學(xué)校管理制度
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多人會(huì)去使用制度，制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學(xué)校管理制度，歡迎大家分享。
學(xué)校管理制度1
為深入開展健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目工作，創(chuàng)建文明，健康，整潔，優(yōu)美的校園環(huán)境，要求每個(gè)師生從我做起，人人參與、人人動(dòng)手、人人遵守、持之以恒。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立良好的文明道德風(fēng)尚。預(yù)防和減少疾病，提高自我保護(hù)意識(shí)及總體健康水平。
一、衛(wèi)生制度：
1、講究衛(wèi)生是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)美、雅觀的`校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實(shí)施環(huán)境育人的主要組成部分。因此，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，改變衛(wèi)生環(huán)境，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
2、每天早晨，各班主任要組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，按照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格自查，學(xué)校組織。
3、對于不認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不遵守衛(wèi)生制度的班級(jí)及個(gè)人行為，要給予批評教育。
4、學(xué)校將定期組織衛(wèi)生檢查。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任制，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生劃分包干，規(guī)定人員打掃。一周一次大掃，節(jié)假日突擊打掃，對各班組織檢查。
二、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：
1、室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：
�、俎k公室、辦公桌、墻壁：要求地面干凈無雜物，辦公用品要擺放整齊。墻角干凈無蛛網(wǎng)，工作柜子上面無堆放物品。
②教室內(nèi)衛(wèi)生：地上無紙屑、無痰跡糖跡、墻上無污漬與球腳�。o殘標(biāo)無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象），桌面無涂刻，桌椅整齊（離開座位凳子放入桌下），門窗潔凈，講臺(tái)無積灰，溝角無雜物，垃圾筒、粉筆槽日日清空；衛(wèi)生角擺放整齊。
�、坶T框、玻璃：要求門框邊沿?zé)o浮灰（檢查用手觸摸為標(biāo)準(zhǔn)），玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。
�、苡�(jì)算機(jī)電器：要求機(jī)身干凈，擺放規(guī)范，無灰塵污跡，無損壞，保管良好。實(shí)驗(yàn)室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存，保持通風(fēng)。
�、輼翘葑呃龋阂蟾蓛粽麧�，無紙屑，無痰跡，無果皮等，兩邊墻壁無污漬痕跡，無亂貼亂畫，扶手無灰塵，無損壞，手觸摸處均干凈。
�、奁渌杭埿�、煙頭、果皮、廢棄物品要及時(shí)入垃圾簍，并及時(shí)傾倒清理。
2、室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：
�、俾访鏉崈舳龋阂笮@路面沒有灰塵、紙屑、臟物、樹葉等。做到“四無一整齊”即無垃圾、無污水、無亂堆雜物、無衛(wèi)生死角，地面平整干凈。
�、诨▔瘽崈舳龋夯ㄖ�(nèi)要保持干凈，無樹葉，無雜物，無雜草叢生。各種宣傳標(biāo)牌規(guī)范干凈，垃圾筒擺放規(guī)范。
③責(zé)任區(qū)潔凈度：要求責(zé)任區(qū)內(nèi)垃圾必須及時(shí)清理，禁止亂倒亂堆。路面包干區(qū)域整潔，無痰跡及口香糖跡，無果皮紙屑，無雜草，無雜物和遺棄物，無石塊污水；雨后積水必須及時(shí)清除。
三、個(gè)人衛(wèi)生要求：做到五勤：飯前便后勤洗手；勤換衣服；勤剪指甲；勤理發(fā)；早晚勤刷牙。六不：不隨地吐痰；不亂丟果皮紙屑飲料盒；不亂涂亂劃亂踩腳��；不吃不潔食物與生水；不亂倒剩菜剩飯；學(xué)生不吸煙飲酒。
四、學(xué)生注意用眼衛(wèi)生：有視力保護(hù)意識(shí)，端正讀寫坐姿勢，認(rèn)真做好眼保健操，每天檢查評分；要求各任課教師在眼操時(shí)間不得拖課與提早上課，保證學(xué)生眼操正常進(jìn)行。
五、發(fā)現(xiàn)亂丟紙屑，隨地吐痰，墻上亂涂亂踩腳印者，除點(diǎn)名批評教育之外，扣班級(jí)衛(wèi)生總分，如屢教不改者（對照中小學(xué)生日常行為規(guī)范）進(jìn)行紀(jì)律處分。
六、衛(wèi)生檢查方式：
學(xué)校衛(wèi)生小組成員按照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對各教室的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查。
學(xué)校管理制度2
為了加強(qiáng)學(xué)校對教室、宿舍及清潔區(qū)衛(wèi)生的管理，自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，培養(yǎng)學(xué)生講文明，講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣，保證“書香校園，溫馨育人”這一文化主題的可持續(xù)發(fā)展，特制定本制度。
一、環(huán)境衛(wèi)生制度
1、建立組織機(jī)構(gòu)：由政教處、學(xué)生會(huì)成員、各班生活委員每天對各班的清潔區(qū)進(jìn)行檢查和督促，每周不定時(shí)對各班的宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行抽查。在實(shí)地抽查中發(fā)現(xiàn)的.問題計(jì)入各班的量化考核。
2、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持一天兩打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角。
3、實(shí)行獎(jiǎng)懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級(jí)考核的一部分，作為評選文明班級(jí)的重要條件之一。
二、清潔衛(wèi)生管理辦法
1、清潔衛(wèi)生打掃
�。�1）、清潔衛(wèi)生打掃時(shí)間：每天早晨和活動(dòng)課打掃兩次。每周四進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
