考核標準

          1、公司基本情況介紹及其相關(guān)知識標準

          (1)掌握公司的基本情況、創(chuàng)建歷史、公司文化、等;

          (2)懂得一般的社交禮儀和行為規(guī)范,并能在日常工作中有效應(yīng)用;

          (3)掌握辦公自動化技能,并能熟練的進行現(xiàn)場運作;

          (4)能正確使用防護用品、消防器材、工器具及崗位的儀表設(shè)施、防護裝置、安全裝置等;

          (5)掌握一般職工的入職流程和手續(xù)辦理事宜。

          (三)考核辦法

          1、根據(jù)培訓時間進行組織培訓,培訓結(jié)束后由綜合辦公室和主講人員共同命題進行考核,并負責考試管理和試卷評閱工作,全過程本著公平、公正、公開的原則。

          2、匯總考試成績,評定出:優(yōu)(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下),并算出優(yōu)秀率和及格率,評閱完畢后公布結(jié)果,并整理上報公司領(lǐng)導和相關(guān)部門(注:考試成績占70%,其他考試考核形式占30%,特殊情況下考試成績評定標準可根據(jù)實際情況采取靈活多變的形式)。

          3、其他考核形式:

          (1)軍訓考勤占5%;

          (2)出勤率占5%;

          (3)現(xiàn)場互動發(fā)言5%;

          (4)現(xiàn)場實際操作熟練程度5%;

          (5)同級間員工互評占5%;

          (6)主講人和領(lǐng)導對員工的評價占5%;

          4、各部門根據(jù)培訓及考核情況,按10%的比例,評選“崗位操作能手”、“最佳學習標兵”等榮譽獎項,以資鼓勵。

          5、綜合辦公室通過對培訓員工的個人能力、培訓考勤、考試成績等各項指標進行分析和評定,最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結(jié)果,擇優(yōu)錄用符合要求的員工。

          五、培訓預(yù)算

          六、培訓保障機制

          為保證培訓計劃的順利實施及培訓質(zhì)量,將建立相關(guān)保障機制。

          第一、設(shè)立培訓專項基金,保障培訓的有效實施。

          第二、建立培訓紀律,規(guī)范學員行為。

          第三、對培訓人員進行嚴格考核,要求培訓人員記錄學習心得。

          第四、由相關(guān)部門對學員培訓出勤和考核成績進行記錄,做為以后公司選拔人才的依據(jù)之一。

          第五、培訓的具體負責人要將相關(guān)的'培訓記錄進行整理歸檔,并將資料送公司行政部門備案。

          七、新員工培訓的注意事項

          1、新員工培訓必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓的內(nèi)容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。

          2、對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確自身崗位職責和職能,分協(xié)作,并保證各崗位和部門擔負起各自應(yīng)盡的職責。

          3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應(yīng)及時進行記錄歸檔和效果評估。

          4.培訓考核時有關(guān)部門要始終貫徹公平、公正、民主的原則,同時應(yīng)結(jié)合公司的實際需求和崗位需求對所有員工作出合理、符合實際的評定,并擇優(yōu)錄用。

          八、結(jié)語

          “好的開始等于成功的一半”!新員工進入公司最初階段的成長對于員工自身和企業(yè)來說都是非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要環(huán)節(jié),它為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!

        如何開展員工入職培訓方案2

          1.新員工入職培訓內(nèi)容

          一、培訓的紀律要求:

          1.不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席,視為自動離職。

          2.進入培訓場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

          3.見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。

          4.培訓時要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。

          5.培訓中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團結(jié)的事,一律禁止。

          6.培訓期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。

          7.培訓時應(yīng)認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關(guān)的事。

          二、培訓所需要的態(tài)度和培訓的意義

          1.培訓的態(tài)度:也許培訓真的很糟糕,也許真的對你的工作幫助不大,但你一定要記。耗呐伦睢盃”的一堂培訓課,或最“爛”的一本書籍中,你也能發(fā)現(xiàn)最有價值的“鉆石”,關(guān)鍵在于你是否:用心“學習,態(tài)度積極。

