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      2. 《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》全文翻譯賞析

        時(shí)間:2021-06-12 14:03:19 古籍 我要投稿

        《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》全文翻譯賞析

          鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谔臁?/p>

        《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》全文翻譯賞析

          [譯文] 鶴即使身處于低處,鳴叫聲也能響徹云外。

          [出自] 春秋 《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》

          鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谝。魚潛在淵,或在于渚。樂彼之園,爰有樹檀,其下維萚。他山之石,可以為錯(cuò)。

          鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谔。魚在于渚,或潛在淵。樂彼之園,爰有樹檀,其下維榖。他山之石,可以攻玉。

          注釋:

          九皋:皋,沼澤地。九:虛數(shù),言沼澤之多。

          渚:水中小洲,此處當(dāng)指水灘。

          萚(tuò):酸棗一類的灌木。一說(shuō)“萚”乃枯落的枝葉。

          錯(cuò):礪石,可以打磨玉器。

          榖(gǔ):樹木名,即楮樹,其樹皮可作造紙?jiān)稀?/p>

          譯文1:

          幽幽沼澤仙鶴鳴,聲傳四野真亮清。深深淵潭游魚潛,有時(shí)浮到渚邊停。在那園中真快樂,檀樹高高有濃蔭,下面惡木葉凋零。他方山上有佳石,可以用來(lái)磨玉英。

          幽幽沼澤仙鶴唳,聲傳天邊很整齊。淺淺渚灘游魚浮,有時(shí)潛入淵潭嬉。在那園中真快樂,檀樹高高枝葉密,下面楮樹矮又細(xì)。他方山上有佳石,可以用來(lái)琢玉器。

          譯文2:

          沼澤曲折白鶴叫, 鳴聲嘹亮傳四郊。魚兒潛伏深水里,有時(shí)游出近小島。美麗花園逗人愛,園里檀樹大又高,樹下萚樹矮又小。它鄉(xiāng)山上有寶石,同樣可做雕玉刀。

          沼澤曲折白鶴叫, 鳴聲嘹亮傳九霄。魚兒潛伏深水里,潛入深淵也逍遙。美麗花園逗人愛,園里檀樹大又高,下有楮樹矮又小。 它鄉(xiāng)山上有寶石,同樣可將美玉雕。

          賞析:

          此詩(shī)共二章,每章九句。前后兩章共用了四個(gè)比喻,語(yǔ)言也相似,只是押韻不同。關(guān)于詩(shī)的主題,有幾種不同的說(shuō)法!睹(shī)序》認(rèn)為是“誨(周)宣王也”,鄭箋補(bǔ)充說(shuō):“誨,教也,教宣王求賢人之未仕者!蓖跸戎t《詩(shī)三家義集疏》舉例證明魯詩(shī)、齊詩(shī)、韓詩(shī)都與毛詩(shī)觀點(diǎn)一致。到了宋代朱熹《詩(shī)集傳》則說(shuō):“此詩(shī)之作,不可知其所由,然必陳善納誨之辭也。”認(rèn)為這是一篇意在勸人為善的作品。今人程俊英在《詩(shī)經(jīng)譯注》祖毛、鄭舊說(shuō)而加以發(fā)展,說(shuō):“這是一首通篇用借喻的手法,抒發(fā)招致人才為國(guó)所用的主張的詩(shī),亦可稱為‘招隱詩(shī)’!边@種說(shuō)法較易為今人所理解。

          先談朱熹的說(shuō)法。他分析第一章說(shuō):“蓋鶴鳴于九皋,而聲聞?dòng)谝埃哉\(chéng)之不可揜(掩)也;魚潛在淵,而或在于渚,言理之無(wú)定在也;園有樹檀,而其下維萚,言愛當(dāng)知其惡也;他山之石,而可以為錯(cuò),言憎當(dāng)知其善也。由是四者引而伸之,觸類而長(zhǎng)之,天下之理,其庶幾乎?”他將詩(shī)中四個(gè)比喻,概括為四種思想:即誠(chéng)、理、愛、憎。并認(rèn)為從這四者引申出去,可以作為“天下之理”——即普遍真理。他的說(shuō)法看起來(lái)很辯證,都是用發(fā)展的`變化的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,而且兼顧一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面;然而他卻是用程朱理學(xué)來(lái)說(shuō)詩(shī),這一點(diǎn)從他對(duì)第二章的解釋中看得更加清楚。

