教師教育的感人小故事
導(dǎo)語：教育是一項光榮的事業(yè)，那教師教育的感人小故事你知道多少呢？下面是小編為你準備的教師教育的感人小故事，希望對你有幫助！
喜歡教書的倔老頭兒
人們尊稱他“阮教授”、“阮老”，他本人愿意大伙兒叫他“阮老師”。阮圖南一直很“倔”，尤其在教書這件事上。
他是中國自己培養(yǎng)的第一位物理學(xué)博士生導(dǎo)師，卻一直在給本科生開課。他開課，從不以教務(wù)處安排的時間為準。他說，開課時間只能按課程難度和學(xué)生的需要定。
他曾經(jīng)把李政道的《場論與粒子物理簡引》講了整整8個學(xué)期，很多學(xué)生還沒來得及聽完就畢業(yè)了。
他上課講得很慢很細，無論什么公式什么矩陣都會細細寫來，兩個8×8矩陣相乘，每次都認真寫一遍，能寫上滿滿兩黑板。有時寫完他也說，“年紀大了，仰頭寫，頭很暈�！�
學(xué)生中傳言，春節(jié)前，阮老師被檢查出患了血癌后，曾跑到無人的教室，把自己要講的課都錄了下來。斯人已去，目前還無人證實這件事，但學(xué)生們相 信他們的“倔老頭兒”阮老師曾經(jīng)為他們這樣做過。
阮老師大半輩子都在教書。
他會在課堂上突然大笑；他會笑瞇瞇地和遲到的同學(xué)說“早上不睡懶覺，來聽我講物理挺好”；他會蹬著一輛小自行車穿過學(xué)校，向和他打招呼的人露出孩子般的微笑……這些，直到現(xiàn)在，都被他的學(xué)生們津津樂道。
阮老師故去的消息傳來，那些在國外求學(xué)的學(xué)生，有的“手中的書驚落地上”，有的“忽地從床上爬起來”。他們打開電腦，把msn的簽名檔改成了“沉痛悼念阮圖南老師”、“懷念阮老師的課”……
他不厭其煩地給學(xué)生推導(dǎo)最簡單的公式，反復(fù)地強調(diào)，要把上課講的內(nèi)容“回去照著follow一遍”。這句叮囑過無數(shù)次的話，讓一個已經(jīng)在研究所工作的學(xué)生“某一天夜里突然從睡夢中驚醒，記起自己的老師”。
阮老師每學(xué)期都要為學(xué)生補課。他會在黑板上畫一個表格，橫著寫星期一到星期日，豎著寫上午、下午、晚上三個時段，然后讓大家投票看哪個時間補合適。退休那年，阮老師說，“以后空余時間多了，大家什么時候需要，我就出來講，講什么都行�！�
他不看重考試，覺得與其讓大家花時間復(fù)習(xí)去換分，還不如利用考試再多學(xué)些東西。他認為學(xué)習(xí)是自己的事，沒有學(xué)到，已經(jīng)是最大的懲罰了。
現(xiàn)在，阮老師學(xué)生的學(xué)生已經(jīng)開始用他的方法教書了。
學(xué)問之外還有為人。一位網(wǎng)名為“hulingzhi”的學(xué)生回憶：曾經(jīng)幫阮老師擦黑板，被他一手攔住，“我來吧，我已經(jīng)一身粉筆灰了，別把你的衣服也弄臟了�！彼矠闆]來得及吃早飯的學(xué)生帶過包子。
“看得出來，有時候他也很孤單”。2006年的秋天一個傍晚，他的學(xué)生看到，他久久地佇立在學(xué)校東門的訃告欄旁邊，挨行看著，嘴里默默念著。2007年的4月21日，同是東門門柱邊，黯然落淚的，卻是他的同事和他操了大半輩子心的學(xué)生。
