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      2. 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

        時(shí)間:2022-06-24 13:31:43 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

        【薦】小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

          有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編收集整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1

          編輯:趙睿涵 韋雨亭 播音:錢申驍 彭潔

          甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。 甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。 合:本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。 甲:我是主持人錢申驍。

          乙:我是主持人彭潔。本期的紅領(lǐng)巾廣播編輯為趙睿涵、韋雨亭。

          甲:彭潔,你知道嗎?我們中華文明古國向來被稱為禮儀之邦,而誠信正是“禮儀”最重要的內(nèi)涵之一。在源遠(yuǎn)流長的華夏文明長河中,誠信精神日積月累,演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事,形成深厚的文化蘊(yùn)藏。

          乙:我知道,我還知道其中的一個(gè)故事呢,想聽嗎?

          甲:當(dāng)然想啊,我最愛聽故事了!

          乙:春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。 甲:我知道就在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

          乙:一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國亡?梢,“信”對(duì)一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

          甲:恩,沒錯(cuò)!誠信的人從小事做起,從自己做起,日久天長,必有所成。在我們現(xiàn)代社會(huì)也有不少關(guān)于誠信的例子呢!靠著良好的誠信修養(yǎng),王永慶從米店小老板成了一位大富豪;

          李嘉誠從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富;愛德華·黑爾從少不更事的少年成長為一位著名的作家。因?yàn)檎\信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。

          乙:是啊,同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更需要誠信。學(xué)習(xí),是老師們播種知識(shí),我們收獲智慧的過程,特別需要誠信的付出,才能收獲成功。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門時(shí),都曾對(duì)自己說過:“我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。”這就是我們對(duì)學(xué)校和老師做出的承諾,更是對(duì)家長和自己做出的承諾。如果我們不能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那就是言而無信。誠信就像種子,只要堅(jiān)持在學(xué)業(yè)的田地里辛勤耕耘,我們就會(huì)碩果累累。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假。 錢申驍,聽說你是班里的智多星,你能說出幾句關(guān)于誠信的名言嗎?

          甲:這可難不倒我,想聽古人、今人、外國人還是中國人的名言?

          乙:隨便

          甲:洗耳恭聽吧!德國詩人海涅說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。一代文豪魯迅說:誠信為人之本。英國劇作家莎士比亞也曾說過:如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己要誠信。我們敬愛的周恩來總理說:自以為聰明的人,往往是沒有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。還有??誠實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶,這句話是富蘭克林說的。

          乙:恩,你知道的還真不少呢!誠信就是誠實(shí)和守信,是我們?yōu)槿颂幨赖幕A(chǔ)。 那么,我們青少年怎樣做個(gè)誠信的人?我們向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:

          1、做個(gè)誠實(shí)的人。不說謊話,誠實(shí)求學(xué),不弄虛作假。做錯(cuò)事情,勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改。

          2、做個(gè)守信的人。要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家事,一定要辦到。

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2

          音樂:《小紅帽》(30秒)

          甲:各位老師、各位同學(xué)

          甲乙:大家下午好!

          甲:我是xxx

          乙:我是xxx

         。祝┲鞒秩耍河H愛的同學(xué)們,悅耳的音樂響起來了,我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。首先是新聞三則:

         。ㄒ遥┤掳巳障挛纾柟饷髅,五橋小學(xué)全體女教師在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽、踢毽比賽、跳繩比賽。這項(xiàng)慶;顒(dòng)既鍛煉了老師們的身體,又有較大的意義,這次活動(dòng)切實(shí)體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的良好風(fēng)尚,全體男教師自愿每人守一個(gè)班,用他們的實(shí)際行動(dòng)讓女教師節(jié)日快樂。

         。祝┤率蝗涨宄,大雨滂沱,但是五橋小學(xué)教師為了紀(jì)念xx周年植樹節(jié),發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征精神,早早的乘車來到了植樹地點(diǎn)(五橋機(jī)場(chǎng)鐵柵欄外),志愿領(lǐng)取植樹任務(wù)后,大家爭(zhēng)先恐后開始冒雨植樹,雖然無情的雨水澆濕了教師們的衣裳、鞋子,可是沒有一個(gè)人打退堂鼓,圓滿完成了上級(jí)交給的全部任務(wù),受到了社會(huì)各界人士的稱贊。在此我們希望全校同學(xué)在三月份期間,自愿開展植樹、栽花活動(dòng),讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧,讓我們同小花、小草、小樹一同成長。

         。ㄒ遥┤率迦胀韺W(xué)后,五橋小學(xué)所有輔導(dǎo)員教師犧牲休息時(shí)間,成功地舉辦了中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì),會(huì)上林校長首先對(duì)關(guān)心、支持學(xué)校工作的所有輔導(dǎo)員教師,表示衷心的感謝,并對(duì)輔導(dǎo)員提出了殷切的希望;接著張校長進(jìn)行了“怎樣開展主題中隊(duì)會(huì)”的專題培訓(xùn);然后大隊(duì)輔導(dǎo)員駱老師談了少先隊(duì)的儀式、隊(duì)干部的培訓(xùn)以及近期少先隊(duì)主要工作。這次活動(dòng),提高了輔導(dǎo)員的基本素質(zhì),指明了今后的工作思路和工作方向,為我校少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          音樂:2分鐘

          (乙)下面讓我們談?wù)?月15日國際消費(fèi)日

         。祝﹪H消費(fèi)者聯(lián)盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時(shí)、荷蘭5國的消費(fèi)者組織發(fā)起成立的,當(dāng)時(shí)總部設(shè)在荷蘭的海牙,現(xiàn)已遷移至英國的倫敦。

         。ㄒ遥┻@是一個(gè)獨(dú)立的、不以盈利為目的的、無政治傾向的世界消費(fèi)者組織。其宗旨是在世界范圍內(nèi)協(xié)助各國消費(fèi)者組織及政府做好保護(hù)消費(fèi)者利益的工作,促進(jìn)對(duì)各種產(chǎn)品的國際合作;收集、整理、交換各國有關(guān)消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)的情況;出版刊物,開展消費(fèi)教育;組織各國有關(guān)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益問題的研討會(huì);在國際機(jī)構(gòu)中代表消費(fèi)者說話,協(xié)助世界上不發(fā)達(dá)地區(qū)的消費(fèi)者組織開展工作。該組織現(xiàn)有成員涉及到90多個(gè)國家和地區(qū),共有215個(gè)消費(fèi)者組織。

