關(guān)于想說的話作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的想說的話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想說的話作文 篇1
母親,我的老媽,有一句話我總想對你說,但一直張不開嘴。在這個(gè)特別的日子里,我想和你一起回望我們走過的歲月風(fēng)景,說出我心中的那句話。
老媽,每當(dāng)我這么叫您時(shí),奶奶總說:“你媽都被你叫老了!倍铱倳(huì)頑皮地打斷奶奶并笑著說:“不會(huì)不會(huì),老媽能活到兩百歲,這才活了幾分之幾呀!”“哪有人能活那么長,活那么長不就成妖怪了。我不被你活活氣死就不錯(cuò)了!蹦卮鸬?赡鷽]看見,當(dāng)時(shí)您臉上寫滿了幸福,溢出了微笑。
老媽您真有點(diǎn)老了。小時(shí)候,我趴在您背上,您帶著我走街串巷,而我總是不安分的擺弄著您的頭發(fā)。當(dāng)把頭埋進(jìn)您頭發(fā)的時(shí)候,我找到了溫暖和依靠。
一年又一年,您再也背不動(dòng)我了。當(dāng)我十歲時(shí),我觀察您的頭發(fā),從中找到了一根白發(fā),它是多么不和諧的立在您的黑發(fā)中。我伸手要拔了它。您說:“不用了不用了,拔了還會(huì)再長的,你聽話些,它就長得少了!苯(jīng)您這么一說,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么任性。我常常一回家就聞見菜香,卻抱怨菜不好吃;您勸我不要玩那些危險(xiǎn)的游戲,我總是當(dāng)耳旁風(fēng),總要去嘗試嘗試,害得您一再擔(dān)驚受怕……我一次又一次闖禍,我知道,無論我犯了什么錯(cuò)誤,只要一句“我錯(cuò)了,對不起!”就能舒展您緊皺的眉頭。您對我包容了十四年了。
蜜蜂用蜂蜜報(bào)答花朵,青蛙用歌聲報(bào)答池塘,蘋果用果實(shí)報(bào)答大地……我用什么來報(bào)答您呢,親愛的老媽?老媽,兒子已經(jīng)長大了,兒子已經(jīng)懂你了,請您拭目以待我以后的行動(dòng)吧!
老媽,帶上我的祝福,您的生活將更加幸福、美滿!我要永遠(yuǎn)像個(gè)孩子,被您保護(hù),手牽手一起向前走,我們要一起經(jīng)歷以后絢麗多彩的日子。
媽媽,我想對你說:“我愛你,現(xiàn)在是,一直是!
想說的話作文 篇2
“玉骨冰肌入夜香,羞同俗卉逐榮光。輝煌生命何言短?一現(xiàn)其芳韻久長!
還未開花的你,就好似一個(gè)未出生的胎兒,人們期待著你露出美麗的臉,殊不知,待到你綻放的時(shí)候,你才會(huì)知道你的生命是如何短暫……
漸漸綻放后,這時(shí)的你,是那樣美麗:有著水仙的冰清玉潔,有著百合花的淡淡清香;這時(shí)的你,就像穿著一條白色的長裙,在月下盡情地翩翩起舞,霎時(shí)探頭盡顯嬌羞,霎時(shí)廣袖揮舞妖嬈綻放。你,盡情地享受著活著的最后愉悅。
當(dāng)你像一個(gè)白衣仙子般的翩翩飛舞,眼神里是否會(huì)閃過一絲失望?在夜晚,只有自己一人獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但就像在演獨(dú)角戲般的,沒有觀眾知道這里有一部能讓人如癡如醉的戲劇,沒人會(huì)知道你的美。這時(shí)的你,是否就是一個(gè)表面開懷,內(nèi)心黯然的守望者一樣,在黑夜中長嘆遠(yuǎn)望?
你可能不知,正當(dāng)你暗自悲傷時(shí),會(huì)有一對白發(fā)蒼蒼的伴侶并肩散步經(jīng)過這里,停下那年邁的腳步,在你的背后欣賞著你那無可替代的美麗。
是金子總會(huì)發(fā)光的。不論是潔白無瑕的曇花,還是人類,明知道已經(jīng)無法挽回,但也要努力去拼搏,就算是即刻謝幕,也要讓演出變得有尊嚴(yán)、有意義。
我為你短暫的生命而遺憾,也為你的美麗而迷戀。假如我是一株曇花,我愿意用我淺白的生命替換這短暫的美,即使僅有幾小時(shí),我也會(huì)爭取,讓這段時(shí)間變得富有意義……
“仿佛兮如輕云之閉月,飄飄兮如流風(fēng)之回雪。”這就是你生命的意義……
想說的話作文 篇3
媽媽,在搬到德惠的兩年里,您為我付出了很多,因?yàn)槲夷懽雍苄,所以我已積了很多的心里話,不敢對您說。今天我終于有機(jī)會(huì)把這些心里話說出來了。
媽媽,您為了讓我學(xué)到更多的知識,到了德惠,我知道你的腰痛,你卻不肯買藥,而我要什么你就給我買,就是對學(xué)習(xí)不利的不給我買。每天早上,上學(xué)我經(jīng)常不吃飯,你就買我喜歡吃的東西讓我吃,買水果的時(shí)候大多在關(guān)心著我。
我知道你們都是愛我才會(huì)這樣做,感謝你們給我生命,養(yǎng)育我成了健康少年,陪伴我走過風(fēng)雨歲月,等我長大,數(shù)都是我吃了,因?yàn)槊慨?dāng)我給你的時(shí)候,你就說不愛吃,可我知道你是愛吃的。
還有,爸爸,您為了供我上學(xué),到了廣州開車,每天你都要打電話,因?yàn)槲疫得上課,非常忙,所以接不著電話,雖然接不著電話,我也感到了你時(shí)常向媽媽問我的身體好不好,累不累,學(xué)習(xí)好不好,我知道你是時(shí)時(shí)刻刻都一定報(bào)答你們。
想說的話作文 篇4
人一生下來,想要跟別人溝通時(shí),就會(huì)學(xué)習(xí)說話。不過每個(gè)人最想說的話也因人而異,俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,說話時(shí),也要懂得為別人著想。而我最想說的一句話是:“媽媽,謝謝您!”