          心若改變,你的態(tài)度跟著改變。

          態(tài)度改變,你的習慣跟著改變。

          習慣改變,你的性格跟著改變。

          性格改變,你的人生跟著改變。

          2.培訓的意義:

         、僬莆障鄳(yīng)的工作技能和服務(wù)利益,職業(yè)道德,從而勝任工作。

         、诳蓪W到新的知識,多獲得經(jīng)驗,從而有機會提升。

         、蹐猿纸邮芘嘤枺蓽p少工作中的安全事故。

         、芸蔀樵黾邮杖雱(chuàng)造條件(新、生手變?yōu)槭焓,老手不斷更新工作方法,提高工作效?提高營業(yè)收入增加自己的提成,獎金)。

          ⑤會增強自身對勝任工作的信心。

          ⑥增強工作能力,有利于未來發(fā)展。

          三.具體培訓

          禮儀培訓

          第一課禮儀的概念

          第二課商務(wù)禮儀

          第三課商務(wù)禮儀的基本特征

          第四課尊重為本

          第五課善于表達(上)

          第六課善于表達(下)

          第七課交往中的規(guī)矩

          第八課會面禮儀及名片使用

          第九課形式規(guī)范

          辦公自動化基本技能的系統(tǒng)培訓

          可以及時處理大量文件,起草各種文件、通知、各種業(yè)務(wù)文本,接受外來文件存檔,查詢本部門文件和外來文件,產(chǎn)生文件復件等,同時可以靈活的使用計算機文字處理技術(shù)生成、存儲各種文檔,采用其它先進設(shè)備,如復印機、傳真機等復制、傳遞文檔,或者采用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳遞文檔等基本的辦公自動化技能。

          新員工入崗須知及其安全防范知識

          介紹新員工入職程序及相關(guān)手續(xù)的辦理流程,和員工守則。使新員工能盡快熟悉工作崗位,融入組織,同時介紹相關(guān)的消防安全知識、設(shè)備安全知識及危機事件處理辦法等,提高新員工的安全意識和危機處理能力。

          定崗實際操作技能培訓

          通過以上三類內(nèi)容的系統(tǒng)培訓,對符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎(chǔ)理論知識的生產(chǎn)技術(shù)類員工實施定崗培訓,根據(jù)各崗位的職責和技術(shù)水平要求,并結(jié)合公司的實際需求進行現(xiàn)場實際操作培訓和指導,使新員工能快速有效的掌握基本生產(chǎn)操作技能,適應(yīng)崗位生產(chǎn)需求,最終通過考核,順利上崗。

          互動溝通反饋環(huán)節(jié)

          介紹員工投訴及合理化建議的正式渠道;同時為新員工提供民主透明的溝通反饋平臺,促進公司的內(nèi)部團結(jié),其次為新進員工提供能與公司高層領(lǐng)導、各部門負責人其對公司有突出貢獻的骨干進行面對面的直接交流、分享感想、激發(fā)熱情、增進溝通,共同為公司的美好未來打下良好的人力基礎(chǔ)。

          四、培訓考核

          (一)培訓領(lǐng)導機構(gòu)

          考核由綜合辦公室全面負責監(jiān)督和實施,并且通過各種方式進行考核,最終做出公平、民主、公正的考評鑒定結(jié)果,擇優(yōu)錄用。

          (二)考核標準

          1、公司基本情況介紹及其相關(guān)知識標準

          (1)掌握公司的基本情況、創(chuàng)建歷史、公司文化、等;

          (2)懂得一般的社交禮儀和行為規(guī)范,并能在日常工作中有效應(yīng)用;

          (3)掌握辦公自動化技能,并能熟練的進行現(xiàn)場運作;