�。�2）、打掃范圍：本班的清潔區(qū)、宿舍、教室（教室統(tǒng)一每天活動(dòng)課和晚上放學(xué)后打掃）
�。�3）、打掃要求：
A：教室標(biāo)準(zhǔn)：要求地面先掃后拖，包括教室所對應(yīng)范圍的走廊；教室玻璃擦洗干凈；前后黑板擦干凈；教室內(nèi)外墻壁瓷板磚擦洗干凈，墻壁不亂涂亂畫，沒有蛛網(wǎng)，沒有腳印、球印等；所有書桌及書本擺放整齊，抽屜沒有垃圾；窗臺(tái)要保持干凈，不得亂放東西，只放杯子和盆景且擺放整齊；垃圾桶要及時(shí)清空，杜絕地面亂扔垃圾；打掃工具要統(tǒng)一整齊的擺放。
B：清潔區(qū)要求：宿舍一樓樓道和教學(xué)樓樓梯每天掃拖兩次；清潔區(qū)有花池的每次打掃時(shí)要撿拾垃圾；清潔區(qū)地面要求全面打掃，沒有死角，沒有垃圾，沒有明顯土塵；垃圾桶每天倒兩次。
C：宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：窗臺(tái)內(nèi)外干凈整潔，不亂放東西；暖氣片和管道上不
亂放東西，保持干凈；床下、地面、暖氣片下打掃干凈，不留死角；被褥疊放整齊，統(tǒng)一擺放，（床上只放枕頭、被褥、放衣服的包裹|）；床下鞋子臉盆統(tǒng)一擺放，且擺放整齊，洗漱用品統(tǒng)一放到臉盆里面；桌子上和抽屜不得亂放東西，若放物品要求擺放整齊，且桌面和抽屜要擦拭干凈；打掃工具和垃圾桶要統(tǒng)一擺放在兩床之間，垃圾桶要清理干凈；門標(biāo)（包含門牌號(hào)和宿舍成員名單）和值日表要保持健全。
學(xué)校管理制度3
1、上課鈴響后，應(yīng)迅速備好上課用品，靜候上課。遲到者在得到老師允許后，方可進(jìn)教室。上課時(shí)未經(jīng)老師同意不得調(diào)動(dòng)座位或離開上課地點(diǎn)。
2、上下課應(yīng)全體起立，向老師致敬、問好，待老師回禮后方可就座或解散。
3、上課時(shí)要專心聽講，積極思考，舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，不準(zhǔn)看與上課無關(guān)的書刊，不做小動(dòng)作。
4、認(rèn)真做好眼保健操、室內(nèi)操，動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
5、課后值日生應(yīng)及時(shí)擦黑板。
6、課間注意文明休息，不得在教室內(nèi)戲耍、打鬧或在走廊上奔跑、追逐、喧嘩。
7、不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)，嚴(yán)禁打撲克或做不正當(dāng)?shù)挠螒颉?/p>
學(xué)校管理制度4
1、各學(xué)校要建立考勤冊，一律實(shí)行簽到制。
每星期要將出勤情況總結(jié)公布，對一學(xué)期內(nèi)曠工、遲到、早退次數(shù)較多的教師，要給予一定的懲罰，對每學(xué)期內(nèi)曠工三天以上者，不能當(dāng)選模范，在職稱崗位評聘中扣分。對出全勤的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并做為評模和競聘的'重要依據(jù)。聯(lián)校檢查教師空堂的，公辦教師罰10元，同時(shí)罰中心校長2元。連續(xù)兩次檢查空堂加倍處罰，通報(bào)全鎮(zhèn)。
2、聯(lián)校所有教職工必須嚴(yán)格遵守工作時(shí)間，實(shí)行全日坐班制。
未經(jīng)聯(lián)校批準(zhǔn)，不得擅自停課，否則按曠工論處，扣發(fā)工資。
3、嚴(yán)格請假制度。
教職工請假要嚴(yán)格辦理請假手續(xù)，一天以內(nèi)向中心校長請假，兩天以上者向聯(lián)校請假，到期要及時(shí)消假，否則按曠工論處。
凡因病不能堅(jiān)持工作者或事假較長者，每月扣除300元（重病號(hào)除外）。有病有事到期不能上班者，應(yīng)續(xù)假，不辦理續(xù)假手續(xù)，視為曠工。超假者按前項(xiàng)處理。教職工本人結(jié)婚或教職工的直系親屬（父母、配偶和子女）死亡時(shí)，給假七天，假期工資照發(fā)。
4、嚴(yán)格會(huì)議制度。
凡聯(lián)校組織的各種會(huì)議和各種活動(dòng)，教師要按時(shí)參加，要做到不遲到、不早退、不更換與會(huì)人員，違者按曠工對待（遲到、早退三次視為曠工一天），扣發(fā)當(dāng)天工資。
5、學(xué)校所有工作人員要樹立以校為家的思想。
嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，按時(shí)到校盯崗，上班時(shí)間不準(zhǔn)空堂，不準(zhǔn)外出，不準(zhǔn)回家，不準(zhǔn)閑談，不準(zhǔn)做與本工作無關(guān)的事，不準(zhǔn)影響他人工作，不喝酒，對遲到、早退、曠工者按前4條執(zhí)行。如有違犯，給予嚴(yán)肅批評。
學(xué)校管理制度5
一。本制度之制定旨在與學(xué)員共同促進(jìn)培訓(xùn)期間正常有序的學(xué)習(xí)。學(xué)員應(yīng)遵守本中心各種規(guī)章制度，積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的英語活動(dòng)。
二。尊師重教，謙虛好問，勤奮學(xué)習(xí)。
三。做好每堂課預(yù)習(xí)工作，上課前仔細(xì)檢查是否攜帶所需的`學(xué)習(xí)資料和作業(yè)，不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。
四。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課仔細(xì)聽講，積極參與。同學(xué)之間互相幫助、共同提高。不準(zhǔn)遲到早退，若因病因事不能上學(xué)，應(yīng)及時(shí)請假。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五。上課時(shí)間不能在課堂隨意走動(dòng)。不允許用手機(jī)和在教室內(nèi)喝水吃東西。課間休息，嚴(yán)禁追逐推搡。
六。上課期間，學(xué)生不得隨意離校，無故缺席。因病或有其他特殊情況要離校者，必須用英文向校方寫請假條，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。事先有急事不能寫請假條者要補(bǔ)寫請假條，沒辦手續(xù)而缺課者做曠課處理，曠課累計(jì)兩次者警告一次；曠課累計(jì)五次者，做自動(dòng)退學(xué)、棄學(xué)處理，學(xué)費(fèi)不退。自由活動(dòng)時(shí)間不允許外出，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自外出者，負(fù)責(zé)自負(fù)。
七。學(xué)員必須按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。無正當(dāng)理由不做作業(yè)者，要接受老師批評。屢教不改者，教師有權(quán)拒絕為其批改作業(yè)。
八。學(xué)員之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相諒解。學(xué)員之間嚴(yán)禁出現(xiàn)吵架、斗毆或其它不友好行為。有惡劣行徑者，開除出校，學(xué)費(fèi)不退。