早晨的陽光緩緩照亮大地,每天早晨,媽媽總是早早起床,料理全家人的早餐,之后還要叫我起床,載我去上學(xué)。而當(dāng)我在學(xué)校吸取各項(xiàng)知識時(shí),媽媽也再加忙得不可開交,洗碗、掃地、拖地……等家事媽媽一手包辦。等到我回家時(shí),家里總是干凈又整齊。直到月光灑下,大家都上床睡覺了,媽媽才能準(zhǔn)備休息。她每天都無微不至的照顧我們,可是我卻常常和媽媽起爭執(zhí),真是不應(yīng)該。我想對媽媽說聲:“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”
俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)兒親不待”因此,我們要及時(shí)行孝,幫忙媽媽分擔(dān)一些家事,并且好好的念書,不要讓媽媽操心。我已經(jīng)是個(gè)高年級生了 ,更應(yīng)該要成熟些,不要太依賴媽媽,才不會(huì)讓她每天為了我而煩心。我想要對媽媽說聲:“媽媽,謝謝您!”
想說的話作文 篇5
每天去上學(xué),我都要清點(diǎn)幾樣?xùn)|西。第一樣是書包,這里面裝著中午吃飯的飯錢,今天上課的課本,肯定要帶;第二樣是昨天剛發(fā)的練習(xí)冊、試卷;第三樣是自己。
有一天,我睡晚了,試卷一看,機(jī)會(huì)終于來了。他把鮮紅的“100”分外衣脫給了我,把我身上的衣服扒下來穿上,自己跑去玩了。對于發(fā)生的這一切,我竟渾然不知,一覺醒來,摸了摸書包,卻發(fā)現(xiàn)不見了試卷,自己低頭一看,發(fā)現(xiàn)身上正披著100分的鮮紅色外衣,恍然大悟,原來試卷在這兒呢!我又找啊找,卻發(fā)現(xiàn)找不著自己了,“咦,試卷還在,我怎么就不見了呢?”
是的,我迷失了自己。在生活的逆流和荒原中,在成績的束縛下,我成了它的奴隸。
就像一只快速奔跑的鹿,害怕被后面窮追不舍的狼群追上,所以,我每天都在不停地奔跑著,告誡自己不能松懈,要永不停歇,向前沖!總妄想只在一天的功夫里,便把未來所有的作業(yè)完成。殊不知,我在前進(jìn)的過程中,卻忘記了停下來看看,終錯(cuò)過了旅途中最美的風(fēng)景!
是該歇歇,打開心窗,聆聽自己內(nèi)心最誠摯的心聲了吧!初一了,說實(shí)話,老師布置的作業(yè)并不多,可我卻會(huì)強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí):去做額外的作業(yè),把自己搞得很累。作為全級獨(dú)一無二的住宿生,這來自不易。它寄托了父親對我極大的企盼。我知道,我從小就知道,母親沒有為父親生下一個(gè)兒子,父親雖表面上不說什么,可每當(dāng)我躲在門后偷看他時(shí),他卻永遠(yuǎn)都只是吸著煙搖著頭,然后再頓頓氣,仰望天花板,長長地嘆了一口氣。父親對我們?nèi)齻(gè)女孩兒是極好的,但我明白,這是父親埋藏在心里的永久的傷痛。所以,我一直只想超越,證明給父親看,我,這世上任何一個(gè)女的,是絕不低于這世間任何一個(gè)男的。
學(xué)姐也曾給我講道理:其實(shí)現(xiàn)在初一不必這么拼,學(xué)習(xí)這種東西都是水到渠成的。這些道理我又怎么不會(huì)懂?我只是想,每一天都努力前進(jìn),不能名列三甲,至少也不要差別人太多。于是,每天都在拼,明知心累了,身疲了,也妄想用短短七八個(gè)小時(shí)來修補(bǔ)。
或許,我是時(shí)候該停下來了。于是,我跑去登山,大汗淋漓之后,一個(gè)人倒在青青草地上,與那藍(lán)天、白云互訴心聲。其實(shí),無非是自己一個(gè)人自言自語罷了;蛟S沒有任何一個(gè)人比你自己更要了解自己了吧!只是有時(shí)自己也會(huì)不敢面對自己。在這片屬于我的青草地上,想笑就放肆地笑,想哭就大膽地哭,不必再強(qiáng)顏歡笑。
或許做人就像走路,既要學(xué)會(huì)前腳抬,也要學(xué)會(huì)后腳放。一抬一放,方才張弛有度。該學(xué)習(xí)時(shí)便學(xué)習(xí),該放松時(shí)就放松,一切順其自然,也要適時(shí)去爭取。要時(shí)刻警醒自己努力向前進(jìn),卻也要適當(dāng)?shù)赝O聛恚纯茨锹猛局凶蠲赖娘L(fēng)景!
想說的話作文 篇6
談起最想說的事,有的朋友會(huì)說自己的夢想:有的會(huì)說自己最喜歡的事,有的會(huì)說最高興的事……可是我說的,卻是在二年級的時(shí)候,我做的一件丟臉的事。
一個(gè)星期六的下午,我去好朋友軒軒哥哥家去玩!拔覛!”“我閃!薄拔疫^河拆你的橋!”“不怕,”“我有無懈可擊!”……我們玩的是學(xué)校最流行的游戲——“三國殺”。我最喜歡里面的叫“仙華佗'的卡片,它是三國殺中的頂尖人物。當(dāng)我在那么大一堆的卡片中看見他的時(shí)候,我不由自主的把它拿在手里反復(fù)玩耍,愛不釋手。
到了晚上,爸爸接我回去。我悄悄地把那張卡片塞進(jìn)了我的褲子口袋里,安安靜靜的回家了。
那天吃晚飯時(shí),我別提有多高興了。我一口氣吃了兩碗飯。
可是到了夜晚,我做了一個(gè)可怕的夢——軒軒哥哥在家里到處翻箱倒柜,他在找那張卡片!他一邊找,一邊還對著他媽媽不停的嚷嚷:“我就說了,肯定找不到的?隙ㄊ卿撲撃米吡,他就是個(gè)小偷!”——我嚇得從夢中驚醒,坐了起來!
第二天早上,我跟媽媽去外面買早點(diǎn)?稍诼飞献咧,總覺得有人在背后說我壞話,仿佛軒軒哥哥也跟在我后面罵我是小偷。可回頭一看,后面一個(gè)人也沒有。
到了晚上,我裝作若無其事的去了軒軒哥哥家,又和軒軒哥哥玩起了三國殺。我把卡片從口袋里摸出來,悄悄地握在手里,趁著軒軒哥哥不注意的時(shí)候,趕緊把那張仙華佗塞進(jìn)了那堆卡片里。
“呀!這仙華佗怎么在這個(gè)里面?我昨晚怎么沒找到呢?”軒軒哥哥洗卡片時(shí)看見了它,高興地尖叫了起來。
“哦,你昨天找這張卡片干嘛?難道它不見了嗎?這不是在卡片堆里嗎?”我邊起著卡片,邊裝作若無其事的問道。
“哦,哦,哦……不是,沒什么!”
