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      2. 四月紅領巾廣播稿

        時間:2022-11-03 18:04:57 紅領巾廣播稿 我要投稿

        四月紅領巾廣播稿(11篇)

          有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的四月紅領巾廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四月紅領巾廣播稿(11篇)

        四月紅領巾廣播稿1

        親愛的同學們:

          大家下午好!

          紅領巾廣播現(xiàn)在開始。今天我們播放的是六年級三班的xx。在我們幸福的生活中,父母給了我們無限的愛。正是因為有了這些無限的愛,我們才能健康成長。請聽《感謝父母》。

          男孩:樹葉在空中盤旋,譜寫出動人的樂章,這是樹葉對大地的感激;

          女孩:白云在天空中飄蕩,畫出一幅動人的畫面,這是白云對藍天的感激;

          男孩:我們沐浴著父愛的陽光長大;

          女孩:我們滋養(yǎng)母親的真情;

          今天,讓我們用自己的心感謝親愛的父母。

          男生:他們讓我們體驗生活;

          女生:他們讓我們蓬勃成長;

          男生:父愛是世界上最寬廣、最寬廣、最真誠的愛;

          女孩:母愛是世界上最神圣、最高尚、最無私的愛。

          男孩:父愛是燦爛的陽光,炙熱而明亮。他能融化冰川,凈化靈魂,繁榮昌盛。他照耀世界,用寬廣的胸懷溫暖世界。

          女孩:母愛是一片郁郁蔥蔥的綠地,宜人宜人。她讓空氣清新,鮮花盛開,蝴蝶飛舞。她哺育生命,用包容的感情滋養(yǎng)一切。

          男孩:父愛是一條漫長的路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都會陪你延伸,游泳。那長久的關心,那誠摯的提醒,會指引你走向迷宮,讓你一路前行。

          女孩:母愛是明澈的山泉,干凈清澈。無論你在哪里,她都會陪你漂泊流浪。深刻的思想,真實的感情,讓你夢想,讓你一生平安。

          男孩:父愛是一座高山。不管你有多難,他總是靠屏障。那偉岸的身軀,可以遮擋風雨,讓你的心平靜。

          女孩:母愛是一個深潭。不管你有多苦惱,她總是默默地聽著。

          男孩:父親的愛是永恒的,無論風雨多么肆虐,他永遠完美,永不褪色;

          女生:母愛很簡單,無論霜怎么打磨,她總是清澈如水,原汁原味;

          男生:父愛執(zhí)著。不管命運有多苦,他總是傾吐心聲,從不打折扣。

          女生:母愛強烈。不管生活有多艱難,她總是默默承受,從不退縮。

          男孩:父愛就像一輪永不落山的太陽,驅(qū)走了我們世界所有的黑暗和寒冷;

          女孩:母愛,像一盞持久的燈,融化了我們旅途中所有的坎坷和障礙;

          我希望世界上所有的父母不要忘記為自己保留一份愛。愿天下所有的孩子,不要忘記用一股濃濃的清香回報父母。讓我們真誠地祝愿所有的父母健康快樂!

          女:同學們,行動起來。讓我們感恩父母,感恩老師,感恩社會,讓我們的生活充滿溫暖。

          男:廣播到此結束。謝謝!再見

        四月紅領巾廣播稿2

          ——安全無小事

          合:親愛的同學們:

          女:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

          男:大家好,我是xx

          女:我是xx

          男:同學知道:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

          女:現(xiàn)在,正是你們學習知識、增長才干的開端。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

          男:我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心。

          女:一天放學后,某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心?墒,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發(fā)生了!

          男:尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療。

          女:可是因為傷勢嚴重,雖然花費醫(yī)療費6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。

          男:同學們,聽了這個真實的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!

          女:其實,我們應該知道,正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活,在校園內(nèi)活動時,我們必須增強安全意識,時刻注意安全。今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

        四月紅領巾廣播稿3

          1:親愛的老師們、同學們:今天我們都廣播主題是“四月的懷念”,希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月,共同珍惜今天的和平與幸福!

          2:我們本期的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容:懷念抗日小英雄,讓我們記住這些可愛的人物、懷念經(jīng)典革命歌曲,你將聆聽到鏗鏘有力的《保衛(wèi)黃河》;懷念中感受我們今天的幸福時光;呼喊我們對和平的向往;

          1: 希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!