很多學(xué)生從訃告中才得知，阮老師“1977年與周光召等共同提出陪集空間純規(guī)范場理論和路徑積分量子化的有效拉氏函數(shù)理論，豐富和發(fā)展了楊－米爾基場論和費曼－李楊理論。
這些阮老師從沒在學(xué)生面前提起過。一個網(wǎng)名叫“haixing”學(xué)生認為，“他懶得填那一大堆的表，所以至今不是院士”。
這位“我國著名理論物理學(xué)家和物理學(xué)教育家”，一生共培養(yǎng)博士、碩士70余名。
在中科大“翰海星云”BBS為紀念他專門開辟的版上，有兩百多個帖子，都在講述阮老師上課的故事
最有趣的老師塞買提
“爸爸，我特別喜歡當(dāng)老師，讓我考師范吧！”
初中畢業(yè)那年，不顧父親的.反對，塞買提執(zhí)意考取了烏魯木齊教育學(xué)院，3年后，他成了烏魯木齊第21小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師。
塞買提熱愛的教師生涯只持續(xù)了13年，今年二月，在和病魔斗爭了兩年后，他靜靜地走了，年僅32歲。
“一頭蓬松略黃的頭發(fā)，長而濃密的睫毛下大大的深棕色眼睛忽閃忽閃，高鼻梁”，塞買提在同事眼里是個熱情的帥小伙，給別人幫忙樂此不疲。
這個維吾爾族老師教學(xué)技巧高超，他的數(shù)學(xué)課上，不可能有學(xué)生開小差，他有本事讓孩子們在5分鐘內(nèi)就開懷大笑。學(xué)生們最愛上的就是塞買提老師的課。
本校外校的老師都來找他取經(jīng)，無論認識與否，塞買提一律認真講解。不少老師在他的指導(dǎo)下獲獎，而他自己，卻從來不參加評比。
塞買提希望身邊的人都成為好老師。年輕老師許庫爾剛從學(xué)校畢業(yè)，認識了塞買提，塞買提說：“今天是你來的第一天，10年后，我希望你能夠驕傲地說你是一個好老師�！�
一天早上，許庫爾醉醺醺來到學(xué)校，塞買提聞到酒氣，一巴掌打到他臉上，“這里是學(xué)校，你這個樣子，怎么教育好孩子？你的課我來上，趕快回去吧！”
塞買提的兩個妹妹受他的影響，都選擇了當(dāng)老師。塞買提去世后不久，新學(xué)期開學(xué)，校長在開學(xué)典禮上告訴學(xué)生塞買提老師逝世的消息。
操場上，孩子們放聲大哭，他們最有趣、最愛教他們做人道理的好老師永遠走了。
一年一度的教師節(jié)到了，因腦溢血半身癱瘓的母親常常流淚呢喃，“你的節(jié)日到了，塞買提，你最愛的節(jié)日到了！”
愛笑的貝雯
因為一場交通意外，貝雯·提爾布魯克（音譯）離開她的學(xué)生3個月了。2007年，在泉州這座中國東南沿海小城，貝雯走完了她的人生。除了家人，沒有人知曉她的年齡。
學(xué)生們只知道她來自澳大利亞，在泉州仰恩大學(xué)教市場營銷，是兩個孩子的母親。
貝雯去世的前兩天，還跟學(xué)生在網(wǎng)球場里打了場球。末了，她把球交給學(xué)生趙益莉。她說：“先把球寄放在你那兒，改天我們再玩兒�！壁w益莉至今還記得那時她臉上的微笑。
她也曾試圖板起臉教訓(xùn)學(xué)生，可總是憋不住會笑起來。在學(xué)生面前，她沒有辦法表現(xiàn)出一絲冷峻。
她留著干練的棕色短發(fā)，微寬的臉龐，有點兒招風(fēng)的耳朵，笑時會露出整齊的牙齒。