軒軒哥哥把頭搖得像撥浪鼓一樣,臉卻漲得通紅……
我心里的石頭終于落地了,終于把卡片還給軒軒哥哥了。我那天興致很高的陪著軒軒哥哥玩到了很晚才回家。
這件事情過去了快一年了,我一直沒有告訴他我曾經(jīng)偷拿了他的卡片的這件事情的真正始末?墒,我很內(nèi)疚。我真想把這件事情說出來,跟軒軒說:“對不起!我以后再也不干這種事了!”
媽媽感言:這是一篇命題作文,三年級語文課本要求的,老師布置的家庭作業(yè)的作文。因?yàn)楣Φ滋,孩子都不知道怎么?dòng)筆寫。我們也是沒怎么來學(xué)習(xí),好不容易才逼著孩子寫完的。(里面叫軒軒的孩子,孩子不知道名字是哪幾個(gè)字,寫成了宣萱)。老師直接什么等級都沒給,要孩子回來修改。可是我們也是剛進(jìn)這個(gè)群,做家長的也不知道怎么幫到孩子。請老師評改!謝謝。
想說的話作文 篇7
現(xiàn)在,越來越多的父母都喜歡將自己的想法強(qiáng)加在他們的孩子身上,卻沒有考慮孩子的感受。其實(shí)這種做法不僅不能讓孩子健康快樂地成長,而且還會(huì)傷害孩子。我想對天下的父母說,望子成龍、望女成鳳理論上沒有錯(cuò),但是請尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和選擇。
有些父母一心希望自己的孩子被他們心目中理想的大學(xué)錄取,因此就讓孩子們整天坐在那里做作業(yè),而不允許他們看電視、玩游戲,生活中除了學(xué)習(xí)幾乎就不能有其他安排。這些父母認(rèn)為自己是對的,卻不知道這實(shí)際上才是導(dǎo)致孩子厭倦上學(xué)、叛逆父母的根本原因。
許多父母認(rèn)為孩子成績不好就沒有出息,真的嗎?不,無論是在中國還是國外,都有很多人沒有在上學(xué)時(shí)取得優(yōu)秀的成績,最后卻也做出了自己的成就。例如愛迪生,他上小學(xué)的時(shí)間只有三個(gè)月,最終還是成為偉大的發(fā)明家。
還有些父母總是不允許孩子玩。他們總是說:“不要只知道玩,學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位!睂W(xué)習(xí)是最重要的事情,但是孩子不能總是每天待在家里讀書、寫作業(yè)。在玩耍中蘊(yùn)含著孩子的興趣,俗話說:“興趣是最好的老師”,好奇的孩子和愛玩的孩子在將來的工作崗位上會(huì)更有創(chuàng)造性。物理學(xué)家牛頓就是在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)成熟的蘋果會(huì)掉在地上,而不是飛向另一個(gè)方向上。后來,他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)也是從觀察水壺當(dāng)中得到了靈感。蒸汽機(jī)的發(fā)明為歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
父母們真的清楚孩子想要什么、適合什么嗎?強(qiáng)迫孩子去做不喜歡做的事情,最后什么也不會(huì)得到。那些被強(qiáng)迫走上不喜歡的道路的孩子就像被關(guān)在籠子里的鴿子,沒有機(jī)會(huì)展翅高飛。為了讓孩子有美好的未來,父母必須尊重他們的選擇。
想說的話作文 篇8
真是光陰似箭,日月如梭!在這即將辭別小學(xué)生活的時(shí)刻,我的心中有很多的話語想對老師們、同學(xué)們還有養(yǎng)育了我六年的母校說啊!
親愛的老師,您在這寒窗里教了我們六年了,我們從小不點(diǎn)長成少年,這都是您那無微不至的關(guān)懷。您把淵博的知識傳授給我們,您用辛勤的汗水栽培我們,您就是辛勞的園丁,無時(shí)無刻不在為我們這些祖國的花朵”澆水“。您為我做的每一件事都?xì)v歷在目啊!此時(shí),我在心中想對您說一句:”老師,您辛苦了,您就像春雨滋潤著我們,我們將永遠(yuǎn)感謝您。“
可愛的同學(xué)們,我們曾是并肩成長的小樹,曾是課桌上的一對學(xué)友,曾是學(xué)習(xí)的搭檔,可我們就要離別了,不知何時(shí)才能相見啊,但我深深地知道我們這六年來,大家就像兄弟姐妹一樣出結(jié)友愛。還記得,我們總愛在一起玩耍,在一起有說有笑,在一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)?荚嚂r(shí),我們都會(huì)給自己定目標(biāo),我們同在一條起跑線上,但有的同學(xué)會(huì)”跑得快“,有的同學(xué)卻”跑得慢“,這都見證了我們在學(xué)校里所有的回憶。此刻我心里想要對同學(xué)們說:”無論我去到天涯海角,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們給我的最真摯的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中!
百年的母校,當(dāng)我進(jìn)人這所學(xué)校時(shí),是感到多么的陌生,是您仿佛在和我說:”不要怕,勇敢一點(diǎn)!耙徽Q,我就要離開您,心里有萬分的不舍。最后,我在心中想對您說:”母校,我永遠(yuǎn)為您而驕傲!“
我藏在心中的話兒千言萬語,說也說不完,道也道不盡。我想再大聲地對你們說:”我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,一張張可愛的笑臉,一句句親切的話語,我要把它們珍藏起來!“
評語:
本文語言清新流暢,結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,重點(diǎn)突出,全文貫穿作者對老師、同學(xué)、母校的依戀之情。
想說的話作文 篇9
昨天我們在班里上了一節(jié)有關(guān)父親節(jié)的主題班會(huì)《父愛如山》。
開始PPT放了一個(gè)一篇有關(guān)父親的故事《奇跡的名字叫父親》,講的是一個(gè)6歲的女孩在父親的陪伴下坐輪船和媽媽去會(huì)合,結(jié)果在船上被尖刀刺到心臟依然堅(jiān)持了三天,直到女兒見到媽媽那一刻才轟然倒下,被醫(yī)學(xué)稱為奇跡的故事。隨著故事的敘述,還有些聲音的教室鴉雀無聲,孩子們沉浸在深深的感動(dòng)與憂傷中。然后又放了一組孩子和父親在一起的圖片,無論是貧窮與富有,父親給孩子的都是最深沉最質(zhì)樸的愛,藏族的爸爸在冰天雪地中用自己的藏袍為兒子遮擋住風(fēng)雪,細(xì)心地爸爸用手絹為兒子遮擋住驕陽……一個(gè)個(gè)畫面,讓孩子沉浸其中,我給孩子講了自己的父親,小時(shí)候是怎樣帶自己玩耍,怎樣騎很遠(yuǎn)的路送我上學(xué)等。不知不覺中,教室里的氣氛有些異樣,一個(gè),兩個(gè),欣君伏案抽噎,怡彤眼里噙滿了淚,譽(yù)騰更是淚如泉涌,越來越多的孩子眼里噙著淚。一群多么善良的小精靈,皮起來讓你腦袋大,可動(dòng)情處,讓你的心變得異常柔軟。
我們的孩子長大了,我們的孩子懂事了,回家,問問我們的小寶貝,為父親獻(xiàn)上了怎樣的祝福!