          第一版塊:四月的懷念之抗日小英雄(音樂《歌唱二小放牛郎》)

          1:自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術家們的演繹,成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影,幾十年來被人們傳頌,經(jīng)久不衰。

          活在歌聲里的小英雄———王二小,歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。 王二小家在河北淶源的一個小山村?谷諔(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。

          鬼子發(fā)現(xiàn)上當后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后,當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律!稌x察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了,很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

          2: 銀幕上的抗日小英雄———張嘎,抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫,真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。

          1:送雞毛信的抗日小英雄———海娃

          《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大,而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年,在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎,是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。

          2:小說里的抗日小英雄———雨來

          蘆花村里有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場,長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日報》上,受到了廣大讀者的好評。

          新中國成立后,教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。

          第二版塊:四月的懷念之經(jīng)典歌曲

          1:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

          2:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

          1:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

          2:奔騰不息的黃河是她的血脈,

          中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!

          你聽到了黃河的怒吼了嗎?請欣賞《保衛(wèi)黃河》

          (播放歌曲《保衛(wèi)黃河》

          1:風在吼.馬在叫.黃河在咆哮.

          這是大型聲樂作品的主題歌《保衛(wèi)黃河》 它以響亮的戰(zhàn)斗口號,鏗鏘的節(jié)奏,振奮人心的旋律,剛毅、自信,充滿力量的感情,形象地刻畫了游擊健兒端起洋槍、揮動大刀長矛,在青紗帳里、萬山叢中,為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而戰(zhàn)斗的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。

          第三版塊:四月的懷念之幸福生活

          1:如果說,我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成,那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,是他們用強大的人格支持我們不屈的靈魂,頑強的性格。當我們走進明亮的教室,我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂,當我們快樂生活的時候,我們怎能忘懷他們的業(yè)績。

          看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊,中國, 今天的中國, 我們的土地正生長著自豪, 我們的尊嚴正拔節(jié)長高。 億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀,闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀,巍巍的長城永遠是獨特的風景。

          聽吧,五環(huán)童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環(huán)童話》)

          結束語:

          1:四月的懷念,承載了歷史,書寫著今天,也暢想著未來!

          2:本次紅領巾廣播要和大家說再見了,謝謝收聽。

        四月紅領巾廣播稿4

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來.

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

          如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

          有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

          我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,知而不行,只是未知!

          我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

        四月紅領巾廣播稿5

          一、主持人:何麗萍梁忠射

          二、編導:顧微波

          三、見習助理:吳啟男何佳瑜

          梁忠射:老師們,同學們,早上好!

          何麗萍:在這氣候多變的春夏交際,我們“兆龍之聲”紅領巾廣播在大家支持和配合之下像鮮花一下燦爛開放。

          梁忠射:是呀,這廣播就像鏈接歡樂的紐帶,這廣播就是尋求知識的捷徑,這廣播就如展示自我的舞臺。同學們,今天我們的主題就是鶯歌燕舞

          何麗萍:節(jié)目順序是

          1、器樂演奏(六甲錢伊利等小提琴)(六乙汪朝霞等豎笛)(四甲陳雙藝等古箏)

          2、知識積累音樂知識知多少

          3、習作天地最快樂的一天(三四年級)

          4、音樂知識搶答(就是剛剛在第2個欄目中講過的。)

          5、超級女生演唱會(各班女生)

          四、具體節(jié)目:

          1、器樂演奏

          吳啟男:我們學?墒侨瞬泡叧鲅,這樣的時刻自然少不了小提琴天使錢伊利同學的參與,讓我們用掌聲歡迎她。

          梁忠射:聽完了小提琴悠揚的旋律,我們調(diào)個口味,該讓豎笛小姐登臺了有請汪朝霞同學

          何佳瑜:大家知道嗎?我們四甲班還有一位愛好彈古箏的小姑娘呢,她就是陳雙藝。來,雙藝,準備好了嗎?

          陳雙藝:好了,我是初學者,彈得不好請多多包涵。

          2、知識積累

          何麗萍:歡樂的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,好了,我們是不是該學一點知識了。注意聽哦,這些知識我們在后面的節(jié)目中要進行搶答比賽的!