九。學(xué)員必須愛護(hù)公物。損壞校內(nèi)花草樹木和公共設(shè)施者，照價(jià)賠償；報(bào)紙雜志閱讀后應(yīng)放回原處；損壞或遺失公物，照價(jià)賠償。惡意破壞者，開除出校，學(xué)費(fèi)不退。
十。教室內(nèi)空調(diào)由班主任統(tǒng)一開關(guān)，彩電和vcd由上課老師負(fù)責(zé)開關(guān)，未經(jīng)允許，禁止學(xué)員開關(guān)。節(jié)約水電，養(yǎng)成人走燈熄、隨手關(guān)水的習(xí)慣。
十一。家長須知：
1、安全第一，配合中心做好學(xué)生的安全教育工作。上下課應(yīng)由家長或?qū)Ｈ私铀�，其間安全自己負(fù)責(zé)。
2、隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，督促檢查孩子按時(shí)完成作業(yè)，并及時(shí)將您的意見反饋給本中心，以利于我們更好地教學(xué)。
3、因接送學(xué)生的車輛時(shí)間比較集中，請家長盡量將車停在外面的專用車位，謝謝理解和合作。
學(xué)校管理制度6
學(xué)校網(wǎng)站依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向外發(fā)布信息，提供信息查詢、下載、上傳的學(xué)校教育信息服務(wù)網(wǎng)站，網(wǎng)站將及時(shí)發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，以全新的工作方法全面提高教育信息化。
為了規(guī)范學(xué)校網(wǎng)站的管理，保證網(wǎng)站安全運(yùn)行和信息順暢傳遞，特制定本管理制度。
一、網(wǎng)站建設(shè)指導(dǎo)思想
按照“統(tǒng)一規(guī)劃、突出特色、保障安全、確保暢通”的原則，以立德立言立人、求真求善求美的辦網(wǎng)宗旨，積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)與成果，表彰先進(jìn)人和事，及時(shí)發(fā)布相關(guān)公告和文件，為師生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
二、網(wǎng)站管理
主要職責(zé)是：
�。ㄒ唬┴�(fù)責(zé)網(wǎng)站后續(xù)建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)施，把握網(wǎng)站的發(fā)展方向。
（二）負(fù)責(zé)擬定、報(bào)批網(wǎng)站使用維護(hù)、運(yùn)行管理等各項(xiàng)制度，檢查網(wǎng)站的建設(shè)、管理和使用工作。
�。ㄈ┮罁�(jù)網(wǎng)站各項(xiàng)資源利用的統(tǒng)一規(guī)劃，負(fù)責(zé)存儲(chǔ)空間分配以及信息發(fā)布的管理工作。
（四）負(fù)責(zé)制定網(wǎng)站安全方案和安全工作制度，定期檢查安全工作落實(shí)情況。
三、信息管理
各教師負(fù)責(zé)信息的`采集,教導(dǎo)處審核。教科室、教導(dǎo)處和網(wǎng)站管理人員負(fù)責(zé)發(fā)布學(xué)校信息。
四、信息采集
1、采集與發(fā)布的主要內(nèi)容為上級(jí)文件、教育新聞、校園新聞、國內(nèi)、國際要聞、教學(xué)資源、相關(guān)的政策法規(guī)等。
2、發(fā)布的信息應(yīng)具有較強(qiáng)的時(shí)效性，并且不得發(fā)布違反國家法律及地方法規(guī)的信息，不得發(fā)布與黨的各項(xiàng)方針、政策相違背的信息，不得發(fā)布不真實(shí)的信息。
五、信息發(fā)布
1、工作人員不得擅自在網(wǎng)站上發(fā)布信息，所有信息必須經(jīng)審核同意后才能發(fā)布。
2、發(fā)布前必須對非直接轉(zhuǎn)載的信息和本部門自己整理的信息作兩次校對，確認(rèn)無誤后才能上傳。
3、所有上傳的信息均需進(jìn)行審核。
六、安全管理
1、嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律、行政法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家和軍事秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、復(fù)制和傳播各類不健康信息。
2、嚴(yán)禁在網(wǎng)站上發(fā)布不真實(shí)的信息，傳播計(jì)算機(jī)病毒。
3、必須接受并配合國家有關(guān)部門依法對網(wǎng)站進(jìn)行監(jiān)督檢查。
4、應(yīng)建立健全計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)病毒預(yù)防和控制的安全管理制度，做好計(jì)算機(jī)病毒預(yù)防和控制工作。
學(xué)校管理制度7
1、總體環(huán)境保持與考核標(biāo)準(zhǔn)：
1.1、保持所屬區(qū)域地面干凈、無雜物（紙屑、瓜果皮核、煙頭等）、水跡、浮土，無死角，違
者上交10元/項(xiàng)
1.2、保持門窗干凈整潔、無塵土、玻璃清潔、透明，違者上交10元/項(xiàng)
1.3、保持墻壁、墻角、屋頂及其附屬物（開關(guān)、插座、電源等）清潔，表面無灰塵、污跡，無
亂貼亂畫，違者上交10元/項(xiàng)
1.4、保持掛件、畫框及其他裝飾品完整無破損，干凈整潔，違者上交10元/項(xiàng)
1.5、書櫥、鏡子上干凈明亮，無浮塵、污跡及亂貼亂畫，書櫥內(nèi)種類書籍資料排列整齊，無灰
塵，櫥頂無亂堆亂放現(xiàn)象，違者上交20元/項(xiàng)
1.6、任課教師每次下課后，須徹底打掃教室衛(wèi)生，整齊擺放課桌椅，每日傾倒垃圾桶至指定位
置，違者上交20元/項(xiàng)
1.7、桌椅擺放整齊，每排每列成一條直線，課桌腿、面，無臟痕、浮塵，亂寫亂畫，違者上交
10元/項(xiàng)
1.8、樓梯、扶手及欄桿上無灰塵、雜物及臟痕，樓梯保持暢通，立面無污跡，違者上交10元/項(xiàng)
1.9、室內(nèi)暖氣片上無雜物、浮塵及蛛網(wǎng)，空隙無懸掛物及浮塵，違者上交10元/項(xiàng)
1.10、保持所屬區(qū)域內(nèi)的各種辦公設(shè)備（電腦、打印機(jī)、電話、電視等）、教學(xué)設(shè)備（投影儀、幕布、音響、調(diào)音柜、演講臺(tái)、黑板及公示板等）、日常生活設(shè)施（鐘表、飲水機(jī)、自動(dòng)投幣機(jī)、冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇、微波爐等）完好無損，干凈整潔，并定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，違者上交50—100元/項(xiàng)
1.
11、庫房內(nèi)物品擺放整齊，分類清晰，地面、墻面、隔斷及屋頂保持干凈整潔，違者上交10元/項(xiàng)
1.
12、每次使用完衛(wèi)生間須保持衛(wèi)生間干凈明亮、無異味，水洗臺(tái)面整潔無水跡，便池內(nèi)無污垢，無異物阻塞，保持清潔工具干凈整潔，用后及時(shí)清洗整理，擺放整齊，取放均在固定（或隱蔽）位置，違者上交10元/項(xiàng)
1.
13、各教室垃圾簍擺放整齊并每日及時(shí)清理傾倒，無異味、溢滿現(xiàn)象。違者當(dāng)日任課教師上交10元/項(xiàng)
1.14各教室窗簾每月清洗一次，坐班教師輪流負(fù)責(zé)，違者上交20元/項(xiàng)
1.
