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      2. 鉛筆的話作文

        時間:2023-06-11 09:08:38 話語 我要投稿

        鉛筆的話作文九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的鉛筆的話作文9篇,歡迎大家分享。

        鉛筆的話作文九篇

        鉛筆的話作文 篇1

          明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學(xué)習(xí),過著幸福的生活。

          一天早上,鉛筆起來了,睜開眼睛,看見橡皮的.丑樣,鉛筆自言自語地說:“這個橡皮睡得像個死豬一樣,長得一點都不漂亮!彼詾樽约翰攀亲钇恋,他哈哈大笑起來,他一笑,倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說:“你有什么好的,每天就知道炫耀自己的衣服,什么都不會。沒有你,我一樣也可以幫助主人學(xué)習(xí),看看你的丑樣,能和我相提并論嗎?”

          橡皮生氣了,冷冰冰地說:“沒有我,你寫錯字誰幫你擦。鉛筆理直氣壯地說:“沒有我寫字,你有的擦嗎?”。橡皮憤怒地說:“你寫錯字就別找我?guī)湍悴粒乙院蟛焕砟懔!薄昂撸〔徽揖筒徽,離開了你,難道我就不能活了嗎?”鉛筆憤恨地說。鉛筆和橡皮絕交了,誰也不理誰。

          從那天以后,鉛筆和橡皮不再合作了,各自走自己的路,誰都不想理誰。明明寫錯了字,就著急地找橡皮來擦,橡皮就連忙跑開了,明明氣急了,就把鉛筆扔在一旁,橡皮也被主人扔在一邊,鉛筆和橡皮看見主人生氣了,他們心里感到很難過。

          鉛筆和橡皮意識到:誰少了誰都不行。后來鉛筆向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不對,心里很內(nèi)疚。最后他們兩終于和好了。

          從此,鉛筆不再自大了,鉛筆和橡皮成了永遠(yuǎn)的好朋友。

          這個故事告訴我們:我們要相互尊重,和睦相處,正確對待他人和自己。

        鉛筆的話作文 篇2

          小強(qiáng)是個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,上課不認(rèn)真聽講,只顧著拿鐵尺切橡皮、切鉛筆。

          一天深夜,一陣哭聲從小主人耳邊飄過,小強(qiáng)仔細(xì)一聽,哦,文具盒媽媽聽見了,原來是她“肚子”里的'文具寶寶們在哭呀!可是他們?yōu)槭裁匆弈兀恐宦犚娝麄兌籍惪谕暤卦诒г梗撼邔殞毘蠲伎嗄樀卣f:“小主人把我像小刀一樣切東西,我真痛呀!”鉛筆也垂頭喪氣地說道:“哎,說得也是呀!”橡皮則搖搖頭說:“主人怎么就不會愛惜我們呢?”其他文具也贊同著橡皮的說法。而文具盒媽媽卻說:“算了吧,我們就當(dāng)是為小主人做貢獻(xiàn)吧!”

          于是聽了文具盒媽媽的話,大家都原諒了小主人,這讓小主人覺得很慚愧,發(fā)誓以后要好好愛惜這些文具,做個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

        鉛筆的話作文 篇3

          夜深了,小主人睡著了。他突然被一陣聲音吵醒了。原來,是文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子還有小刀在說話。

          首先,他聽到鉛筆發(fā)話了:“小主人總是把我的身子涂的臟臟的,還拿著我在桌子大哥身上亂寫,弄得我的頭好痛。 毕鹌みB忙說:“你還好吧。小主人總是把我切成好多塊,還在我身上亂寫亂畫,我渾身都疼痛難忍。”尺子接著說:“本來,畫直線的時候可以用我,我能將線條打扮的筆直筆直的'?墒牵≈魅丝偸窍矚g把我折斷,我痛就不說了,現(xiàn)在連線條也畫不直了,哎……”小刀又說:“人們本來是用我來削鉛筆的,但是小主人總是拿我去傷害桌子大哥。有時候,我也是遍體鱗傷啊

          小主人聽到他們的對話后,慚愧極了,連忙向他們道歉。

          從此以后,小主人非常愛護(hù)他的文具,再也沒有讓他們傷心痛苦了。

        鉛筆的話作文 篇4

          今天凌晨,我起來上廁所,突然聽到了一陣“嗞嗞,嗞嗞…”的聲音,我連廁所都沒上,就馬上去找聲音的來源……

          找啊,找啊,我終于找到了!原來這些聲音居然是從我的鉛筆盒里發(fā)出的!

          我耳朵貼著筆盒,仔細(xì)聽里面的聲音。

          橡皮氣憤地說:“我的主人老是寫錯別字,整天給我擦來擦去。本來又高又大又壯的`我,現(xiàn)在竟變成了這么瞇瞇小的一點點,好討厭!”

          鉛筆接著說:“我也一樣!主人每天把我摔在地上,把我摔斷,然后,就等著被我最害怕的仇人——鉛筆削折磨!”