          (甲)為了更好地開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng),1983年,國際

          消費(fèi)者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費(fèi)者權(quán)益日”。每年到這一天,世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng),集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大。其中包括發(fā)布新聞公報(bào)、向公眾介紹消費(fèi)者組織的活動(dòng)情況;告訴人們消費(fèi)者組織為保衛(wèi)消費(fèi)者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視節(jié)目進(jìn)行宣傳,組織有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的演說,以提高消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)。

         。ㄒ遥┲袊M(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月被國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)及其地方各級(jí)協(xié)會(huì)也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共

          同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng),運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí),宣傳消費(fèi)者的權(quán)利;喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí);促進(jìn)全社會(huì)都來關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。

          音樂:2分鐘

          (乙)同學(xué)們時(shí)間過得真快,今天的廣播時(shí)間又到了,期望全校同學(xué)把你們身邊的好人好事、助人為樂等優(yōu)秀事跡,認(rèn)真撰寫,積極投稿,我們將竭力采用。

         。滓遥┪覀兿轮苄瞧诙僖姡

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3

          合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

          B:將城市做優(yōu)做美是每一個(gè)市民的愿望,可持續(xù)發(fā)展也已成為大家共同的追求。由此,生態(tài)城市的概念越來越深入人心。那么什么是生態(tài)城市呢?

          A:生態(tài)城市是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,應(yīng)用生態(tài)、社會(huì)、系統(tǒng)等工程技術(shù)建設(shè)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然可持續(xù)發(fā)展,物質(zhì)、能量、信息高效利用的人類聚居地。生態(tài)城市應(yīng)滿足以下標(biāo)準(zhǔn):(1)廣泛應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃建設(shè)城市,城市結(jié)構(gòu)合理、功能協(xié)調(diào)。(2)保護(hù)并高效利用一切自然資源與能源,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。(3)采用可持續(xù)的消費(fèi)發(fā)展模式,物質(zhì)、能量循環(huán)利用率高。(4)有完善的社會(huì)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施,生活質(zhì)量高。(5)人工環(huán)境與自然環(huán)境有機(jī)結(jié)合,環(huán)境質(zhì)量高。(6)保護(hù)和繼承文化遺產(chǎn),尊重居民的各種文化和生活特性。(7)居民的身心健康,有自覺的生態(tài)意識(shí)和環(huán)境道德觀念。(8)建立完善的、動(dòng)態(tài)的生態(tài)調(diào)控管理與決策系統(tǒng)。

          下面我們一起來看一看我們昆山是如何建設(shè)生態(tài)城市的。

          B:“綠水青山就是金山銀山,環(huán)保優(yōu)先才能實(shí)現(xiàn)率先”,這是昆山市在環(huán)境保護(hù)過程中提出的又一新理念。為徹底改變高消耗、高污染的粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式,昆山市積極推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè),走出了一條資源消耗低、環(huán)境污染少、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展道路。

          A:循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種生態(tài)經(jīng)濟(jì)。與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比,它倡導(dǎo)的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織成一個(gè)“資源-產(chǎn)品-再生資源”的反饋式流程,其特征是低開采、高利用、低排放。在昆山,無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè),都按照集中開發(fā)的原則去實(shí)施,推進(jìn)工業(yè)向園區(qū)集中,農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中,居住向社區(qū)集中,徹底改變了“村村點(diǎn)火、處處冒煙”的布局。目前,我市90%的工業(yè)產(chǎn)值來自各類園區(qū),60%以上的人口生活在城鎮(zhèn),初步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)空間合理布局、資源集約利用的格局,加快推進(jìn)了城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。

          B:在城市建設(shè)中,昆山市十分注重環(huán)境建設(shè),高度重視城市總體規(guī)劃,在對(duì)產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進(jìn)行優(yōu)化,減少工業(yè)污染的同時(shí),重點(diǎn)抓好城市景觀建設(shè),婁江兩岸、金浦灣景觀園、玉峰山風(fēng)景旅游區(qū)等綠化景觀帶的建設(shè),集生態(tài)、景觀、人文于一體,加大了綠化建設(shè)、水環(huán)境整治和大氣污染防治力度,著力改善城市的生態(tài)環(huán)境。森林公園、城市公園、前進(jìn)東路綠化帶的建設(shè),使城市綠地面積大幅度增加,城區(qū)綠化覆蓋率達(dá)30%左右。同時(shí),生活污水處理、機(jī)動(dòng)車尾氣污染防治、農(nóng)業(yè)污染防治、河道清淤也大見成效。

          A:各鎮(zhèn)實(shí)行農(nóng)民集中居住,生活垃圾入箱、生活污水全部截流處理,秸稈還田,使用煤氣。改變了過去農(nóng)村污水橫流,垃圾隨處可見的場(chǎng)景。全市已有150多家企業(yè)通過ISO14000環(huán)境管理認(rèn)證,60多家企業(yè)通過清潔生產(chǎn)審核。昆山鈔票紙廠利用高科技減污、節(jié)能、降耗,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,成為首批“國家環(huán)境友好企業(yè)”。

          B:近幾年,昆山就IT產(chǎn)業(yè)固體廢物的減量化、再利用、資源化循環(huán)做出了不懈的努力,全市已建成各類別資源再生利用環(huán)保企業(yè)近20家,年消化危險(xiǎn)固廢8萬多噸,在拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間的同時(shí),也最大限度地減少對(duì)環(huán)境的影響。

          A:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《好心眼兒巨人》。

          《好心眼兒巨人》是達(dá)爾所著,該書1982年獲英國兒童圖書獎(jiǎng)。1984年獲德國青少年文學(xué)獎(jiǎng)。1986年獲世界圖書挪威語版和德國語版青少年獎(jiǎng)。1997年收入“過去二十年最佳圖書”的好書指南一列。

          這個(gè)童話講的是一個(gè)女孩和一個(gè)巨人的故事。巨人國里,一般巨人都長得很高,都有50英尺,只有一個(gè)巨人顯得很矮,僅僅是25英尺,所以其他巨人從來不認(rèn)為他是巨人,而叫他“小矮子”。不同的是,50英尺巨人們是要吃人的,吃人的時(shí)候就像嚼豆子,他們稱人為“人豆子”。而小矮子巨人卻是個(gè)不吃人的好心眼兒巨人。他只吃難吃的大鼻子瓜,所以有點(diǎn)發(fā)育不良。他會(huì)制造夢(mèng)。當(dāng)別的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的時(shí)候,他卻悄悄地來到小朋友的窗前,把好夢(mèng)用小號(hào)吹進(jìn)孩子們的頭腦里去?墒切∨笥褏s從來不知道他的存在。直到有一天,一個(gè)名叫索菲的小女孩發(fā)現(xiàn)了他。他怕被別的巨人發(fā)現(xiàn),就把索菲帶回了巨人國,藏在自己的洞里,為了保護(hù)索菲,他勇敢地和喝血巨人斗志斗勇。他收藏了幾千幾萬個(gè)夢(mèng)。他帶索菲去夢(mèng)鄉(xiāng)捕捉甜美的夢(mèng),也把惡夢(mèng)緊緊的封在瓶子里,以免它們跑到小朋友的頭腦里去。索菲差點(diǎn)兒被壞巨人吃掉,是好心眼兒巨人保護(hù)了她。他熱情又天真,而且很聽索菲的話,他還經(jīng)常把索菲放在他的耳朵里帶著她飛。為了阻止其他巨人繼續(xù)吃人,他和索菲一起為女王配制了一個(gè)逼真的夢(mèng),成功的說服了女王,并最終制服了巨人。

