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學校晨檢規(guī)章制度
隨著社會不斷地進步,制度對人們來說越來越重要,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的學校晨檢規(guī)章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校晨檢規(guī)章制度1
一、學校在預防傳染病的高發(fā)期間,每一天早晨、中午對學生進行身體健康情景調(diào)查,即晨、午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例,要及時登記,并上報保健教師,做到一日一報。
二、各班晨會班主任負責在上課前對每位學生進行身體健康狀況詢問調(diào)查。如有學生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時報告保健教師。
三、班主任負責每一天班內(nèi)因病缺課同學的`聯(lián)系工作,如有因傳染性疾病缺課,要將病情及時報告保健教師,并進一步進行家庭聯(lián)系。
四、班主任負責每一天班內(nèi)因病缺課同學的統(tǒng)計工作,如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學生要及時上報保健教師。
五、告知學生每一天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景,應要求家長及時處理,不可在原因不明的情景下帶病到校上課。
六、班主任對要求邊上課邊治療的學生及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息。在校學習期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學校,并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。
七、保健教師對因病缺課報告進行統(tǒng)計,并按要求上報有關(guān)部門。
學校晨檢規(guī)章制度2
一、班主任每一天早晨及中午對本班學生進行晨檢及午檢,資料有:
1、統(tǒng)計本班缺勤學生的姓名,查問缺勤原因等,發(fā)現(xiàn)情景,要立即報告校醫(yī)務室。
2、檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。
3、觀察學生的身體及精神狀況,發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀,如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者,及時通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。
4、做好記錄并及時報告學校醫(yī)務室。
二、班主任應對到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生健康狀況。在學生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學生病愈返校上課后,要對學生的患病情景進行詢問并做好補充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時和醫(yī)務室聯(lián)系進行排查。
三、班主任應告知學生每一天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景,應要求家長及時處理,不可在原因不明情景下帶病到校課。
四、對已確診患傳染性疾病在家就醫(yī)的學生要將就醫(yī)結(jié)論報告班主任,由班主任報告給學校醫(yī)務室做好登記工作,并做好心理教育工作。
五、班主任是學生晨檢及午檢工作的直接職責人,每一天須認真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。
六、學校醫(yī)務室負責收集、整理、分析每一天的.晨檢資料,對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學生進行篩查,特殊異常情景應及時報學校主管部門,對傳染性疾病應當按規(guī)定程序進行報告,不得緩報、瞞報、漏報。
七、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活教師務必高度重視,如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴重后果的,要追究相關(guān)人員職責。
學校晨檢規(guī)章制度3
校園內(nèi)的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預防措施。學校的每日晨檢制度就是一項重要的預防措施。事實證明,學校是群體積聚的場所,一些群體性的傳染病的.流行,往往是個體傳染病者沒有得到及時、有效的控制。因此,學校每一天晨檢制度讓學生做到健康上學,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求,特定本制度如下:
一、學校在預防傳染病的高發(fā)期間,每一天早晨、中午對學生進行身體健康狀況調(diào)查,即晨、午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例,要及時登記,并上報校醫(yī),做到一日一報。
二、各班晨會班主任負責在上課前對每位學生進行身體健康狀況詢問調(diào)查。如有學生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時報告保健教師。
三、班主任負責每一天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作,如有因傳染性疾病缺課,要將病情及時報告保健教師,并進一步進行家庭聯(lián)系。
四、各班衛(wèi)生委員負責每一天班內(nèi)因病缺課同學的統(tǒng)計工作,如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學生要及時上報保健教師。
五、告知學生每一天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病狀況,應要求家長及時處理,不可在原因不明的狀況下帶病到校上課。
六、班主任對要求邊上課邊治療的學生及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息。在校學習期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學校,并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。
七、保健教師對因病缺課報告進行統(tǒng)計,并按要求上報有關(guān)部門。
學校晨檢規(guī)章制度4
一、學生晨檢工作制度:
1、每一天早上學生進班后,由班主任作為檢查人負責進行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知主管校長及學生家長,同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。
2、對未到校的學生,班主任應及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情景。如果學生有病要問明病情及去向,做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。
3、每日于8:30做好晨檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。
4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈方可回校上課。
二、教職工晨檢工作制度:
1、高度重視教師晨檢工作,由學校辦公室承擔晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。