          鋼筆說:“主人不僅字寫得不怎么好,還經(jīng)常把我摔在地上,把我的頭都摔壞了!嗚嗚……”

          記號筆高興地說:“主人怎么對你們這么差呀?不過主人對我還是蠻好的!每天她看書的時候都會用上我,劃出好詞、好句和好段。”

          聽了這番話,我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀!我要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,以后好好對待鉛筆盒里的這些好朋友!

        鉛筆的話作文 篇5

          一個寧靜的夜晚,人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著,它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀,問:“鉛筆姐姐,轉(zhuǎn)筆刀哥哥,你們喜歡小主人嗎?”鉛筆說:“不喜歡,因為他不愛惜我們!薄笆前。前,小主人把我身上的零件都拆散了,現(xiàn)在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢!”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。

          “我比你更慘,我剛被小主人的媽媽買來的時候,非常美觀,而且完整無缺?墒乾F(xiàn)在,我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的,痛極了”。小橡皮傷心地說。

          “我也是,我也是。我剛被小主人買來時,身上還穿著漂亮的‘衣裳’,頭上還戴著一頂‘小紅帽’,F(xiàn)在,我的`衣裳被小主人撕破了,帽子被小主人咬掉了,一點兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。

          第二天早晨,小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了,原來是因為小軍不愛惜它們,它們都一起回文具店去了。從此,小軍努力改掉了自己的缺點,非常愛惜學(xué)習(xí)用品,文具們又快樂地回到了小軍的身邊。

        鉛筆的話作文 篇6

          我有一個精美的文具盒,里面住著四位鄰居,有鉛筆、橡皮、小刀、尺子。他們天天為我服務(wù)。

          有一天晚上,我在床上睡覺,忽然被一陣聲音吵醒了。我一聽,原來是鉛筆、橡皮、尺子、小刀正在為小主人喜歡誰而爭吵,我在那里靜靜地聽著。

          鉛筆第一個發(fā)言,說:“小主人兩三歲的時候,上幼兒園,在那里,小主人用我畫了個又大又圓的蘋果,老師看了給小主人打了一百分,小主人有又用我畫了一棵大樹,樹上結(jié)滿了果子,老師又給小主人一個小紅花。小主人上一年級的'時候,寫aoe……這些字母,寫的認(rèn)認(rèn)真真,老師獎了一朵小紅花給小主人;上數(shù)學(xué)課時,小主人用我寫123……這些數(shù)字,寫得漂漂亮亮,數(shù)學(xué)老師看了很高興,獎給他兩朵小紅花和一個一百分。你們說小主人喜不喜歡我?”

          橡皮聽了,可是他一點也不高興。橡皮不服氣地說:“要是小主人期末考試時寫錯了字,小主人就得不了一百分了。要是我在身邊,小主人寫錯字用我一擦,就能得三好學(xué)生啦!”

          尺子聽了他倆的對話,很不服氣,生氣的爭論說:“小主人喜歡我,要是沒有我,不就不能在數(shù)學(xué)課上量物體的長度了嗎?”

          小刀聽了他們幾個的話,都快把臉氣紅了。小刀說:“我才是最有用的!要是鉛筆不尖了,我會給鉛筆削一削!

          文具盒爺爺聽了說:“你們別吵了,其實小主人誰都喜歡,我們都是有用的。我們應(yīng)該白天齊心協(xié)力,為小主人服務(wù)!

          他們都覺的文具盒爺爺說的有道理,就不再爭吵了。

          文具盒、鉛筆、橡皮、小刀都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),我也進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

        鉛筆的話作文 篇7

          在一個靜悄悄的夜晚,一個孩子的鉛筆盒里發(fā)生了一個會議。原來是這個孩子的文具在討論誰的本領(lǐng)大。首先發(fā)話的是鉛筆,其次是橡皮,然后是鋼筆,其次是可擦筆,再就是中性筆和簽字筆,最后是彩筆,以及鉛筆盒。他的會議真是吵得熱火朝天、水深火熱,看來誰都無法前去制止,就像一個發(fā)瘋了一樣。鉛筆和鋼筆一隊,橡皮和可擦筆一伙,中性筆和簽字筆一伙,鉛筆盒、彩筆都是自己一隊。

          鉛筆先說話:“我的本領(lǐng)是最大的,因為小學(xué)一年級的時候同學(xué)們都用我。我的用法也非常簡單!

          橡皮頓時怒火中燒,不服氣的說道:“誰說的,要是沒有我。同學(xué)們的紙上就會有成片的錯字。再說了鉛有毒,要是我不把錯字擦掉。全國每天可能有10000小學(xué)生中毒身亡。還有一點,現(xiàn)在大家都用自動鉛筆,誰還需要你這個東西。因為你需要旋筆刀”

          鋼筆開始反駁起來:“你不就是一個可以擦掉鉛筆字的.橡皮嗎?有本事你能擦掉我的字跡。哈哈哈哈,你這一個笨蛋……”

          可擦筆也生氣了:“你別再驕傲自大了,鋼筆。要是沒有我,主人也會不喜歡你的,現(xiàn)在有很多同學(xué)都來商店買……”

          鋼筆打斷了可擦筆的話:“你說的話沒有一點兒道理,過去的時候,沒有你,同學(xué)們不是也很喜歡我嗎?差不多我們的主人的爸爸媽媽生活的時代就沒有可擦筆”。

          中性筆是一個急性子,他不想等到最后一個發(fā)言,于是就叫上他的好伙伴(簽字筆)一塊發(fā)言:“你們的本領(lǐng)都不如我們大,就算你們有天大的力量也無法消除我們的字跡!