她總是畫著淡淡的妝容，穿著她喜歡的裙子，騎著心愛的摩托車滿校園轉(zhuǎn)悠，微風(fēng)會輕輕地撩起她的裙擺，身后留下柔柔的香水味。
“嗨，我們一起去吃川菜好嗎？”她時常這么招呼學(xué)生一起吃飯，用她那清茶一樣的聲音。在那間小小的川菜館里，她和學(xué)生擠擠挨挨地圍坐在桌旁。她會很認真地問學(xué)生，她講課的語速是不是太快了。聽到學(xué)生回答說“不快”的時候，她就會很開心地笑，像個孩子。
也許是她太愛笑了，她的學(xué)生一點兒都不怕她。有一次，因為一個營銷理念的問題，一個學(xué)生當(dāng)面頂撞她�？伤稽c兒也不著急。她俯下身子，頭微微偏著，一言不發(fā)，看著學(xué)生的眼睛，直到學(xué)生話說完，才慢慢地給學(xué)生解釋。
她給學(xué)生做了一堆小卡片，上面寫著鼓勵的話。學(xué)生答對問題，她就發(fā)給學(xué)生一張，“像是給幼兒園的小朋友發(fā)小紅花”。
學(xué)生要考BEC時，她比誰都緊張。她到處給學(xué)生搜集考試資料，一下課就拉著學(xué)生給學(xué)生補習(xí)口語。學(xué)生在發(fā)音上有一點兒的進步都瞞不過她的耳朵，她也從不吝嗇對學(xué)生說：“Good Job！”（做得好）。在她的眼里，永遠只看得見學(xué)生的好。
她喜歡花兒。好幾次，她對學(xué)生說：“明天我們一塊兒去采花吧�！�
她離開的那天晚上，在她出事的地方，學(xué)生們用百合花編了個花環(huán)。她最愛的女兒壘起一個小花壇，在里面種上茉莉、天堂鳥，還有一些叫不上名字的花兒。
那天晚上天上飄著細雨，學(xué)生們手捧著蠟燭，站在微涼的雨中，想著“她在天堂也能開心地笑”。
所有學(xué)生都說他像慈父
76歲的利維烏·利布雷斯庫教授，一生歷經(jīng)磨難。
出生在羅馬尼亞并在那里長大的他，還在孩童時，就和家人一起被納粹關(guān)押。后來，他又因政治信仰不同被剝奪了工作的權(quán)利。
然而，致命的一關(guān)卻出現(xiàn)在最出人意料的地方。2007年4月16日，星期一，弗吉尼亞理工大學(xué)諾里斯教學(xué)大樓204教室，當(dāng)利布雷斯庫教授如往常一樣給學(xué)生們講授固體力學(xué)課時，一名學(xué)生手持槍械，從外面殺意決然地走向他授課的教室。
目擊者事后回憶說，面對兇手的子彈，利布雷斯庫教授一步也沒有離開教室的門，他一面讓學(xué)生趕快跳窗逃生，一面用身體堵住門不讓兇手進入，最終，他身中五槍倒下了。
這一天，本是納粹大屠殺紀念日，全世界的猶太人都在紀念那些在大屠殺中逝去的人，而早年逃過大屠殺的利布雷斯庫，卻為了拯救學(xué)生，不幸罹難。
利布雷斯庫教授的犧牲，讓當(dāng)日在204教室上課的所有學(xué)生都幸免于難。
22歲的卡羅琳是當(dāng)天在204教室上課的學(xué)生之一，在她的印象中，利布雷斯庫教授為人隨和，很關(guān)心學(xué)生。
“聽到隔壁教室的槍響，大家開始涌向窗戶，但利布雷斯庫教授絲毫沒有退縮。”卡羅琳回憶，當(dāng)她和其他20個同學(xué)從窗戶向外逃時，利布雷斯庫教授還一個勁地沖他們喊，叫他們快點。
“家庭和學(xué)生是他生命的全部�！崩祭姿箮焯f，“所有人都說他像慈父。”