          吳啟男:首先給大家講講音樂語言:

          作曲家創(chuàng)作樂曲,也象文學家寫詩歌、小說一樣,有一套表情達意的體系,那就是音樂語言。音樂語言包括很多要素:旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復調(diào)、調(diào)式、調(diào)性等。一首音樂作品的思想內(nèi)容和藝術美,要通過多種要素才能表現(xiàn)出來。

          何佳瑜:我說說著名作曲家--

          何麗萍:大家了解什么叫管弦樂嗎?

          形象的說就是從管子里發(fā)出的音樂叫管樂。嚴格的說就是從一定金屬或木材、一定形狀、一定尺寸制作出來的樂器叫管樂器,從管樂器里奏出來的音樂叫管樂。西洋管樂器主要指大號、長號、圓號、小號、次中音號、黑管、長笛、薩克斯、巴松、歐勃等。這些樂器奏出來得音樂叫西洋樂。也叫管樂。

          顧微波:我來介紹貝多芬《第六交響曲(田園)》

          貝多芬的第六交響曲以“田園”作為標題,于1807年到1808年之間完成。貝多芬非常喜愛大自然,他常常獨自在維也納的郊外散步,有時躺在林中的草地上,有時站在小溪旁,他呼吸著新鮮的空氣,觀賞著大自然的魅麗風光。貝多芬常常對朋友們表達對大自然的酷愛,也是在這種浪漫主義的情感下才使貝多芬運用“田園”這一特定標題描繪出這部栩栩如聲的“鄉(xiāng)村風景畫”。作品表達了大自然對人類思想及感情的影響,這部交響樂共分五個樂章,全有小標題。

          第一樂章:初到農(nóng)村時被喚起的愉悅心情。用奏鳴曲式寫成,甜美動人,充滿了生活于大自然的溫馨與協(xié)和,由小提琴奏出如歌的旋律。

          第二樂章:溪畔景色。是奏鳴曲式寫成,這一樂章用優(yōu)美平和的音樂描寫了夏日里,在樹陰下的小河旁所體驗到的情景。涓涓的小溪滔滔的撞擊著石子,草叢中的昆蟲悠長的鳴響,小鳥飛來飛去,除此之外也體現(xiàn)出主人翁在大自然的懷抱里安逸的內(nèi)心生活

          第三樂章:農(nóng)民快活的聚會。諧謔曲風格,音樂包含舞蹈性。

          梁忠射:聽了這么多,也許大家將來想買樂器,那么如何購買樂器1、買樂器不要只以價格為選購標準:因為一些小的樂器店,以及個人所賣的樂器可能會略微便宜一些,但是因為他們不提供樂器的維修與售后服務,一旦您購買的樂器出現(xiàn)質(zhì)量問題,將非常麻煩,或需額外修理費用及較長的'時間。

          2、貨比三家:購買樂器與購買其它商品一樣,品牌、型號不同,價格差別較大,數(shù)量不同所打折扣不同。

          3、請專家?guī)椭暨x:由于樂器的生產(chǎn)與汽車、電器不同,多以手工制作,所以每件樂器的品質(zhì)有較大差異(即使同品牌、同型號),而這些差異是非專業(yè)人士所能發(fā)現(xiàn)的。

          4、避免買到假貨:任何知名商標都有被仿冒的,樂器也不例外。買樂器要到信譽較好的專業(yè)公司購買,購買時需查看樂器的外觀、包裝、說明書、保修證明等等。

          3、習作天地

          何麗萍:我們這次習作的主題是最快樂的一天。

          先請

          A、四年級作者俞歡《放風箏》

          B、三甲班作者張丹妮《我長大了》

          C、三乙班作者朱靖我家的貝貝

          4、音樂知識搶答

         、僖魳氛Z言包括哪些?(至少說出3個)

          (音樂語言包括很多要素:旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復調(diào)、調(diào)式、調(diào)性等。)

          ②從剛才的知識積累中,你知道哪些世界著名的作曲家?(三個以上)1巴赫2莫扎特3貝多芬4舒伯特5舒曼6柴可夫斯基7李斯特8肖邦9理查·斯特勞斯

          ③西洋樂器主要指哪些?(3個)

          (西洋管樂器主要指大號、長號、圓號、小號、次中音號、黑管、長笛、薩克斯、巴松、歐勃等。)

          ④貝多芬的第六交響曲以什么為主題?(田園)

          5、超級女生演唱會(互動)

          今天的節(jié)目到此為止,我們下次再見。

        四月紅領巾廣播稿6

          紅領巾廣播第九期

          片頭曲:日不落開頭歌

          男:親愛的同學們,

          女:親愛的老師們,

          合:大家早上好。

          合:紅領巾廣播又和大家見面了。

          男:我是主持人##,

          女:我是主持人##。

          男:在本期的紅領巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄?/p>

          “童心童語”、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”。

          女:朱子炎,你喜歡運動嗎?