2、教師晨檢工作應在每一天早上第一節(jié)課前完成。
3、教師應主動配合協(xié)助部門檢查人的`晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時,不能進課堂,應立即報告,盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
4、對生病請假的教師要問明病情及去向,如實登記,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。
學校晨檢規(guī)章制度5
一、各班班主任和保健教師認真按照學校晨檢工作的要求及時對早晨到校的每個學生進行晨檢,觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,對晨檢中學生發(fā)現(xiàn)學生有疑似傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),應及時登記在晨檢每日報告本上并及時匯總給保健教師。
二、學生因病缺課,班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情景,應當及時了解學生的`患病情景和可能的病因,作好具體記錄,并對學生的病況與家長堅持密切聯(lián)系,以便隨時掌握,問清就診醫(yī)院和就診結(jié)果做到心中有數(shù)。并于次日晨檢時一并將追蹤到的情景匯總至保健教師處。
三、學生因患傳染病而隔離治療的,班主任及保健教師要對其各方面予以關(guān)心。保健教師對學生因病缺課的要對其作好病因、缺勤,及治療情景認真登記備案,凡學生患各類傳染病的,其復課要嚴格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明,手續(xù)完備貼合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時間。
學校晨檢規(guī)章制度6
一、各班主任為本班學生健康情景檢查報告第一職責人。級組長為本級組學生健康情景檢查報告的負責人。
二、每一天進行晨檢和健康觀察,及時掌握學生健康狀況。學生每一天早讀以班級為單位進行晨檢,由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情景,并將晨檢情景填寫好,報級組長,級組長匯總本級情景后報醫(yī)務室。
三、晨檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有發(fā)燒、頭痛、咳嗽等異?梢砂Y狀者時:
1、立即報告學校醫(yī)務室,并將身體狀況異常學生送至隔離室;2.由班主任立即通知學生家長送往醫(yī)院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。;3.班主任及時做好晨檢臺賬。
四、如班級發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,由醫(yī)務室根據(jù)具體情景通知總務處和宿管部安排對相關(guān)的教室和宿舍進行消毒、清潔工作。
五、如果晨檢時間以外學生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有職責及時報告。
六、對缺勤的學生、班主任要進行跟蹤調(diào)查,堅持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的`師生,做到每一天追蹤了解病情變化及診治情景,對發(fā)現(xiàn)“疑似病例”,應對其密切接觸者進行隔離,醫(yī)學觀察。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學生情景進行追蹤,每一天是讀前與學生家長堅持聯(lián)系,并將患病學生情景及時報學校,做到及時掌握學生的健康狀況。
七、患病學生必須在病愈后,由班主任向校醫(yī)報備,經(jīng)校醫(yī)核實后方能回校復課。
八、傳染病高發(fā)期,根據(jù)學校和班級情景,需要加強防控力度,適當對應增加午檢(14:20)和晚檢(19:00)
九、各部門若不及時報告,將予以通報批評并追究職責。
十、如發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,班主任應及時報告醫(yī)務室,并由醫(yī)務室及時上報上疾控中心和教育行政部門。
學校晨檢規(guī)章制度7
1、各班主任要高度重視晨檢工作,及時完成每一天的檢查。
2、對缺勤學生,班主任要及時聯(lián)系家長,確定原因,并登記在冊。
3、如發(fā)現(xiàn)傳染病病例,要及時上報、登記,并實施隔離措施。
4、學生康復返校時,須有醫(yī)院康復證明,方能入校。
5、對此項工作的結(jié)果,將納入班主任年終考核。
學校晨檢規(guī)章制度8
一、晨檢、午檢工作制度:
1、每一天早上、午時學生進班后,由班主任教師作為檢查人負責進行晨檢、午檢工作。主要采取詢問、觀察等形式,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生負責組及學生家長,同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。
2、對未到校的.學生,班主任教師應及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情景。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨檢、午檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨檢、午檢統(tǒng)計記錄簽字后交校長處檢查,安全負責人如實填寫匯總表。每日于上午、午時第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。
4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療,并進行暫時性隔離。
5、病情痊愈,持滕州市級以上醫(yī)院痊愈證明到學校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
學校晨檢規(guī)章制度9
一、根據(jù)本園情況,采取班上教師和保健大夫檢查的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
二、入園晨檢時,負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M行檢查。
三、對幼兒晨午檢的程序為:
(1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫);
(2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);
(3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;
(4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
四、每日由總值班人員巡視幼兒午睡,巡視的內(nèi)容包括來園人數(shù)、幼兒睡姿、幼兒蓋被、幼兒脫衣、幼兒入睡率等幾方面,并做好記錄,一月匯總分析一次。
五、班上老師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險東西攜帶或裝飾物,如有需收放好。
六、班上老師應注意巡視睡著的幼兒呼吸的'頻率,對咳嗽的幼兒應讓其側(cè)睡,對蒙頭睡的幼兒應加以糾正,午睡時間教師注意巡視幼兒,以免發(fā)生意外。
七、遇特殊情況及時與總值班人員、家長聯(lián)系,采取措施,及時處理。
八、保健大夫每日不定期巡視各班級,向班上老師了解幼兒的健康狀況,對體弱的幼兒加強生活護理,如有可疑或異常應及時處理并做好記錄。
九、各班教師對缺勤的幼兒要進行電話追蹤訪問,嚴格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。
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