后來還有一個(gè)環(huán)節(jié),你對爸爸了解多少?爸爸的口頭禪,爸爸的愛好,爸爸的身高,爸爸穿多大碼的鞋子……有的孩子回答的頭頭是道,有的孩子不大知曉。
讓我感動(dòng)的是博遠(yuǎn)和大衛(wèi)的回答,尤其是博遠(yuǎn)的回答,爸爸經(jīng)常對他說的一句話是:“我怎么就那么愛你呢,兒子!” 我們的爸爸也反思一下,您經(jīng)常陪伴孩子嗎?您在孩子成長的路上,付出了多少?衷心的希望所有的爸爸放一放手頭的工作,多和您的兒子、女兒溝通、玩耍,在他(她)成長的路上別缺了您的扶持,因?yàn)椤皟鹤愚D(zhuǎn)眼就長大……” 謝謝!
想說的話作文 篇10
17、18歲的戀愛,總是懵懵懂懂的,不值一提的。那時(shí)的我們都很純粹,單純。不談物質(zhì),只談感情。若是我喜歡你,便是喜歡了。不瞻前顧后,不畏首畏尾,不思前想后。跟著自己的心走,F(xiàn)在想來,那時(shí)的我們真好。
現(xiàn)在,大家遇到的愛情大都是建立在金錢,物質(zhì)基礎(chǔ)上的。或是出于父母的壓力,草草的找個(gè)人結(jié)婚。最近剛看了一本書。是《愿所有的姑娘都能嫁給愛情》現(xiàn)代人的婚姻無非就是錢。大部分人嫁給的不是愛情而是面包。這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。
現(xiàn)在的人們變得復(fù)雜了。把錢看的重要了。缺失了內(nèi)心最本真的東西。之前的愛情不求別的,只要他是個(gè)好人,兩人覺得合適就在一起了。不管有沒有房子,有沒有車子什么的,可現(xiàn)在張口閉口都是車子房子票子。離了這不說話。
我現(xiàn)在開始懷念17、18歲的愛情了。那時(shí)的愛情真好。不復(fù)雜,單純。產(chǎn)生于校園兩個(gè)人一起吃飯,一起上自習(xí)學(xué)習(xí)。一起在操場散步,一起笑。可現(xiàn)在,你沒錢,誰會(huì)和你做這些呢?做夢呢吧。
簡單的內(nèi)心衍生簡單的感情,若是你覺得愛情是神圣的東西,你便不會(huì)拿物質(zhì)來衡量它。因?yàn)閮蓚(gè)人的感情無價(jià);蛟S我說這些話,有人會(huì)覺得很可笑。說我還不懂什么的,但我想說,這是我的觀點(diǎn)。你們怎樣看它隨便。
我只是懷念之前的感情。
想說的話作文 篇11
沒有人告訴你付出就一定會(huì)有回報(bào),但是,我會(huì)告訴你,付出就會(huì)有收獲。
說真的,這個(gè)社會(huì)很勢力,可是,它的勢力絕大都是建立在能力和付出之上的。人,沒有完人,社會(huì)也不會(huì)完美。社會(huì)是人的社會(huì)。
我是農(nóng)村來的人。別人在花大把人民幣的時(shí)候,臉上總是露出得意的笑,只有我,心里總是開懷的痛!要知道,這些錢都不是我的,為了這些錢,我的父母要流多少汗!我心疼自己的無能和父母的付出。
我的性格是根植于原始的大山之中的,包括思想。但是,我現(xiàn)在出來了,離開了家鄉(xiāng),為了自己的夢想。來到這里,重慶,是因?yàn)槲也幌胱屪约旱膲粝雰H僅是夢想。同時(shí),也是在努力尋找一個(gè)想要的自己。為了這些,我忍受多年寒窗的凄冷清苦。我挑戰(zhàn)自己的愚昧和偏見。接受火的洗禮。
有的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)的生活和現(xiàn)實(shí)的職業(yè)都好象和自己的理想脫軌一樣,空虛,無聊,失落,毫無意義,無所事事。但是,男人的野心,男人的向上的沖勁和奮斗的感覺,以及愛,讓我沒有放棄自己。
一切困難都能解決,生活充滿希望,這里,只要有一個(gè)人行,我就行。
我相信,付出不一定有回報(bào)但一定會(huì)有收獲,一切經(jīng)歷對于人生都是財(cái)富。我何立臺(tái)的快樂和幸福是建立在自己的付出和勞動(dòng)之上的。
謝謝您們!我的朋友,我的老師,同學(xué)和親人們。!立臺(tái)會(huì)銘記您們的好!立臺(tái)一輩子。
想說的話作文 篇12
我最想說的一件事是我和爸爸、媽媽一起在北京遇到的一件事。
那天早上天氣晴朗、陽光明媚。我們一家到北京天壇公園游玩,跟《英才教程》上的小作者一樣,我也很想聽聽回音壁的聲音,所以,我們一家在買了門票后就隨著人流進(jìn)去了。
在走向回音壁的路上,我看見了一些老人在玩太極彈球、單邊空竹等一些我們平時(shí)很少見的健身玩具,我很好奇,他們玩起空竹和太極彈球來個(gè)個(gè)都能耍出不同花式,我忍不住向他們請教了一番,一試,才發(fā)現(xiàn)想玩起太極彈球和空竹來還真是不容易。
其中一個(gè)老爺爺告訴我不能急,要慢慢練習(xí)掌握其中的技巧,并告訴了我熟能生巧的道理。
看著他們個(gè)個(gè)身體倍兒棒,面色紅潤,便問了一下他們的年齡,這一問,嚇了我一跳,他們年紀(jì)最大的已經(jīng)98歲高齡,最小的也有59歲了。
我好奇地問了他們長壽的辦法,老爺爺告訴我說╠╠生命在于運(yùn)動(dòng)。
告別了他們,我繼續(xù)向天壇內(nèi)的祈年殿和圜丘走去。路兩邊的松柏又高又直,雖說是冬季,葉子仍然是綠色的,讓人格外心曠神怡。一路上吸了許多新鮮空氣,特別舒服。現(xiàn)在又登上了圜丘壇來登高望遠(yuǎn),別有一番滋味……
游玩了天壇之后,我懂得了兩個(gè)道理:
一是生命在于運(yùn)動(dòng),要多鍛煉身體。
二是熟能生巧,再難的事多做多練就會(huì)變的得心應(yīng)手。
。√靿楔d╠你告訴了我成功來自于勤學(xué)和苦練。
想說的話作文 篇13
我最想說的一件事是我和爸爸、媽媽一起在北京遇到的一件事。
那天早上天氣晴朗、陽光明媚。我們一家到北京天壇公園游玩,跟《英才教程》上的小作者一樣,我也很想聽聽回音壁的聲音,所以,我們一家在買了門票后就隨著人流進(jìn)去了。
在走向回音壁的路上,我看見了一些老人在玩太極彈球、單邊空竹等一些我們平時(shí)很少見的健身玩具,我很好奇,他們玩起空竹和太極彈球來個(gè)個(gè)都能耍出不同花式,我忍不住向他們請教了一番,一試,才發(fā)現(xiàn)想玩起太極彈球和空竹來還真是不容易,其中一個(gè)老爺爺告訴我不能急,要慢慢練習(xí)掌握其中的技巧,并告訴了我熟能生巧的道理?粗麄儌(gè)個(gè)身體倍兒棒,面色紅潤,便問了一下他們的`年齡,這一問,嚇了我一跳,他們年紀(jì)最大的已經(jīng)98歲高齡,最小的也有59歲了,我好奇地問了他們長壽的辦法,老爺爺告訴我說──生命在于運(yùn)動(dòng)。告別了他們,我繼續(xù)向天壇內(nèi)的祈年殿和圜丘走去。路兩邊的松柏又高又直,雖說是冬季,葉子仍然是綠色的,讓人格外心曠神怡。一路上吸了許多新鮮空氣,特別舒服。現(xiàn)在又登上了圜丘壇來登高望遠(yuǎn),別有一番滋味……