          《好心眼兒巨人》是對(duì)傳統(tǒng)童話中巨人形象的顛覆。在達(dá)爾的筆下,好心眼兒巨人具有人類最美好的特質(zhì):善良、好學(xué)、愛心、平和等等。

          合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

          乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

          甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

          乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

          甲:在這的腳步越來越近的時(shí)刻,在這播種的季節(jié)。

          合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

          今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級(jí)主播

          我是主持人:高海波我是主持人:張娟

          甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇 。

          乙:一、讀書、寫字的姿勢(shì):

          甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

          牢記清。寫好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜?辞宄,再動(dòng)筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

          乙:二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          定計(jì)劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對(duì)。措施細(xì),

          講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。

          甲:三、如何預(yù)習(xí):

          做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,

          明內(nèi)容,不理解,打個(gè)問。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

          乙:四、怎樣聽課:

          聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn),

          注意聽;疑難處,動(dòng)腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。

          甲:五、怎樣做課堂筆記:

          專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復(fù)習(xí)時(shí),

          有依據(jù)。

          乙:六、怎樣發(fā)言:

          細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,

          聲宏亮。

          甲:七、怎樣復(fù)習(xí):

          通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點(diǎn)。翻筆記,憶講解。做練習(xí),

          用新知。反復(fù)練,記得牢。

          乙:八、怎樣查字典:

          字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,

          查部首;形難辨,查難檢。

          甲:九、怎樣做讀書筆記:

          讀書時(shí),作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

          有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

          乙:十、多讀、多問、多想

          學(xué)語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

          廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時(shí),多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細(xì)求解。處處問,時(shí)時(shí)問,問中學(xué),學(xué)中問。

          甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bay bay

          小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿范本二

         。ū尘耙魳罚

          男:敬愛的老師、

          女:親愛的同學(xué)們,

          合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

          男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

          女:學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。

          男:回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。

          女:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期終考試!

          男:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。

          男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。

          女:“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);

          男:而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

          女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

          男:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

          女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

          男:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

          女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

          男:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。

          女:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

          男:⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

          女:⑸在復(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

          男:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查。

          女:當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期終考試中取得優(yōu)異的成績。

          (音樂)

          男:三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》

          男:親愛的同學(xué)們,期終考試即將來到,同學(xué)們已經(jīng)開始復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復(fù)習(xí)方法,在這里我們想告訴大家的是,在復(fù)習(xí)的過程中,在掌握正確的復(fù)習(xí)方法之外,保持良好的心態(tài)最重要!

          女:每當(dāng)臨近考試,隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,考試日期的臨近,再加上部分家長對(duì)孩子施加壓力,有很多同學(xué)還是會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,嚴(yán)重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會(huì)直接增加同學(xué)的心理負(fù)擔(dān),影響到復(fù)習(xí)的效率。

          男:同學(xué)們,不必太把考試當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),要善于把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不要過多地去想考試的結(jié)果,只要實(shí)實(shí)在在地去認(rèn)真學(xué)習(xí),一次考試并不能說明一切,注重平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,學(xué)習(xí)過程中掌握的知識(shí)才是自己的財(cái)富。

          女:在這我們教給同學(xué)們一些緩解緊張心情的方法:如果你在復(fù)習(xí)的過程中感覺緊張時(shí),可以試著做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戲,盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績,當(dāng)然考試的時(shí)候看清楚題目也是很重要的哦!

          希望同學(xué)們都能考出理想的成績!

          小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿范本三

          甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂

          乙:動(dòng)聽的廣播可以給你帶來無限的知識(shí)

          甲:在有力的少先隊(duì)隊(duì)歌的帶領(lǐng)下,

          乙:紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間離我們?cè)絹碓浇耍?/p>

          甲:今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目,首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》,希望大家能認(rèn)真收聽。

          一、成語小故事

          甲:首先請(qǐng)聽成語小故事

          漢語的廣闊天地里,有一個(gè)成語世界,那里風(fēng)和日麗,青山綠水,令人流連忘返;那里萬紫千紅,奇花異草,令人心曠神怡;那里還有瑯瑯上口的至理名言,令人受益匪淺。今天,就讓我們一同去游覽成語世界。聽成語故事《東施效顰》

          西施是中國歷史上的「四大美女」之一,是春秋時(shí)期越國人,她的一舉一動(dòng)都十分吸引人,只可惜她的身體不好,有心痛的毛病。有一次,她在河邊洗完衣服準(zhǔn)備回家,就在回家的路上,突然因?yàn)樾乜谔弁,所以就她就用手扶住胸口,皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服,但是見到的村民們卻都在稱贊,說她這樣比平時(shí)更美麗。同村有位名叫東施的女孩,因?yàn)樗拈L相并不好看,他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口,皺著眉頭,在人們面前慢慢地走動(dòng),以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑,再加上刻意地模仿西施的動(dòng)作,裝腔作勢(shì)的怪樣子,讓人更加厭惡。有人看到之后,趕緊關(guān)上大門;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們比以前更加瞧不起東施了!