15、員工及學(xué)員不得在公共區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩， 保持良好的.工作氛圍。
2、辦公用品的擺放管理標(biāo)準(zhǔn)：
2.1、辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應(yīng)放在個(gè)人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時(shí)清理掉。
2.2、辦公文件、票據(jù)：辦公文件、票據(jù)等應(yīng)分類放進(jìn)文件夾、文件盒中，并整齊的擺放至辦公桌左上角上。
2.3、辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機(jī)、啟丁器等，應(yīng)放在指定地點(diǎn)，要從哪取使用完后放到原位。
2.4、電腦：電腦鍵盤要保持干凈，下班或是離開學(xué)校前電腦要完全關(guān)閉。
2.5、報(bào)刊：報(bào)刊應(yīng)擺放到報(bào)刊架上，要定時(shí)清理過期報(bào)刊。
2.6、飲食水機(jī)、燈具、打印機(jī)、傳真機(jī)、文具柜等擺放要整齊，保持表面無污垢，無灰塵、水漬，蜘蛛網(wǎng)等，辦公室內(nèi)電器用線走向要美觀，規(guī)范，并用護(hù)釘固定不可亂搭接臨時(shí)線。
學(xué)校管理制度8
為提高效率，兼顧公平，對教職員工額外勞動(dòng)進(jìn)行合理補(bǔ)償，保障教職員工身體健康，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行，特制定本制度。
一、加班是指我校教職工因工作需要，利用節(jié)假日或休息時(shí)間完成全校性、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦或重大突擊性且有較強(qiáng)時(shí)限性的工作及上級(jí)有關(guān)部門特殊安排的工作。
二、加班必須達(dá)到既定目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)要求，未完成工作任務(wù)不作為加班，屬于分內(nèi)工作在正常工作日未能完成的不作為加班。
三、節(jié)假日中受理的且能延后到正常工作日內(nèi)完成的事務(wù)，在工作日內(nèi)完成，盡量尊重教職工的休息權(quán)，不安排加班。
四、學(xué)校群體性加班事務(wù)，優(yōu)先安排一線教職人員參加，所有教職工在預(yù)先接到通知后，安排好私人事務(wù)，不得拒絕加班。（如節(jié)假日清理、維修教師課桌椅，節(jié)假日校園綠化整修、雙休日召開家長會(huì)、家長學(xué)校工作、留守兒童工作、迎接各種檢查等等。）
五、加班實(shí)行報(bào)告審批程序：需要加班的教職工須到辦公室領(lǐng)取并填寫加班審批表，并在審批表中注明加班工作內(nèi)容。部門負(fù)責(zé)人簽字后送辦公室簽署意見，再由校長審批后交總務(wù)部門存檔登記。（流程見附件一）
六、因事件緊急未履行加班報(bào)告審批手續(xù)的，應(yīng)經(jīng)校長安排或同意，由辦公室作好加班記錄，事后由當(dāng)事人按程序補(bǔ)辦書面審批手續(xù)。
七、實(shí)行加班（含節(jié)假日值班）補(bǔ)助制度。
1、加班（含節(jié)假日值班）給予補(bǔ)助，結(jié)合我校經(jīng)費(fèi)緊張的實(shí)際，標(biāo)準(zhǔn)為40元/天（半天為20元），加班日原則上不安排就餐，工作誤餐與加班補(bǔ)助不得重復(fù)領(lǐng)取。
2、節(jié)假日參加會(huì)議且報(bào)銷交通費(fèi)和領(lǐng)取工作誤餐補(bǔ)助（縣內(nèi)20元/人x餐、市內(nèi)30元/人x餐）的不再享受加班補(bǔ)助。會(huì)議組織方安排工作餐的，學(xué)校不補(bǔ)助工作誤餐費(fèi)。
正常工作日本縣、合肥市區(qū)范圍內(nèi)參會(huì)、公干的不享受出差補(bǔ)助，只報(bào)銷交通費(fèi)。
3、教職工要提高業(yè)務(wù)能力、講究效率，完成同一事件加班最長時(shí)間為一天，超出時(shí)間不算加班。
4、校領(lǐng)導(dǎo)組成員正常工作月份因享受與班主任同等待遇，其間因公外出時(shí)所承擔(dān)的課堂教學(xué)任務(wù)由教務(wù)部門安排公代，因此在正常工作月份沒有加班補(bǔ)助。在寒、暑假里，的確因公加班的，依上述規(guī)定和程序辦理。
5、因公去往外市（合肥市以外）每人每天出差補(bǔ)助30元，如果學(xué)校集體安排餐飲的不予補(bǔ)助餐飲費(fèi)；學(xué)校沒有安排餐飲的，餐飲報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)：中、晚餐30元/人，早餐15元/人。（此項(xiàng)不包括繼續(xù)教育培訓(xùn)類）
6、辦公室要將加班情況（加班申請單復(fù)印件）每月底定期進(jìn)行公布，寒、暑假加班情況在新學(xué)期開學(xué)第一周張榜公布，接受教職工監(jiān)督，并作為核定加班費(fèi)的依據(jù)，統(tǒng)一匯總，由校長審簽，總務(wù)部門列表發(fā)放。
八、明確加班時(shí)間。加班的最小計(jì)算單位和審批單位為半天。白天加班時(shí)間超過四小時(shí)的按一天計(jì)，四小時(shí)以內(nèi)的按半天計(jì)；晚上加班時(shí)間超過二小時(shí)按一天計(jì)，二小時(shí)以內(nèi)按半天計(jì)，不提供餐飲補(bǔ)助。加班前應(yīng)提前通知辦公室，做好備案。
九、下列情況不能審批為加班：
1、效率低下或消極怠工，沒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成日常本職工作任務(wù)的；
2、因工作質(zhì)量低劣或失誤而造成工作返工的；
3、加班應(yīng)該能夠完成但超過加班審批時(shí)間的；
4、校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦但可以在正常工作時(shí)間內(nèi)完成的；
5、因辦與工作無關(guān)占用正常工作時(shí)間的；
6、上級(jí)及其他單位抽調(diào)且已經(jīng)給予一定經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助的；
十、校領(lǐng)導(dǎo)和教職工加班由辦公室負(fù)責(zé)登記，未經(jīng)辦公室登記備案的不作為加班對待，總務(wù)部門需憑辦公室出具的加班申請單核算、發(fā)放加班補(bǔ)助。
十一、有下列情況之一的，分別追究相關(guān)人員的行政責(zé)任，且加班費(fèi)用由相應(yīng)責(zé)任人承擔(dān)：
1、分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)不嚴(yán)，隨意出具加班審核意見的；
2、科室負(fù)責(zé)人提供虛假情況，謊報(bào)加班事由的；
3、工作需要確須加班，既不安排落實(shí)，也不按程序報(bào)告審批的。
十二、注意做好加班安全工作。工作人員節(jié)假日加班，要注意安全工作，防止安全事故發(fā)生。
本制度從20xx年2月起執(zhí)行。
柏堰科技園中心學(xué)校
20xx年2月
龍港第四中學(xué)加班管理制度（試行）
發(fā)布時(shí)間：20xx年11月9日作者：工會(huì)點(diǎn)擊數(shù)：677字體大小：小中大
為提高效率，兼顧公平，對教職員工額外勞動(dòng)進(jìn)行合理補(bǔ)償，保障教職員工身體健康，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行，特制定本制度。
�。ㄒ唬┘影嗾J(rèn)定
1、各處室只有在具備下列條件之一時(shí)，才可組織教職員工加班：
⑴須利用休息時(shí)間和法定節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)工作的；
�、瓢l(fā)生自然災(zāi)害、事故或者其他原因，威脅生命財(cái)產(chǎn)安全或有可能造成較大負(fù)面影響，需要緊急處理的；
�、菫橥瓿蓪W(xué)校下達(dá)的緊急任務(wù)的。
2、有下列情況之一者，不認(rèn)定為加班：
�、庞捎谡９ぷ魅蝿�(wù)未按要求及時(shí)完成而需延長工作時(shí)間或利用公休日、節(jié)假日完成的；
⑵開會(huì)、培訓(xùn)、應(yīng)酬、出差的；
�、遣晦k加班審批手續(xù)和未經(jīng)批準(zhǔn)擅自加班的行為；
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1、組織教職員工加班前，首先須征得教職員工本人同意。
2、加班前填報(bào)《加班審批單》（見附件），寫明加班時(shí)間、地點(diǎn)、事由，由校長或科室主任簽署審核意見。加班教職員工需在實(shí)際加班之前,把經(jīng)過批準(zhǔn)的加班審批單交到校辦。
（三）加班補(bǔ)貼
1、工作日夜間加班的每班次30元，公休日加班的每班次為60元，法定節(jié)假日為90元。
2、每班次時(shí)間為6小時(shí)，如加班時(shí)間未足1小時(shí)，按小時(shí)為單位計(jì)算加班費(fèi)。
�。ㄋ模┝P則
1、加班期間消極怠工，在指定加班時(shí)間內(nèi)未完成交付的'應(yīng)完成工作者，取消加班補(bǔ)償，并視情節(jié)輕重懲處。
2、為獲取加班補(bǔ)償，采用不正當(dāng)手段（如“正常工作時(shí)間故意降低工作效率”、“虛增工作任務(wù)”等）取得加班機(jī)會(huì)進(jìn)行加班者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并核實(shí)，取消加班補(bǔ)償。
3、在監(jiān)督檢查過程中，如發(fā)現(xiàn)虛報(bào)加班的，由審批領(lǐng)導(dǎo)和申請加班的人員承擔(dān)，并根據(jù)情節(jié)輕重對有關(guān)人員進(jìn)行處分。
4、在監(jiān)督檢查過程中，如發(fā)現(xiàn)本屬正常工作時(shí)間完成的工作任務(wù)卻安排加班的。