游玩了天壇之后,我懂得了兩個(gè)道理:一是生命在于運(yùn)動(dòng),要多鍛煉身體。二是熟能生巧,再難的事多做多練就會(huì)變的得心應(yīng)手。
!天壇之行──你告訴了我成功來自于勤學(xué)和苦練。
想說的話作文 篇14
人們都說我們是井底之蛙,笑話我們,還說我們膽小?墒怯植皇俏覀兊腻e(cuò),是你們?nèi)祟惐频梦覀儾坏貌惶骄锷钜簧?/p>
我的家在一條清澈見底的小溪里,那是我們祖祖輩輩生活的地方,我和爸爸媽媽還有烏龜叔叔,天天在這里玩耍在這里吃蟲子,吃小魚。不久后的一天,小溪對岸建了一個(gè)化工廠。大量的排放污水,我的爸爸媽媽被毒死在小溪里,我和烏龜叔叔明天準(zhǔn)備就離開我們這個(gè)祖祖輩輩生長的地方。沒想到一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)烏龜叔叔也被毒死在這條小溪里。被迫我離開了這條小溪,我也是唯一一個(gè)活下來的動(dòng)物。
我來到了天天工作的地方——稻田。我想:我用我的辛勤勞動(dòng)——吃蟲子,來讓農(nóng)民們來保護(hù)我?墒俏野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的農(nóng)民已經(jīng)不用我們吃蟲子來保護(hù)莊稼了,而是有一種對環(huán)境有污染的殺蟲劑來除蟲子。突然一個(gè)農(nóng)民拿著一瓶殺蟲劑向我所在的地方噴去。幸好我的身手很快,沒有被噴住,但殺蟲劑還是很難聞的,我只好暈著頭傷心地走了。
我又來到了人工湖,我想:這里的人雖然多但是他們可能會(huì)保護(hù)我,這里的蟲子也很多,能讓我吃個(gè)痛快?墒且粋(gè)撲蛙人拿著叉子向我刺去。幸好我的反應(yīng)快沒被刺住。我看見旁邊有一口井,就一下子跳了下去。
我跳到井里就不想出去了,因?yàn)樾∠谢S,稻田里有農(nóng)民們用的殺蟲劑,人工湖里有許多的捕蛙人,雖然這里的蟲子不是很多但也能填飽肚子。
這就是我一只青蛙想說的話,呼吁大家快保護(hù)環(huán)境,快救救我們這些小動(dòng)物們吧。
想說的話作文 篇15
望著僅剩一頁的日歷,你的小學(xué)生活就到此為止,我的心情是喜憂參半。
喜的是你即將走出小學(xué),成為一名初中生,又向你的人生邁了一大步。
憂的是今后你學(xué)習(xí)生活中又會(huì)遇到哪些煩心事,你能順利解決嗎?
思緒像電影一樣一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中。想起了6年前你帶著好奇的眼神,看著實(shí)驗(yàn)小學(xué)里的一切:老師、同學(xué)、玩具、校園中間的大榆樹,這些讓你欣喜著迷。6年后的今天,你因?yàn)橐患碌牟煌捶,可以和我侃侃而談地辯論。
彈指一揮間說的很容易,可誰又知在這期間,老師是如何一天又一天,解決著一件又一件突發(fā)“事件”。伴著孩子們的成長,歲月也悄悄在老師的額頭留下痕跡。如果問孩子你最喜歡哪位老師?回答是“趙老師”。你再問最怕哪位老師?回答是“趙老師”。趙春燕老師您是用什么魔法讓孩子對你又愛又怕?我想答案是優(yōu)秀的趙老師付出了她的心血換來的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中孩子你會(huì)遇到更多的困難,希望你像在打籃球那樣,用團(tuán)隊(duì)的力量去勇敢地解決問題;在你解決不了時(shí),你的父母會(huì)一如既往地幫你分析,給你力所能及的幫助。此時(shí)還有很多很多的話想給你說,可又不知如何才能很好地表達(dá),只能說為了你心中的目標(biāo),你要加倍努力才能讓你的理想慢慢靠近現(xiàn)實(shí)。
想說的話作文 篇16
HI!大家好,我叫董浩宇,今年9歲了。我最喜歡做的事情有:畫畫、看書、下象棋和五子棋……唯一遺憾的是爸爸媽媽不讓我玩電腦,他們的理由居然是玩電腦影響學(xué)習(xí),真是想不通。
我有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一張紅潤潤的小嘴兒,幾乎全班的同學(xué)都說我的嘴是抹了口紅,因?yàn)樗鼘?shí)在是太紅了,可惜我也不知道什么原因。我還有一雙“雞爪子”,因?yàn)槲姨萘,所以手才?huì)和雞爪子一樣又細(xì)又干。有一次,我用雞爪子和我的“雞爪子”比了一下,居然真的差不多。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如聰明、懂禮貌、喜歡幫助人等等,但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是特別能說話。今天我就來說說我的這個(gè)缺點(diǎn)吧。
有一次,老師在課堂上講課的時(shí)候,提起了《將進(jìn)酒》里的兩句詩:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!币?yàn)槲乙郧氨尺^這首古詩,愛說話的毛病又犯了,順口就接上了老師的話,嘀咕道:“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪……”幸虧聲音不高,老師沒有聽見。
還有一次,老師在講“魏”字的時(shí)候,說魏國是戰(zhàn)國七雄之一,我馬上又接口說:“有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦,還有《三顧茅廬》《草船借箭》的魏國、還有更羸的《驚弓之鳥》、戰(zhàn)國時(shí)的《圍魏救趙》……”你看,我夠能說吧,是不是有點(diǎn)煩人?但是我的朗讀水平卻并不高,以后還需要提高。
想說的話作文 篇17
傳說,故事是這樣的:王子給女孩帶來一對白色的鈺翅,女孩高興地戴上它,卻發(fā)現(xiàn)自己寂寞異常,靈魚帶著女孩來到紛繁的妖精國度,女孩發(fā)現(xiàn)那里的人們都擁有鈺翅,不過是黑色的,久而久之,女孩的翅膀也慢慢轉(zhuǎn)變……
等女孩醒悟流下反悔之淚,王子已失望地帶走另一只未染黑的翅膀黯然離去。
我說應(yīng)該是這樣——贈(zèng)與,尋找,迷失,發(fā)現(xiàn),醒悟,然后不得不分離,因?yàn)椴粡?fù)當(dāng)初,兩個(gè)不同的世界,如何一起飛翔?