          男:這還用說,我們男孩子有那個不喜歡運動呀!我還是個運動健將呢!

          女:那么運動究竟對我們青少年的成長有什么好處呢?怎么樣的運

          動適合我們的青少年呢?

          男:運動可以(一)促進體格發(fā)育,促進長骨發(fā)育和身高增長,(二)促進神經(jīng)肌肉發(fā)育,使學生學習起來精神飽滿,思維敏捷 (三)、促進心肺功能發(fā)育,遠離呼吸道疾。∵m合我們青少年的活動有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!

          女:希望我們的同學個個參與運動,喜歡運動!把身體鍛煉的棒棒的!

          男!用我的筆,記下童年的心!童年的夢!童年的回憶!進入《童心

          童語》!請欣賞來自六(4)班 #的詩歌《瓶》

          瓶

          一直閃亮的瓶,在陽光下閃閃發(fā)光,里面裝的是記憶,是同窗數(shù)載的美好瞬間,瓶里裝著一朵嬌艷的花朵,經(jīng)過六年的辛勤澆灌

          它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結晶,瓶里裝著一封信

          經(jīng)過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字里行間

          交織著歡樂和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔

          不久,我將塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠珍藏(配音樂)

          女:開動你的腦筋!寫出你的答案《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

          女:這是我們紅領巾新開設的和同學們互動的欄目!在每期的紅領巾廣播中,我們會給同學們出一些謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,如果你知道答案,可以將答案寫在小字條上投入校門口的知心姐姐的信箱!我們會在下期公布正確答案!并宣布答對者的名單!,所以記住別忘了寫上你的大名哦!

          男:準備好了嗎?今天的題目是

          有個小孩,渾身雪白;打他過去,他又回來 (打一體育用品)(讀兩遍)

          女:同學們,你們知道答案了嗎?趕快行動起來吧!將你的答案投入知心姐姐信箱!我們將在答對同學的名單中抽取二個特等獎!到時可有禮品等著你哦!

          女:今天的《書海遨游》,我們向大家介紹一本書:

          書名叫《我要做個好孩子》,主人公金鈴,是新華街小學六年級的學生,她正直、善良,胖胖的臉蛋,胖胖的身體,一看就叫人喜歡。對鄰居家無人照顧的小孩關愛有加,面對同學的不公平待遇仗義執(zhí)言,面對生病的老師乖巧懂事,面對饑餓的蠶寶寶一條街又一條街地不辭辛勞的尋找桑葉。但,偏偏這樣的一個好孩子,成績就是提不上!----這樣的孩子是個好孩子嗎?回答卻是肯定的,想知道為什么嗎,那就來看看這本書吧!

          女: “英語漫步”時間,

          女:時間總是匆匆而過!短暫的紅領巾廣播又要和大家說再見了!

          合:感謝大家的收聽,我們下期再見,再見!

          火的戰(zhàn)車片尾曲

        四月紅領巾廣播稿7

          ——期中復習

          合:親愛的同學們:

          女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。

          男:大家好,我是xxx。

          女:我是xx,這周便是期中考試了,我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數(shù)。 一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用?荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié),對老師的教和同學們的學都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用。

          男:考試是對同學們在一段時間內(nèi)學習成績的檢查和評定的重要方法之一?荚囘^程是把知識系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學習能力的過程。同時,還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。

          女:下面給同學們講個名人的故事: 愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

          男:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了!睈鄣仙χ终f。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情! 一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。

          女:他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量! 助手立刻讀出了數(shù)字。 愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。

          男:愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情。  在這個故事中我們看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。 聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應該的。

          女:同學們應該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數(shù)看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應通過試卷講評。大家進行反思:若考得分高,則我們總結經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;

          男:若是基礎差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。

          男女:最后,希望在同學們在這些天努力復習,預祝大家能在期中考試取得個良好的成績,:好,今天的廣播到此結束,謝謝大家,再見!

        四月紅領巾廣播稿8

          親愛的同學們:

          大家中午好!