5、在監(jiān)督檢查過程中，如發(fā)現(xiàn)加班人員、頻次、時(shí)間安排不合理，學(xué)校責(zé)令有關(guān)科室限期改正，并對主要責(zé)任人予以通報(bào)批評。
（五）附則
1、本制度由校辦負(fù)責(zé)解釋、修訂；
2、本制度經(jīng)龍港四中教職工代表大會(huì)通過后執(zhí)行，修改亦同。
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《加班審批單》
加班審批單
申請部門：日期：
江蘇省運(yùn)河中學(xué)加班管理制度
作者：辦公室文章來源：辦公室點(diǎn)擊數(shù)：20xx更新時(shí)間：
20xx-1-30 17:49:16
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為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)加班管理，有效控制和降低人力成本，提高工作效率，在提倡敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，給加班人員適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)補(bǔ)助，特制定本管理辦法。
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1、寒、暑假期間組織學(xué)生開展活動(dòng)；
2、寒、暑假期間的基建維修；
3、寒、暑假期間體育、文藝代表隊(duì)訓(xùn)練的組織；
4、學(xué)校安全工作需要在節(jié)假日安排的值班；
5、學(xué)校安全工作需要在夜間安排的值班；
6、其他特殊情況，學(xué)校安排加班；
7、屬本職工作范疇內(nèi)，按職責(zé)要求應(yīng)完成的，不視為加班；
8、正常工作日時(shí)間學(xué)校安排的工作和加班后補(bǔ)休，不視為
加班；
9、校長辦公室要對申報(bào)加班的科室和人員在實(shí)際操作過程
中進(jìn)行檢查、核實(shí)，并在每月月底前，將加班人員的實(shí)際情況報(bào)校長審批。
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1、由處室、年級(jí)組提出申請，填寫《加班申請登記表》；
2、處室、年級(jí)組負(fù)責(zé)人進(jìn)行審查，并簽署意見，需在實(shí)際
加班的前一天下午六點(diǎn)鐘前，報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審核；
4、報(bào)校長審批；
5、送學(xué)校辦公室備案。
學(xué)校管理制度9
為加強(qiáng)學(xué)校用電安全管理,更好的.節(jié)約能源，學(xué)校特制定《學(xué)校用電管理制度》，現(xiàn)將有關(guān)細(xì)則通告如下：
�。薄㈦姽け仨毘肿C上崗，必須負(fù)責(zé)合理、規(guī)范布設(shè)校園電源供應(yīng)系統(tǒng)，任何科室調(diào)整，改用電源，必須征得總務(wù)主任及管電人員的同意。
�。�、宿舍、辦公室空調(diào)原則上在攝氏三十度以上開始啟用，教室電扇在攝氏二十五度以上開始啟用；
3、未經(jīng)學(xué)校允許，校內(nèi)任何人不準(zhǔn)使用電爐、電暖器等電器，違者除沒收電器外，將通報(bào)批評，并處罰金50元。
4、禁止學(xué)生在校內(nèi)使用電夾板、電熱水器，禁止私拉電線，禁止私自開啟樓層控制開關(guān)，注意用電安全。
5、晴天教室上課盡量利用自然光，少開燈；晚間如無大型活動(dòng)體育館不開放、不開燈；
6、教室、寢室、辦公室人員離開后要及時(shí)關(guān)閉用電器（燈、電扇、媒體、飲水機(jī)、電腦、打印機(jī)、音箱等），做到“人離燈滅”；
7、全校師生要愛護(hù)用電設(shè)備，不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開關(guān)，違者除通報(bào)批評外，視情節(jié)輕重給予校紀(jì)處分；
8、在校園內(nèi)居住的教職工，均由學(xué)校統(tǒng)一安裝電表，按規(guī)定按時(shí)交納電費(fèi)。
9、為了鼓勵(lì)師生員工進(jìn)一步節(jié)約用電，反對浪費(fèi)，學(xué)期末學(xué)校將獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)約用電表現(xiàn)突出的個(gè)人或班級(jí)。
學(xué)校管理制度10
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》文件要求，落實(shí)教育部等九部門《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》、教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》和20xx年全國教育工作會(huì)“雙減”
精神，以及及市教委相關(guān)工作要求、《XX區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見》，確�！拔屙�(xiàng)管理”相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)落地，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校和我部實(shí)際，制定本管理方案。
一、指導(dǎo)思想
作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，發(fā)揮作業(yè)育人功能。作業(yè)關(guān)系到學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。
二、目標(biāo)要求
在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，通過立德樹人，落實(shí)五育融合，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮作業(yè)育人價(jià)值；
通過科學(xué)合理的有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)部完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價(jià)、提高教育質(zhì)量。
作業(yè)設(shè)計(jì)要以提升學(xué)科課程核心素養(yǎng)為目標(biāo)，關(guān)聯(lián)真實(shí)情境，設(shè)計(jì)多種類型的作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生形成適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)部成立初中部作業(yè)工作小組：
組長：XXX
副組長：XXX
XXX
組員：
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX各學(xué)科組長。
作業(yè)工作小組加強(qiáng)作業(yè)全過程管理，每學(xué)期初要對學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃，加強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價(jià)制度。
主要工作主要做好以下工作內(nèi)容：
�。�1）建立健全作業(yè)管理制度，將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教學(xué)管理，實(shí)行備課組、學(xué)科組、學(xué)部備案審核制，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)；
（2）明確部門和人員職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任；確保作業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)施規(guī)范有序、提質(zhì)增效；
�。�3）指導(dǎo)、及時(shí)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、反饋等實(shí)施情況；
（4）組織開展作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)，定期召開會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動(dòng)，努力使作業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)施富有成效。
�。�5）引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學(xué)校形成協(xié)同育人合力。
四、職責(zé)分工
教學(xué)副校長、學(xué)部主任負(fù)責(zé)學(xué)校的作業(yè)統(tǒng)籌管理、專業(yè)指導(dǎo)，教研組長、備課組長負(fù)責(zé)本學(xué)科作業(yè)的學(xué)期規(guī)劃、研究研討，年級(jí)組長、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)各學(xué)科作業(yè)的協(xié)調(diào)和反饋，學(xué)科教師負(fù)責(zé)作業(yè)的具體設(shè)計(jì)和實(shí)施。
五、作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批閱與反饋
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)編寫
1.制定計(jì)劃