“他總是不斷地幫助別人，可這一次，他沒能幫得了自己。”
獲悉利布雷斯庫在槍擊事件中罹難后，他曾就讀的羅馬尼亞理工大學(xué)的校長無比遺憾：“這是巨大的損失，他以生命保護學(xué)生，讓我們震撼�！�
大約300人出席了利布雷斯庫教授的追悼儀式。他們一起追憶這位猶太教授卓越、堅韌的一生，并稱頌他最終一刻的英勇行為。
“他對生活充滿激情，熱愛音樂、運動、徒步旅行、旅游。從來不懼怕死亡。”回憶起父親，利布雷斯庫教授的兒子說。
1976年，利布雷斯庫在挪威秘密出版了一本書，這本書推進了航空科技技術(shù)理論，從而引起了業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。1978年，他最終得以離開羅馬尼亞定居以色列。從1985年開始，利布雷斯庫教授開始在弗吉尼亞理工大學(xué)任教。
田園般的黑堡給利布雷斯庫教授提供了從早年艱辛生活的創(chuàng)傷中恢復(fù)過來的居安之所。他將房子建在森林邊上，每天沿著森林散步，享受大自然。他還聽古典音樂，在新居所的寧靜環(huán)境中的工作和生活都有條不紊�！鞍职终f弗吉尼亞能讓他獲得靈感�！毙±祭姿箮煺f。
槍擊案發(fā)生后，來自同行們的信件從世界各地飛向黑堡（弗吉尼亞理工大學(xué)所在地），表達對這位在大屠殺紀念日罹難者的哀思。
“他是一個令人愉悅，喜歡和同事開玩笑的人。是那種能和所有人成為朋友的人�！崩祭姿箮斓耐�，海洋工程教授韋恩說，“他總是面帶笑容�！�
而在學(xué)生們的紀念留言中，一個詞被一遍又一遍地重復(fù)：“英雄。”
高三老師諶偉的最后一課
8月22日上午9點，諶偉跟平時一樣在學(xué)校門口吃完早飯，匆匆趕到學(xué)校。一個人生活的他，習(xí)慣了三餐都在外面吃。
“喲，諶老師你來得早��！”烏魯木齊第四中學(xué)高三（7）班班主任張紅剛提前半小時到校，他發(fā)現(xiàn)諶偉老師已經(jīng)在辦公室了。
兩人聊起遠程課改培訓(xùn)的事情，離9點半上課還有七八分鐘的時候，諶偉感覺不舒服，他說：“哎呀，胸悶得很！是不是得了心臟病？”
“不會吧？你身體這么好！”看著身材魁梧的諶偉老師摸著胸部一臉擔(dān)憂，張紅剛老師說，“你行不行？不行就到醫(yī)院檢查去，第一節(jié)課先別上了�！�
“哎，先上課吧�！敝R偉老師回答。9點半，他準時走進了高三（7）班的教室。
高三的課都是一節(jié)80分鐘的大課，諶偉老師平時講課都鏗鏘有力、激情飽滿，可是這一次他沒有了往日講課的風(fēng)格，總是捂著胸。
“這節(jié)課先上到這兒，后面的微生物代謝比較難理解，大家先看看書，做做練習(xí)，有問題問我�！彪x下課時間還有10多分鐘時，諶偉老師突然不講課了，學(xué)生們隱隱覺得有點不對勁。
學(xué)生武小雪遇上不懂的問題走上講臺問老師去，坐在講臺上諶偉老師給她講解的聲音微弱無力。
“老師你咋啦？”看著老師臉色變了，很難受的樣子，武小雪問。
“胸悶得很�！敝R偉老師還是堅持給她講解完了。
回到座位上做題的武小雪又遇到一個問題，她再一次走上講臺去向老師請教。
武小雪叫了一聲“老師”，諶偉老師卻沒有反應(yīng)。這時，本來用一只手支著頭部的諶偉突然倒在桌子上。