          《詩(shī)集傳》釋第二章結(jié)句引程子曰:“玉之溫潤(rùn),天下之至美也。石之粗厲,天下之至惡也。然兩玉相磨,不可以成器,以石磨之,然后玉之為器,得以成焉。猶君子之與小人處也,橫逆侵加,然后修省畏避,動(dòng)心忍性,增益預(yù)防,而義理生焉,道理成焉!背套诱f(shuō)詩(shī)與朱子說(shuō)詩(shī),如出一轍,皆為引申之詞!八街,可以攻玉”,就字面而言,就是另一座山上的石頭,可以用來(lái)磨制玉器,今人也常常引以為喻。然而是否為詩(shī)的本義呢,似乎很難說(shuō)。

          再談今人程俊英關(guān)于此詩(shī)的解釋。程先生在《詩(shī)經(jīng)譯注》中說(shuō):“詩(shī)中以鶴比隱居的賢人!薄霸(shī)人以魚在淵在渚,比賢人隱居或出仕!薄皥@,花園。隱喻國(guó)家!薄皹涮,檀樹,比賢人。”“萚,枯落的枝葉,比小人!薄八街竸e國(guó)的賢人。”“毛傳:‘榖,惡木也!餍∪。”她從“招隱詩(shī)”這一主題出發(fā),將詩(shī)中所有比喻都一一與人事掛鉤,雖不無(wú)牽強(qiáng)附會(huì),倒也自成一說(shuō)。

          其實(shí),就詩(shī)論詩(shī),不妨認(rèn)為這是一首即景抒情小詩(shī)。在廣袤的荒野里,詩(shī)人聽到鶴鳴之聲,震動(dòng)四野,高入云霄;然后看到游魚一會(huì)兒潛入深淵,一會(huì)兒又躍上灘頭。再向前看,只見一座園林,長(zhǎng)著高大的檀樹,檀樹之下,堆著一層枯枝敗葉。園林近旁,又有一座怪石嶙峋的山峰,詩(shī)人因而想到這山上的石頭,可以取作磨礪玉器的工具。詩(shī)中從聽覺寫到視覺,寫到心中所感所思,一條意脈貫串全篇,結(jié)構(gòu)十分完整,從而形成一幅遠(yuǎn)古詩(shī)人漫游荒野的圖畫。這幅圖畫中有色有聲,有情有景,因而也充滿了詩(shī)意,讀之不免令人產(chǎn)生思古之幽情。如此讀詩(shī),讀者便會(huì)受到詩(shī)的藝術(shù)感染,產(chǎn)生無(wú)窮興趣。若刻意求深,強(qiáng)作解人,未免有高深莫測(cè)之感。

          “鶴鳴九皋”出處于春秋時(shí)代《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》詩(shī)集上的田園畫卷,敘述了上古堯舜時(shí)代,這里是碧波萬(wàn)頃,蘆葦蕩漾的“汝洋江”伊侯國(guó)。成群結(jié)隊(duì)的仙鶴翱翔在藍(lán)天白云之下,棲息在檀林蔽日的九皋之巔,擒食于汝洋江面之上,呈現(xiàn)出與當(dāng)?shù)亻苑颉O民和睦相處之景象。先民們以巍峨壯觀,煙霧繚繞,仙鶴長(zhǎng)鳴的皋峰,用九層天之高來(lái)比喻崇敬仰止它,故稱謂“九皋山”。

          隋朝酈道元的《水經(jīng)注》載:商代盤庚時(shí)的宰相胡昭,年老隱居伊河?xùn)|岸的九皋山,就是來(lái)尋找古時(shí)的堯、舜、伊尹等圣人,當(dāng)年在此養(yǎng)生樂道之妙法的。后孔子把和睦盛世之景編入《詩(shī)經(jīng)》寶典,廣泛流傳后世。由此引來(lái)了李白、白居易、劉禹錫、歐陽(yáng)修、司馬光、邵雍等歷代詩(shī)人和文學(xué)家游圣山而陶醉,留下了許多膾炙人口的千古詩(shī)篇。

          “鶴鳴”取自《詩(shī)經(jīng)》:“鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谔。?鶴鳴湖位于鶴山南麓,方圓十余畝,荷蓮芬芳,楊柳依依,湖光山色,碧波蕩漾。觀景最宜在春雨綿綿的季節(jié),煙雨朦朧,濃淡相宜,恰似一道風(fēng)光秀麗的水墨畫。正所謂:“輕風(fēng)陣陣送清香,群鶴翱翔十畝塘。三畫青山一面海,西湖無(wú)此好風(fēng)光!

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