我們的故事有著相同的情節(jié),卻擁有不同的注腳。
黑白有別,所以,我寧愿你在我的世界之外,始終美麗。
誰都以為這是個(gè)動(dòng)人的故事,有著崎嶇的過程,完美的結(jié)局,原來,只有完美的崎嶇。
曾經(jīng),我?guī)е男谋池?fù)著某個(gè)人對我純白的許諾,午夜穿行。
我愛路上的植物,盡管開花結(jié)果枯萎凋謝一切突如其來;我愛路上的動(dòng)物,盡管無處容身無處可逃無疾而終一切無比自然。
我愛她的眼,因?yàn)榱x無返顧飛蛾撲火天真執(zhí)著永不回頭。
那淚,卻彌足珍貴。
我亦愛她的臉,輪廓堅(jiān)定表情溫柔堅(jiān)定不移情有獨(dú)衷,那決絕才令人黯然神傷。
沒有最初預(yù)期的風(fēng)景。
是我高估了承諾的魔力,是我,忽視了腳下的荊棘,彩虹觸手可及,我卻就此卻步。
我說,這就是一生:我給你一秒鐘的吻,三秒種的快樂,一輩子的痛。
想說的話作文 篇18
相信很多有弟弟妹妹的人都會(huì)盡力過一段難熬的日子,那就是自己弟弟妹妹的小時(shí)候。
我有一個(gè)姐姐,一個(gè)妹妹。姐姐之前對我很好,我也很喜歡和她一起玩,可自從我的妹妹出生后,她突然變得很懶惰,能不做的事情死也不做,都是叫我來做,我先開始只是覺得姐姐有點(diǎn)不舒服,后來我開始抱怨,我向他提出,先開始她說什么會(huì)改的,有一段時(shí)間,媽媽晚上只要洗完澡就叫我去洗衣服·,連續(xù)了一個(gè)半月左右,終于再一次叫了姐姐,然后姐姐直接叫我去,還說我最近都沒洗衣服,都是她洗的,叫我快點(diǎn)去,真是有苦說不出。
現(xiàn)在,他給我的感覺就是,之前對我的好都只是未了現(xiàn)在成為自己一輩子偷懶,不做事的理由,成天躺在那里刷抖音,打游戲,前不久還罵我因?yàn)榭炊兑舾鴦e人一樣像個(gè)傻子,自己早就把抖音卸載了,可第二天就下載回來了,還說是同學(xué)推薦他看個(gè)東西,被逼下載回來的,然后就沒有一天停下過。
還有一次我上網(wǎng)課偷偷玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)了,姐姐說我太不自覺了,下午到她上網(wǎng)課,我給他拿水,看見她在打王者,還和我解釋是同學(xué)加他玩的,不是他要玩的,還叫我不要告訴爸媽什么的,真是服了。因?yàn)槲颐妹矛F(xiàn)在還是小寶寶嘛,需要人照看,爸媽不在家時(shí)都是有我照顧,一次我肚子不舒服,當(dāng)時(shí)是早晨,姐姐還在睡覺,我就把妹妹丟在床上,自己也躺在另一邊,等姐姐醒后把我罵了一頓,罵我不應(yīng)該把妹妹抱到她床上,印象到她睡覺,她昨晚和爸爸談話談的很晚,很困。但是我很氣憤,因?yàn)槊髅魇撬约鹤龅貌粚Ρ话职至R的很晚,又不是我叫爸爸罵的,還有我就偶爾報(bào)過來,又不是次次,為什么這么罵我啊,還委屈的哭了,說什么她大就該受這些委屈嗎·········
真是服了我這個(gè)雙標(biāo)姐姐,真不知道以后會(huì)變成什么樣。
想說的話作文 篇19
時(shí)間像流水一樣匆匆流去,想去抓住卻從指縫間流出。我以為自己還年幼,而孰不知早已經(jīng)歷了太多滄桑。
那天我哭著拾起我那破碎的夢,希望時(shí)間能夠停止,而活水永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不前,來不及回望過去,我又踏上了前方的途程。我努力的象前看,努力的象前走,努力的跟上流水的步伐。我以為時(shí)間還很多,而那似水的年華卻飛逝而去。我緊緊地握著自己的命運(yùn),希望能選擇一條部算差的道路,而那似水的年華卻不容我停留。我慌忙地收回目光緊跟著流水前去。路上有人說景色好美,我卻來不及欣賞,只能加快步伐趕上流水。我拖著重重的行李在人生的路上奔跑。我以為路還很長,而盡頭就在不遠(yuǎn)的前方。
我站在陽光下,渴望沐浴溫暖,張開手臂以為能擁抱太陽。而冷風(fēng)吹過身上僅有的一絲溫暖也被吹去。太陽變的溫柔,世界開始冰冷。我蜷縮在陽光下的角落,等待溫暖。
我哭著說,要快樂生活!沒人看到我的悲傷,我自己舔拭傷口。陽光冰冷,我緊擁著自己,不想讓最后的溫暖失去。我不是光明的孩子,我被丟棄在荒野,我能做的就是獨(dú)自哭泣。好累,自從分班以后我就一直很累。不像是高一的花季女生,這是朋友的評價(jià)是嗎?我問友,高一的女生應(yīng)是怎樣。他說應(yīng)快樂開心。我就笑了,我怎會(huì)有快樂?只是高興罷了,我沒有心不是嗎?我想回到過去,可是行嗎?我好累,每天的生活像地獄一般,一個(gè)人孤單。沒有人陪伴,我有的只是我自己。沒關(guān)系,我告訴自己,我已習(xí)慣了孤單。每天在深夜看書,笑的時(shí)候總是快樂的,可總覺得少了些東西。呵呵~~看到我笑他們也笑,可他們知道我在笑他們嗎?呵呵無知的人總以為自己了解別人。我不怕倒下,只要我還活著,我就會(huì)一直承受下去。我不怕累,可我怕一個(gè)人孤單,哭泣,看著自己的淚滴落在手上。我只能一個(gè)人孤單。痛苦,我有我的無奈,我有我的傷感。
想說的話作文 篇20
還記得我小學(xué)兩年級時(shí)學(xué)校貼了畫報(bào),圖的樣子已經(jīng)模糊了,但我清楚地記得上面畫了一圈花,花外寫著“老師像媽媽”。當(dāng)時(shí)小小的我還很奇怪,老師怎么能和媽媽比呢?