          東施只知道西施皺著眉的樣子美麗,卻不知道這是因?yàn)槲魇┍旧砻烂驳脑,刻意地去模仿,結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話。

          同學(xué)們,我們可不要“東施效顰”啊。

          二、世界真奇妙

          甲:親愛的老師們,同學(xué)們大家好!世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少?快快豎起小耳朵,跟我一起探奧妙。我是你們的老朋友——

          同學(xué)們一定喜歡看警察破案的電視電影吧,里面經(jīng)常會(huì)有這樣的鏡頭,一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場(chǎng)的指紋帶回去分析,指紋是破案的一個(gè)重要的依據(jù)。你會(huì)不會(huì)擔(dān)心警察會(huì)抓錯(cuò)人呢,放心吧,每個(gè)人的指紋是不同的,世界上沒有完全相同指紋的兩個(gè)人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。

          乙:為什么每個(gè)人的指紋不一樣

          指紋是由遺傳基因決定的,而且指紋一旦形成,就成為某個(gè)人終生不變的一種標(biāo)志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因,想方設(shè)法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙,有的用刀割,甚至還用化學(xué)藥品腐蝕手指表面,可是等傷口痊愈后,指紋依然不變。

          甲:指紋由不同長短、形狀、粗細(xì)、結(jié)構(gòu)的紋線組成,分斗、箕、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多,約占百分之五十一;箕型紋約占百分之四十七;弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋,都是每個(gè)人遺傳上的原因,與命運(yùn)禍福完全無關(guān)。

          乙:隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的,因此,如果染色體出現(xiàn)了毛病,后代就會(huì)得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病,這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象,是有一定科學(xué)道理的。

          甲:自從電子計(jì)算機(jī)誕生以后,指紋的研究又有了新的發(fā)展,它的應(yīng)用范圍也越來越廣泛,F(xiàn)在科學(xué)家已研制出了一種“指紋鑰匙”,這種鑰匙就是人的指紋,當(dāng)人在開門時(shí),只要用手指按一下設(shè)在門上的計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)接收到指紋信號(hào),就能迅速而準(zhǔn)確地識(shí)別出要開門的人是不是主人,如果是的話,門馬上就自動(dòng)打開了。

          三、健康園地

          甲:又到了“健康園地”節(jié)目時(shí)間,今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的疾病”。

          乙:春季是細(xì)菌滋生、腸道疾病多發(fā)的季節(jié),一不小心,很可能會(huì)感染腸道疾病。出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院,習(xí)慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃,其實(shí)這種做法是不好的。應(yīng)該及時(shí)到醫(yī)院就診,按醫(yī)囑用藥,不要亂用抗生素,避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病,應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別注意飲食衛(wèi)生。

          甲:預(yù)防措施:

         。1)要注意飲用水的衛(wèi)生。應(yīng)該飲用煮沸后的水,不喝生水,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。

         。2)要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜,特別是涼拌生菜,食品最好是經(jīng)過高溫加工以后的。

          (3)要盡量減少與腹瀉病人的接觸,尤其不要與其共用餐飲用具。

          (4)不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物,尤其避免吃生冷的食物。

          結(jié)束語

          甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

          乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

          愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

          甲:感謝大家的收聽,再見!

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5

          同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

          樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

          每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?

          從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

          同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

          因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

          下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

          《小學(xué)生安全守則》

          在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

          上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

          不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

          上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

          課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

          不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

          不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

          體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

          不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

          在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

          不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

          不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

          不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

          因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

          發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

          學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)

          恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?

          恩,我也學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

          對(duì)了,你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

          《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

          好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6

          合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

          A:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

          B:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!

          A:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。

          我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。

          “溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

          那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

          B:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

          復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

          怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

          A:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

         、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。

          ⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

         、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

         、稍趶(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

         、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查。

          當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

          下面請(qǐng)聽五(1)班的陳坤同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          B:認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試

          馬上就要臨近期中考試了。老師平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們上課、批改作業(yè),每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有什么問題不明白時(shí)就會(huì)給我詳細(xì)講解,老師非常關(guān)心我們。平時(shí)上課我能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。馬上我們就要期中考試了,我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)也認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。

          首先我會(huì)訂一個(gè)詳細(xì)的、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          在考試前我不但要訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,還要回顧這學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上還有那些不足,我要針對(duì)不足的地方,找出原因,進(jìn)一步改進(jìn)缺點(diǎn)。

          在以往的學(xué)習(xí)中,以及測(cè)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,努力還不夠,沒有把更多可以利用的時(shí)間用上去,喜歡看看電視,這樣就浪費(fèi)了很多時(shí)間,有時(shí)還粗心大意,看錯(cuò)題,寫錯(cuò)字。

          從現(xiàn)在開始,我一定要加快速度認(rèn)真做好作業(yè),改掉粗心大意的毛病,決心少看電視,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期中考試時(shí)取得好成績。

          A:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青鳥》,《青鳥》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事:在一個(gè)平安夜的晚上,一個(gè)仙女來找蒂蒂和咪蒂,派他們?nèi)ふ仪帏B,仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程,他們?nèi)チ嘶貞泧、夜宮、墓地和森林,但是每次都失敗了,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,就感覺到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個(gè)故事告訴我們:幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,從而找到心中的幸福。

          合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7

          收集一縷陽光,編織一個(gè)多彩的童年

          放下童年的夢(mèng)想,對(duì)明天充滿希望

          親愛的老師

          親愛的學(xué)生們

          答:伴隨著這熟悉而歡快的音樂,校園廣播再次遇見你!我是本周的播音員(x x x)

          我是本周的播音員(x x x)

          答:同學(xué)們,在這個(gè)秋風(fēng)涼爽、瓜果芬芳的美麗早晨,我們迎來了不尋常的一周——全國普通話推廣周。

          b:每年九月的第三周是全國普及周,今年是第十三個(gè)普及周。本次普及周的主題是“熱愛祖國語言,構(gòu)建和諧語言生活”。

          語言是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,也是我們?nèi)粘I钪凶钪匾慕涣鞴ぞ。它和我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣重要?/p>

          b:普通話是全國通用語言,也是人們?nèi)粘=涣鳌⑽拿、進(jìn)步的象征。使用普通話不僅可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人與人之間的交流。

          答:普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就像一張“名片”。有了這張“名片”,我們就可以無障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流,更接近文明!

          B:普通話也是我們的校園語言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書寫,不僅可以改善學(xué)生、教師和學(xué)生之間的交流,提高每個(gè)人的文明意識(shí),美化校園的教育環(huán)境,而且可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

          答:當(dāng)我們說著標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫著標(biāo)準(zhǔn)的漢字時(shí),那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動(dòng)。

          b:這個(gè)時(shí)候,我們的心里往往有一種非常親近的感情,就是對(duì)祖國、對(duì)民族的深厚感情!

          答:現(xiàn)在,就像我們的祖國一樣,普通話和漢字在世界上發(fā)揮著越來越突出的作用——它們已經(jīng)成為聯(lián)合國六大工作語言之一,成為港澳同胞和外國人渴望學(xué)習(xí)的流行語言。

          b:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表了中華民族的繁榮昌盛!這讓我們驕傲!讓我們驕傲吧!