          (4)能正確使用防護用品、消防器材、工器具及崗位的儀表設(shè)施、防護裝置、安全裝置等;

          (5)掌握一般職工的入職流程和手續(xù)辦理事宜。

          (三)考核辦法

          1、根據(jù)培訓時間進行組織培訓,培訓結(jié)束后由綜合辦公室和主講人員共同命題進行考核,并負責考試管理和試卷評閱工作,全過程本著公平、公正、公開的原則。

          2、匯總考試成績,評定出:優(yōu)(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下),并算出優(yōu)秀率和及格率,評閱完畢后公布結(jié)果,并整理上報公司領(lǐng)導和相關(guān)部門(注:考試成績占70%,其他考試考核形式占30%,特殊情況下考試成績評定標準可根據(jù)實際情況采取靈活多變的形式)。

          3、其他考核形式:(1)考勤占5%;

          (2)出勤率占5%;

          (3)現(xiàn)場互動發(fā)言5%;

          (4)現(xiàn)場實際操作熟練程度5%;

          (5)同級間員工互評占5%;

          (6)主講人和領(lǐng)導對員工的評價占5%;

          4、各部門根據(jù)培訓及考核情況,按10%的比例,評選“崗位操作能手”、“最佳學習標兵”等榮譽獎項,以資鼓勵。

          5、綜合辦公室通過對培訓員工的個人能力、培訓考勤、考試成績等各項指標進行分析和評定,最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結(jié)果,擇優(yōu)錄用符合要求的員工。

          五、培訓預(yù)算

          六、培訓保障機制

          為保證培訓計劃的順利實施及培訓質(zhì)量,將建立相關(guān)保障機制。

          第一、設(shè)立培訓專項基金,保障培訓的有效實施。

          第二、建立培訓紀律,規(guī)范學員行為。

          第三、對培訓人員進行嚴格考核,要求培訓人員記錄學習心得。

          第四、由相關(guān)部門對學員培訓出勤和考核成績進行記錄,做為以后公司選拔人才的依據(jù)之一。

          第五、培訓的具體負責人要將相關(guān)的培訓記錄進行整理歸檔,并將資料送公司行政部門備案。

          七、新員工培訓的注意事項

          1、新員工培訓必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓的內(nèi)容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。

          2、對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確自身崗位職責和職能,分協(xié)作,并保證各崗位和部門擔負起各自應(yīng)盡的職責。

          3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應(yīng)及時進行記錄歸檔和效果評估。

          4.培訓考核時有關(guān)部門要始終貫徹公平、公正、民主的原則,同時應(yīng)結(jié)合公司的實際需求和崗位需求對所有員工作出合理、符合實際的評定,并擇優(yōu)錄用。

          2.公司簡介:

          3.企業(yè)文化:

          4.我們的使命:

          5.我們的成功法則:

          顧客的101%滿意

          我們一切的收入都源自于顧客的惠顧。我們不僅能提供顧客所期待的產(chǎn)品,而且還能夠提供給顧客令人驚喜的額外收獲。讓每位光臨我們店鋪的顧客都能夠享受到101%滿意的“美食”體驗。

          股東的信任

          只有給企業(yè)帶來最佳的利潤,才能讓投資者愿意支持我們成長,讓我們擁有更加廣闊的空間來實現(xiàn)自己的理想。

          員工的'誠實和責任心

          誠實是為人之本,是一切道德的基礎(chǔ);學習成長的動力來自于責任心。這是我們所有員工的價值觀。

          合作伙伴(供應(yīng)商)的全力支持

          合作伙伴(供應(yīng)商)為我們供應(yīng)最合理價格的原料來實現(xiàn)企業(yè)的利潤,最佳品質(zhì)的原料來滿足顧客對我們的需求。他們是我們市場開拓過程中的堅實后盾。

          員工的誠實和責任心

          相互信任

          無論我們的員工來自于什么不同的背景,相信所有人都是因為共同的目標走到一起,共同努力。

          認同鼓勵

          我們衷心為我們的同事獲得的成功而慶祝。

          輔導支持

          我們互相輔導、互相支持。我們首先肯定對方,再談如何做得更好。

          務(wù)實創(chuàng)新

          “務(wù)實”是我們獲得成功的堅實基礎(chǔ),“創(chuàng)新“是我們從成功邁向成功的保障。只有做到這樣,我們才能不斷取得成功!