          紅領巾廣播現(xiàn)在開始,今天為您廣播的是六年級三班的( )( ),在我們愉快的的生活中父母給了我們無限的愛,正因為有了這些無限的愛,才使得我們能夠健康的成長,下面請聽《感恩父母》。

          男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;

          女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;

          男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

          女生:我們滋潤著母親的真情成長;

          合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

          男生:是他們讓我們體驗了生命;

          女生:是他們讓我們茁壯地成長;

          男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

          女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

          男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

          女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

          男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

          女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

          男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。

          女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

          男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

          女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

          男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

          女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

          男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

          女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

          合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂!

          女:同學們,行動起來吧,讓我們做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人,讓我們的生活充滿溫馨。

          男:本次廣播到此結束,謝謝大家!再會!

          20xx年4月19日

        四月紅領巾廣播稿9

          男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

          女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

          男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

          女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

          男:我是主持人彭程。

          女:我是主持人趙碩。

          合:紅領巾廣播又和大家見面啦!

          男:這一期由我們四年六班承辦。

          女:四月,你用如今幸福的語言,告訴我們,你的故事,你的滄桑,我們的心靈里,扣響歷史的回音。

          男:四月,你大步流星走過來,帶來一種凝重的懷念。

          女:四月,你以父親似的壯懷,傳給我們,你的精神,你的風采。我們的生活中,記憶著當年的英雄業(yè)績。

          男:!四月!歌唱著英雄的精神,傳誦著革命的故事,也訴說著今天的幸福!女:親愛的老師們、同學們:今天我們的廣播主題是“四月的懷念”,希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月,共同珍惜今天的和平與幸福!

          男:我們本期的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容:懷念抗日小英雄,讓我們記住這些可愛的人物、懷念經(jīng)典革命歌曲,你將聆聽到鏗鏘有力的《祖國不會忘記我》;懷念中感受我們今天的幸福時光;呼喊我們對和平的向往;

          男:希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!

          女:第一版塊:四月的懷念之抗日小英雄(音樂《歌唱二小放牛郎》)

          男:自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術家們的演繹,成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影,幾十年來被人們傳頌,經(jīng)久不衰。

          女:下面由我班汪銘琪為大家講述幾個小英雄的故事。

          (汪銘琪講故事)

          1、第一個小故事:銀幕上的抗日小英雄———張嘎

          抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫,真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。

          2、第二個小故事:送雞毛信的抗日小英雄———海娃

          《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大,而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年,在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎,是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。

          3、第三個小故事:小說里的抗日小英雄———雨來

          蘆花村里有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場,長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日報》上,受到了廣大讀者的好評。

          新中國成立后,教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。

          男:第二版塊:四月的懷念之經(jīng)典歌曲

          女:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

          男:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

          女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

          男:奔騰不息的黃河是她的血脈,

          男:中華民族的兒女啊,抱定決心,鮮血染紅大地,赤誠灑滿山河,祖國不會忘記!女:下面請我班同學為大家朗誦祖國不會忘記:

          男:第三版塊:四月的懷念之幸福生活

          女:如果說,我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成,那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,是他們用強大的人格支持我們不屈的靈魂,頑強的性格。當我們走進明亮的教室,我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂,當我們快樂生活的時候,我們怎能忘懷他們的業(yè)績。

          男:看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊,中國,今天的中國,我們的土地正生長著自豪,我們的尊嚴正拔節(jié)長高。億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀,闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀,巍巍的長城永遠是獨特的風景。結束語:

          女:每一次相聚都是那么短暫,

          男:每一次懷想都是那么香甜,

          女:愿我們的節(jié)目能成為你的良師益友,

          男:愿我們的節(jié)目能帶給你無盡的歡樂。

          女:感謝老師、同學們的收聽!

          合:老師、同學們,下期節(jié)目再見

        四月紅領巾廣播稿10

          甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

          乙:留住一絲清風播撒出希望的明天。

          甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

          乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

          合:紅領巾廣播又和大家見面啦!

          乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人。

          甲:我是主持人 。

          合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!讓我們一起走進今天的“多一份寬容,多一份陽光”特別節(jié)目。

          甲:------,你知道十一月十六日是什么日子嗎?