每學(xué)期初，學(xué)科組制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃中須包含作業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)劃，學(xué)科組和備課組教師在集體備課時(shí)對校本作業(yè)的編排進(jìn)行專題討論，確定學(xué)期內(nèi)作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容。
2.基于單元設(shè)計(jì)
各學(xué)科、備課組分單元進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，備課組長分配好組內(nèi)教師的備課任務(wù)，包括單元作業(yè)設(shè)計(jì)、編寫。根據(jù)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確單元作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)類型、作業(yè)頻次、難度結(jié)構(gòu)、預(yù)估時(shí)長等。
合理設(shè)計(jì)課時(shí)作業(yè)，選擇、加工、組織情境素材，形成多種類型的作業(yè)，確定必做作業(yè)、選做作業(yè)，以及作業(yè)的評價(jià)反饋方式。
3.分工合作備課、設(shè)計(jì)作業(yè)
�。�1）建議兩人一組進(jìn)行同一課的備課和作業(yè)設(shè)計(jì)，便于提升質(zhì)量。
�。�2）老師須提前一周備出下周的課，進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)，備課組教研時(shí)，通過討論教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行打磨、優(yōu)化。
�。�3）單元作業(yè)設(shè)計(jì)說明從單元作業(yè)內(nèi)容及其目標(biāo)指向、作業(yè)類型、作業(yè)頻次、類型結(jié)構(gòu)、難度匹配、預(yù)估時(shí)長等方面表述。
（4）課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)說明依據(jù)單元作業(yè)設(shè)計(jì)，從本課時(shí)作業(yè)的目標(biāo)指向、素材來源、主要內(nèi)容、必做或選做、評價(jià)反饋等方面表述。
4．提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量
（1）要從“教學(xué)設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生的“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”。針對每一課時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，題目選擇講究“精”，具有典型性，減少學(xué)生盲目、重復(fù)、無效的勞動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生高階思維品質(zhì)。
�。�2）教師要提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力，針對學(xué)生實(shí)際情況，預(yù)判學(xué)生完成作業(yè)的實(shí)際能力，充分考慮學(xué)生的興趣偏好和優(yōu)勢特長，精選作業(yè)內(nèi)容，提供不同難度、不同類型的作業(yè)，合理確定作業(yè)數(shù)量。
a.作業(yè)有難度梯度，易、中、難的比例大致為5∶4∶1。但作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
b.創(chuàng)新作業(yè)類型方式。
根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。
為滿足學(xué)生不同學(xué)情，鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。
力求讓絕大部分學(xué)生能及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，在確�；A(chǔ)的前提下，注重布置遷移運(yùn)用作業(yè)。鼓勵(lì)教師結(jié)合實(shí)際布置學(xué)生自我體驗(yàn)的實(shí)踐性作業(yè)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
大力提倡自主作業(yè)，精準(zhǔn)減負(fù)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，最大程度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
新課同步作業(yè)中復(fù)習(xí)鞏固、拓展延伸、綜合實(shí)踐的設(shè)計(jì)比例大致為7∶2∶1。
切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練，減少機(jī)械性的抄寫作業(yè)，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
精選內(nèi)容，采取多樣的形式，提高作業(yè)的趣味性。
復(fù)雜的作業(yè)設(shè)計(jì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮量規(guī)、量表的指引性作用。
教師在布置作業(yè)前必須先將作業(yè)做一遍，并對學(xué)生可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)設(shè)，以便完善作業(yè)設(shè)計(jì)。
5.控制難度，設(shè)計(jì)好分層和選擇性作業(yè)
目前階段的課時(shí)作業(yè)包含必做作業(yè)和自選作業(yè)。必做作業(yè)基于班級(jí)大多數(shù)同學(xué)學(xué)情水平設(shè)計(jì)，面向所有同學(xué)，基于教師對學(xué)生學(xué)情和能力的預(yù)設(shè)，90%以上同學(xué)能夠在90分鐘內(nèi)完成；選做作業(yè)為學(xué)有余力的同學(xué)設(shè)計(jì)，這些同學(xué)在完成必做作業(yè)后可以選擇其中的部分或全部完成。
�。ǘ┳鳂I(yè)布置
1.當(dāng)天的作業(yè)在可以在下課時(shí)布置或簡要說明，或者學(xué)科教師每天通過共同編輯文檔。
2.作業(yè)在課活或者晚自習(xí)前由各科課代表抄在黑板上。作業(yè)內(nèi)容較長或者其他不便于抄寫的，老師可下發(fā)作業(yè)條或通過電子屏公示。
3、不給家長布置作業(yè)。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。
�。ㄈ┳鳂I(yè)指導(dǎo)
1.教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力，指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，為學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的作業(yè)答疑指導(dǎo)。
2.允許學(xué)習(xí)特別困難的學(xué)生選擇性完成作業(yè)，或適當(dāng)變換作業(yè)完成與呈現(xiàn)形式。
3.提倡備課組內(nèi)協(xié)作分工錄制作業(yè)中較難題的答疑解惑的微視頻，（周末）進(jìn)行線上答疑；
4.培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：
�。�1）先消化所學(xué)
課外服務(wù)時(shí)間，有不能理解的，可以通過老師的學(xué)業(yè)答疑指導(dǎo)，理解所學(xué)內(nèi)容。
（2）獨(dú)立完成
首先要獨(dú)立完成作業(yè)，能做多少算多少，不會(huì)的先空著。
�。�3）互助學(xué)習(xí)
允許通過翻書、查看筆記、參考研究他人作業(yè)、請教別人、查看答案等方式把不會(huì)題補(bǔ)做出來，即看懂、聽懂補(bǔ)做，同時(shí)在題號(hào)前打上符號(hào)，以提醒自已，及時(shí)對標(biāo)注題進(jìn)行復(fù)習(xí)消化。
�。�4）自我反思。引導(dǎo)學(xué)生對典型錯(cuò)誤進(jìn)行反思和修正，更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)作業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。必要時(shí)，教師可對作業(yè)進(jìn)行二次批改。
�。�5）立足整個(gè)單元，對課時(shí)作業(yè)持續(xù)跟蹤反饋，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)過程反思，形成較為穩(wěn)定的思路和方法。
（四）作業(yè)批改與反饋
1.教師應(yīng)及時(shí)批改作業(yè)。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，禁止把作業(yè)批改等任務(wù)轉(zhuǎn)交給家長或?qū)W生。
2.教師要根據(jù)作業(yè)內(nèi)容和學(xué)情，通過書寫評語、等級(jí)評定等多種方式批閱作業(yè)，作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當(dāng)，鼓勵(lì)個(gè)性化批改，杜絕對學(xué)生使用諷刺、
侮辱的言詞，禁止對作業(yè)結(jié)果排名公示。
3.根據(jù)學(xué)生對作業(yè)的態(tài)度和準(zhǔn)確度進(jìn)行多維度過程性評價(jià)，注意培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)生作業(yè)的積極性，可在批改中書面表揚(yáng)、批評或指出存在的問題。
4.建議教師對學(xué)生面批作業(yè)，通過面批及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