          積極主動

          我們以正面積極的態(tài)度看待問題,積極行動。我們痛恨官僚并避免一切無聊的事情發(fā)生。

          力爭而合

          通過建設(shè)性的班輪,不管相聚或分駐各地,我們都實現(xiàn)團隊合作。

          追求卓越

          沒有最好,只有更好。這樣我們才能不斷提高,交出一份份越來越好的成績單。

          我們的服務(wù):

          永遠為顧客考慮更多——顧客也是人,他們不可能在任何時候都正確。但是,身為提供服務(wù)者的我們,一定要能夠體諒顧客犯錯一定有他的理由,把尊嚴留給客人,把“錯誤”(工作機會)留給自己,不斷的檢討改善,減少讓客人犯錯的機會,使得所提供的服務(wù)得以圓滿,讓客人真正享受到高質(zhì)量的貼心服務(wù),這也是我們所有工作的出發(fā)點。

          我們的市場價值觀:劃算:“劃算“不代表低價,產(chǎn)品的競爭力也不完全來源于價格,低廉的價格不能代表高品質(zhì)的服務(wù)。我們?yōu)轭櫩吞峁拔镉兴,物超所值”的產(chǎn)品以及服務(wù),讓顧客享受到高品質(zhì)的“美食”體驗才是真正的價值所在。

          成功是因為態(tài)度:

          經(jīng)過兩萬以上人次的調(diào)查結(jié)果顯示,決定一個人成為成功者最關(guān)鍵的要素中,80%是屬于個人自我取向的“態(tài)度”類因素,如積極、努力、信心、決心、恒心、雄心、愛心、意志力等;13%是屬于自我修煉的“技巧”類因素,如各種能力;7%是屬于運氣、機遇、環(huán)境、時間、天賦、背景等所謂“客觀”因素。

          能否具備技巧,是因為我們的態(tài)度,因為技巧根源于態(tài)度。

          能否駕馭客觀因素,還是因為我們的態(tài)度,因為它根源于我們對待客觀因素的態(tài)度以及把握客觀因素的技巧,而“技巧”已被證明屬于“態(tài)度”。

          成功是因為態(tài)度!讓我們記住這一令人吮指回味的結(jié)論,讓我們用這樣的思維方式來分析過去,把握今天,準備未來。

          結(jié)語

          “好的開始等于成功的一半”!新員工進入公司最初階段的成長對于員工自身和企業(yè)來說都是非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要環(huán)節(jié),它為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!

        如何開展員工入職培訓方案3

          第一節(jié)培訓目的

          1、改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項與工作目標。2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。

          3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。

          4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導水平。

          5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系,實現(xiàn)各項培訓工作順利、有效實施。

          第二節(jié)培訓原則

          1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

          2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目、能力培養(yǎng)為核心。

          3、以針對性、實用性、價值型為重點。

          4、以項目式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進行。

          5、堅持理論與實踐相結(jié)合、學習與總結(jié)相結(jié)合。

          6、堅持公司內(nèi)部培訓為重點、內(nèi)訓與外訓相結(jié)合。

          7、堅持理論培訓和崗位培訓相結(jié)合。

          8、實現(xiàn)由點、線式培訓到全面系統(tǒng)性培訓轉(zhuǎn)變。

          第三節(jié)培訓職責

          1、由人力資源部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結(jié)等工作。

          2、由各部門負責與本部門工作職責相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝通方法等培訓工作。

          第四節(jié)培訓計劃的制定

          1、人力資源部下發(fā)年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應(yīng)積極配合與支持。