          乙:我知道,十一月十六日是國際寬容日。相信很多同學對這個節(jié)日覺得陌生和新鮮,不過,有關寬容的故事同學們一定知道不少。

          甲:《禪的故事》這本書中有這樣一個故事:相傳古代有位老禪師,一天晚上在禪院里散步,忽然看見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達了,老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地蹲了下來。

          乙:過了會兒,果真有一個小和尚翻墻。黑暗中,小和尚踩者老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時,才發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅,小和尚頓時驚慌失措,張口結舌。

          甲:但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”我們可以想象,小和尚在老禪師這種寬容的無聲中受到了多大的震動。

          乙:我們知道“負荊請罪”,還有“宰相肚里能撐船”等都是關于寬容成為美談的故事。我們往往被寬容所感動,我們希望得到別人更多的寬容,那我們自己是不是也要對別人釋放出更多的寬容。

          甲:馬克?吐溫說得很幽默:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容”。我們同學與同學之間的相處,班級與班級之間的交流,還有鄰居之間的交往,都學要寬容。

          乙:試想一下,我們?nèi)粘V械南嗵,除了友愛,也會有矛盾和沖突,如果我們不冷靜,沒有寬容、容忍的氣量和度量,采取的是“針尖對麥芒”,那只會是友情、友誼的失去和兩敗俱傷。

          甲:寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。因為,他或許是出于無心,也或許是另有原因。不管他做錯什么,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫助他。

          乙:也許身邊的朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次說話,聊天的時候,聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心,會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人對他的信任。

          甲:寬容的力量是無限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園!

          乙:寬容也許只是一個微笑,也許只是一聲對不起、沒關系……等平時常用語。發(fā)現(xiàn)寬容,學會寬容,會讓我們的生活變得更加美好。

          甲:一天,媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學時,幼兒園里接孩子的家長特別多,一位高個子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒長眼睛”胖阿姨說!澳阍趺凑f話的”高個子阿姨說!霸趺,你撞到我反倒有理了”。“我就撞你,怎么啦”。她們你一句我一句,互不相讓,圍觀的人越來越多。

          乙:這時,一位老奶奶出來勸說:“你們別吵了,一點小事互相忍讓一下嘛,這樣讓孩子看見多不好”?伤齻冋l也不聽,越吵越兇。

          甲:“對不起,阿姨,是我媽媽做的不對,我向您道歉”。爭吵聲立刻停止,不知什么時候高個子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。

          乙:圍觀的人說:“看看這孩子多懂事,比大人強”。兩位阿姨也愣在了那里?粗∨⒓儩嵜髁恋难劬,胖阿姨不好意思地低下了頭,走到高個子阿姨面前說:“對不起,是我說話太難聽了!薄笆俏蚁茸驳侥愕,應該我向你道歉!备邆子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里,臉上露出了開心的笑容。她走過去,拉著媽媽的手說:“好了,現(xiàn)在沒事了,我們回家吧,阿姨再見!

          甲:小女孩讓我們看到了寬容,學會了寬容,讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己,寬容別人才會有更多的朋友。

          乙:學會寬容,我們的生活會變得更加美好!學會寬容,我們的心中永遠充滿陽光!

          甲:同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。 學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云: “精明者,不使人無所容!蔽覀兂Uf的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。

          乙:安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

          甲:”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;

          乙:生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;

          甲:生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

          合:請同學們記。喝桃粫r風平浪靜,退一步開闊天空。多一份寬容,就多一份愛心,多一份溫暖,多一份陽光。

        四月紅領巾廣播稿11

          ——世界衛(wèi)生日

          合:親愛的同學們:

          男:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!我是xx。

          女:我是xx。四月是個春暖花開的季節(jié),xx,你還知道四月是個什么月嗎?

          男:我知道,四月是全國愛國衛(wèi)生月,而昨天就是世界衛(wèi)生日。

          女:是的,因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。

          男:4月7日,是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

          女:世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性。抗生素可用于治療各種感染性疾病,比如;感冒炎癥,就會去醫(yī)院掛青霉素,吃頭孢菌素。但是長期使用,我們會發(fā)現(xiàn),作用不大,就要加大劑量,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施,加強有關謹慎使用抗生素的國家政策,從而減少細菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機會。

          男:講到衛(wèi)生,我們就會想到生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。 注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點:

          女:個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

          男:餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

          女:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩;蚵糜钨徺I飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學喜歡在路邊、大街上、校門口,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

          男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

          男女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,再見。

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