現(xiàn)在回眸一看,經(jīng)歷的老師已多得數(shù)不清了,嚴(yán)厲的、和藹的、溫柔的、嘮叨的……可無一例外,閃過我腦海的都是老師們關(guān)切的眼神,溫暖的笑容。
印象最深的是數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)任的鄭老師來之前是一位不論是性格還是教學(xué)都沒話說的“外婆”級老師——唐老師。她主張的是輕松教學(xué),以致鄭老師來之后那嚴(yán)肅的課堂氣氛竟讓我有些不適應(yīng),給我的感覺是絕對的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),每次作業(yè)的訂正都要面批過關(guān)。我這人有些懶,一些計(jì)算過程能省便省,沒料到訂正的時(shí)候三番五次被鄭老師退回,當(dāng)時(shí)我心里不免有些抱怨,這樣一來,成績自然高不到哪里去,爸爸開完家長會(huì)回來后很吃驚地問我,數(shù)學(xué)是不是有地方?jīng)]搞懂,沒搞懂要去問啊,然后嘟囔著說鄭老師看我以前考試都挺好的,所以十分希望我成為班中的尖子生,聽到這我有些沉默了。
我還以為,鄭老師對我有偏見,原來給了我那么高的期望!
從此,我開始以客觀的角度來看待鄭老師對我提出的要求,后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)鄭老師其實(shí)是一個(gè)非常棒的老師,她的課雖不輕松,但很愉快,她經(jīng)常說一些可愛的俏皮話,讓我們笑得不行,我們還自發(fā)給她取了綽號“月蓮姐”。
一向脾氣很好的鄭老師有一次卻發(fā)火了,訂正的作業(yè)拖拖拉拉一直到放學(xué),差不多全班都沒交,聽著她的訓(xùn)斥,我們都低下了頭。結(jié)果她干脆坐在后面,一個(gè)一個(gè)批完才能走,肚子很餓,但大家都知道鄭老師一定也很餓,于是都很默契地加緊訂正,原本煩躁的心漸漸平息,心里有一種溫暖的東西潛滋暗長,這大概便是感動(dòng)吧。到最后爸爸不放心來接我,走在路上,他忽然說:“你們的鄭老師真負(fù)責(zé),好!”我“嗯”了聲,路燈照出長長的人影,回頭看看,班級的燈還亮著,突然很想對“月蓮姐”說一句以前都覺得肉麻的話:“老師,您辛苦了!
想說的話作文 篇21
是在2019年差不多過完年2月份的時(shí)候來到這個(gè)軟件,很懵懂,不太愛在話題里發(fā),也往往都是在評論作文。 對于這里也有著無限的熱情,但是事情應(yīng)該也應(yīng)該要有限度,不能一直熱情。
昨天我想了好多好多,我現(xiàn)在還小,我可以在這里玩著,但是等我長大之后上職高不可能一輩子都玩,但是又戒不掉。
我其實(shí)骨子里是個(gè)特別怕麻煩以及自卑的人我經(jīng)常在想以后的事情,我很害怕死亡。
我的感情很真摯,但是也受到非議。其實(shí)我真的很害怕,我都不知道我在怕什么。我感覺我每時(shí)每分鐘都想哭,我不知道這是怎么了,好像沒法快樂起來了。
有被人質(zhì)疑過感情,當(dāng)時(shí)反正就是兩邊都主動(dòng),然后被人放刺說你是墻頭草嗎。跟我這里的朋友吵過好多次架,大部分都是我在無理取鬧,他們都在寬容,我感覺不知道怎么就感覺很不開心,想找麻煩。
昨天做了個(gè)夢夢到你們都走了,都跟我討厭的人一起玩了。但是在那里我居然沒有哭,就在那一直笑,沒有很崩潰,像是知道的結(jié)果。
我從小學(xué)五年級就一直被欺負(fù),我在試卷上寫滿了我的抱怨。懦弱了不敢回?fù),以為小學(xué)畢業(yè)了我就能解脫,后初中跟他們是一個(gè)班。但現(xiàn)在不是這種校園暴力,而是語言暴力。他們根本不理我,不來找我說話,一直在那里侮辱。
我感覺真的受不了,感覺我好難過。我每天都要被他們這么侮辱,每天都自己一個(gè)人,感覺這種感受真特別難過。但好在還有你。
我一直向你們抱怨這種事情,你們都安慰我,但是我不想再讓你們抱怨了,我想我不能一直這樣子。
我想了我以后的日子,下學(xué)期就好好學(xué)習(xí),理科學(xué)好,文科也學(xué)好,不懂的就去問老師,不在意人際交往也不在意朋友。初三住校的時(shí)候,他們聊天的時(shí)候我就看書,就開始兩年的書,沒關(guān)系我懂。
真希望我不要治愈我的感情,我愿意做你們的太陽。
想說的話作文 篇22
在2020年的新年到來之際,一場不見硝煙的戰(zhàn)爭打響了,不宣而戰(zhàn)!靶滦凸跔畈《尽边@個(gè)談虎色變的字眼,跳躍到我們面前,來勢洶洶。這是一場生命與病毒的抗?fàn)。成千上萬的醫(yī)護(hù)工作者堅(jiān)守在抗戰(zhàn)一線,也有更多的醫(yī)護(hù)工作者紛紛請戰(zhàn),勇敢“逆行”在抗戰(zhàn)一線。他們用大無畏的氣概守護(hù)每一位病人。
此次疫情對我們無疑是一個(gè)晴天霹靂。在全國各地迅速蔓延,感染成千上萬的人。使人們終日陷于恐慌之中,足不出戶。本該熱鬧非凡的大年也因這次疫情變得冷冷清清。而他們,醫(yī)護(hù)工作者們告別家人勇赴抗戰(zhàn)一線支援武漢。
他們中有孩子的父母,有父母的子女。在接到信息的那一刻,他們不得不告別摯愛的人,穿上厚厚的防護(hù)服勇闖一線。難道他們不害怕嗎?不,他們也是人,他們也害怕。他們也想與家人團(tuán)圓紅紅火火過大年,但是他們的身份不允許,他們肩上的責(zé)任不允許。他們的身份時(shí)時(shí)刻刻告誡他們:你,必須沖在人前!用行動(dòng)讓患者安心,讓家人放心。
面對疫情,總有一種堅(jiān)強(qiáng)讓我們淚流滿面。齊魯!華西!兩大精銳“軍團(tuán)”隔空喊話。一對夫妻在醫(yī)療中心內(nèi)隔著厚厚的防護(hù)服認(rèn)出了對方,萬千話語只匯成一句加油!8歲小男孩想父母時(shí)深呼吸……這一系列事讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。正如人們所說,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯不是海角,而是生與死的距離。疫情警報(bào)響起時(shí),你義無反顧成為逆行者。面對家的呼喚,即使近在咫尺,你也望而卻步。面對家人的虧欠,你哭得像個(gè)孩子。但挑起責(zé)任和重?fù)?dān),你活脫脫像個(gè)戰(zhàn)士。請相信,你從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗你身后是十四億兒女。我們,攜手同行,沒有過不去的關(guān)。眾志成城,沒有邁不過的坎!
