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      2. 黑板的話作文

        時(shí)間:2023-08-18 18:39:16 話語(yǔ) 我要投稿

        黑板的話作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的黑板的話作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        黑板的話作文

        黑板的話作文 篇1

          在一間空曠的教室里,夜晚到了,同學(xué)們都已經(jīng)離開了教室。黑板忍啊忍,終于忍不住了,他向粉筆說(shuō)話:為什么你天天在我的身上劃來(lái)劃去,把我現(xiàn)在都劃得傷痕累累了!

          粉筆無(wú)辜的對(duì)黑板說(shuō):可是我是被人操控的才會(huì)變成這樣子的!你看,當(dāng)我劃在你的身上的時(shí)候,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變短呢!難道我不覺(jué)得疼嗎?黑板說(shuō):那就按你說(shuō)的'那樣子,我也真的是倒霉了我才被送到這個(gè)班級(jí)上來(lái)。上課的時(shí)候老師使用你來(lái)在我的身上劃我還能說(shuō)得過(guò)去,可是下課的時(shí)候,所有的同學(xué)都喜歡在我的身上劃來(lái)劃去,你說(shuō)我冤不冤?并且劃完之后還在老師到來(lái)之前擦掉了,你說(shuō)我疼不疼!粉筆說(shuō),你以為我就好受了嗎?同學(xué)們用我在你的身上劃,不知道浪費(fèi)了多少個(gè)我!我都要被用光了,現(xiàn)在我早都是粉身碎骨了!黑板笑了笑:看來(lái)我們都有自己的苦衷啊,那你說(shuō)我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?是不是應(yīng)該給他們點(diǎn)顏色瞧瞧?粉筆聽完考慮了一下,感覺(jué)黑板說(shuō)的實(shí)在是太對(duì)了。就跟黑板聯(lián)合起來(lái)商量起了對(duì)策?纯疵魈煸趺凑垓v那些浪費(fèi)他們的同學(xué)們。他們便等啊等,等著天亮起來(lái)。

          第二天上課,老師正常的上完課下課了,同學(xué)們果然不出預(yù)料走上了講臺(tái)拿起了粉筆準(zhǔn)備開始在黑板上劃來(lái)劃去,這個(gè)時(shí)候,黑板突然間傾斜了一下,開始像一邊劃了過(guò)去,一個(gè)同學(xué)的手躲閃不及被黑板給夾住了,疼的嗷嗷大叫,這個(gè)時(shí)候把老師給吸引了過(guò)來(lái),老師看見了正在舉著粉筆的同學(xué)和黑板上的一切,頓時(shí)明白了這段時(shí)間粉筆變少的原因所在了。老師對(duì)黑板說(shuō):為什么你要夾住那個(gè)同學(xué),黑板和粉筆齊聲說(shuō)道:他們下課的時(shí)候使用我們畫畫,浪費(fèi)了我們!老師嚴(yán)厲的批評(píng)了那些同學(xué),也批評(píng)了黑板和粉筆不能擅自作主張,從此一切便風(fēng)平浪靜了。再也沒(méi)有同學(xué)用粉筆在黑板上亂劃了,也沒(méi)有同學(xué)被黑板給夾住了,從此粉筆不會(huì)變少,黑板不會(huì)變疼,老師也很開心,這場(chǎng)黑板和粉筆鬧出來(lái)的事情也就很友好的過(guò)去了。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,黑板和粉筆就要退休了,他們有幸又聚到了一起,想起了當(dāng)時(shí)發(fā)生過(guò)的事情,都不禁的哈哈大笑起來(lái),認(rèn)為當(dāng)時(shí)發(fā)生那些事情是真的有趣!

          黑板和粉筆的對(duì)話,鬧出的事情,你們覺(jué)得對(duì)嗎?

        黑板的話作文 篇2

          我是一個(gè)長(zhǎng)方形綠色的大板子,我的名字叫黑板,我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時(shí)老師會(huì)認(rèn)真的在我身上寫字,講解課文,教每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)新知識(shí)。

          粉筆和板擦是我的好朋友,粉筆每天在我身上跑來(lái)跑去,留下很多圖案和很多字,有時(shí)候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友,看到小朋友上課時(shí)的表情很有趣,有的好像很累快要打哈欠,有的是很認(rèn)真上課,讓我覺(jué)得很有趣。我喜歡看到認(rèn)真的小朋友,看到大家認(rèn)真的樣子,讓我覺(jué)得我也要認(rèn)真的做好我的工作。

          雖然我不能動(dòng)不能說(shuō)話,但看著大家快樂(lè)的樣子,我覺(jué)得很開心。我還有一個(gè)叫白板的好朋友,它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識(shí),不過(guò)他特別的朋友是奇異筆,而我就不能和奇異筆交朋友,因?yàn)槠娈惞P會(huì)破壞我的身體,讓我不健康。

          我最大的心愿就是每個(gè)小朋友都認(rèn)真上課,愛護(hù)我的身體,也保護(hù)我的.身體,小朋友得到好成績(jī),我就會(huì)很開心,我也會(huì)認(rèn)真的在教室,當(dāng)一個(gè)認(rèn)真的好黑板,陪伴小朋友上課的每一天。

        黑板的話作文 篇3

          時(shí)間:123世紀(jì)45年6月7日8時(shí)9分地點(diǎn): 123世紀(jì)法庭人物:粉筆、黑板、黑板擦、法官和書記員粉筆、黑板和黑板擦因要比誰(shuí)最實(shí)用而告到了法庭。

          在法庭上,粉筆、黑板和黑板擦在不停的吵架!芭尽,“別吵了!”在法官的一聲令下,吵架戰(zhàn)爭(zhēng)終于平息了。法官生氣地說(shuō):“快說(shuō),你們?yōu)槭裁闯臣?”粉筆說(shuō):“我們是來(lái)法庭讓法官和書記員評(píng)一評(píng)誰(shuí)最實(shí)用。”法官那生氣的眼神終于消失了,他說(shuō):“你有什么看法呢,粉筆?”粉筆心想:“嘻嘻,黑板和黑板擦他們倆根本不能和我筆!

          粉筆聽到法官問(wèn)自己,于是說(shuō):“老師們都用我來(lái)寫粉筆字,他們用我來(lái)寫知識(shí),所以我才是最實(shí)用的。”黑板聽了,心想:“粉筆那臭小子,他有什么用,我才是最實(shí)用的呢!”法官轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)黑板:“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地說(shuō):“粉筆有什么用,如果沒(méi)有我,它到哪寫粉筆字,所以我才是最實(shí)用的!

          說(shuō)完,它做意笑了笑,以為這下子可以讓粉筆沒(méi)話可說(shuō)了。法官又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn):“黑板擦,你呢?”黑板擦很不服氣地說(shuō):“粉筆、黑板,你們別得意了,如果老師們寫錯(cuò)了,就會(huì)用我去解決,所以我才是最實(shí)用的!狈酃P說(shuō):“我才是最實(shí)用的!薄拔也攀亲顚(shí)用的!薄拔也攀亲顚(shí)用的'。”“我才是最實(shí)用的!薄 粉筆、黑板和黑板擦又嘰嘰咕咕地吵起來(lái)了。 “啪”,“別吵了!”法官生氣得像一頭發(fā)怒的豹子,他重復(fù)了剛開始說(shuō)的那句話。法官的話讓粉筆、黑板和黑板擦愣住了,它們都眼也不眨地望著法官。法官說(shuō):“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起為你們的主人——人類服務(wù)!

          粉筆、黑板和黑板擦想了想,異口同聲地說(shuō):“對(duì),團(tuán)結(jié)才是力量!”

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