          2、公司各部門的臨時培訓需求,應(yīng)提前向人力資源部說明。

          第五節(jié)培訓的實施

          人事部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓簽到、參訓人員和數(shù)量的統(tǒng)計反饋、培訓效果評估調(diào)查和統(tǒng)計以及培訓考核結(jié)果的審核確認等。綜合部負責培訓場地和設(shè)備的.準備等。

          各部門負責本部門培訓內(nèi)容的編制、培訓道具的選擇安排、培訓時間、主講人的確定以及培訓后考核等相關(guān)事宜。

          第六節(jié)培訓期間管理規(guī)定

          1、外派培訓員工在外訓期間應(yīng)努力學習,完成學習任務(wù),應(yīng)特別注意個人行為,不得損壞公司形象。

          2、外派培訓員工,在培訓期間公司的考勤記錄為出公差,應(yīng)遵守培訓組織單位的培訓規(guī)定,不得無故遲到早退、曠課、缺課,否則按照公司考勤制度予以相應(yīng)處理并自行承擔全部培訓費用。

          3、外派培訓批準后因故不能參加培訓的,應(yīng)向公司報告,公司將調(diào)整培訓人員,中途退訓缺訓的,造成培訓費用損失的按本制度規(guī)定由責任人自行承擔相應(yīng)的培訓費用。

          第七節(jié)培訓效果評估

          1、培訓后,公司必須對培訓的講師、培訓的組織、總體效果等做出評估。

          2、1個小時以上的培訓(包括外訓),受訓者學習結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓心得總結(jié)》,經(jīng)部門負責人審閱后交人力資源部存入個人培訓檔案。

          3、參加短訓班,受訓員工學習結(jié)束后,應(yīng)將受訓所學的內(nèi)容,對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進行培訓,以擴大培訓效果。

          4、培訓獲得相關(guān)證書的員工,應(yīng)將證書原件存放人力資源部存檔。

          5、人力資源部對當年的培訓工作進行總的評價,并寫出評估報告。在進行年度評估時,應(yīng)將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為依據(jù)。

          第八節(jié)培訓檔案管理

          1、個人培訓檔案管理

          1.1公司建立員工培訓檔案,凡是公司員工所受的各種培訓,應(yīng)將培訓記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進行匯總,由人事專員把這些資料整理歸檔,進入個人檔案。

          1.2公司會將公司員工所受培訓情況在員工培訓記錄卡上進行登記。培訓記錄卡主要記載每位員工進公司以后所受各種培訓,包括業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考依據(jù)。

          2、課程檔案管理

          每次培訓結(jié)束后,公司建立培訓檔案,內(nèi)容包括培訓的時間、地點、內(nèi)容、培訓對象、培訓講師等。公司展開的各類培訓課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人力資源部進行分類登記、保管。每次培訓的歸檔資料應(yīng)包括以下內(nèi)容:

          2.1培訓通知

          2.2培訓教材或講義

          2.3考核試卷2.4受訓人員名單及簽到情況表

          2.5培訓效果評估2.6受訓學員書面考核成績或心得總結(jié)

        如何開展員工入職培訓方案4

          新員工必須參加培訓是眾多酒店所共認的,除了極少數(shù)人員主張拿來主義,不開展新員工培訓,因為他們稱招聘的員工應(yīng)是合格員工,合格員工不需要再進行培訓,如果是不合格的員工那又為何要招聘呢?在這里暫且不去爭論是否需入職培訓,而是分析我國現(xiàn)在酒店業(yè)對新員工的培訓方式問題。