我們相信,愛和希望一定會(huì)比病毒蔓延的更快。困難是一時(shí)的,愛卻是永恒的。沒有逾越不了的寒東,沒有不會(huì)到來的春天。我們齊心協(xié)力,一起等待春暖花開!
想說的話作文 篇23
想說又不敢說,那是魚刺卡喉滋味。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?今天我要說的就是一件我想說又不敢說的事。
那是五年級的一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我拿到卷子刷刷地一下子就做完了,粗粗看了一遍就就不再檢查,只等著交卷。第二天,卷子發(fā)下來了,我又是100分,同學(xué)們都投來羨慕的眼光,我的臉一下子紅了,心里卻很得意。
老師開始講評了,我漫不經(jīng)心地看著考卷。突然,我看到我有一題文字題與老師講評的不一樣。難道是我錯(cuò)了?如果是我錯(cuò)了,那我怎么可能得100分?是老師改錯(cuò)了?可能是老師講錯(cuò)了吧。我懷著僥幸的心理暗想,并立刻瞄了同桌的試卷一眼。啊,同桌的這題大紅“√”下面郝然是老師講的答案!我的心亂了,不由自主地收起了考卷。同桌發(fā)現(xiàn)了我不對勁,問我:“干什么呢?”我說:“沒什么!笔O碌臅r(shí)間我無法再聽課了,只覺得心理就象十五個(gè)吊桶打水——七上八下:怕老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了題,怕老師收回給我的100分,怕同學(xué)笑我的100分是假的……
總算熬到下課了,“可以輕松了。”我小聲說道。可是我走出教室才發(fā)現(xiàn)那“100分”始終跟著我,它在我耳邊不停地說“是假的、是假的、是假的……”這時(shí),有同學(xué)向我借卷子看,我一口回絕了,一摸背,發(fā)現(xiàn)冷汗都出來了。
沒有全對,卻得了100分。我獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候也有想過找老師,告訴他我有一題做錯(cuò)了,不能得100分,可虛榮心不讓我這么做。我只好自我安慰:這100分是老師給我,又不是我自已加的,反正我不說誰也不知道。就這樣,我沒把這件事告訴老師,但是,我卻無法忘記它。因此媽媽叫我寫不敢說的心里話,我一下就想到了它。現(xiàn)在,我說完了,就好象把卡在喉嚨的刺吐出來了,我是真的輕松了。老師,同學(xué),你們會(huì)原諒我嗎?
想說的話作文 篇24
吶,未來的我,你現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?
未來的我啊,我不知道你所在的那個(gè)時(shí)間段你怎么樣了,但是我希望你不要改變,求你了!
我害怕改變,從4年級開始,我們班混進(jìn)一個(gè)農(nóng)村小學(xué)來的一個(gè)壞學(xué)生之后,好學(xué)生變壞學(xué)生,壞學(xué)生變更壞學(xué)生,幸慶的是我沒有受到影響,但是,我以前的朋友吳jh改變了,他本來是一個(gè)很好的學(xué)生,曾經(jīng)還當(dāng)過班長。自從吳jh跟著那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生之后,成績一落千丈,人品不好了,轉(zhuǎn)眼間,竟成為了老師、同學(xué)們眼中的壞學(xué)生,真是可笑,未來的我啊,你雖然也姓吳,但可不要成為吳jh啊。
誒,未來的我,你考上了哪一所學(xué)校呢,你一定考上了好的學(xué)校吧,如果要是很小學(xué)同學(xué)一個(gè)班的話,你要珍惜跟他相處的時(shí)光,因?yàn)樗俏ㄒ桓阆嗵?年的“陌生人”啊。
歐,未來的我,你還記得這是什么嗎,沒錯(cuò),是戰(zhàn)兔龍我瓶進(jìn)化瓶。哎,當(dāng)時(shí)為了得到這個(gè)偷偷攢零花錢然后依靠外界去買,真是不擇手段,到了最后被發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致老媽打了我一頓,哎,如果你要是想用這種手段去買,就想想當(dāng)時(shí)被打的場面吧,你要知道,有些東西得不到就放棄它吧,人的一生中有很多想得到的東西的。
哎,未來的我,你有用那本同學(xué)錄里的資料跟同學(xué)們聊天嗎?哎,我現(xiàn)在只把同學(xué)錄給我看的順眼的人,不知道有沒有妨礙到你,但是,如果妨礙到你了你就盡管罵現(xiàn)在的我!還有,朱yz他是一個(gè)很好的人,雖然只有最后一年才開始跟我交往,但是,他是最真誠的,最可靠的,可以說是一個(gè)知音,他對我說了很多實(shí)話和他的秘密,在同學(xué)錄里他也是感情最深的,你要跟他多聊一聊,或者叫他出來跟你見面啊。
哦,未來的我,新家舒服嗎?我知道未來你一定住進(jìn)了媽媽買的房子里,但是你家離學(xué)校進(jìn)嗎,如果不近你要住學(xué)校了,我早就聽堂哥說了,住學(xué)校很好玩的,但是,你要是住學(xué)校了,要記得;丶铱纯窗,看看父親,看看母親。
嗯,未來的我……
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