5.引導(dǎo)學(xué)生借助作業(yè)評價(jià)單、典型作業(yè)互參等方式，實(shí)現(xiàn)多角度學(xué)習(xí)，并對典型錯(cuò)誤進(jìn)行反思和修正，更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)作業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。必要時(shí)，教師可對作業(yè)進(jìn)行二次批改。
6.立足整個(gè)單元，對課時(shí)作業(yè)持續(xù)跟蹤反饋，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)過程反思，形成較為穩(wěn)定的思路和方法。
7.通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評、個(gè)別講解等方式有針對性地及時(shí)反饋。對作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題，可進(jìn)行集中講評指導(dǎo)；對學(xué)生的個(gè)性問題，可進(jìn)行單獨(dú)交流指導(dǎo)；對優(yōu)秀的作業(yè)案例，可通過展示、交流進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)，同時(shí)示范引領(lǐng)其他同學(xué)。特別要強(qiáng)化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的'輔導(dǎo)幫扶。鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。
8.教師及時(shí)與學(xué)生溝通，了解本學(xué)科作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)量、難度等方面存在的問題，及時(shí)改進(jìn)。
五、作業(yè)協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌
1.控制作業(yè)量
�。�1）原則上每1課時(shí)1份作業(yè)，每1章（單元）1份綜合性作業(yè)。
語文、數(shù)學(xué)、英語每1課時(shí)的書面作業(yè)量不超過20分鐘，總共不超過60分鐘，其他學(xué)科課時(shí)作業(yè)控制在10分鐘左右，保證學(xué)生每天書面作業(yè)總時(shí)長不超過90分鐘。
（2）周末書面作業(yè)時(shí)間總量不超過4小時(shí)，法定節(jié)假日書面作業(yè)時(shí)間總量由各年級(jí)審核，寒暑假書面作業(yè)時(shí)間總量由學(xué)部審核。
2.為便于各班導(dǎo)師統(tǒng)籌本班日常作業(yè)量，各班導(dǎo)師為班級(jí)作業(yè)協(xié)調(diào)員，其職責(zé)是：與學(xué)科教師通報(bào)作業(yè)信息，反饋學(xué)生呼聲；具體協(xié)調(diào)好本班學(xué)生的作業(yè)時(shí)間、日作業(yè)量，避免學(xué)生做作業(yè)忙閑不均或整體作業(yè)量過大、過小的現(xiàn)象。
3.各年級(jí)主任統(tǒng)籌統(tǒng)籌本年級(jí)作業(yè)量。
六、作業(yè)督導(dǎo)與檢查
（一）作業(yè)檢查
1.學(xué)部作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織各教研組，對作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的全流程情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，每月對教師作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、反饋等方面組織檢查，把作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和反饋情況納入對教師月考評之中
2.每學(xué)期期中、期末由學(xué)部作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組開展有關(guān)教師作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、反饋的學(xué)生問卷調(diào)查，將其納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績的考核評價(jià)。作業(yè)調(diào)查主要從以下幾方面入手：
a.作業(yè)量是否適當(dāng)；
b.作業(yè)內(nèi)容是否太難或太易（即是否依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和大綱要求）；
c.作業(yè)題型是否體現(xiàn)多樣性；
d.作業(yè)格式是否規(guī)范，基礎(chǔ)知識(shí)、鞏固練習(xí)、能力拓展內(nèi)容比例是否合理；
e.作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真；
f.有無布置懲罰性作業(yè)；
h.有否要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)或通過網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)。
對作業(yè)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的各種問題，按學(xué)部學(xué)校績效考核辦法的有關(guān)規(guī)定處理，嚴(yán)重的將取消年度評優(yōu)評先資格。
（二）組織開展作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)
本學(xué)期擬每月一次會(huì)議，各學(xué)科就就作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施進(jìn)行交流、總結(jié)。組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動(dòng)，年級(jí)、班級(jí)和學(xué)科每一個(gè)月左右組織一次作業(yè)展，使作業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)施富有成效。
建立評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，期末評出優(yōu)秀教研組、備課組、年級(jí)組、學(xué)科教師的榜樣。
七、作業(yè)研究
學(xué)科組、備課組切實(shí)發(fā)揮作用，將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn)。
學(xué)科組長、備課組長組織教師，利用教研時(shí)間，結(jié)合日常單元教學(xué)開展專項(xiàng)研究。增強(qiáng)研究的系統(tǒng)性，將作業(yè)研究與備課組常規(guī)教研相融合，將學(xué)科教學(xué)與作業(yè)設(shè)計(jì)相融合，將課堂學(xué)習(xí)與課后實(shí)踐相融合，對作業(yè)的目標(biāo)設(shè)計(jì)、內(nèi)容優(yōu)化、作業(yè)形式、評價(jià)反饋等難點(diǎn)開展系列研究，持續(xù)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施。
教研組：研制學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)（水平劃分標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)）等模板。組織備課組間交流分享。迭代改進(jìn)模板，積累作業(yè)資源。
備課組：研制指標(biāo)、設(shè)計(jì)作業(yè)（含試題、答案、評標(biāo)）。實(shí)施作業(yè)批改、反饋。
各學(xué)科組、備課組系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的作業(yè)，定稿后存檔。各年級(jí)備課組充分利用數(shù)據(jù)，對上屆學(xué)生單元學(xué)習(xí)易錯(cuò)、易混試題統(tǒng)計(jì)分析，思考、探討破解策略，供后續(xù)借鑒改進(jìn)。
學(xué)校管理制度11
1、保持地面、天花板、墻壁、門窗堅(jiān)固美觀，所有孔、洞、縫、隙填實(shí)密封，保持整潔，以免蟑螂、老鼠隱身躲藏或進(jìn)出。
2、做好每日清潔工作廚臺(tái)、櫥柜下內(nèi)側(cè)、廚房死角，特別注意清掃，防止殘留食物腐蝕，
3、食物在工作臺(tái)上操作加工，將生熟食物分開處理、刀、菜墩、抹布等必須保持清潔、衛(wèi)生。
4、食物保持新鮮、清潔、衛(wèi)生，并于清洗后分類分別儲(chǔ)放冷藏區(qū)或冷凍區(qū)，做到勿將食物在生活常溫中暴露大久。熟的與生的食物分開儲(chǔ)放，防止食物間串味。
5、調(diào)味品以適當(dāng)容器裝盛，使用后隨即加蓋，所有器皿及菜品均不得與地面或污垢接觸。
6、及時(shí)將剩余食品、原料入冰柜冷藏妥善保管。
7、配備密蓋污物桶、潲水桶。潲水當(dāng)夜倒除，不在廚房隔夜，需要隔夜清除，則加蓋隔離，潲水桶四周應(yīng)保持干凈。
8、定期清洗抽油煙設(shè)備。
學(xué)校管理制度12
1、合肥光華學(xué)校是一所全寄宿制民辦中小學(xué)校，集小學(xué)、初中、高中為一體，實(shí)行12年一貫制教育的寄宿制學(xué)校。
2、合肥光華學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年2月，坐落在合肥國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，西倚大蜀山，北臨董鋪水庫，風(fēng)景秀麗，環(huán)境雅靜，人文環(huán)境極佳。實(shí)行小班制教學(xué)（每班不超過36名），設(shè)有小學(xué)、初中、高中，現(xiàn)已擁有教學(xué)班70個(gè)，師生2508名。在保證基礎(chǔ)的前提下，開設(shè)有奧賽班、航模、軟件制作、形體、鋼琴、書法、繪畫、田徑、游泳、武術(shù)、圍棋、足球、籃球、排球、乒乓球等特色教育課程。
