《送李端》閱讀賞析
盧綸
故關(guān)衰草遍,離別自堪悲。
路出寒云外,人歸暮雪時
少孤為客早,多難識君遲
掩淚空相向,風(fēng)塵何處期?
、倮疃耍鹤髡哂讶,與作者同屬大歷十才子 。
(1)詩歌頷聯(lián)描繪了怎樣的景色?表達(dá)了詩人怎樣的情感? (4分)
。2)頸聯(lián)是全詩情緒凝聚的警句,請簡要分析。 (4分)
賞析
這是一首感人至深的送別詩,以一個悲字貫串全篇。詩中夾雜了詩人多年漂泊之苦、朋友惜別之悲和與朋友相識甚晚之恨,種種情緒交織在一起,寫得悲凄感人。
故關(guān)衰草遍,離別自堪悲。寫送別的環(huán)境氛圍。時令已經(jīng)是隆冬之際,郊外枯萎的野草,正迎著寒風(fēng)抖動,四野蒼茫,一片凄涼的景象,讓人心中悲涼。詩人和朋友在這個蕭瑟的季節(jié)里即將分別,心情更加悲傷。離別自堪悲這一句寫來平直、刻露,但由于是緊承上句脫口而出的,應(yīng)接自然,故并不給人以平淡之感,相反倒是為此詩定下了深沉感傷的基調(diào),直抒詩人惜別時的悲傷心情,起了提挈全篇的作用。首聯(lián)這兩句話為整首詩奠定了悲傷的感情基調(diào)。
路出寒云外,人歸暮雪時。這兩句寫送別的情景,仍緊扣悲字。故人沿著這條路漸漸遠(yuǎn)離而去,由于天空濃云密布,天幕低垂,低沉陰郁,遠(yuǎn)望那條路,一直伸向遠(yuǎn)方,好像生出了寒云之外。寒云二字,下筆沉重,給人以無限陰冷和重壓的感覺,對主客別離時的悲涼心境起了有力的烘托作用。這里寫的是送別之景,但這一筆是情藏景中。前路遙遠(yuǎn),前路茫茫,這句滿含了詩人對朋友的牽掛和不舍之情。朋友終于走遠(yuǎn),只有詩人還靜靜地立在空曠的原野間,這表現(xiàn)了詩人無限的孤寂之情。偏偏這時,天又下起雪來了,郊原茫茫,暮雪霏霏,詩人再也不能久留了,只得回轉(zhuǎn)身來,挪動著沉重的步子,默默地踏上風(fēng)雪歸途。這一句緊承上句而來,處處與上句照應(yīng),這里的人歸照應(yīng)了的第一聯(lián)的'路出,暮雪照應(yīng)了寒云,發(fā)展自然,色調(diào)和諧,兩聯(lián)緊密聯(lián)系在了一起,構(gòu)成一幅蕭條凄涼的隆冬送友圖,于淡雅中見出沉郁。
少孤為客早,多難識君遲。第三聯(lián)回憶往事,感嘆身世和世事變化,還是沒離開這個悲字。詩人送走了故人,心中愁緒萬千,百感交集,不禁想到了艱難往事,產(chǎn)生撫今追昔的情懷。詩人少孤,加上社會動亂,過早地離開家鄉(xiāng),浪際天涯,知音難覓。這兩句不僅是詩人表達(dá)了自己身世凄苦的悲傷,而且從側(cè)面反映出時代動亂和人們在動亂中漂流不定的生活,戰(zhàn)亂給廣大百姓帶來的巨大痛苦,感情沉郁,顯出了這首詩與大歷詩人其他贈別之作的重要區(qū)別。在這個多難動蕩的年代遇到知音,著實難得,詩人把送別之意,落實到識君遲上,這句話將惜別、感世傷懷等種種復(fù)雜的情感融合在了一起,使整首詩的思想感情達(dá)到了高潮,悲哀之情回蕩不絕。在寫法上,這一聯(lián)兩句,反復(fù)詠嘆,詞切情真。早、遲二字,配搭恰當(dāng),音節(jié)和諧,前急后緩,頓挫有致,讀之給人以悲涼回蕩之感。頸聯(lián)這兩句是全詩情緒凝聚的警句。
掩淚空相向,風(fēng)塵何處期?最后兩句收束全詩,仍歸結(jié)到悲字。詩人經(jīng)歷了悲傷的送別一幕,回憶過了不勝傷懷的往事之后,就更加覺得朋友的可貴,便更加不舍得朋友的別離。于是,詩人回首遙望朋友遠(yuǎn)去的方向,不禁淚流。掩面而哭是前面幾聯(lián),詩人或惜別,或追傷往事而產(chǎn)生的所有悲涼心情的爆發(fā)。但是朋友已經(jīng)走遠(yuǎn),望不到了,哭泣也是徒然?兆直憩F(xiàn)了詩人凄涼而又茫然的心境。于是,詩人寄希望于下次見面,希望下次早點見面,但世事紛亂,風(fēng)塵擾攘,社會動蕩不安,不知何時才能相會。這一問,可以引發(fā)讀者的遐想。掩淚空相向,總匯了以上抒寫的凄涼之情;風(fēng)塵何處期,將筆鋒轉(zhuǎn)向預(yù)卜未來,寫出了感情上的余波。這樣作結(jié),是很直率而又很有回味的,這個結(jié)尾既自然而又回味無窮。
這首五言律詩,精選了離別時的環(huán)境,使情景交融,渲染了悲情,同時,詩人沒有停留在送別這個場景,又將筆觸拉回到了歷史長河中,將自己的離亂之苦融入了離別悲情中,這種悲情又蒙上了一層政治色彩,深化了主題。悲情從空間和時間上不斷蔓延,整首詩的感情變得厚重而深沉,真摯哀婉,感人至深。
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