學(xué)生聶超意識到情況不對，沖上講臺，一邊喊同學(xué)打120急救電話，一邊和其他同學(xué)一起給老師掐人中，做人工呼吸。
隨后，救護車把諶偉送進醫(yī)院急救。11時50分，自治區(qū)中醫(yī)院傳來噩耗：諶老師因心肌梗死搶救無效。
高三（7）班的學(xué)生們怎么也沒想到，這竟是生物老師諶偉給他們上的最后一課。 (曾慶藝 本報記者 劉冰)
笑瞇瞇給學(xué)生打飯的熊老師
2007年5月11日，熊斌滿頭大汗走出教室，可這一走，他再也沒有走回深愛的課堂。
走出教室后不久，他被送進了醫(yī)院，顱內(nèi)出血，搶救無效，次日下午去世，時年34歲。
在重慶市九龍坡區(qū)陶家中學(xué)，熊斌被同事戲稱為“胖哥”，他教學(xué)有一套，可也談不上出類拔萃；他愛拉家常，但千篇一律說的都是過去的學(xué)生現(xiàn)在都在哪里，有時候，大家還覺得這個胖乎乎的大男人有點婆婆媽媽。
他身體不好，學(xué)校知道后沒給他排課，他一次次找主管副校長，執(zhí)意要求上課：“我這么年輕，未必你們就不讓我做事了嗎？這點病就讓我成了廢物？”
被送進醫(yī)院搶救之前，他已感覺身體不適。
當(dāng)日，開完會返回學(xué)校的路上，他說頭昏，枕著報紙在車上睡著了�；氐綄W(xué)校，連公文包都沒放，便徑直到教室分析期中隨堂練習(xí)試題——他一路上都念叨這事。
他被送進重癥監(jiān)護室時，意識已經(jīng)模糊，像喝醉酒的人一樣自言自語，話不連貫，不成邏輯，旁邊的人斷斷續(xù)續(xù)聽到了“考得孬”、“檢查一遍”幾個字。人們推斷，在生命的最后時刻，他放不下的是學(xué)生期中隨堂練習(xí)成績不理想的事。
“感覺有點不習(xí)慣，總覺得身邊少了一個人�！比兆右惶焯爝^去，在他最后任教的06級1班，學(xué)生們總是會不經(jīng)意地想起他們的熊老師。
章富奎眼前常浮現(xiàn)熊老師瞇著眼笑著給大家打飯的樣子。熊斌每天都要給學(xué)生打飯，他知道章富奎愛吃土豆絲，每次有這個菜，就會給他多舀點。
給學(xué)生分完飯后，他總喜歡搞“攤派”，給大家添菜，說長身體的時候要多吃點。菜分完了，他自己就用殘湯泡飯，三下五除二就吃完了。
陸夢媛“一輩子都會記得熊老師教大家疊被子的場景”。熊老師用她的被子示范，教大家怎么把被子疊得四四方方像豆腐塊。示范完，他得意地雙手叉腰站直身子，頭重重地撞在上鋪的床沿上，疼得直咧嘴，還強忍著說沒關(guān)系。
不少學(xué)生因為患風(fēng)疹缺課，他把大家叫到自己家里輔導(dǎo)，看到學(xué)生熱，就樂呵呵地說，下次來，就裝好空調(diào)了。夏天，空調(diào)裝好了，他卻用不上了。
熊斌在無數(shù)個中學(xué)老師中，普通得就像“長江里的一滴水”，但他離去后，卻接受了人們至高無上的敬意：出殯那天，近千人自發(fā)趕來悼念，為他送行的人，在陶家鎮(zhèn)的老街上，從頭一直排到尾，秩序井然。
在陶家鎮(zhèn)，從沒有過這樣的先例。
他在北京、重慶讀書的學(xué)生，得知他去世的消息，自己趕不回來，專門打電話叮囑家人“無論如何都要送老師一程”。
熊斌的幼子今年只有3歲，如今每次來學(xué)校，都會受到最熱烈的歡迎。 (本報記者 田文生)