學(xué)校管理制度13
1、目前寄宿制學(xué)校大致有以下幾種分類：從學(xué)校的封閉程度劃分，寄宿制學(xué)校分為全封閉型和半封閉型。所謂全封閉型指學(xué)生整學(xué)期都不離開學(xué)校，一切生活統(tǒng)一由學(xué)校組織安排，目前比較流行的“全封閉軍事化管理”式的寄宿制學(xué)校就是這類學(xué)校的典型代表。而半封閉式寄宿制學(xué)校則指學(xué)生周內(nèi)（周一至周五）在學(xué)校，周末回家的'一類學(xué)校。
2、從學(xué)校層次看，寄宿制小學(xué)、寄宿制中學(xué)（亦可再細(xì)分為寄宿制初中和寄宿制高中）都廣泛地存在于我們周圍。從開辦學(xué)校的主體可分為公立、私立以及公辦民助等多種形式。按學(xué)校所處地域劃分，可分為城市寄宿制學(xué)校、農(nóng)村寄宿制學(xué)校和少數(shù)民族寄宿制學(xué)校。
學(xué)校管理制度14
安全保衛(wèi)工作，是使培訓(xùn)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、員工及學(xué)員的人身安全免受各種危害的管理活動(dòng)�；疽笫牵簶淞踩^念，加強(qiáng)安全，完善安全措施，嚴(yán)格進(jìn)行安全檢查，防止事故發(fā)生。為保證培訓(xùn)學(xué)校正常穩(wěn)定的教學(xué)工作秩序，特制訂本制度。
一、培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作要貫徹教育為先、預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、防打結(jié)合、保障安全的`方針。
二、培訓(xùn)學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人對本單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。
三、工作人員要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，實(shí)行崗位責(zé)任制。值班人員要盡職盡責(zé)，嚴(yán)禁缺崗、空崗。
四、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，樹立安全意識(shí)。積極配合有關(guān)部門，開展法制教育、交通知識(shí)教育和四防知識(shí)的教育。
五、積極消除火災(zāi)隱患，做好消防工作，定期檢查培訓(xùn)學(xué)校的防火措施，落實(shí)消防設(shè)備，使之經(jīng)常處于良好狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
六、加強(qiáng)各種財(cái)產(chǎn)安全管理，防止培訓(xùn)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的丟失、損壞、被盜，確保培訓(xùn)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
七、維護(hù)培訓(xùn)學(xué)校治安秩序，實(shí)行保衛(wèi)工作責(zé)任制。協(xié)助培訓(xùn)學(xué)校有關(guān)部門做好大型活動(dòng)、重要集會(huì)的安全保衛(wèi)工作，防止意外事故發(fā)生，確保校內(nèi)的安全。
八、建立培訓(xùn)學(xué)校治安工作業(yè)務(wù)檔案，配合有關(guān)部門，推動(dòng)治安工作的綜合治理，積極做好違紀(jì)人員的思想轉(zhuǎn)變工作。
九、協(xié)助教務(wù)管理，作好學(xué)員的管理工作。對違紀(jì)學(xué)員進(jìn)行教育和處理，對涉嫌刑事和治安案件的學(xué)員，做好調(diào)查、取證，記好訊問筆錄，按性質(zhì)移交有關(guān)部門處理。
十、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理，經(jīng)常對學(xué)員進(jìn)行體育安全教育，制訂嚴(yán)格的安全措施，防止運(yùn)動(dòng)性疾病和創(chuàng)傷。
十一、協(xié)助培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門做好突發(fā)事件、意外事件的處理和善后工作。
十二、節(jié)假日期間，培訓(xùn)學(xué)校除值班、帶班人員外，必須有領(lǐng)導(dǎo)干部帶班。
十三、當(dāng)值班、帶班人員有事、有病不能值班時(shí)，要確保有人替班。
十四、帶班領(lǐng)導(dǎo)必須負(fù)責(zé)檢查值班情況，要能及時(shí)處理偶發(fā)事件及各種情況。
學(xué)校管理制度15
第一條、預(yù)算編制的指導(dǎo)思想：堅(jiān)持依法理財(cái)，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理，堅(jiān)持理財(cái)，做到校內(nèi)財(cái)務(wù)公開。
第二條、預(yù)算編制的原則:統(tǒng)籌安排，量力而行，保證重點(diǎn)，略有節(jié)余。首先保證人員經(jīng)費(fèi)和教育、教學(xué)、科研的需要，注意重點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的安排，嚴(yán)格控制公務(wù)費(fèi)的開支。
第三條、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案的制定程序：報(bào)賬員每10月份對上年度預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行匯總核算，對下年度收支情況認(rèn)真匡算，制定綜合財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃草案，提出經(jīng)費(fèi)安排的初步意見，提交校長審閱和校務(wù)會(huì)議討論,校長批準(zhǔn)。其預(yù)算執(zhí)行情況,由報(bào)賬員定期向校長匯報(bào)。
第四條、經(jīng)費(fèi)管理辦法：量入為出，指標(biāo)分解，分片使用，統(tǒng)一管理。
一、全校人員經(jīng)費(fèi)(包括績效工資、其他補(bǔ)助)，由校長按國家政策和學(xué)校的有關(guān)決定確定，通知報(bào)賬員執(zhí)行。由報(bào)賬員實(shí)行統(tǒng)一管理、一級(jí)核算。
二、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)等經(jīng)費(fèi)，根據(jù)年度計(jì)劃由學(xué)校統(tǒng)籌管理，并加強(qiáng)督促，嚴(yán)格控制支出在限額范圍之內(nèi)。
三、學(xué)校負(fù)責(zé)人作為經(jīng)濟(jì)責(zé)任人，要從嚴(yán)從緊把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)口，力求用有限的經(jīng)費(fèi)辦更多的`實(shí)事，產(chǎn)生更的辦學(xué)效益
第五條、經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定及審批程序：
一、在縣教育局下達(dá)會(huì)計(jì)年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)指標(biāo)之前，學(xué)校只能作維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的日常費(fèi)用開支。
二、每年十一月底，由報(bào)賬員提出《學(xué)校統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)管理方案》和《部門經(jīng)費(fèi)分配方案》，經(jīng)校務(wù)會(huì)議討論，校長批準(zhǔn)。報(bào)賬員要根據(jù)年度預(yù)算計(jì)劃統(tǒng)籌管理公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的有效使用。
三、縣財(cái)政局、縣教育局等上級(jí)部門下達(dá)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，必須�？顚Ｓ�。
四、各項(xiàng)費(fèi)用開支均要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和規(guī)章制度，在規(guī)定的范圍內(nèi)，本著節(jié)約的原則掌握使用。如有違制度者，報(bào)賬員有權(quán)拒絕支付相關(guān)費(fèi)用。
五、不在預(yù)算經(jīng)費(fèi)計(jì)劃安排內(nèi)的開支，由報(bào)賬員(或相關(guān)人員)寫出專項(xiàng)報(bào)告，報(bào)校長特批。
六、基建費(fèi)支出的審批程序：
(一)、基建預(yù)付款由校長審批。其《合同》送檔案室存檔備查。履行《合同》分期付款時(shí)，必須經(jīng)質(zhì)檢部門簽出對工程質(zhì)量進(jìn)行跟蹤審計(jì)的意見，報(bào)校長審簽后，由報(bào)賬員執(zhí)行支付。
(二)、基建決算款須經(jīng)審計(jì)后，由校長簽字認(rèn)定才能支付，并將決算情況報(bào)校長及校務(wù)會(huì)。
七、小型維修的修繕費(fèi)。其經(jīng)費(fèi)預(yù)決算先由報(bào)賬員組織相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)審(同一項(xiàng)目不得一人既管施工現(xiàn)場又搞預(yù)審)，然后報(bào)校長審簽。
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