          答:學(xué)生作為中國娃娃,講普通話,寫規(guī)范漢字,是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),還要在校園里交流。要說普通話,寫規(guī)范字。也要求大家在家里和社會(huì)上推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

          答:“說普通話,做文明人”。希望通過普通話的普及,讓普通話每天都能陪伴我們快樂的生活和學(xué)習(xí)!

          我相信,在全體師生的積極推動(dòng)下,我們學(xué)校將形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)充滿文明之花的美麗校園。

          答:節(jié)目結(jié)束時(shí),我們善意地提醒大家,周五,每個(gè)班還將舉行一次以“我是一個(gè)愛說普通話的中國寶寶”為主題的班會(huì),并選擇一堂“推小星星”課作為班級(jí)普通話推廣和督導(dǎo)。期末,大隊(duì)根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查結(jié)果和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果,評(píng)選出“推普示范班”和“校園十大推普小明星”。

          b:接下來邀請(qǐng)各班組織“娃娃校長”的演講活動(dòng),在每節(jié)課開始時(shí),選出優(yōu)秀的候選人參加系里組織的賽后演講活動(dòng)。

          答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周三早上我們?cè)僖娒姘伞?/p>

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8

          歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》

          甲:親愛的老師們,

          乙:親愛的同學(xué)們

          甲:大家下午好

          合:紅領(lǐng)巾又和大家見面了

          甲:我是主持人

          乙:我是主持人

          甲:《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?

          乙:愛祖國愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。

          甲:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。

          乙:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

          甲:想起無數(shù)先烈的業(yè)績,我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。

          合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。

          乙:親愛的少先隊(duì)員們,

          甲:親愛的少年朋友們,

          合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

          乙:xx年前,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來屬于我們!

          甲:下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊(duì)基本的常識(shí):

          乙:我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

          我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

          我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

          甲:隊(duì)徽:五角星加火炬和寫有"中國少先隊(duì)"的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

          我們的隊(duì)歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

          我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。

          乙:我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊(duì)禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。

          我們的呼號(hào):"準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答:"時(shí)刻準(zhǔn)備著!"

          我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

          甲:我們的入隊(duì)誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

          乙:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

          甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

          甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

          乙:再見。

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9

          男:XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)

          女:XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)

          合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音

          男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

          女:這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想

          男;這里有溫馨的祝福

          合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

          女:敬愛的老師們,

          男;親愛的同學(xué)們,

          合:大家下午好!

          女:今天是11月9號(hào),星期一,XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!

          男:我是五年四班的播音員——曲XX

          女:我是五年四班的播音員——王XX歡迎大家收聽本期節(jié)目。

          男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《小竅門》

          女:接著是《科技博覽》和《故事百寶箱》欄目

          男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。

          女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號(hào)角音樂聲響起)

          男:升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,他代表我們對(duì)祖國的崇敬和熱愛。上周,由于天氣原因,我校師生進(jìn)行了室內(nèi)升旗儀式。升旗時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,國歌唱得更是響亮動(dòng)聽,成了一道亮麗的風(fēng)景。

          女:上周一省市領(lǐng)導(dǎo)一行,來我校視察甲流防控工作,對(duì)我校行之有效的措施給與充分的肯定。

          男:上幾個(gè)星期,為防控甲流,我校師生加強(qiáng)了體溫監(jiān)測(cè),勤洗手,勤通風(fēng),取得明顯成效。

          女:最近,尤其可喜的是,經(jīng)過師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。

          男:近來,天氣狀況不是很穩(wěn)定,提醒大家注意增減衣物,小心感冒。還教給大家一些治療感冒的小竅門。

          女:每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅?蓪⒂蜔裏,澆在切細(xì)的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次。兩手對(duì)搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開水,對(duì)著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。用電吹風(fēng)對(duì)著太陽穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,可減輕癥狀。

          男:下面請(qǐng)聽《科技博覽》

          眾所周知,地球在一個(gè)橢圓形軌道上圍繞太陽公轉(zhuǎn),同時(shí)又繞地軸自轉(zhuǎn)。因?yàn)檫@種不停的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn),地球上才有了季節(jié)變化和晝夜交替。然而,是什么力量驅(qū)使地球這樣永不停息地運(yùn)動(dòng)呢?地球運(yùn)動(dòng)的過去、現(xiàn)在、將來又是怎樣的呢?有請(qǐng)我們班小小科技員為我們介紹一下。

          張:人們最容易產(chǎn)生的錯(cuò)覺是認(rèn)為地球的運(yùn)動(dòng)是一種標(biāo)準(zhǔn)的勻速運(yùn)動(dòng),否則,一日的長短就會(huì)改變。偉大的牛頓就是這樣認(rèn)為的。他將整個(gè)宇宙天體的運(yùn)動(dòng),看成是上好發(fā)條的機(jī)械,準(zhǔn)確無誤,完善無缺。其實(shí),地球的運(yùn)動(dòng)是在變化著,而且極不穩(wěn)定?茖W(xué)家經(jīng)過長期觀測(cè)認(rèn)為,引起這種周期性變化的原因是與地球上的大氣和冰的季節(jié)性變化有關(guān)。此外,地球內(nèi)部物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),如重元素下沉,向地心集中,輕元素上浮、巖漿噴發(fā)等,都會(huì)影響地球的自轉(zhuǎn)速度?茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),地球運(yùn)動(dòng)時(shí),地軸向天空劃的圓圈并不規(guī)整。就是說地軸在天空上的軌跡根本就不是在圓周上的移動(dòng),而是在圓周以外作周期性的擺動(dòng),擺幅為9″。由此可以看出,地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)是許多復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的組合,而不是簡(jiǎn)單的線速或角速運(yùn)動(dòng)。地球就像一個(gè)年老體弱的病人,一邊時(shí)快時(shí)慢、搖搖擺擺地繞日運(yùn)動(dòng)著,一邊又顫顫巍巍地自己旋轉(zhuǎn)著。地球還隨太陽系一道圍繞銀河系運(yùn)動(dòng),并隨著銀河系在宇宙中飛馳。地球在宇宙中運(yùn)動(dòng)不息,這種奔波可能自它形成時(shí)起便開始了。就現(xiàn)在地球在太陽系中的運(yùn)動(dòng)而言,其加速或減速都離不開太陽、月亮及太陽系其他行星的引力。人們一定會(huì)問,地球最初是如何運(yùn)動(dòng)起來的呢?未來將如何運(yùn)動(dòng)下去,其自轉(zhuǎn)速度會(huì)一直變慢嗎?這個(gè)就有待我們進(jìn)一步去考證了。

          女:謝謝張XX的介紹。今日,故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

          釘子

          有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

          第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

          終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

          一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

          父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

          聽了這個(gè)故事我有個(gè)想法:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

          女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,

          男:讓歌聲為你送上深情的祝福

          女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

          男:一首《踏浪》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《踏浪》)

          結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時(shí)候了!

