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      2. 《廢弈向學》原文及譯文

        時間:2022-09-24 09:24:30 古籍 我要投稿
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        《廢弈向學》原文及譯文

          廢弈向學

          魏甄琛舉秀才入都,頗以弈棋廢日,至通夜不止,令蒼頭執(zhí)燭,或時睡頓,則杖之。奴曰:“郎君辭父母仕宦,若讀書,執(zhí)燭即不敢辭,今乃圍棋日夜不息,豈是向京之意乎?”琛悵然慚感,遂詣赤彪許,假書研習,聞見日優(yōu)。

          ( 選自自何良俊《何氏語林》)

          閱讀練習

          1.下面句中“日”作狀語的一項是( )

          A.頗以弈棋廢日 B.我以日始出時去人近C.聞見日優(yōu) D.士別三日,即更刮目相待

          2.下面句子中加點詞用法與其他三個不同的一項是( )

          A或時睡頓,則杖之B.其一犬坐于前C.一鼓作氣D.狼不敢前,眈眈相向

          3.翻譯句子。

          頗以弈棋廢日

          4.從廢弈向學這件事可以看出魏琛是一個什么樣的人?

          參考答案

          1. C(日:一天比一天,修飾“優(yōu)”。A、B、D中的“日”意思和用法分別是:A.時間,名詞;B.太陽,名詞;D.天,量詞。)

          2. B(像狗一樣,名詞作狀語。A、C、D均是名詞作動詞,意思分別是:用杖打、擊鼓進軍、走上前。)

          3.(他)因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間。

          4.知錯能改,迷途知返

          二:

          1解釋下面句中加線字的意思。

          1)執(zhí)燭即不敢辭(2)假書研習

          2從廢弈向學這件事可以看出甄琛是一個怎樣的人?

          3閱讀選文后,你獲得了哪些啟示?

          參考答案

          1(1)推辭(2)借

          2是一個知錯就改、迷途知返的人。

          3圍繞“知錯能改”、“不能玩物喪志”、“要善于聽其他人的正確建議”來回答。

          【文學常識】

          甄琛,字思伯,中山無極人。漢太保邯之后。孝文時,舉秀才。太和初,拜中書博士,遷諫議大夫,轉通直散騎侍郎。出為本州征北府長史,后為衛(wèi)軍陽平王頤長史。宣武即位,拜中散大夫,兼御史中尉,轉通直散騎常侍,仍兼中尉。遷侍中,坐事免歸。復除散騎常侍、領給事黃門侍郎、定州大中正。遷河南尹,加平南將軍。轉太子少保。孝明即位,出為營州刺史,加安北將軍。除鎮(zhèn)西將軍、涼州刺史,徵拜太常卿。除吏部尚書,出為征北將軍、定州刺史。徵為車騎將軍、特進,又拜侍中。正光五年卒,贈司徒、尚書左仆射,謚曰孝穆。

          【文言常識】

          名詞作動詞。名詞作動詞是文言文中的詞類活用現象。上文“或時睡頓,則杖之”中的“杖”原本是名詞,在這兒用作動詞,意思是“用木杖打”。有如“吾師道也”中的“師”指“學習”,“沛公軍霸上”中的“軍”解釋為“駐扎”,“假周楫者非能水也”中的“水”應解釋為“游泳”,都是名詞作動詞。

          注釋:

          甄琛:北魏中山毋極(今河北無極)人,字伯思。下文“赤彪”也是北魏人。

          舉:應試科舉

          都:京城

          以:因為

          弈棋:下棋

          止:停止

          蒼頭:仆役,仆人

          睡頓:倦極假寐

          仕宦:做官

          即:那就

          乃:副詞。卻,竟然

          向京:來京

          詣:到,指到尊長那里去。

          許:處所,地方

          假:借

          聞見:聽到看到的,這里指學問

          日:一天天

          優(yōu):好,長進

          或時:有時

          執(zhí):拿著

          杖:用杖打

          頗:特別

          【譯文】

          魏國的甄琛應試秀才來到京城,他因為特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間,通宵達旦都不停止,讓仆役給他拿著蠟燭照著下棋,仆役困倦到了極點,打起瞌睡,甄琛便用杖責打他。仆役說:“郎君辭別父母來京都進取做官,如果因為讀書,差我替你拿蠟燭,我當然不敢推辭,但現在你卻日夜不停下圍棋,這難道是你來京都的意愿嗎?”甄琛聽了感到很慚愧,于是(開始悔改),到赤彪(魏國人)那去借書研究學習,從此學問一天比一天有長進了。

          【人物分析】

          由“頗以弈棋廢日,至通夜不止”可以看出他是一個不學無術,只懂玩樂的人。從“琛悵然慚感,遂詣赤彪許,假書研習,聞見日優(yōu)”可以看出他是一個懂得虛心接受別人意見的人,而且一旦下定決心便會努力去做的人。