大嗓門的劉老師
2007年3月1日，江西財經(jīng)大學(xué)財政學(xué)教授劉漢屏因患鱗狀細胞癌去世。此前兩天，當(dāng)他清醒時，留給剛做媽媽的學(xué)生姚林香最后一句話是：“帶好孩子�！�
他的個子不高，身體微胖，說話聲音有點沙啞，卻很洪亮。每講完一個觀點，他會習(xí)慣性地把兩手向左右攤開，微笑著用目光凝視著學(xué)生，等著聽不同意見。
他的學(xué)生習(xí)慣7點半起床，因為隨時有可能被劉老師點到。“前幾天談的課題修改的怎么樣了？我現(xiàn)在辦公室，你這就過來”。電話里傳來劉漢屏的大嗓門。
他的書房里放著很多書，但他的慷慨注定他不是一位稱職的藏書家�！拔疫@里的書，你們喜歡看哪本就拿，但要記得還，不能讓下屆的學(xué)生借不到�！彼麑γ總�第一次來他書房的學(xué)生都這么說。
每次新生見面會，他送給學(xué)生們的禮物就是書房里的幾本經(jīng)典：《資本論》、《國富論》、《貨幣通論》，并用傳授秘笈般的語氣告訴他們：“好好悟。師傅領(lǐng)進門，修行靠個人�！�
幾乎每一個經(jīng)濟困難的學(xué)生都得到過他的資助，有現(xiàn)金，有實物，但更多情況是一起參與課題研究，然后他把課題經(jīng)費全部打在學(xué)生們的卡上，還叮囑道：“這件事不用對師母提起�！彼８锌溃骸皩W(xué)生，不容易�。 �
他最不能容忍學(xué)生們的不認真。一天下午，辦公樓里突然響起劉老師的大嗓門：“我是怎么教你做調(diào)研的，你寫的是什么？這樣的東西小學(xué)生也寫得出來！你回去重新寫過！一周后交！”
整個樓層的人都聽見了，已經(jīng)習(xí)以為常。緊接著，學(xué)生舒成漲紅著臉從辦公室里走了出來，那份本以為可以馬虎過關(guān)的調(diào)研報告被要求重寫。第二次交稿后，舒成再接到修改稿，“密密麻麻全是修改意見，連標點符號也沒有放過”。
劉老師住院期間，他的學(xué)生自發(fā)充當(dāng)看護人員，24小時輪流照顧。臨終前兩天，舒成還按摩著他的背，哭泣地央求著：“您要堅持住，說好了我要念您的博士的，說話要算數(shù)�！�
現(xiàn)在他無法兌現(xiàn)諾言了。他對生活要求很簡單，冬天常穿一套藏青色西裝，不打領(lǐng)帶。一雙黑色皮鞋年歲很長，時常蒙著一層灰。
劉漢屏教授的追悼會在南昌殯儀館的千秋堂舉行，近千人向他道別。
[教師教育的感人小故事]相關(guān)文章：
1.感人古風(fēng)小故事
2.感人的小故事
3.古代感人愛情小故事
4.感人的小故事親情
5.感人親情小故事6篇
6.感人小故事親情
7.勵志教育的小故事匯總
8.關(guān)于親子教育的小故事
9.有關(guān)教育的經(jīng)典小故事
10.教育的勵志小故事
【教師教育的感人小故事】相關(guān)文章：
名人小故事05-18
春節(jié)感人小故事04-08
感恩父母的感人小故事10-31
關(guān)于品行的名人小故事09-03
名人小故事8篇11-29
五個簡短的名人小故事02-08
懂得感恩的名人小故事（精選36篇）04-10
教育故事06-03
名人小時候故事（通用23篇）05-07
名人小時候故事（通用13篇）01-19