          男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!

          女:再見!(歌再次響起)

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10

          A:敬愛的老師們

          B:親愛的同學(xué)們

          合:大家好!

          A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

          B:今天由我們( )中隊(duì)為您廣播

          A:我是主持人——( )

          B:我是主持人——( ) 合:我們廣播的欄目是:如何防止?fàn)C傷?__

          燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?

          1.從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

          2.家長在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來,把人燙傷。

          3.油是易燃的,在高溫下會(huì)燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

          4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

          由三(2)中隊(duì)供稿

          四、結(jié)束語。(音樂)

          A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

          A:再見!

          萬江第一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

          A:敬愛的老師們

          B:親愛的同學(xué)們

          合:大家好!

          A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

          B:今天由我們( )中隊(duì)為您廣播

          A:我是主持人——( )

          B:我是主持人——( ) 合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?__

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

          l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

          2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

          3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

          5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

          6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

          由三(2)中隊(duì)供稿

          四、結(jié)束語。(音樂)

          A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

          B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

          A:再見!

          萬江第一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

          A:敬愛的老師們

          B:親愛的同學(xué)們

          合:大家好!

          A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

          B:今天由我們( )中隊(duì)為您廣播

          A:我是主持人——( )

          B:我是主持人——( ) 合:我們廣播的欄目是:如何安全使用電器?__

          1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般應(yīng)當(dāng)在家長指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大電器則不要獨(dú)自使用。

          2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離易燃物品,防止火災(zāi);同時(shí),注意避免燙傷。

          4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。

          5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

          6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

          7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。

          8.購買家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

          由三(2)中隊(duì)供稿

          四、結(jié)束語。(音樂)

          A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

          B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

          A:再見!

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11

          合:尊敬的老師、同學(xué)們:

          新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持,

          我是三(1)班的季婷婷,

          我是三(1)班的孫玲玲,

          我是三(1)班的劉雪,

          我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽光好少年”。

          季婷婷:伴隨著明媚的'春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說,這也意味著一個(gè)嶄新的開始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),懂得更多新的道理,獲得更多新的進(jìn)步。

          孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!贝杭臼遣シN的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽光好少年”。

          劉雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”——

          一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),能主動(dòng)了解生活的變化,能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長;

          二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個(gè)知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;

          三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人;

          四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;就是要熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國,樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,掌握若干項(xiàng)體育技能,做一個(gè)身體健康,性格活潑開朗的孩子。

          同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!

          胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》

          陽光少年

          我是祖國的花朵,

          我是陽光少年。

          我時(shí)時(shí)沐浴在陽光里,

          唱歌、跳舞……

          聽,鳥兒在說什么:

          冬天里沒有陽光。

          不!我的世界

          到處充滿陽光。

          我是一位陽光少年,

          哪里有陽光,

          哪里就有我的身影,

          哪里就有我的歌聲。

          春天,陽光來到草地上,

          我悄悄地走到它身旁,

          我想輕輕地握住它,

          它卻如風(fēng)一般地溜走了。

          夏天,陽光來到小河邊,

          傾聽著小河的奏鳴曲。

          “撲咚”,哪里傳來的怪聲音,

          “噢,sorry!我正在游泳。”

          秋天到了,

          陽光怎么都不見了!

          外婆告訴我:

          陽光不就在那落葉上嗎?

          冬天已經(jīng)來臨,

          朋友,告訴你:

          現(xiàn)在你真的找不到陽光啦!

          它已躲進(jìn)我溫暖的心房。

          我是祖國的花朵,

          我是陽光少年。

          我向往明媚的春天,

          更向往春天那明亮的陽光。

          季婷婷:最后,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》

          孫玲玲:時(shí)間過得真快,又到了說再見的時(shí)候。謝謝收聽,我們下次見。

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12

          甲:老師們同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天的廣播員是

          乙:同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國際婦女節(jié)了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節(jié)日。

          甲:隊(duì)員們,你們知道婦女節(jié)是怎么來的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們。1903年3月8日,美國芝加哥市的女工為了否決資產(chǎn)階級(jí)榨取、抽剝、和歧視,爭(zhēng)奪自由平等,進(jìn)行了年夜罷工和示游行。這一斗爭(zhēng)獲得了美國泛博勞動(dòng)?jì)D女的撐持和強(qiáng)烈熱鬧響應(yīng)。1910年,一些國家的前進(jìn)前輩婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟M(jìn)行第二次國際社會(huì)主義者婦女代表年夜會(huì)。年夜會(huì)按照主持會(huì)議的德國社會(huì)主義革命家蔡特金的建議,為了增強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和撐持婦女爭(zhēng)奪自由平等的斗爭(zhēng),劃定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。連系國從1975年國際婦女起頭慶祝國際婦女節(jié),從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)奪和平、爭(zhēng)奪婦女兒童的權(quán)力、爭(zhēng)奪婦女解放而斗爭(zhēng)的偉年夜節(jié)日。

          乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站代表全體同學(xué)祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽

          合:節(jié)日快樂!媽媽,我愛您!老師,我愛您!

          乙:是媽媽,給了我們生命,給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至……當(dāng)我們還不會(huì)用語言表達(dá)想法時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的呵護(hù)時(shí),媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們;當(dāng)我們開心快樂時(shí),媽媽比我們還高興;當(dāng)我們傷心難過時(shí),媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們?nèi)魏位貓?bào)!

          丙:還有老師,像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長,老師愛的話語點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我們的心田。我們都會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。有時(shí)候老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因?yàn)槟钋榈貝壑覀,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須?duì)我們嚴(yán)格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規(guī)矩和道理,才能正確地對(duì)待學(xué)習(xí),才能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,成為勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,成為體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年!我們堅(jiān)信:老師對(duì)我們的愛是無私的,更是無價(jià)的!當(dāng)我們將來成為對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人的時(shí)候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!

          丁:有人說:“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,一種是父母對(duì)你的愛,一種是老師對(duì)你的愛!蓖瑢W(xué)們,面對(duì)這博大無私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)媽媽和老師的深恩?其實(shí),感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,是對(duì)媽媽最好的報(bào)答;一頁頁工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學(xué)們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去做的。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,一起做一個(gè)尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂!