          可擦筆急了,他心想:絕不可以讓中性筆和簽字筆變成最厲害的,這時他想到了一句話,人無完人,金無足赤。中性筆和簽字筆一定有他們的弱點,哈哈我想出來了,雖然可擦筆非常高興,但是他的表面沒有任何表現(xiàn)。他非常想立刻表現(xiàn)出來,但是他想把中性筆和簽字筆嚇一跳,所以它沒有立刻說出來。他想在結(jié)束的時候說出來。但是他忍不住說出來了!爸行怨P你別再驕傲了,因為你也可以被擦掉,現(xiàn)在很多的中性筆就是可以擦的!

          這時彩筆說話了:“你們的本領(lǐng)也真是太少了,我的本領(lǐng)才是罪最多的呢。比如說:上美術(shù)課的時候用,做手抄報的時候需要用,水彩畫、國畫……還有很多很多的地方需要用到我們。所以說我的本領(lǐng)才是最大的!

          這時鉛筆盒說:“我的本領(lǐng)才是最大的呢。沒有我把你們都集中在一起,主人可能什么也找不到。所以說我的本領(lǐng)是最大的。”

          大家都笑話鉛筆盒,“就你這個大東西還能是本領(lǐng)最大的!便U筆盒生氣,他用了他的絕招“泰山壓頂”,由于大家跑的都非?欤糟U筆盒的絕招對他們是不損一根雞毛。這時大家都在嘲笑鉛筆盒的懶絕招。

          在以后的幾天,它們一直都誰都不理誰,結(jié)果給它們的主人帶來了很大的麻煩。這時,它們終于明白了,只有大家都齊心協(xié)力才能給主人帶來一個好環(huán)境。于是大家都齊心協(xié)力在給主人服務(wù)。這時主人開心的笑了,因為他知道他的筆懂得了一個非常深刻的道理,所以他才開心的高興的笑了。

        鉛筆的話作文 篇8

          夜深了,小主人已經(jīng)上床睡覺了,書包里的文具們開始說起了悄悄話。

          一支發(fā)光鋼筆一邊流著淚水一邊傷心地說:“我的小主人可不愛護(hù)我了,每當(dāng)他生氣的時候,就會把我扔在地上,現(xiàn)在我的身子還疼呢!主人寫字時,有時很用力把我的筆尖都弄壞了!边@時鉛筆走出來說:“一年級時我為主人服務(wù),現(xiàn)在主人就不愛護(hù)我,拿著一個小刀,在我身上畫,可不愛護(hù)我了!毕鹌ふf:“主人可把我害慘了,他先在我身上畫許多許多的洞,然后把我分成半,最后再用小刀在我身上畫,弄得我遍體鱗傷,可疼了!弊詈,一把尺子說了:“主人最不愛惜的東西是我,他最可惡了,明明知道我一折就斷,他大怒時還把我弄成兩段。他生氣還拿鋼筆在我的臉上畫圖案!

          就在這時文具盒公公和藹的說:“孩子們,你們都別鬧了,在睡夢中的.小主人都已經(jīng)聽到了你們說的話,我相信明天你們的主人就會愛護(hù)你們了!

          從此它們的主人每天都愛護(hù)它們。

        鉛筆的話作文 篇9

          一天,自動鉛筆把鉛筆仔細(xì)的打量了一番,打開了話匣子,說:“咦,你是誰呀?我怎么沒見過你,看你身上黑溜溜的,多難看哪!”鉛筆溫和的說:“小姑娘,你怎么能這樣說呢?論年齡,你該叫我爺爺呢。以前,我也和你一樣,受到別人的喜愛,只不過現(xiàn)在科學(xué)水平提高了,才發(fā)明了你,我才被人冷落的。這是社會的必然,將來你也會有這樣的一天的!弊詣鱼U筆不以為然:“怎么會呢,你看我多漂亮,多先進(jìn)。尖尖的小鐵頭,堅固耐用,人們只要按一下我的小腦袋,我就會吐出黑色的筆芯,既方便又美觀,怎么會像你這樣被冷落呢?”“小姑娘,不要太自責(zé),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的水平飛速發(fā)展,人們的生活日新月異,就連電腦也走進(jìn)了我們的.世界,將來也一定會發(fā)明出更加先進(jìn)的文具。”鉛筆笑盈盈地說。自動鉛筆慚愧地低下了頭說:“鉛筆爺爺,我知道錯了,如果將來有新文具,那我怎么辦?”鉛筆和藹地說:“沒關(guān)系,好孩子,我們是為人們服務(wù)的。如果人們不需要我們了,那就說明人類的科學(xué)技術(shù)又邁進(jìn)了一步,我們應(yīng)該替他們高興。 

          聽了鉛筆的話,自動鉛筆點了點頭,好像明白了許多。

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