我和漢語拼音作文
“張大嘴巴a-a-a,圓圓嘴巴o-o-o,呵呵愛笑e-e-e,……”依然還記得小學第一堂語文課時,老師教拼音時的兒歌。拼音對我們來說,太熟悉又陌生。熟悉是因為我們能一下子背出來,生活中也缺少不了它的用處;陌生是因為,它的“身世”鮮為人知。
當學完整個漢語拼音后,我就發(fā)現(xiàn)它和中國蚊子一樣具有魅力,而且與漢字比起來,只增不減。
拼音字母中的大哥“a”,仿佛時時刻刻都在教我們如何發(fā)泄心中的苦悶:只要痛快大叫,然后做個深呼吸,所有的煩惱就已隨之去。
老二“o”,它總是以自身的形態(tài)告誡人們,做事要有始有終,要圓滿的結束,不半途而廢,不偷工減料。
老三“e”,總是樂呵呵的,鼓勵著那些因挫折而沮喪的人。它教會他們:只要笑一笑,沒什么過不了。
簡簡單單的三個拼音字母就包含了3個重要的人生道理,更何況還有這么多的字母沒有一一介紹呢。只要我們認真的觀察,就會發(fā)現(xiàn)它們獨特的“氣質”。無論是形態(tài),亦或是所含的作文意義,一切都顯得如此美妙。
既然說到拼音,除了字母以外,尤為重要的就是調子了。還記得“一平,二升,三彎,四降”嗎?雖然只是一丁點的東西,卻將拼音發(fā)展到另一個階段,真正的賦予拼音“生命”。
你能忍受語言總是平調嗎?不能!你能忍受不帶半點感情的語言嗎?不能!那么這些就足以證明了調子在其中的作用了。
拼音除了這些優(yōu)點之外,還有一個“長處”,但卻不被多數人接受——與學習英語搭上邊。
很多同學在背誦英語詞匯時,常常會忘記它的讀音。因此,他們采取了還算有效的`方法——將英語詞匯譯成漢字中的拼音。這方法幫助了不少同學。然而這樣拼出來的讀法總是會與原本的大不相同,也就是“四不像”了。這導致了許多發(fā)音上的毛病,久而久之,想改也難了?磥恚虑榭倳袃擅嫘缘。
聲母、韻母、調子,這三樣就組成一個拼音,一個拼音就代表了幾個漢字,幾個漢字又成一句話,幾句話又成一段話,幾段話又成一篇文章。拼音起著無比巨大的作用。
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