          甲:對(duì)了,三八婦女節(jié)學(xué)校將開展的“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng),紅領(lǐng)巾在這里號(hào)召隊(duì)員們積極參加,(1)一、二、三年級(jí)同學(xué):我手畫我心。畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心,感激之意。(2)四、五年級(jí)同學(xué):媽媽,我想對(duì)您說。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情,表達(dá)對(duì)媽媽的愛。(同學(xué)們要準(zhǔn)備一張漂亮的彩紙,把最想對(duì)媽媽說的話寫在彩紙上)同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽。還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享,評(píng)選出最漂亮的、最感人的作品。

          乙:在今天的紅領(lǐng)巾廣播的最后中,我們想點(diǎn)首歌給我們的媽媽,歌曲的名是《媽媽的吻》。

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13

          (播放音樂《我是共產(chǎn)主義接班人 》)

          甲:敬愛的老師。

          乙:親愛的同學(xué)們

          合:大家中午好,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播。

          甲:本期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂菑V播員李瀅(周一)。我是廣播員唐義培。(周二)

          乙:我是廣播員楊明月(周一)我是廣播員胡夢(mèng)蝶(周二)

          甲:從本期節(jié)目開始,為了展示我校學(xué)生靚麗風(fēng)采,特別開設(shè)了《校園通訊》欄目,下面讓我們共同分享樂玲玲為我們帶來一組通訊----《五四班的新氣象》

          乙:《校園通訊》----五四班 樂玲玲 通訊:《五四班的新氣象》(附紙)

          甲:接下來請(qǐng)欣賞四四班孫夢(mèng)瑩的佳作《可愛的小兔》(周一)(周二)甲:生活中處處需要關(guān)愛,多一份愛,社會(huì)會(huì)因你更加和諧美麗。

          乙:四年級(jí)4班 孫夢(mèng)瑩 習(xí)作《可愛的小兔》(附紙,周一)六年級(jí)3班 楊書康 習(xí)作《關(guān)愛》(附紙,周二)

          甲:你聽說過會(huì)舉扇子的小兔子嗎?你見過吃了以后就會(huì)立刻變小的餡餅嗎?現(xiàn)在就讓我?guī)憧匆豢础稅埯惤z漫游奇境記》這本書,和愛麗絲一起走進(jìn)文章中夢(mèng)幻多姿的童話世界吧!《愛麗絲漫游奇境記》這本書是英國的卡羅爾先生耗了將近五年時(shí)間寫的。這本書講的是主人公愛麗絲和她的姐姐布雅在睡夢(mèng)之中相繼進(jìn)入了一個(gè)奇幻世界:那兒有會(huì)走路的小花、在空中飛翔的魚,長著兩個(gè)腦袋的烏鴉,千奇百怪,令你們想也想不到!

          乙:閱讀這本有意思的書籍,既豐富了知識(shí),開括了你的視野,又增加了想象力。好處說也說不完。講到這兒,大家一定迫不及待的想要看看這本書了吧?那就趕快向我借吧!

          三:《學(xué)習(xí)方法指南》

          甲:在每節(jié)課之前,快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法。

          乙:預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破,課下你會(huì)覺得輕松愉快。合理按排預(yù)習(xí)的方法因人而異,不必強(qiáng)求一律,有的同學(xué)是邊讀書邊思考,對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫、圈、點(diǎn),在自己不理解的問題做上記號(hào),以便上課時(shí)注意。當(dāng)然,預(yù)習(xí)方法可以多種多樣,一種方法不可能適合于所有學(xué)生,但在預(yù)習(xí)過程中還是要善遍注意兩點(diǎn)。

          甲: 1、剛剛開始預(yù)習(xí)的學(xué)生,先要選擇一門自己學(xué)得比較費(fèi)力、成績不大理想的學(xué)科做起點(diǎn),一直堅(jiān)持下去,收到一定效果后,再適當(dāng)擴(kuò)展預(yù)習(xí)的科目。

          乙:2、要從實(shí)際情況出發(fā)來確定預(yù)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容。完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,根據(jù)余下時(shí)間的多少來決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。實(shí)際上隨著學(xué)習(xí)水平的提高,預(yù)習(xí)花的時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少。

          甲:上課要認(rèn)真聽講

          乙:凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會(huì)全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽講。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動(dòng)、民主、自由,學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的主動(dòng)而富有個(gè)性的過程,學(xué)生平等參與課堂教學(xué),你也要把認(rèn)真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認(rèn)真聽課將是你取得成功的第一要訣。

          甲:因?yàn)槊恳粋(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個(gè)融會(huì)貫通的問題,在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思。并要學(xué)會(huì)給自己出題,要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)。這樣,能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個(gè)清晰的思路。

          乙:要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)

          甲:課后一定要復(fù)習(xí),而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。

          乙:除了課后復(fù)習(xí)外,還可以在雙休日進(jìn)行定期復(fù)習(xí)和每個(gè)月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí),將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,條理化。

          乙:同學(xué)們

          四、《輕松一刻》——《超級(jí)球迷》 一個(gè)人到心理診所看。骸按蠓,給我開點(diǎn)什么藥吧,我每天晚上做夢(mèng)都?jí)粢娨蝗豪鲜笤谔咦闱!贝蠓蛘f:“你試試這種藥吧,一天三次,吞服!蔽颐魈煸匍_始吃,行嗎?”“為什么?”病人不好意思的說:“因?yàn)榻裉煲估锸抢鲜髠儧Q賽了……”

          (播放結(jié)束曲《感恩的心》)

          乙:學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷有一顆感恩之心,社會(huì)會(huì)因?yàn)槟阕兊酶用利悺?/p>

          合;時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和紅領(lǐng)巾廣播站說再見了!拜拜!

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14

          1、講話主題:金色五月,讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂

          五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。

          5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

          1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說明,工人階級(jí)不要說爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

          我國的無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

          我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

          2、講話主題:媽媽我愛您

          老師們 同學(xué)們:

          看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

          當(dāng)又一個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

          母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

          媽媽,我愛您!

          3、講話主題:心存一顆感恩之心

          俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

          高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人?

          4、安全教育從我做起

          同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。

          (一) 校內(nèi)安全

          1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

          2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí),可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。

          3.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

          (二)校外安全

          1. 一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

          2.在集體活動(dòng)中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。

          3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。

          4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

          安全責(zé)任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

          5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

          隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,美麗的夏天悄悄地來到了我們的身邊,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹綠了,草青了,花開了,校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎?每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容呢!