          一、經(jīng)理主管負責制

          很多時候部門經(jīng)理主和也許受到來自上司或自以為是,獨攬了新員工入職培訓,認為只有自己培訓才可放心,這是很不明智的。盡管對個別課程由經(jīng)理主管來完成是必要的,但若大部分的課程由他們來完成,這無形當中增加了自身工作的壓力。無可否認,培訓是管理的一部分職能,是每位經(jīng)理和主管所必須承擔的職責,但作為新員工入職培訓不應(yīng)占用他們過多的時間與精力,而應(yīng)均衡地重視每個管理職能,給每種培訓合適的份量,如果這些部門經(jīng)理和主管將工作時間大部分只是一味地去培訓新員工,那么建議酒店給他們發(fā)放培訓員的工資或員工工資,因為他們并沒有盡到一位部門經(jīng)理或主管的全部職責。

          二、放任制

          由于培訓只是管理的一部分職能,故部門經(jīng)理主管還有很多其它事情要處理,每逢培訓部與他們意見左右時,就會以培訓只是很少的一部分,不能因少失大等來阻礙培訓工作的順利開展。或者說,實踐是最重要,讓新員工實際工作當中慢慢摸索更有成效,放任新員工不管。

          三、大課制

          因為新員工不可能一下全部到位,往往是這個星期來幾位,下個星期來幾位,甚至是這個月來幾位,下個月來幾位,這樣有個別部門就等到十幾個新員工后,將大家聚在一起上大課。其實采用大課形式的培訓效果并不理想,特別是酒店行業(yè)要求很多服務(wù)細節(jié),僅僅靠這幾節(jié)大課是不可能詳細解釋清楚的。同時這種形式的培訓很容易讓新員工感到沉悶,誤導新員工酒店的培訓就是這個樣子。

          四、專人制

          這是一種比較理想的新員工培訓方式。這種專人制當然當部門排除在外,但部門經(jīng)理主管負有連帶責任。即是新員工入職時,由部門提選一位業(yè)務(wù)能力較強的員工和領(lǐng)班專職培訓此新員工。這種專人制培訓方式比較靈活,不要求騰出大量的時間來開展培訓課,而是充分利用工作空隙來培訓新員工,在實際工作當中隨時隨地指導新員工。讓新員工有一定的依靠感,同時明確了培訓的職責,由此可引申出一些獎懲措施來強化此培訓效果,即培訓后經(jīng)考核達標者得到獎勵,否則處罰?偟亩裕@種培訓方式可:

          1、將培訓時間整為零;

          2、明確培訓考核職責;

          3、有利于績效評估及激勵。

          新員工培訓應(yīng)包括以下幾個方面

          1、入職培訓;

          2、上崗培訓;

          3、業(yè)務(wù)循環(huán)培訓;

          4、晉階培訓;

          5、專項培訓;

          “傳幫帶”式的培訓是十分必要的,但不是充分的,通常在進行該類培訓時必須具備如下條件

          1、已經(jīng)完成了“入職培訓”;

          2、傳幫帶的培訓必須納入“上崗培訓”和“業(yè)務(wù)循環(huán)培訓”的系統(tǒng)之中,成為受到監(jiān)督和管理下的培訓;

          3、傳幫帶的培訓必須依靠一些培訓工具:比如培訓計劃表、培訓效果跟蹤表、培訓效果評估表來進行控制,確保培訓效果;

          針對新員工的'培訓,用簡單的理論、實操的比率來區(qū)分是沒有意義的。

          一、從課程的內(nèi)容來講,應(yīng)包括:

          1、觀念、態(tài)度、意識類的課程;

          2、崗位及相關(guān)業(yè)務(wù)知識類的課程;

          3、工作流程以及工作技能方面的課程;

          二、從課程的設(shè)置以及階段來講:

          1、入店教育;

          2、上崗培訓

          3、崗中業(yè)務(wù)系統(tǒng)培訓;

          4、崗中專題項目培訓;

          三、從當任不同職務(wù)的新員工來講:

          1、基層員工資格培訓;

          2、基層管理/技術(shù)人員資格培訓;

          3、中層管理/技術(shù)人員資格培訓;

          4、高層管理/技術(shù)人員資格培訓;

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