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            《廢弈向學》原文及譯文

              廢弈向學

              魏甄琛舉秀才入都,頗以弈棋廢日,至通夜不止,令蒼頭執(zhí)燭,或時睡頓,則杖之。奴曰:“郎君辭父母仕宦,若讀書,執(zhí)燭即不敢辭,今乃圍棋日夜不息,豈是向京之意乎?”琛悵然慚感,遂詣赤彪許,假書研習,聞見日優(yōu)。

              ( 選自自何良俊《何氏語林》)

              閱讀練習

              1.下面句中“日”作狀語的一項是( )

              A.頗以弈棋廢日 B.我以日始出時去人近C.聞見日優(yōu) D.士別三日,即更刮目相待

              2.下面句子中加點詞用法與其他三個不同的一項是( )

              A或時睡頓,則杖之B.其一犬坐于前C.一鼓作氣D.狼不敢前,眈眈相向

              3.翻譯句子。

              頗以弈棋廢日

              4.從廢弈向學這件事可以看出魏琛是一個什么樣的人?

              參考答案

              1. C(日:一天比一天,修飾“優(yōu)”。A、B、D中的“日”意思和用法分別是:A.時間,名詞;B.太陽,名詞;D.天,量詞。)

              2. B(像狗一樣,名詞作狀語。A、C、D均是名詞作動詞,意思分別是:用杖打、擊鼓進軍、走上前。)

              3.(他)因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間。

              4.知錯能改,迷途知返

              二:

              1解釋下面句中加線字的意思。

              1)執(zhí)燭即不敢辭(2)假書研習

              2從廢弈向學這件事可以看出甄琛是一個怎樣的人?

              3閱讀選文后,你獲得了哪些啟示?

              參考答案

              1(1)推辭(2)借

              2是一個知錯就改、迷途知返的人。

              3圍繞“知錯能改”、“不能玩物喪志”、“要善于聽其他人的正確建議”來回答。

              【文學常識】

              甄琛,字思伯,中山無極人。漢太保邯之后。孝文時,舉秀才。太和初,拜中書博士,遷諫議大夫,轉通直散騎侍郎。出為本州征北府長史,后為衛(wèi)軍陽平王頤長史。宣武即位,拜中散大夫,兼御史中尉,轉通直散騎常侍,仍兼中尉。遷侍中,坐事免歸。復除散騎常侍、領給事黃門侍郎、定州大中正。遷河南尹,加平南將軍。轉太子少保。孝明即位,出為營州刺史,加安北將軍。除鎮(zhèn)西將軍、涼州刺史,徵拜太常卿。除吏部尚書,出為征北將軍、定州刺史。徵為車騎將軍、特進,又拜侍中。正光五年卒,贈司徒、尚書左仆射,謚曰孝穆。

              【文言常識】

              名詞作動詞。名詞作動詞是文言文中的詞類活用現象。上文“或時睡頓,則杖之”中的“杖”原本是名詞,在這兒用作動詞,意思是“用木杖打”。有如“吾師道也”中的“師”指“學習”,“沛公軍霸上”中的“軍”解釋為“駐扎”,“假周楫者非能水也”中的“水”應解釋為“游泳”,都是名詞作動詞。

              注釋:

              甄琛:北魏中山毋極(今河北無極)人,字伯思。下文“赤彪”也是北魏人。

              舉:應試科舉

              都:京城

              以:因為

              弈棋:下棋

              止:停止

              蒼頭:仆役,仆人

              睡頓:倦極假寐

              仕宦:做官

              即:那就

              乃:副詞。卻,竟然

              向京:來京

              詣:到,指到尊長那里去。

              許:處所,地方

              假:借

              聞見:聽到看到的,這里指學問

              日:一天天

              優(yōu):好,長進

              或時:有時

              執(zhí):拿著

              杖:用杖打

              頗:特別

              【譯文】

              魏國的甄琛應試秀才來到京城,他因為特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間,通宵達旦都不停止,讓仆役給他拿著蠟燭照著下棋,仆役困倦到了極點,打起瞌睡,甄琛便用杖責打他。仆役說:“郎君辭別父母來京都進取做官,如果因為讀書,差我替你拿蠟燭,我當然不敢推辭,但現在你卻日夜不停下圍棋,這難道是你來京都的意愿嗎?”甄琛聽了感到很慚愧,于是(開始悔改),到赤彪(魏國人)那去借書研究學習,從此學問一天比一天有長進了。

              【人物分析】

              由“頗以弈棋廢日,至通夜不止”可以看出他是一個不學無術,只懂玩樂的人。從“琛悵然慚感,遂詣赤彪許,假書研習,聞見日優(yōu)”可以看出他是一個懂得虛心接受別人意見的人,而且一旦下定決心便會努力去做的人。