          是啊!在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護(hù)我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛護(hù)每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任,做好值日工作,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì),也便無法讓大家認(rèn)識(shí)這個(gè)原本美麗的校園。同學(xué)們!要想創(chuàng)建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個(gè)人的努力,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”絕對(duì)不能是一句空話,它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中去。

          同學(xué)們!為了創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們共同努力,努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境。

          6、我今天講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮 付出終有回報(bào)》。

          常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

          愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

          同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

          同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,都取得了喜人的成績,讓李家小學(xué)成為名副其實(shí)的第一。同學(xué)們,今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕,只要我們努力訓(xùn)練,我相信我們學(xué)校還會(huì)取得優(yōu)異的成績,讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15

          (聯(lián)合):當(dāng)明亮的晨光溫暖了整個(gè)校園,聚集一縷陽光,編織成五彩繽紛的花環(huán)。保持微風(fēng),傳播明天的希望。付出真誠,建立一個(gè)愛的世界。老師們,同學(xué)們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次遇見你。這次廣播的主題是——誠實(shí)與我們同在。

          (李):我是主持人xxx

          (徐):我是xxx

          (李):誠信是山,支撐著中華民族的優(yōu)秀品格。

          (許):誠為水,養(yǎng)育了華夏子孫超凡的人格。

          (李):誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己,寬于律己。

          (徐):在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好公民,這是我們應(yīng)該做的。

          (李):是的,我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該從小嚴(yán)格要求自己,誠實(shí)守信。

          (徐):對(duì)!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德。有一個(gè)成語叫“承諾就是承諾。

          (李):秦末有一個(gè)人,名叫姬布,說話算數(shù),名聲很高。許多人和他建立了深厚的友誼。當(dāng)時(shí)甚至有一句話:“與其得到一百斤黃金,不如得到吉卜伊諾!(這是成語“做出承諾。后來他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。于是,他的老朋友們不僅沒有被沉重的金錢所迷惑,還冒著毀滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)他,拯救他免遭災(zāi)難。一個(gè)誠實(shí)守信的人,自然會(huì)得到道更多的幫助,贏得大家的尊重和友誼。另一方面,如果你貪圖一時(shí)的安逸或蠅頭小利,違背了對(duì)朋友的承諾,那你就表面得到了。實(shí)惠”。但是為了這個(gè)利益,他毀了自己的名聲,這比物質(zhì)重要多了。所以,違背對(duì)朋友的承諾,無異于丟西瓜摘芝麻,得不償失。

          (許):看來處處講誠信不僅能贏得別人的尊重,還能讓你受益無窮!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們交往更加頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就更重要了。

          (李):誠信是一座橋梁,需要溝通和關(guān)愛。誠信的貢獻(xiàn)應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能有雜念,不能有奉獻(xiàn)后求人的錯(cuò)覺,因?yàn)檎\信是一面鏡子,被攝取而不擁有,被包含而不隱藏;

          (許):誠是一條小溪,它能像磨鵝卵石那樣磨去人生的污漬;誠信是一個(gè)砂輪,它能像打磨玉石一樣打磨出生命的晶瑩光澤;

          (李):老實(shí)是這樣的。真誠不能容忍任何虛偽和褻瀆。信任不能容忍任何欺騙或不忠。真誠和信任支撐著誠實(shí)和不屈不撓的正直的身體;

          (許):誠是生命折射出的神圣光環(huán),如荷葉上滾動(dòng)的露珠般清澈明亮,如彩和我般純凈晶瑩。

          (李):有人說,生活因?yàn)樘剿鞫篮茫驗(yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生活的色彩;

          (許):有人說,生活因?yàn)榕Χ篮,因(yàn)榕Φ暮顾疂补嗔松畹幕ǘ洌?/p>

          (李):有人說,生命之所以美好,是因?yàn)閳?zhí)著,是因?yàn)閳?zhí)著的信念傳遞著生命不屈的光彩;

          (許):有人問:“說了這么多實(shí)話,哪里去了?”我覺得誠信是一種無形的力量,誠信就在我們身邊。好人和實(shí)事求是的人是誠實(shí)的使者。在他們心里,誠信不僅僅是兩個(gè)字組成的一個(gè)字,更是他們對(duì)別人真誠的表現(xiàn),是他們做人的原則。那么,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該如何做一個(gè)誠實(shí)守信的青少年呢?老一輩革命家為我們樹立了光輝的榜樣。

          (李):宋慶齡奶奶小時(shí)候是個(gè)守信用的好孩子。一天早上,全家人要去朋友家做客,宋慶齡卻對(duì)父親說:“我今天不能去。今天早上我答應(yīng)同學(xué)小珍教她折花籃!卑职终f:“我們明天教她,以后可以。”宋慶齡搖搖頭,堅(jiān)定地說:不。你說,做人要誠實(shí)。如果我忘記了我的約會(huì),我可以明天向她道歉,但我沒有忘記!彼螒c齡看著家人走出家門,獨(dú)自回到自己的房間,靜靜地等著小珍來找她。她等了又等,但很久沒有見到小珍。下午,爸爸媽媽從朋友家回來,看到宋慶齡一個(gè)人,問:“小玲,你的朋友來過嗎?”“爸爸,她沒來。也許她暫時(shí)有別的事情!薄皼]來。你一個(gè)人在家多無聊啊!蹦赣H有點(diǎn)心疼女兒!皼]關(guān)系。我覺得很開心!彼螒c齡抬頭回答,&其他;因?yàn)槲易袷亓酥Z言!

          (許):宋慶齡奶奶小時(shí)候就告訴我們,說實(shí)話,要從每一件小事做起,從身邊做起。那么,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要嚴(yán)格遵守小學(xué)生的日常行為規(guī)范,努力學(xué)習(xí),敢于改正自己的缺點(diǎn),敢于和不講誠信的壞人壞事作斗爭(zhēng)。誠信是我們的良心和責(zé)任,誠信是我們的崇高使命。人不是因?yàn)槠敛抛兊谜\實(shí)守信,而是因?yàn)檎\實(shí)守信才變得漂亮。有了誠信,你的生活會(huì)更充實(shí),有了誠信,你就能和朋友和睦相處,有了誠信,你的生活會(huì)更好。

          (組合):誠信如土,一個(gè)靈魂的土壤,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng),讓它們開出美麗的花朵;誠如流水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹的枝葉,每天都在進(jìn)步。誠如根,牢牢抓住成功的土壤,給成長的樹干提供勇氣和智慧,讓幼苗長成參天大樹;誠信是雨,洗去人們心中的塵埃;誠信如雷,震撼人虛偽的靈魂。同學(xué)們,拿起你們的“背包”對(duì)!用你的誠實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)暴,用你的誠實(shí)創(chuàng)造更美好的生活。我們的社會(huì)要求誠實(shí)。人與人之間只有坦誠相待,世界才會(huì)更加和諧美好!

          (徐):俗話說:“一言既出,駟馬難追”從小就要培養(yǎng)重承諾、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。本期紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,下次再見!

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